五四青年節文藝表演活動方案
爲有力保證活動開展的質量水平,我們需要事先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼應當如何制定活動方案呢?以下是小編爲大家收集的五四青年節文藝表演活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五四青年節文藝表演活動方案1
一、指導思想
爲豐富校園文化生活,倡導和諧的新校風,提高學生的綜合素質,培養學生的藝術細胞,同時也是向社會展示我校素質教育的成果和學生團結奮進、立志成才的良好精神面貌,特舉辦本次五四文藝匯演活動。
二、主辦單位:xx縣洗車初中
協助單位:xx縣第二中學
三、組織領導
1、爲演出如期、安全、順利的進行,和保證節目質量,成立演出組委會,落實崗位職責。
總策劃:
場務指導:
執行主任:
副主任:
節目編審:
評分統計:
會場設計:
宣傳攝影:
音響控制:
會場安全:
主持人訓練:
化妝指導:
後臺服務:
嘉賓接待:
2、學校辦公室,團委做好匯演的佈置、策劃和宣傳工作,各參賽班級積極做好節目的組織和編排工作。其它沒有安排到任務的教師原則上原地等命,無特殊情況一律不得請假。
四、活動時間安排
x月x日
五、活動要求
1、 各工作人員、參賽班級要統一服從組委會的安排,盡職盡責,積極組織學生進行節目編排,節目形式要多樣化,內容要健康向上。
2、節目編排要訂真審覈,嚴格把關,保證節目質量,保證演出效果。
3、政工處要做好周密的部署和安排,和班主任一搞好會場安全保衛工作。
六、其它事項
1、此次活動共設一等獎3名,獎金50元。二等獎4名,獎金30元。三等獎5名,獎金20元。組織獎若干名。
2、此次活動與班級目標管理相掛鉤,一等獎加班級考覈分6分,二等獎加班級考覈分5分,三獎加班級考覈分4分,組織獎加班級考覈分2分。
3、只有2個節目的參賽單位在預選時若被選掉一個或兩個,則給節目按組織獎加班級考覈分;有班級在報選時有2個以上的節目,多出的節目可以在預選時進行比賽,但不加任何考覈分,若進入決賽後獲獎的按等級加分,沒獲獎的不能加分。
五四青年節文藝表演活動方案2
1. 活動主題:
歌唱紅歌,展示個性。
2. 活動目的:
爲了慶祝五四青年節,繼承和發揚"五四"運動的光榮傳統,豐富小朋友們的校園生活,激勵小朋友們具有積極向上、樂觀進取的精神,在活動中對小朋友們滲透"五愛"思想教育。經學校研究決定,我校將在五四青年節之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"爲主題的文藝活動匯演,同時培養新團員入團,表彰優秀的同學及同學幹部,先進班集體。
3. 活動時間:
5月4日
4. 活動地點:
學校操場
5. 活動對象:
xx中學全體師生
6. 活動具體要求:
(1)初一初二年級各班組織出三個節目,初三由於時間急迫,各班出一個節目,教師隊伍出三個節目。
(2)節目內容:形式多樣,舞蹈、小品、相聲、歌詠等等,內容要求健康積極向上,能夠體現五四精神,也能夠展示同學教師的個性。
(3)參賽着裝要求:服裝穿着整齊、得體,舞臺形象落落大方,體現良好的精神風貌。
(4)比賽出場順序要求:比賽先後出場順序按抽籤結果順序進行,賽前由各班負責人對參賽順序進行抽籤(具體時間另行通知)。
(5)其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。
7.評分標準:
(1)表演者必須完整流暢,舞臺表現力好,無中途停頓或者怯場。(4分)
(2)表演者感情要到位。能夠較好地表現出所表演節目的內容和情緒。 (3分)
(3)能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰、普通話流利。(3分)
注:評分最後結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最後算出平均分。
8:設置獎項:
(1)一等獎:一個班
(2)二等獎:兩個班
(3)三等獎:三個班
(4)表彰各班的三好生,優乾等。
五四青年節文藝表演活動方案3
團組織本着黨有號召,團有行動的原則,爲豐富校園文化活動,全面展示廣大青年學生精神風貌的工作思路,借慶祝五四青年節的活動契機,校團委報請學校黨委批准,在五四期間舉行“慶五四”文藝匯演。爲做好匯演工作,特作如下方案:
一、活動主題
“給力青春、舞動奇蹟”
二、節目要求
1、參演節目的思想內容緊扣青年這個時代主題外,還必須適合中學生的年齡特點,不適宜在學校傳播的'音樂和舞蹈均不納入本次活動展示。
2、參演節目的形式分爲五大類:語言類(相聲、朗誦、小品、雙簧、情景劇等)、聲樂類(獨唱、對唱、合唱、音樂劇、曲藝等)、舞蹈類(現代舞、民族舞等)、器樂類(笛子、二胡、吉他、葫蘆絲、鋼琴等)、綜藝類(繪畫、書法、武術、體操等)。提倡自編自演,學生參與面廣,具有專業特色。
3、節目總要求:內容健康、形式多樣。節目數量每班1個,每個節目控制在5分鐘內。
4、參演節目均要有較高的藝術水平,各班支部要認真組織節目編排和成立節目工作專班,確定主要負責人,把好節目的選材關,確立創新意識,嚴格挑選演員,精心設計動作,刻苦進行排練,搞好服裝道具,力求參演節目有更高的藝術水平。
三、匯演時間
20xx年5月4日
四、活動規則
1、本次活動不設獎項,屬於性彙報演出,所有參演人員均設有禮品。
2、各班請於4月1日前將本班的參演節目及節目介紹(20字左右)上交團委。
五、人員安排
爲做好此次文藝匯演活動,特成立慶祝活動工作專班,現將專班人員安排如下:
1、節目審查組
組 長:
2、舞臺設置組
負責人:
3、安全保衛組
組長:
成員:
4、宣傳報道組
組 長:
成 員:
5禮儀接待組
組 長:
成 員:
五四青年節文藝表演活動方案4
爲豐富校園文化生活,倡導和諧的新校風,提高學生的綜合素質,培養學生的藝術細胞,同時也是向社會展示我校社團活動成果和學生創新奮進、立志成才的良好精神面貌,特舉辦本次五四文藝匯演活動。
一、活動主題:
踐行我的中國夢
二、主辦單位
仙桃市謝場中學團委
三、參加人員:
在校六至八年級所有學生,青年教師等
四、活動時間安排
報名截止時間:4月25號
五、節目類別
舞蹈(或街舞)、曲藝(相聲、小品、情景、雙簧)、合唱、器樂演奏等。
六、節目準備
1、本次文藝匯演以班級爲單位,六七八年級每班要求申報2個節目,且2個節目不爲同類節目。
2、節目申報要求:內容積極健康,不庸俗,符合學生年齡特徵;節目要形式多樣,題材新穎;節目申報前請班主任認真審覈,嚴格把關,保證節目質量,保證演出效果。除相聲和雙簧外,其他節目人數均爲8人以上。
七、工作人員安排
總策劃:xxx、xxx、xxx、xxx
活動組織:xxx、xxx、xxx各班主任
安全管理:xxx、xxx等
後勤保障:xxx
活動攝影:xxx
八、獎勵及評獎辦法
按年級評分設獎,各年級設一等獎1個、二等獎2個、三等獎三個。以獎品獎到個人,以集體獎到班級。
九、評分標準總則
1、節目主題鮮明,積極向上,歌頌校園新風尚。
2、形式新穎,富於時代感,有創新意識。
3、精神面積貌佳,表演生動活活潑,聲情並茂,富有感染力。
4、颱風自然大方,整體效果好。
5、上下場迅速,準備充分,服裝、道具符合節目要求。
6、採用十分制評分,去掉一個最高分和最低分,取平均分。
序號節目類型評分標準評分
1、舞蹈類
羣舞演員動作整齊統,節奏準確明快。3分
音樂聲效果好,律動性強,作品完整。2分
服飾與舞蹈內涵基本一致。1分
演員富有激情,整體效果好。4分
2、聲樂類
演員服裝得體,儀態大方,颱風自如。2分
演唱音準,節奏準、吐詞清晰。3分
聲情並茂,作品表現完整。5分
3、曲藝類
作品健康向上,又有較好的社會效應。2分
演員舞臺目的明確,動作協調自如,吐字清晰,普通話標準。3分
演員能準確理解作品,把握作品個性,並能創作性的體現。5分
如有其它類的節目參演,原則上參考上述三類標準給予評分。