學校學雷鋒志願活動方案(通用8篇)
爲了確保活動紮實開展,我們需要事先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究後所制定的書面計劃。活動方案要怎麼制定呢?下面是小編幫大家整理的學校學雷鋒志願活動方案(通用8篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
學校學雷鋒志願活動方案1
爲紀念毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞xx週年,大力弘揚雷鋒精神和奉獻、友愛、互助、進步的志願精神,陶冶同學們的道德情操,深入開展志願服務,爲構建和諧校園、和諧社會作出新的貢獻,現制定方案如下:
一、活動時間
20xx年3月5日3月31日
二、活動內容
1、美化城市活動,打掃街道,清除白色垃圾及非法張貼物。
配合團市委、團區委搞好集中行動日活動。
學校團委組織部分團員青年到市區紫舞公園我校學雷鋒基地進行義務清掃和宣傳活動。(3月5日)
2、營造共青林活動。
3月12日下午組織部分團員青年進行義務植樹。
高中部(除高三外)、初中部各班要求派35名同學於3月12日中午12:30到天門樓操坪集合,由校團委統一組織植樹,各班所植樹種可到學校生物園自行購買或自備,要求各班植樹數量不得少於2棵,到所在年級團總支書記處登記,勞動工具由生物園提供。
3、獻愛心、送溫暖活動。
在活動月期間裏,各班報學校批准自行組織學生到福利院、敬老院和孤寡老人家中開展慰問活動和志願服務活動,次數不少於1次,將活動情況書面報校團委以便總結表彰。
4、全面開展校園愛心超市活動,各班要按照活動細則的要求,將此項活動切實落到實處。
校園愛心超市設在天門樓負一樓,3月中旬將正式開業。
三、組織領導
校團委負責活動月的組織工作,各年級團總支,各班團支部負責活動的具體事項。
四、活動要求
1、各年級、各班要認真負責、精心組織,確保活動的質量,各班團支部要切實擔負起組織責任,班主任要加強活動的領導和指導。
2、美化城市活動中所需勞動工具各班自備,要打好校旗和團旗,統一服裝,樹立一中形象。
3、保證活動安全,班主任和指定老師要負好責。
4、活動月結束後,各班要書面報告本班開展各項活動的情況,以便總結表彰。
5、各班要廣泛利用校園網、班報、黑板報、張家界一中青年、校園簡報等宣傳媒體做好宣傳,營造濃厚的活動氛圍,團委將在活動月結束後進行評比表彰。
學校學雷鋒志願活動方案2
一、指導思想:
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵着一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定我校XX年開展學雷鋒志願服務活動方案。
二、活動目標:
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日爲契機,黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、紮實有效地學習雷鋒活動。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題:
學雷鋒精神,做文明學生;承優良傳統,獻愛心感恩。
四、活動時間:
三月份:學雷鋒活動月;
五、活動安排:
(一)、營造學雷鋒氛圍
1、課間音樂播放學雷鋒歌曲
2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
3、週一(3月7日)升旗儀式進行學雷鋒動員。
(二)、學雷鋒見行動
1、將愛心獻給社會,全校師生到社區進行義務勞動。
時間:3月4日下午第二節課
(1)一、二年級清掃自家樓道
(2)三年級清掃社區老年人門球場
(3)四年級打掃社區健身場
(4)五年級打掃社區幼兒園
(5)六年級打掃社區老年活動中心
人員安排:
三年級:
負責人:
隨隊教師:
四年級:
負責人:
隨隊教師:
五年級:
負責人:
隨隊教師:
六年級:
負責人:
隨隊教師:
2、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節”爲教育契機,爲媽媽寫一封信、做一張賀卡、幹一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球
以“植樹節”爲教育契機,結合學校勞動基地建設,綠化校園。
4、將愛心獻給他人
開展多種形式的助人、互助活動:把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站,所得錢款做班費;爲學校圖書館、班級圖書角捐獻圖書;幫助小同學打掃衛生等等
5、將愛心獻給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學習
(3)像雷鋒一樣勤儉節約
(三)組織評價
學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合,注意保存資料,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行爲規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
學校學雷鋒志願活動方案3
爲進一步傳承雷鋒精神,發揚船釘精神,大力弘揚社會主義核心價值觀,發揚團員青年志願服務精神,號召廣大學生以實際行動表達對新時代雷鋒精神的詮釋,將培育和踐行社會主義核心價值觀與學習雷鋒精神緊密結合。現面向全校團員青年深入開展20xx年學雷鋒系列活動。現將有關事宜安排如下:
一、活動主題
弘揚雷鋒精神,引領青年風尚
二、活動要求
以“學習雷鋒紀念日”爲契機,以“弘揚雷鋒精神,引領青年風尚”爲主題,在三月份廣泛開展學雷鋒實踐活動。面向校內,積極開展雷鋒精神學習踐行活動;面向校外,以大學生志願服務和社會公益活動爲主,推動學雷鋒活動常態化、機制化,形成踐行雷鋒精神、爭當先鋒模範的生動局面。
三、活動安排
1.開展校內學雷鋒志願服務月活動
組織各類、各級志願服務團隊開展校園各類志願服務,爲建設文明美麗校園做貢獻。
2.開展“尋訪身邊的青年雷鋒”活動
廣泛挖掘、選樹我校涌現出的學雷鋒先進集體和個人。特別是深入學習我校涌現的各類見義勇爲、助人爲樂事蹟,通過多種渠道大力宣傳先進事蹟,在全校範圍內形成良好的學習氛圍。
3.開展“踐行雷鋒精神,引領青年風尚”主題教育活動
在團員青年中,特別是在一年級學生中廣泛開展圍繞如何在新時期大力弘揚雷鋒精神的學習和討論,將培育和踐行社會主義核心價值觀與學習雷鋒精神緊密結合,通過舉辦主題演講、報告座談、讀書徵文、辯論賽等多種形式,增強學習、踐行雷鋒精神和社會主義核心價值觀的自覺性。
4.廣泛開展校外志願服務活動
依託郭明義愛心團隊瀋陽工學院分隊及各學院小隊,帶領團員青年走進社區、街道、社會單位,圍繞“關愛空巢老人、幫孤助殘、愛心支教、環境保護”等主題,深入開展接地氣的校外學雷鋒活動,全力推動學雷鋒志願服務活動的常態化發展。
5.繼續開展青年網絡文明志願服務活動
繼續深入開展青年網絡文明志願行動。在互聯網上弘揚正能量,倡導青年自覺抵制負能量、自覺增強隊伍的'網絡文明素養。以爭做網絡文明代言人爲切入點,積極運用微信、微博等新媒體平臺,發動全校師生通過新媒體平臺,積極參與話題討論,努力營造清朗、和諧的網絡輿論環境。
四、活動要求
1.加強領導、精心組織。各學院要充分認識開展學雷鋒活動的重要意義,把它作爲推動社會主義核心價值體系建設的重要內容,統一領導、分工負責,確保學雷鋒活動有力有效開展。力爭把三月份打造成爲“學雷鋒志願服務月”、“社會主義核心價值觀主題宣傳月”。
2.結合實際,注重特色。各團總支要結合實際情況,組織開展形式多樣,富有特色的活動。活動的開展要着眼於滿足同學和服務對象的便利性、安全性、健康性等需求,有針對性地服務。
3.總結經驗,及時宣傳。請各團總支開展活動後,及時做好在各自學院網站及其他新媒體上的宣傳報道,並將學院開展活動的宣傳材料報送至團委。
學校學雷鋒志願活動方案4
一、目的要求:
通過學雷鋒月的活動,教育學生要像雷鋒同志那樣,全心全意爲人民服務,熱愛集體,從我做起、從身邊小事做起,大公無私,爲他人服務、嚴守紀律、做一個新時代合格小公民,做一個新時代的“小雷鋒”!
二、活動內容及具體安排:
1、三月四日下午,學校舉行學雷鋒活動表彰暨動員大會。各班級請與2月底前評出1至2名在學雷鋒活動中表現突出的學雷鋒活動先進個人,並寫出500字以上的先進事蹟材料。學校將選出表現突出的先進集體和個人作大會事蹟介紹。
2、各班出版以“學雷鋒、樹新風”爲主題的黑板報、牆報,德育處進行檢查。(第3周完成)。
3、第四周返校的週會課,各班召開學雷鋒主題班會。各班要將主題班會方案報德育處備案。
4、組織“學雷鋒,淨化社區環境衛生”義務勞動。時間:3月4日下午學雷鋒活動動員暨表彰大會之後。(各級負責地段:小學三、四、五年級:學校小橋至糧油廠南北路北頭水泥路兩側;六年級:中央大街水泥路兩側;七年級:延軍路於廣生家至濱湖公園小橋延軍路兩側;八年級:北二道街水泥路兩側:各班負責具體地段由各年級長安排,科任教師由各年級長搭配到各班,中層領導做好跟蹤指導工作,確保活動順利安全開展)。
5、舉辦學雷鋒手抄報評比活動。(三至八年級每班各評選上報2張,在第4周星期三前上繳)
6、各班每天下午第一節課前5分鐘學唱《學習雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》、《唱支山歌給黨聽》(雷鋒修改的歌詞)、《我們要做雷鋒式的好少年》。
7、各班組織學雷鋒小組,爲學校、社會多做好事,並及時登記總結。
8、第6週週會課,各班對學雷鋒活動月情況進行總結,並形成書面材料上報德育處。(在第7周星期三前上交“學雷鋒活動檔案卡”)。
學校學雷鋒志願活動方案5
爲弘揚雷鋒精神,鼓勵引導我校全體學生倡樹文明新風,建設和諧教育,結合上級文件精神,決定於3月份在我校集中開展“學雷鋒志願服務月”活動。現將具體方案安排如下
一、活動主題
弘揚雷鋒精神,構建和諧教育
二、活動的目的和意義
動員和組織全校師生廣泛開展形式多樣、紮實有效的學雷鋒志願服務活動,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,促進我校師生思想道德素質和文明程度的不斷提高,並積極投身於實現舞鋼教育科學發展新跨越的偉大實踐中去。
三、活動時間
3月份
四、活動內容
(一)開展獻愛心活動
結合我校實際情況,積極組織全校師生愛心慰問孤寡老人和貧困學生的活動,激勵學生積極參與志願服務,緊跟雷鋒的步伐,爭做雷鋒式的好少年、好青年。
(二)積極開展“植樹護綠行動”
組織學生走上街頭,宣講環保常識,從小事做起,主動參與植樹護綠行動;開展義務植樹造林、植綠種草等活動。
(三)要動員組織廣大青少年開展以“愛我校園、擦亮生活”爲主題的大清掃活動
開展以美化環境、打掃衛生、清理垃圾、清除雜物爲主要內容的環境衛生清整活動,爲我校衛生更上一層樓做出自己的貢獻。
學校學雷鋒志願活動方案6
一、指導思想
雷鋒——這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的迴音壁上激起了何等強烈共鳴,儘管經歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神始終珍藏在我們心底。當陽春三月踏着輕盈的腳步向我們款款走來之際,我們將再次掀起一股學雷鋒的高潮。今年,我校的學雷鋒活動以“幫助他人,快樂自己”爲口號,以“立足校園,走向社會”爲宗旨,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,努力培養學生關愛他人、服務社會的優良品質。
二、活動時間
把三月份作爲學雷鋒活動月,活動分三個階段分步實施。
三、活動內容及安排
第一階段
主題:我與雷鋒交朋友(3月1日—3月10日)
活動要求:升旗儀式上進行一次國旗下講話,宣傳雷鋒精神。接着各班自行組織學習,完成“五個一”工程:讀一本雷鋒的書;聽一個雷鋒的故事;背一句雷鋒的名言;寫一篇學雷鋒的日記;出一期有關雷鋒的板報。
第二階段
主題:我以雷鋒爲榜樣(3月11日—3月21日)
活動要求:從小事做起,從身邊做起,從崗位做起,爭做生活小雷鋒。推薦開展“五個一”活動:結合三八婦女節開展一次“獻給媽媽的愛”教育活動;結合3月12日植樹節開展愛護綠化、保護環境教育活動;調查社區周邊環境,組織一次社區服務活動;舉行一個“崗位學雷鋒,班內樹新風”主題班隊活動;開展一次向身邊的人獻愛心活動。
第三階段
主題:我與雷鋒並肩行(3月22日—3月31日)
活動要求:各班認真總結本次主題教育活動,民主選舉學雷鋒小標兵,原則上每班不多於3名,旨在樹立典型,進一步弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神內化爲學生自身的思想道德素質。
學校學雷鋒志願活動方案7
一、指導思想
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十多年來,它激勵着一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。根據學校德育工作計劃和工作重點,結合上級的有關要求,我校決定在三月份組織開展"學習雷鋒服務月"主題教育活動,現制定活動方案如下:
二、活動主題:
學雷鋒精神,做文明學生;承優良傳統,獻一份愛心。
三、活動時間:
20xx年3月
四、活動內容:
(一)、營造學雷鋒氛圍
1、週一利用國旗下講話的形式號召同學們向雷鋒同志學習;
2、利用課間音樂播放學雷鋒歌曲;
3、品讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
4、紅領巾廣播站播放雷鋒故事。
(二)、學雷鋒見行動
1、一二年級主題:《將愛心獻給媽媽》
以"三八婦女節"爲教育契機,爲媽媽寫一封信,做一張賀卡,幹一件力所能及的事。
新聞上傳時間:3月9日
2、三四年級主題:《將愛心獻給地球》
以"植樹節"爲教育契機,結合學校綜合實踐活動,綠化校園。
新聞上傳時間:3月14日
3、五六年級主題:《將愛心獻給他人》
開展多種形式的助人、互助活動:把一些可以再回收利用的廢品收集起來,賣給廢品收購站,所得錢款捐助殘疾兒童;爲班級圖書角捐獻圖書;幫助小同學打掃衛生等等。
新聞上傳時間:3月18日
4、各年級推薦:《我身邊的小雷鋒》
各年級各班級小結本月活動情況,推薦《我身邊的小雷鋒》,三月底學校將對各班學雷鋒情況進行綜合評比表彰。讓"雷鋒"永遠活在我們的心中,讓雷鋒精神永駐校園。
五、活動要求:
學雷鋒活動通過學校統一組織安排與年級、班級自主組織開展相結合,將學雷鋒活動與行爲規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。及時上傳新聞、注意意保存資料和建立檔案。
學校學雷鋒志願活動方案8
一、指導思想:
爲了進一步加強未成年人的思想道德建設,學習助人爲樂的雷鋒精神,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,努力培養學生關愛他人、服務社會的優良品質,弘揚中華傳統美德,結合我校實際情況,特制定我校學雷鋒活動方案。
二、活動時間:
3月2日——3月31日
三、活動內容及時間
1、學雷鋒氛圍
(1)、課間播放歌曲
(2)、3月7日進行學雷鋒升旗儀式。
2、講雷鋒故事
3月7日主題班會——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”,通過認識雷鋒,瞭解雷鋒的生平和事蹟,來感悟雷鋒精神,走進雷鋒偉大的精神世界。
3、學雷鋒行動
(一)、將愛心獻給學校,進行美化校園活動。
時間:三月份每週五第七、八節課
(1)一、二年級撿取校園雜物
(2)高年級幫低年級打掃室內外衛生(擦玻璃等)。
(3)五六年級幫助幼兒園送水等。
(二)、開展學雷鋒徵文比賽
3月15日之前,各班上交3份學雷鋒徵文,字數300——400左右,講述班級的好人好事,一、二年級或上交3份學雷鋒美術作品。
(三)、開展學雷鋒手抄報比賽。
(1)、活動主題——“學習雷鋒好榜樣”、“學雷鋒,樹新風”等。
(2)、活動要求:每班上交5份優秀作品;低年級同學可以由家長協助,主題要鮮明,不能出現錯別字;評出一、二、三等獎若干名,優秀作品學校組織展出。
(3)、3月20日前,上交政教處。
(4)、進行學唱雷鋒歌曲活動,要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學習雷鋒好榜樣》。
(5)、立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢爲人先”的信心,“不甘落後”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。
(6)、建立一個社區服務點,每週爲社區做件好事,主要是到社區所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動,爲構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
四、活動要求:
1、各班收集本班的好人好事情況,認真寫好好人好事登記本。
2、各班組織本班同學認真做好學雷鋒活動總結。
3、塑造身邊的學習典型,每個班級評出1名“學雷鋒陽光少年”,全校評出十佳“學雷鋒陽光少年”,激勵廣大少年兒童展現新一的精神風貌。
希望各班以“學雷鋒活動月”爲契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,將學雷鋒活動與行爲規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合,讓雷鋒精神永駐校園,使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。