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適合教師節開展的活動創意實施方案合集

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爲保障事情或工作順利開展,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的適合教師節開展的活動創意實施方案合集,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

適合教師節開展的活動創意實施方案合集

適合教師節開展的活動創意實施方案合集1

一、活動主題

花滿校園語成蹊

二、活動設計指導思想

xx年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發佈以後的第x個教師節,組織好今年教師節的活動對於學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是xx幼兒園創園後迎來的第x個教師節,有着特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展。活動本着全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

三、活動目標

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導下製作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

四、活動時間

9月x日——9月xx日

五、活動地點

xx幼兒園

六、活動內容

1.第一階段(9月x日--9月x日):以小班年級組爲主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題牆飾,安排各年級段主要活動內容。

2.第二階段(9月x日):各年級段安排教學活動,託班與教師留影紀念,小班與家長合作製作愛心卡,中班製作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,佈置主題牆飾板塊。

3.第三階段(9月xx日--9月xx日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

適合教師節開展的活動創意實施方案合集2

  一、領導機構

組長:

副組長:

成員:

  二、活動主題

張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

  三、指導思想

進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本着“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動爲一段時間的主題活動,使活動內容更爲豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  四、活動時間

教師節前一週

  五、具體活動安排

活動準備1:(9月x日)週一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。(六x班負責)

活動準備2:1——3年級學生爲老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師,我想對您說…”爲題進行50字以內的小徵文評比活動,由語文老師選出優秀的賀卡和小徵文,上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)

活動準備3:紅領巾廣播站錄播一期特別節目,主題爲“園丁頌”,在x——x日中午2:00,循環廣播。(xx負責)

活動準備4:週二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負責)

活動準備5:培訓主持人兩名。(xx負責)

  六、教師節前一天活動流程如下

1、清晨,校園插上彩旗。

2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

3、請學生把賀卡和徵文送給老師。(各位老師在收到的祝福小徵文中挑選出最感人,最真摯的徵文送到大隊部進行“優秀祝福小徵文評選”)

4、上午由大隊部組織在“xx畢業”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啓蒙教師辛勤的培育表示感謝。

  七、相關工作人員安排

1、活動總負責:

2、活動宣傳報道:

3、活動攝像、拍照:

4、帶領學生到xx:

5、記者聯繫、電視臺聯繫(待定):

6、紅領巾廣播站特別節目錄製:

適合教師節開展的活動創意實施方案合集3

一、活動主題:

“老師和我共成長”教師節感恩系列活動。

二、活動目的:

本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更爲和諧的師生關係。

三、活動時間:

9月4日——9月10日

四、活動策劃:

1、9月4日——9月7日前期商議、準備

2、9月7日(週五)

利用少先隊廣播時間,進行“老師和我共成長”的前期宣傳工作。

號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創新,以表達心意爲主,反對鋪張浪費和相互攀比。

鼓勵中高年級各班小幹部,結合本班情況,開展“感念師恩”的微博撰寫活動。中隊長活動前要制定切實可行的策劃案,整理、交流同學們優秀的微博作品,活動結束後要及時總結,並形成文字材料送交到德育處。

3、9月10日(週一)

早上——校園廣播室的播放感恩教室的音樂,隊員代表在校門口爲老師們送小賀卡和抽獎券。

升旗儀式+校會時間——(升旗儀式、“老師和我共成長”小型慶祝活動)

下午廣播時間——“感恩老師”的優秀微博稿件展示

五、人員安排:

1、策劃——德育處

2、禮物採買——後勤組(調查年級組老師需求,準備不同禮物,價位相似,準備兌獎券,券上可以是不同圖案)

3、廣播——大隊部

4、師生遊戲——體育組

5、運動員選派——各年級組組長

6、“好老師”頒獎——德育處

六、活動串詞:

簡短的'升旗儀式:

(1)老師們,同學們,大家好!今天是第2周的第一天。

(2)全體立正,出旗!

(3)升國旗、奏國歌、行注目禮。

(4)向國旗敬禮!禮畢。

(5)齊唱國歌。

主題“老師和我共成長”感恩活動

(6)演講:

今天是9月10日,是老師們的節日,我們利用升旗儀式時間,舉行主題爲“老師和我共成長”的感恩活動。

適合教師節開展的活動創意實施方案合集4

  一、活動背景

尊師重教是我國的傳統美德,爲發揚尊師重教的優良傳統,在教師節來臨之際,結合節日教育,開展“老師,節日快樂”主題教育活動,有着重要意義。

這些活動可以幫助幼兒豐富以下經驗:

①每年的9月10日是教師節,是老師的節日。

②老師非常關愛小朋友們,爲小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應該尊敬老師。

③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達自己的愛與敬意。

④瞭解教師節相關的知識和信息。

  二、活動組織

大班

1.知道每年的9月10日是教師節,瞭解教師工作與自己的關係及教師工作的辛苦和意義。

2.能大膽地想像和創造,用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。

3.懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節日快樂。

大班制作活動——老師,謝謝您

  三、活動目標

1.知道每年的9月10日是教師節,瞭解教師工作與自己的關係及教師節的意義。

2.能運用已有的美工經驗,創造性地製作謝師卡,向老師表達感激之情。

  四、活動準備

卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

  五、活動過程

1.情景導入。

(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

師:照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什麼老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是爲了誰?(幼兒互相交流)

(2)引出教師節話題,瞭解教師節的由來,討論如何向老師表達自己的謝意。

師:今天是什麼節日?每年的幾月幾日是教師節?

教師介紹教師節的由來。

引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。

2.“小小賀卡”。

(1)出示材料,引導幼兒製作謝師卡。

兒童節是我們小朋友們的節日,教師節是我們可愛的老師的節日,小朋友們可以自己製作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節日快樂。

教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等製作材料,引導幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,製作謝師卡。

(2)集體幼兒製作。

師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫什麼樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。

幼兒按自己的意願,創造性地製作謝師卡。教師予以適當的協助和指導,並提醒幼兒保持桌面與地面乾淨。

3.“感動的祝福”。

教師根據幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語

4.“您辛苦了”。

幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!