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2022小學慶元旦迎新的活動方案(精選5篇)

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爲了確保活動得以順利進行,往往需要預先制定好活動方案,活動方案指的是爲某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。那麼問題來了,活動方案應該怎麼寫?以下是小編爲大家整理的2022小學慶元旦迎新的活動方案(精選5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022小學慶元旦迎新的活動方案(精選5篇)

  小學慶元旦迎新的活動方案1

  一、活動主題

展示風采,喜迎新年

  二、活動目的

爲了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,藉此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性爲一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

  三、活動組委會及其分工

參加活動對象:全體師生

活動巡查、安全領導小組:校領導班子

活動總策劃:x主任

活動中的安全教育:各班主

活動頒獎組:x校

活動的後勤負責:x主任

活動照相、錄像:xxx

  四、活動內容、時間及負責人

活動時間:20xx年x月x日下午

活動內容及負責人:

1、新年致辭x校長

2、學生演講負責人:x主任

3、優秀學生頒獎負責人:x主任

4、校猜謎活動負責人:xxx

5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人:各班主任、各級部主任

6、學生主持負責人:xx學生主持:xx

7、學生主持詞:x主任

  五、活動準備

1、學校主會場地點及佈置:電教室xx

2、音響錄像現場直播:xxx

3、新年班級黑板、教室氣氛佈置,班級活動方案、遊戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任

  六、活動注意事項

1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。

3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2—5名同學輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

活動備註:

1、週三上午放學前,各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多餘桌椅不放到室外,前後門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單佈置。

①有關歡慶的幾個標題大字。②第二行小字:xx班xx活動。③黑板邊角簡單花邊裝點,儘可能佈置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

頒獎組長:xx

1組:xx

活動攝像、照相組,將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動,讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

  小學慶元旦迎新的活動方案2

  一、主題

主題:“揚起夢想之翼”文藝匯演活動

  二、文藝匯演節目類型和要求

參加對象:全體教職工、全體學生(包含村小,幼兒園)。

各班根據本班特點選報節目,每個班除集體節目以外,至少報送一個單獨節目(最多隻能報2個節目)。

節目內容要求健康積極向上,反映當代中小學生青春活力的精神面貌,體現豐富多彩的'校園生活,富有校園氣息。

  三、節目類型:

1、集體節目:

該節目爲每班指定節目。必須是全班參與的合唱、小組唱、朗誦、舞蹈、話劇、小品等。(唱歌、跳舞時間不超過5分鐘。相聲、小品、短劇類節目要求不超過8分鐘。)

2、個人節目:

人數8人以下,形式不限。(3-9年級必須出一個獨唱、獨舞、獨奏節目。唱歌、跳舞時間不超過5分鐘。相聲、小品、短劇類節目要求不超過8分鐘。)

3、教師必須準備五個節目,具體由五位老師負責。(集體個人都可以)

  四、文藝匯演安排時間

1、匯演時間:xxxx年12月31日(週三)上午9點

2、活動安排:

(1)12月5日(週五):號召全校師生參與到活動中來,召開班主任會議。

(2)12月19日(週五):各班主任確認節目。

(3)12月25日(週五):進行節目抽籤。

注意:集體節目不抽籤,由幼兒園開始,低年級到高年級,教師節目穿插其中。

(4)12月26日(週五):公佈文藝匯演節目名單和順序。

(5)12月30日(週三):下午1點彩排。

(6)12月31日(週四):上午匯演;地點:學校操場。

  五、獎勵辦法

1、集體節目:全校通排名次。分別設:一等獎3個(獎狀加獎金50元),二等獎4個(獎狀加獎金40元),三等獎6個。(獎狀加獎金30元)

2、單獨節目:一等獎3名(獎狀加獎金10元),二等獎4名(獎狀加獎金7元),三等獎4名(獎狀加獎金5元)、優勝獎若干(獎狀)。

3、集體節目、個人節目最高分明年上期代表學校參加文藝匯演。

  六、組織工作

學校成立xx年元旦文藝匯演活動組委會。

  七、活動流程

1、主持人開幕詞。

2、楊校長致辭。

3、分兩個主要部分進行:個人節目,集體節目。

4、領導頒獎。

5、領導講話,活動結束。

  小學慶元旦迎新的活動方案3

  一、指導思想:

在xx年元旦到來之際,通過豐富多彩的活動,以“少年向上,祝福xx”爲主題,使每一位少先隊員都能積極踐行社會主義核心價值觀,擁有一顆積極向上、向善的心靈,充分享受成長的快樂,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收穫,在溫情中展望。學校大隊部決定在元旦來臨之前,舉行一次全校性的國歌、紅歌演唱比賽,有關事宜安排如下:

  二、比賽時間:

1、訓練時間:12月15日至12月31日

2、比賽時間:12月31日下午第1節課(暫定)

  三、比賽地點:

操場

  四、參賽對象:

一至六年級全體學生

  五、比賽曲目:

1、國歌(必唱歌曲)

2、自選紅歌一首

  六、比賽有關要求:

1、以班爲單位,要求全體同學參加,自備紅歌音樂。

2、整個演唱過程要求整齊劃一,唱出氣概,唱出感情。

3、整個比賽過程要求莊重、嚴肅。

  七、評分標準:

1、聲音整齊,洪亮優美,唱詞清晰,音準、節拍正確,與伴奏配合默契。

2、表達出歌曲的意境。

3、精神飽滿,有朝氣。

4、上下臺安靜、迅速、有秩序。

5、有朝氣、有表演的狀態、不鬆懈、沒有多餘的小動作。

6、節奏準確、到位,富有激情。

  八、評委成員及責任:

1、評委成員:朱綺清、蔡會洪、吳益梅、王娟、王文娟、劉珍珍、姚麗雲、朱佳

2、王文娟老師負責放音樂。

3、劉珍珍、姚麗雲老師負責技術指導。

4、音樂老師負責教會學生唱國歌,班主任組織學生練習。

5、馮濤老師負責攝像。

  八、活動要求:

1、本次比賽力求公平、公正,將採取非班主任評分的方式。

2、班主任組織學生規定時間內到指定位置坐好,以保證比賽按時進行。

3、各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。

4、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序,不得起鬨、鼓倒掌。

5、評委打分要客觀公正,各班要尊重評委的評比結果。

  九、獎項設置:

全校共評出一等獎低中高段各一名,二等獎低中高段各一名,其它爲優勝獎。

  小學慶元旦迎新的活動方案4

  一、活動目的:

讓孩子們擁有一個快樂的童年,是我們的理想與追求。年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子裏,爲了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。

  二、活動時間:

xx年12月31日8:00—10:00

  三、活動對象:

全體師生

  四、活動地點:

教室

  五、活動程序:

(一)學校聯歡:

1、宣佈“小辛寨子小學歡慶年元旦”現在開始!

(1)李倩獨唱—《左手右手》。

(2)周詩晴獻詞—《元旦獻詞》。

(3)徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱—《放假了》。

(4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞—《新年祝福》。

(5)王校長新年講話。

(6)師生共同唱響《相親相愛》。

2、宣佈“小辛寨子小學歡慶年元旦”到此結束!

(二)班級聯歡。

  六、活動準備:

1、條幅。(滕文慶)

2、照相、攝像。(於長龍、朱仁鵬)

3、安全巡視。(滕文慶、於長龍)

4、播放音樂。(郭希帥)

  小學慶元旦迎新的活動方案5

  一、活動目的:

爲了豐富校園文化藝術氛圍,極力打造高質量的第二課堂,全面提高學生的素養和綜合素質,促進學生全面和諧的發展。

通過親子才藝展示,爲家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺,充分展現家庭健康積極的精神風貌,從而建設更加和諧的家校關係。在20xx元旦來臨之際,讓我們攜手迎接新一年的到來經學校研究,現決定舉行“大手牽小手,快樂助成長”親子才藝大賽活動。

  二、活動主題:

大手牽小手,快樂助成長

  三、組織機構

爲確保本次才藝展示活動的順利開展,特成立活動籌備小組,人員組成如下:

組長:

副組長:

成員:

主辦方:校音樂組

  四、比賽時間:20xx年12月29日、30日下午

  五、比賽地點:多功能廳

頒獎典禮及優秀節目展演:20xx年12月31日下午在操場上進行

  六、參賽對象:

1——6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合),也可邀請其他近親屬一起參加。

  七、參賽要求

1、比賽形式不限,只要有才藝即可報名,聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節目可多個親子組合、也可一位家長帶領班級同學們參加。

2、第一階段,12月4日——20日,由班級自行組織進行初評。

第二階段,初評後以班級爲單位選出質量好的1個節目上報參加學校比賽。上報時間截至:20xx年12月20日。

第三階段,評選出優秀節目進行頒獎典禮及全校匯演

3、每個節目表演時間在5分鐘之內。

4、節目內容健康新穎、有創意,能反映當代少年兒童的精神風貌,能展示家庭特點。

5、主辦方提供音響及麥克風,其他所有器材和用品一律由參賽者自備並提前做好準備,參賽音樂請於12月20日前提交到音樂組ftp中,其他要求請提前和音樂組協調,確保節目質量。

6、決賽按抽籤順序進行,沒有特殊情況不得調換。

  八、獎項設置及獎勵辦法

1、獎項設置:

1)年級範圍內評獎,根據節目數量,分別評選一、二等獎

2)學校範圍內評出:最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創意獎;最具明星潛質家庭等獎項。

2、獲獎人員均將獲得學校頒發的獲獎證書及獎品。

3、獲獎節目將有機會代表學校參加縣、市級的各類比賽及活動。