慶元旦迎新年的活動方案

慶元旦迎新年的活動方案

爲了確保活動能有條不紊地開展，我們需要事先制定活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。活動方案應該怎麼制定呢？以下是小編整理的慶元旦迎新年的活動方案，希望對大家有所幫助。

　　慶元旦迎新年的活動方案1

一、活動目的：

主題：慶元旦迎新年

隊會目的：

1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。使學生在活動中得到鍛鍊，增進同學之間的友誼。

2、通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

隊會時間：2020年12月30日

隊會地點：六（1）中隊教室

參加人員：全體學生及中隊輔導員

隊會過程：

一、主持人宣佈主題隊會開始：

甲：我們的心兒像怒放的`花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

乙：元旦，是我們大家的節日，五十六個民族都在爲它歡慶。

甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

合：讓我們在這新年即將到來的時刻盡情的唱起來，跳起來，舞起來！“慶元旦迎新年”主題隊會現在開始

二、新年習俗知識小競賽。

（1）你知道過年的來歷嗎？

（2）中國人過新年有哪些習俗？

（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？

三、詩歌朗誦《走進新年》

伴着歡聲，伴着笑語。我們邁入南小校門開始夢的追尋。踏着冬雪，沐着春風，迎着夏雨，我們收穫了秋實。收穫了我們相親相愛的班集體。在這裏我們擁有歡樂，擁有真情，我們度過了一個又一個美好的時光。我們體會到生活的快樂，體會到春天的溫暖，夏天的火熱，秋天的豐碩和冬天的美麗。如今，我們又以期盼的心情，迎接又一個春天的到來。翻開新的一頁日曆，我們感到無限欣喜，我們又長大了一歲，我們願用稚嫩的小手，書寫出最動人的詩篇我們願用稚拙的畫筆，描繪出燦爛的明天！

合：讓我們一起吟誦出我們的目標：在學習中尋找快樂，在活動中發現快樂，在寫作中記錄快樂！讓我們的筆尖寫滿歡聲笑語！最後祝願大家：新年快樂！

四、活動：快樂樂翻天

（1）遊戲：猜猜看（事先準備一些紙片，上面寫好各種職業或者體育運動。然後讓每人分別抽一個，不要讓別人知道。然後分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什麼職業。人與人之間不能說話，只能靠動作表達意思。）

（2）遊戲：踩氣球。（一組出2－3個人，每隻腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間後哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

（3）才藝大舞臺（書畫、舞蹈現場表演）

（4）歌曲合唱《新年好》紙條送祝福。a最後，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝願送給同讓我學各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然後叫大家輪流抽取，並大聲地念出祝福內容。

五、班主任致新年賀詞。

親愛的同學們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上，你們又要長大一歲了。萬事從頭起，良好的開端是成功的一半，願我們所有的同學永遠是成功者！今天我們在一起迎接新年的到來，展望未來，憧憬未來，我們是多麼的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。我宣佈：“慶元旦迎新年”主題班會活動到此結束。

　　慶元旦迎新年的活動方案2

一、活動目的：

爲慶祝元旦，豐富學生的文化生活，激發學生的興趣，培養學生的廣泛愛好，發揮學生的個性特長，提高學生的整體素質，擬於12月31日在本班教室進行“慶元旦，迎新年”班隊活動。

二、活動準備：

氣球、拉花、黑板佈置、桌椅的擺放、獎品

三、活動過程：

1、開場白

2、《江南style》舞蹈表演

3、獨唱：孫欣悅《愛我你就抱抱我》， 吳佳佳《茉莉花》，李君《》

4、拉丁：孫欣悅和楊彩月

5、遊戲：搶凳子。規則：全班分成四組，每組選出一名同學參加遊戲，只放三張凳子，伴隨音樂轉圈，音樂停，學生就尋找凳子坐下，沒有坐到凳子的人即爲失敗。然後遞減凳子的數量進行遊戲，最終獲勝者爲優勝。

6、遊戲：擊鼓傳花

7、大合唱：《Happy New Year》

8、結束語

四、活動小結：

本次活動很熱鬧，年味很濃。活動中，孩子們的積極性都很高，大家都非常開心，這樣的活動不僅陶冶了孩子們的情操，更加鍛鍊了孩子的膽量，促進了他們的競爭意識，提高了他們的合作能力。