迎元旦慶新年活動策劃方案（精選5篇）

迎元旦慶新年活動策劃方案（精選5篇）

爲保障活動順利開展，通常需要預先制定一份完整的活動方案，活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。那麼什麼樣的活動方案纔是好的呢？下面是小編收集整理的迎元旦慶新年活動策劃方案（精選5篇），希望能夠幫助到大家。

　　迎元旦慶新年活動策劃方案1

一、活動安排：

1、活動名稱：待定

2、活動目的：總結過去，展望未來，放鬆心情，快樂PK，讓員工在比賽中增進團隊凝聚力，在遊戲中增進溝通與協調；

3、活動時間：20xx年x月x日x時

4、活動地點：暫定（可考慮公司廠區搭建大舞臺）

5、主辦部門：行政人資部

6、協辦部門：公司其他部門

7、參加人員：開達公司全體員工及客戶組

8、相關工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放製作，DJ，後勤等。

活動內容：

二、節目類型：

1、卡拉OK大PK：以團隊形式參與卡拉OK比賽（或知識競賽大PK）。

2、羣英薈萃大PK：本着創新思維，展望未來，努力進取的原則，可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限，人員不限，以節目爲單位PK。

三、感恩顧問組環節：

1、組織排練小品，以項目推行這幾個月的故事或進步爲背景，體現改進後的士氣和精神。

2、向全體員工安排感恩卡，現場抽取幾位代表朗讀，並送出全體員工感恩卡。

3、提前安排客戶組禮物，現場由開達人代表送出。

4、節目結束，安排全體員工與客戶組合影留念。

5、活動結束，安排晚宴。

6、第二日做物料善後工作，照片製作回放跟蹤，製作完成後4R牆展示併發送客戶組留念。

四、活動所需物料：

1、舞臺及拱門：活動地點如放到公司廠區，需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建；

2、舞臺背景牆及條幅：品牌部製作；

3、桌椅：培訓室桌椅；

4、感恩卡：品牌部安排製作；

5、獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預算；

五、活動階段計劃：

策劃及準備期（x月x日到x月x日）：

本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。

節目收集：由節目負責人負責。採取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。

前期宣傳：由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。

協調及進展期（x月x日—x月x日）：本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。

節目初期排練確定：由節目負責人負責，導演監督，地點暫定各部門選取優秀節目，並進行排練。

舞臺確定：由宣傳負責人負責。（請結合節目組舞臺要求，聯繫相關公司）

物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責人負責（物品需要情況徵求各部）

倒計時期（x月x日—x月x日）

本階段主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件製作、費用收集。

活動全過程確定及彩排：由節目負責人負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。並進行第一次彩排，時間暫定x月x日，地點暫定。

末期宣傳：宣傳負責人負責。宣傳單（抽獎券和節目單）設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。

領導邀請、相關證件製作、場地確定：由禮儀負責人負責。

費用收集：由總指揮負責。務必收正規票據，若此期無法收齊務必於活動結束後2天內收齊。

六、活動後期工作：

1、爲演員或表演嘉賓分發小禮品

2、費用處理

3、書面總結

4、VCD製作及網絡、宣傳窗宣傳

5、公司值班人員：xx

6、活動當日流程：詳見（附錄1）

7、比賽規則與事項：詳見（附錄2）

8、節錄單及參加人員：詳見（附錄3）

9、分隊成員：詳見（附錄4）

10、費用預算：詳見（附錄5）

附錄1：活動當日流程：（根據節目情況再明細討論並確定時間配額）

1、12：30分觀衆及選手入席；

2、各隊長抽籤決定參賽順序；

3、13：00分開始，總經理致詞；

4、團體賽PK（根據順序依次進行，A隊結束，評委打分，B隊開始，B隊結束。公佈A隊得分，C隊開始……

5、其他文藝節目；

6、個人PK；

7、公佈團體賽成績；

8、其他文藝節目；

9、組合PK；

10、公佈個人賽成績；

11、其他文藝節目；

12、頒獎；

13、其他文藝節目；

14、結束

附錄2：比賽規則與注意事項

比賽分爲三個類型：

1、團體賽：以團隊爲單位大合唱比賽；

2、個人賽：以個人爲單位歌唱比賽；

3、合唱賽：以小組（2人以上）爲單位合唱比賽；

除比賽節目以爲，另有其他文藝節目（具體節目根據大家報名確定）

附錄3：比賽組分組：（具體人員分隊需另行討論決定，提前確定隊名以便設計製作隊牌）

附錄4：節錄單及參加人員目錄

附錄5：費用預算明細

　　迎元旦慶新年活動策劃方案2

爲了迎接20x年元旦節的到來，豐富健康安員工的節日生活，營造聖勳公司的企業文化，現行政人事部決定將元旦節活動安排如下：

一、活動主題：喜迎元旦，共創未來

二、活動目的：促進公司員工團結，激發員工工作熱情，加強企業文化建設。

三、活動內容：K歌遊戲大賽

四、組織機構負責部門：行政人事部參加部門：公司所有部門

五、活動對象：公司全體在職員工

六、活動地點：公司會議室

七、活動時間：20xx年x月x日（星期六）下午2點

八、活動流程：

1、x月x日提醒各部門準備參賽節目，每個部門2個人參賽（技術部4個人，銷售部2個人；扶持部、後勤部2個人）。

2、x月x日確定好參賽選手、主持人，參賽曲目、遊戲細則及設備的準備工作。

3、比賽規則：活動當天參賽的8人，抽籤分爲兩隊，健康隊，安全隊。哪隊得的分值，便爲獲勝隊，並獲得獎品。（道具：4個藍色籤，4個綠色籤）

第一個節目：歌曲比拼大賽。兩隊分別按自己規定的先後順序派出隊員，兩兩拼歌比賽，由觀衆當評委，得出評分。（時長50分鐘）

第二個遊戲：成語對接比賽。主持人說出一個成語，各隊按照自己坐位次序，將對應的字寫在題板上，如一人寫錯，方爲一隊失敗一題。換另一隊繼續，寫對數量最多隊獲勝。（道具：成語10個，A4紙40張，白板筆8支。）

第三個遊戲：你比劃，我來猜。主持人拿出一張卡片，其中一隊兩人比劃，兩人來猜。不能帶有卡片上的字，如果說出，方爲此題失消。繼續往下，猜得數量最多隊獲勝。（道具：印有詞語的卡片20張）

第四個遊戲：歌詞接龍大賽。兩隊聽主持人的安排，給大家說出規定的詞或字，參賽選手唱出帶有此詞或字的歌曲，方爲通過，並轉爲對方選手繼續唱出帶有此詞或字的歌曲，在規定時間內，沒能唱出的隊，爲失敗。（道具：詞或字，3個）

最後分數最多隊獲勝，由謝總髮放禮品，輸方也有安慰獎。

4、活動結束後，各部門安排人員將清潔衛生做好後，全體員工集體到公司樓下齊齊火鍋聚餐。活動結束。

活動費用預算：

水果飲料500元，現場佈置道具200元，獎品500元。

餐費：4000元。

合計：5200元。

　　迎元旦慶新年活動策劃方案3

活動目的：

1、通過開展元旦親子服裝秀活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

2、通過親子迎新年活動增進家園的聯繫，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫，增進親子感情。

3、讓孩子度過一個愉快、難忘的元旦節日，感受節日歡樂的`氛圍。

活動時間：20x年x月x日上午

活動流程：

1、升旗儀式、國旗下的演講（9：10—9：30）：由大班年級組負責安排

2、主持人進行活動介紹（9：30—9；40）

3、分區域進行環保服裝製作（9：50—10：20）

4、親子環保服裝秀（10：30——11：30）

5、全園親子圓舞曲

6、活動結束回各班派發禮品。人員安排：

組織協調：x

主持人：x

攝影：x（捕捉每一個精彩鏡頭，上傳照片於羣共享。）

音樂播放：x（剪輯音樂）x（提前檢查、調試音響設備）

現場協調：x

看班老師：各班老師（看班老師着重引導幼兒和家長做文明活動、以保證活動現場的紀律）。

安全巡視：x

活動海報：x

背景佈置：x

背景圖設計——x負責，各班教師在x月x日前提供照片5張（照片可組合）邀請卡設計——x負責。要求營造溫馨、喜慶的氛圍，並突出主題。

獎狀和獎品：x

注意事項：

1、活動當天聽從主持人及場內協調員的指揮。

2、一名幼兒由一名家長陪同參加活動，不大聲喧譁、不隨便走動。

3、引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內環境的整潔，注意安全。

4、活動結束後，各班教師在主持人的協調安排下按順序排隊回教室。

　　迎元旦慶新年活動策劃方案4

一、主題目標

1、知道元旦的由來及意義，瞭解元旦的各種慶祝方式。

2、通過動手裝扮元旦環境，體會元旦的節日氛圍。

3、學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。

二、主題設計結構

1、認識元旦瞭解中國的傳統節日。

2、迎接元旦，新年新氣象。

3、迎接新年，精美卡片。

4、慶祝元旦，以班級爲單位各自開展慶祝會。

三、活動目標

1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

2、知道過了新年，又長大了一歲。

3、瞭解和認識慶祝元旦的各種方式。

四、活動準備

日曆卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

五、活動重難點

理解元旦的意義，瞭解慶祝元旦的方式。

六、活動過程

1、引導幼兒運用已有經驗，交流自己知道的傳統節日，激發學習興趣

（1）教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎？（出示各種節日的日曆卡片，引導幼兒說出節日名稱：國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦）今天呀，我們主要來學習元旦。

（2）教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什麼？（新一年的到來，是一年開始的第一天）

（3）教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎麼來的嗎？提示：元旦是在1月1日，元是開始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農曆正月爲元，初一爲旦。

2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說出自己慶祝元旦

（1）引導幼兒交流以往是怎樣過新年的。（放煙花、吃餃子等）

（2）瞭解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以製作成課件），引導幼兒認識人們爲了迎接元旦所做的各種準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

（3）引導幼兒交流以往過新年的方法，然後，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己製作的賀卡給我的爸爸媽媽。

（4）播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然後引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。

3、引導幼兒談談新一年的想法和願望

（1）教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什麼，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能幹了，知道過了這個新年，又長大了一歲。

（2）引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？

4、延伸活動

引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，製作成元旦專題，讓幼兒更深入的瞭解和認識元旦。

　　迎元旦慶新年活動策劃方案5

活動內容：20xx年“慶元旦，個人才藝秀”聯歡活動

活動時間：20xx年12月29日（上午）

活動地點：xx幼兒園大二班教室

活動人員：xx幼兒園大二班老師、孩子和家長

活動主題：喜氣洋洋迎新年

活動意圖：爲使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年，體驗一起歡慶新年的樂趣，我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶祝活動。藉此活動，激發孩子願意參加集體活動；並能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節目，增進與同伴、老師、家長間的情感。

活動目標：

1、通過參與節日聯歡活動，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發幼兒願意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。

2、幼兒通過“個人才藝展示”，培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。

3、使幼兒瞭解有關“元旦”的知識，知道新的一年來到了，感受自己長大了，應該有更大的進步。

活動準備：

1、提前與家長聯繫，和孩子一起編排好節目；提前做好教室環境的佈置。

2、準備好照相機、音樂、磁帶。

活動流程：共分四部分：

第一部分：開場（主持人）

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：

大家上午好！20xx年在我們的成功和喜悅中，在孩子們的歡聲笑語中，在老師和家長的朝夕相處中已悄然過去，我們將領來嶄新的20xx年。

回想過去的一年，我們欣慰，我們喜悅，欣慰孩子們的本領越來越高，欣慰孩子們的收穫越來越多，欣慰孩子們的身體越來越壯。

新的一年帶着新的夢想向我們走來，它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個人。在這辭舊迎新的時刻，我們大二班的家長、老師和小朋友們歡聚一堂，一起來享受節日帶給我們祝福和希望。好，就讓我們一起唱起來、跳起來吧！請收看。

第二部分：集體節目

主持人：爲了迎接節日的到來，我們小朋友早已準備好精彩節目，我們的小歌手已經做好準備，一曲《新年好》將帶給咱們一個快樂的好心情。

第三部分：個人才藝秀、親子才藝秀

我們大二班小朋友聰明伶俐，活潑可愛，大二班家長多才多藝，鋼琴、電子琴、小提琴，聲音悠揚，悅耳動聽，我們一起來快快欣賞吧！

xx電子琴獨奏（圓舞曲、溜冰歌）

xx電子琴獨奏（數鴨子）

xx蒙古族舞蹈

xx詩歌朗誦《精忠報國》等。

親子才藝：歌伴舞《小小蠟筆》書法表演

第四部分：親子游戲《搶椅子》

第五部分：噼噼啪啪過新年

主持人：新年的腳步離我們更近了，新年的鐘聲就要敲響了，我們一起噼噼啪啪過新年啦！

老師小朋友將場地上的串串氣球踩破，併發出噼噼啪啪的聲音！