學校環境保護實踐活動方案（精選7篇）

爲了確保活動有序有效開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。那要怎麼制定科學的活動方案呢？下面是小編整理的學校環境保護實踐活動方案（精選7篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　學校環境保護實踐活動方案1

　　一、活動背景

環境保護，南華爭先。然而南華的校園環境並不理想，學生的環保意識也不高，各種不環保現象普遍存在。爲幫助南華大學建設“綠色校園”，還南華學子一舒適的學習和生活環境。我校環保協會的校園系列環保活動在這金秋之季正式展開了。

　　二、活動目的及意義

1、美花廣場，淨化噴池。

2、讓環保協會會員體驗清潔工工作的艱辛。

3、宣傳環保，提高南華學子的環保意識。讓南華校園變得更美麗，從而使大家有一個舒適的學習和生活環境。

　　三、活動主題

淨化校園環境，共建綠色校園。

　　四、活動時間和地點

活動地點：南華廣場

活動時間：20xx年10月22日9:00-11:00

（實際時間可能會因南華物業中心綠化清潔部或天氣狀況有所調整）

　　五、活動流程

（一）前期準備：

1、10月17日中午召開環保協會理事會會議，分配給各部門具體工作。

2、宣傳部在10月21日之前製作出以“保護校園環境”爲主題的展板（一塊）和宣傳冊（50份）。

3、辦公室在10月20日之前製作出關於“在校園內不亂丟亂扔”的環保承諾書（100份）。

4、製作“愛護校園環境，請勿亂丟亂扔” 的橫幅一條。

5、組策部與南華物業中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間（活動時間儘量定到10月22日，即第七週週六）。

6、10月20日召集環保協會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領導小組（由會長負責）、環保宣傳組（由宣傳部長負責）、清潔噴池組（由組策部長負責）、廣場打掃組（有辦公室主任負責）；將會員分配到各組，確定各組組員（其中清潔噴池組要求組員爲7~8名男生），明確各組職責，並做好相關準備工作。

　　（二）活動開展：

　　（各小組工作同時進行）

1、領導小組： 協調各組工作並督促會員認真工作。

2、環保宣傳組：宣傳環保知識，向路人發放環保宣傳冊；組織路人簽訂環保承諾書，並在活動結束後黏貼到展板上；拍攝活動現場。

3、清潔噴池組：自帶掃把，下池和南華物業中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求：認真負責，不留死角。不怕苦，不怕累。

4、廣場打掃組：自帶打掃工具，對南華廣場及周邊進行垃圾清理。

（活動開展要求：會員要對人有禮貌，對工作要認真負責，服從安排。參加活動的會員左手需繫好綠絲帶。）

　　（三）後期宣傳與總結：

後期宣傳：藉助網絡和媒體宣傳。（由宣傳部和組策部負責）

1、在南華大學BBS上發帖。

2、寫新聞稿，聯繫校記者團，向校報投搞。

活動總結：

1、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會（要求1000字左右）。

2、召開環保協會活動總結大會，分析總結本次活動。好的方面作爲下次活動的經驗，不足之處則作爲教訓。

　　六.活動材料：

一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的`材料（三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等）、四支水心筆、100份環保承諾書和50份環保宣傳冊。衛生工具（20把掃把，10個垃圾鬥）。

　　學校環境保護實踐活動方案2

爲全面推進素質教育，響應上級有關環保部門的號召，切實加強學生環保意識與地球村村民意識，培養新世紀的接班人，實現校園環境四化及資源物盡其用，豐富學生的課餘生活，我校特研究決定以本次"六·五"世界環保日爲契機，展開環保周系列活動，現通知如下：

　　一、活動時間：

6月2日——6月6日

　　二、活動內容：

1、環保"警示語"徵集活動

2、環保讀書活動

3、"抗擊非典，從我做起"活動

4、廢舊電池回收活動

　　三、活動方案

1、"環保警示語"徵集活動

要求主題鮮明，語言精煉，具有警示教育作用，各班推薦5-10條優秀警示語於本週五前上交團委辦公室。以段爲單位，評出一等獎2條，二等獎5條，三等獎10條。

2、環保讀書活動

要求全體學生積極參與，可通過書籍或上網等各種信息渠道，閱讀有關環保方面的知識內容，並作好讀書筆記，各班於本週五前選送3-5篇優秀讀書筆記上交團委辦公室。以段爲單位，評出一等獎1篇，二等獎3篇，三等獎5篇。

3、"抗擊非典，從我做起"活動

要求積極響應上級有關部門的號召，展開全民抗擊非典活動，並以此爲契機，從自我做起，每天早起自測體溫，並做好記錄；從個人衛生做起，隨時自檢自查。週五政教處、團委、大隊部組織檢查，各段評出2個先進班集體。

4、廢舊電池回收活動

要求全體同學積極投入到廢舊電池回收活動中去，儘可能減少土壤污染、水污染，爲環保事業儘自己的一份力量，回收的廢舊電池於本週送至團委辦公室。各段評出2個先進班集體。

　　學校環境保護實踐活動方案3

　　活動目的：

1、知道世界地球日，及世界地球日的有關知識，瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象，知道環保低碳的生活方式能緩解地球變暖，能有效地拯救我們的地球家園。

2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境，做文明小朋友的意識。

4、瞭解保護地球的重要性，讓保護環境成爲我們的一種自覺行動。

　　活動時間：

20xx年4月17日—23日

　　活動實施：

1、幼兒園教育活動。

2、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動。

3、繪畫：地球媽媽我愛你，並請老師協助，在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話，並製作展板展出。

4、在幼兒園內做出“世界地球日”的宣傳櫥窗。

5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，並製作“我愛地球媽媽”的手抄報，佈置幼兒園主題牆，進行展出。

6、“我爲地球添色彩”撿拾垃圾，“環保小衛士”活動。

7、幼兒和家長一起製作“環保小海報”，向身邊的人宣傳“節約用水、節約用電、節約糧食、不亂扔垃圾……”環保口號，倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量，讓大家都知道“世界地球日”，知道保護地球。

8、一週環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習)等。

9、尋找自己或者家人的舊T恤或利用廢舊材料和爸爸媽媽一起製作漂亮環保服裝，開展“環保時裝秀”活動。

10、學念一首環保兒歌，開展“環保兒歌大家誦”活動。

　　學校環境保護實踐活動方案4

今年的4月22日，是世界第XX個地球日，爲搞好地球日紀念活動，更好地挖掘課程資源，進一步喚起幼兒的環保意識，培養他們關愛家園、保護環境的思想，我園組織全體師幼開展環保系列活動，特擬定以下活動方案：

　　一、活動目的：

宣傳世界地球日的有關知識，讓幼兒瞭解保護地球的重要性，讓保護環境成爲幼兒的一種自覺行動。

　　二、活動時間：

4月16日

　　三、活動內容：

1、在全園開展收集廢舊電池活動，發動家長將自己家裏的電池蒐集到幼兒園的廢舊電池回收箱。

2、幼兒園制定一份《低碳生活倡議書》，在幼兒園網頁發佈。

3、孩子和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，佈置主題牆，進行展出。

4、幼兒在龍泉公園開展“你丟我撿”清掃垃圾活動。

5、幼兒製作“環保卡片”，並在公園向過往的叔叔阿姨、爺爺奶奶發放卡片，同時向每個人宣傳“節約用水、節約用電、節約糧食、不要亂扔垃圾……”環保口號，讓大家都知道“世界地球日”，知道保護地球。

6、美術班：地球媽媽我愛你，並請老師或家長協助，在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話，並製作展板展出。

7、各年級幼兒學念一首環保兒歌，加強幼兒園的環保意識。

8、在幼兒園內做出“地球日”的宣傳櫥窗。

　　學校環境保護實踐活動方案5

　　一、活動目標：

1、知道地球對人類和動物生存的重要性。

2、瞭解常見的地球災難及其產生的'簡單原因。

3、願意爲保護地球做力所能及的事。

　　二、活動準備：

1、幼兒在活動前瞭解過關於地球災難額故事、圖片等資料，並瞭解簡單的原因。

2、組畫的材料

　　三、圖片活動過程：

1、引導幼兒瞭解地球是動植物的家教師：我們居住在什麼星球上?(地球)地球是我們全世界人們的家，其實地球也是動物和植物的家，因爲地球上有氧氣、雨水、陽光，特別適合動植物生長。

2、觀看圖片

(1)、教師提出問題，引發幼兒討論教師：你們知道地球上有那些災難?是什麼原因造成的?

(2)、幼兒交流自己瞭解的相關經驗師幼小結：地球上有許多災難都是由於人們的不當活動造成的，如亂砍濫伐等致水土流失，過度排放二氧化碳導致全球溫度升高，等等。

(3)、師幼觀看圖片，瞭解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。師幼小結：由於人們不注意保護環境，亂伐樹木、亂認垃圾、排放廢氣，造成森林變小，水土流失，水體和空氣被污染，使人和動物的生存受到威脅。3、師幼共同討論如何保護地球

(1)、教師：你們瞭解地球的災難故事，心裏是怎麼想的?我們可以做些什麼?

(2)、師幼小結：讓大家瞭解地球災難造成的危害，都主動保護地球。

4、宣傳畫：地球的災難幼兒把了解到的地球的災難故事畫下來，佈置“地球的災難”畫展和圖片展，在幼兒園展覽。

　　學校環境保護實踐活動方案6

　　一、活動目標：

1.激發幼兒充分利用廢舊物品，積極參與服裝設計、製作、演示活動的興趣。

2.瞭解廢舊物品的回收利用價值。

3.調動幼兒參與時裝表演活動的積極性，培養幼兒的合作能力和表現力，審美能力。

　　二、活動準備：

1.與家長共同收集各種廢舊材料（蛋糕盒、蔬菜包裝網、包紮繩、飲料瓶、包裝盒）

2.歡快的音樂

3.服裝表演錄像

　　三、活動過程：

（一）導入

1.與家長觀看服裝錄像，感受服裝的豐富多彩。

2.討論：這些服裝是用什麼材料製作的？

3.出示各種廢舊材料，產生製作服裝的興趣。

（二）我是服裝設計師

1.自由結伴商討設計的款式、所需廢舊材料。

2.簡單瞭解製作服裝的過程及製作工序。

3.幼兒與家長共同製作。

（三）時裝表演

1.引導幼兒展示、介紹自己的作品，體驗成功的喜悅。

2.播放音樂，創編動作進行表演。

3.表演過程中，幼兒分組表演，也可請家長一起表演。

　　四、評選最佳表演小組獎、最佳服裝獎，共享製作、表演成功的喜悅。

　　學校環境保護實踐活動方案7

　　一、活動目的：

爲結合主題活動“綠色的春天——植樹節”活動，幫助幼兒走進大自然，身臨其境感受春天的美麗，體驗春日陽光下活動的快樂，增加親子感情，我組定於下週五到郊外舉行“快樂植樹節”爲主題的戶外親子活動。通過遠足、親子植樹、野炊分享等活動，知道樹木與人類生存的關係，從小學會愛護植物，有熱愛大自然的情感，增強幼兒的生態環保意識。發展幼兒與同伴交往合作的能力，提高生活技能、增進親子感情、增強家長與家長之間的溝通與交流，培養孩子、家長樂於爲他人服務的意識。

　　二、活動時間：

20xx.3.22日上午8：30——下午2：00

　　三、活動地點：

吳家燕兒河水庫

　　四、參加人員：

全體大班組幼兒、家長、教師。

　　五、活動組織:

大大班組家委會

　　六、活動準備：

1、家長動員會

2、幼兒事先了解植樹節的相關常識。

3、植樹節倡議書。

4、家長自備樹苗、種植工具和常用外傷藥品，老師準備標記牌。

5、家長志願者7個（全班分成7個組——紅色組、黃色組、藍色組、粉色組、綠色組、橙色組和紫色組，每組6人，志願者爲組長），以小組爲單位，準備野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、溼巾。

6、小朋友穿適合戶外活動的衣褲，便於步行的鞋子。

7、各組準備好相機（攝像機），幫助班級收集影像資料。

8、媒體報道聯繫。

　　七、活動程序：

1、早上8：30全體成員在綿吳路口集合，統一出發，欣賞沿途春景。

2、到達目的地集中。（9:00）

3、植樹儀式：宣讀“倡議書”。

4、植樹，懸掛標記牌，倡議書籤名，留影。

5、分組野炊。（10:30）

6、活動結束，收拾整理，處理垃圾。（1：30）

７、下午１4:00集中，統一返回。

　　八、活動要求：

1、此次活動由家委會牽頭組織，班級老師協助，車輛自備。

2、全體成員服從活動整體安排，不搞特殊。如要提前離開請告訴自己所屬組的組長。

3、整個活動家長負責孩子的安全，避免發生意外事故。

4、野炊活動：在家長的監護下儘量讓幼兒參與。

5、活動結束一定帶領孩子收拾整理，處理好垃圾。

　　九、安全預防措施：

1、提前做好實地考察，安排制定好出遊路線和活動場所的活動範圍；

2、活動前把各班分成幾個小組，組長由家長擔任。事先向家長、幼兒交代出遊要求、配合及注意事項，並提前做好相應的準備工作；

3、對幼兒進行活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力；

4、注意言行文明，愛護花草樹木，不隨地亂扔垃圾。

5、加強管理和監督措施，在路途中、活動中要求家長和保教人員組織有序，在思想上不能麻痹大意，及時發現情況及時處理；

　　十、活動總結

1、家長幼兒植樹圖片展

2、教師活動反思，梳理活動形成德育活動課程。