2021年二十四節氣小雪活動方案

爲確保活動順利開展，通常需要提前準備好一份活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。我們該怎麼去寫活動方案呢？下面是小編整理的2021年二十四節氣小雪活動方案，希望能夠幫助到大家。

　　二十四節氣小雪活動方案1

　　社會活動：

各地小學

　　活動目標

1.瞭解小雪節氣後，南北方氣候的變化。

2.瞭解各地相應的習俗（給樹木保溫、醃臘肉、吃餈粑等）。

3.知道冬季樹木保溫的方法。

4.體驗串山楂，提高動手能力。

　　活動準備

1.用草秸包裹樹木的圖片、醃製臘肉、製作餈粑的過程圖、草秸草繩（或薄膜紙、繩子）、山楂、木籤。

2.諺語：節到小雪天下雪；趁地未封凍，趕快把樹種；瑞雪兆豐年；小雪雪滿天，來年必豐年等。

　　活動過程

1.通過圖片簡單瞭解小雪節氣時各地的習俗。

2.一起學習幾個諺語，理解諺語的.意思。

3.戶外實踐：到戶外幫助樹木保暖。

4.室內實踐：串山楂活動。

　　活動延伸

瞭解有製作醃菜習慣的幼兒家庭，請幼兒回家與父母共同製作臘肉，並帶來幼兒園觀察臘肉的變化。

　　二十四節氣小雪活動方案2

　　活動目標

1.知道每年11月22日或23日是小雪（今年是22日），是24節氣中第20個節氣。

2.瞭解簡單的小雪文化，知道小雪的由來與相關習俗。

3.理解小雪兒歌的含義，並大膽嘗試複述。

4.知道冬季如何防寒，保護自己。

　　活動準備

1.PPT故事《二十四節氣圖畫故事 | 第二十節<小雪>》或“圖片+老師講故事”的形式。（點擊藍字查看詳細故事內容）

2.兒歌

小雪到，小雪到，天寒地凍開始了。

冷風吹，雪花飄，山川樹木盡蕭條。

穿厚衣，帶厚帽，加強鍛鍊身體好。

3.節節蟲身體中間留出空白可添畫的部分（老師們可依照圖片自己畫，然後打印多份給幼兒）。

　　活動過程

1.故事圖片（節節蟲、吉鳥、大尾魚）導入，激發幼兒興趣。

2.教師講述故事內容，並通過提問幫助幼兒瞭解小雪的節氣特點。

（1）小雪的天氣是怎樣的？

（2）大地、樹木都有些怎樣的風景？

（3）在天冷的時候，我們要怎樣保護自己，抵抗嚴寒？

小結：在二十四節氣中，小雪表示降雪的起始時間與程度，寒氣降至零下形成雪，雪小，地面上又無積雪，是“小雪”節氣的原本之意。小雪過後，要要添加厚實冬衣保暖，還要加強身體鍛鍊。

3.添畫節節蟲：小班可以只塗色，中大班加入數物對應的內容。

4.健康領域還可以延伸，給樹木的防寒和小朋友保暖，小雪後的食物（醃臘肉、吃餈粑的風俗，不挑食，多吃黑豆、黑木耳、鯽魚等良好飲食習慣）。

　　活動延伸

美工區，製作節節蟲；閱讀區，自制繪本；建構區，搭建節節蟲。