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2021年大課間活動方案

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爲有力保證活動開展的質量水平,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究後所制定的書面計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的2021年大課間活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

2021年大課間活動方案

  大課間活動方案1

  一、指導思想

全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,引導和鼓勵廣大學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動,提高學生的身體綜合素質,促進學生的全面發展和健康成長。以大課間活動爲載體,培養學生自覺鍛鍊身體的習慣,規範學生課間體育活動內容和形式,推進大課間活動的科學化、制度化、規範化,逐步形成我校體育特色,努力建設和諧校園、平安校園、活力校園。

  二、實施原則

1、教育性、科學性、趣味性原則。大課間活動堅持育人的宗旨,遵循教育規律和中小學生身心發展特點,寓學於樂,寓練於樂。

2、全面性原則。大課間活動與日常教育教學工作有機結合,與新課程改革相結合,與中學生綜合素質培養有機結合。課外活動的內容與形式豐富多彩,儘量滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要,促進學生的身體素質、心理素質和審美素質的全面提高,並形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。

3、堅持自主自願與積極引導相結合原則。在組織學生參加大課間活動的過程中,除了教師的指導,同時充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權,在組織活動時爲學生營造一個自主操作、自主鍛鍊的良好環境和氛圍。

4、堅持安全第一原則。在大課間活動的組織與實施過程中,加強安全教育,制定出安全措施、應急措施和防範措施,避免和防止意外事故的發生。

  三、實施方法與目標

1、學校根據教育部以實施“陽光體育活動”項目爲主要內容的要求,結合本校實際開展一繩、一球、一操等體育活動,確保每個學生能夠掌握兩項體育運動技能,並具有一項運動特長。在開齊開足體育課程,提高課堂教學質量的同時,開展豐富多彩的大課間體育活動,滿足全體學生多樣化的活動需求。

2、學校制定好本校學生大課間活動計劃,明確目標、落實責任。確立各年級特色,努力形成品牌,更上一個臺階。每日上午一次的大課間體育活動,做到時間、場地、內容、學生、指導教師“五落實”。確保學生每天體育活動時間不少於一小時。

3、制定班級大課間活動制度,不定期組織各類單項活動。學生參加大課間活動要覆蓋全體學生,全校學生體育達標抽測合格率達98%以上,優秀率達30%以上。

4、學校大力改善體育活動場地設施,提高全體教師的活動組織和指導水平,並落實相應的經費,確保學校文體活動的正常開展。同時,積極整合和充分挖掘本地校外體育活動資源,定期開展活動,推動我校大課間活動形成規模、提高水平。

5、建立活動考覈獎懲制度。體育組每天對活動班級進行考覈,在每天考覈項目中,要求班主任到場,班級全體學生參加,保證大課間活動的質量。

6、體育老師要按分工做好巡迴指導督查工作,教務處不定期,對體育教師到場組織開展活動情況進行抽查,並將結果納入績效考覈。

  四、組織機制

統一思想,提高認識,切實加強學校大課間活動的領導和管理。學校成立由校長爲組長的學生大課間活動領導小組,明確分工,責任到人,要充分認識中學生課外體育活動的重要性,把開展這項活動作爲推進素質教育、活躍學生課餘生活、培養學生健康生活方式的一個重要組成部分,落到實處,見到實效。

  五、工作領導小組:

組長:慶勇

副組長:潘興盛宋林春嚴家飛

成員:楊瑞金 張明龍 張瀋陽 全體班主任

  六、活動要求

1、班主任爲班級活動的第一責任人.是負責班級學生大課間活動的組織者、實施者與安全教育責任者。

2、每位學生必須自覺遵守各種活動的規則要求,聽從指揮和安排,並按時參加活動。

3、活動場地及器材管理,由體育組統一安排。

4、每個班級應認真組織,精心安排,確保安全責任事故爲零。活動前組織學生對活動的規則學習瞭解,要認真進行安排並認真做好場地、器材的準備工作,防止意外事故發生。

5、有生理缺陷的學生不能參加相應的活動,教師應做好勸導工作。

6、活動制定好意外事故發生的應急處理預案,確保活動中師生生命安全。

7、活動時間:週一到週五的每天上午9:40—10:05爲大課間活動。

  七、注意事項

1、大課間活動時,班主任必須自始至終在場維護紀律,防止意外事故發生。

2、部分球類活動器材由學校提供,其餘的均由班主任佈置學生自帶。

3、如遇下雨天,學生在教室內活動,由班主任組監督徒手操練習,或組織學生進行遊戲。

4、各個年級的活動項目按照體育組安排每隔一段時間交換一次。

5、體育教師分區域指導督促,做好收發器材工作。

  大課間活動方案2

  一、指導思想

爲了更好地貫徹黨和國家的教育方針,落實“生命-和諧”教育理念,全面實施素質教育,培養德智體等全面發展的人才,堅持“健康第一”的指導思想,牢固樹立終身體育的新課程理念,把開展大課間活動作爲重要途徑,保證學生每天一小時體育鍛煉時間,增強學生的體質,培養學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛鍊的習慣和終身體育意識,在大課間活動中體現出合作、民主、探究的教學理念,以大課間爲輻射點,促進體育課堂教學的改革與創新。

  二、目標和原則

(一)目標

1.改革學校課間操,優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂於參加,主動地掌握健身的方法並自覺的鍛鍊。

2.根據學生的身心發展需要,積極創新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進學生五育全面和諧的發展。

3.優化學校體育場地設施設備及管理,提高其使用率,發揮其育人效益。

4.全面提高學校師生的綜合素質。

(二)原則

1.教育性原則。充分發揮大課間活動對學生進行五育教育的功能,重視活動過程的`教育。

2.科學性原則。遵循學生身心發展的規律,遵循“低段普及、高段提高”原則,堅持從學校實際出發,科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內容。

3.全體性原則。師生全員參加,充分發揮師生的積極性和創造性,達到全體健身的目的。

4.創新型原則。根據我校場地的特點,大課間活動增創了課間跳繩、每天一日英語等,以及有利於健康的活動內容,將藝術、體育融爲一體。

  三、實施措施

1、各負責人起統籌安排作用,各班主任與任課教師密切配合。

2、值日教師要做好一天的安全工作,特別是學生到外操場去活動,值日教師一定要攔住來往的車輛,確保學生的安全。做到萬無一失。

3、一節有課的教師,務必要帶好本班的學生,管理好學生的紀律(雨天在教室裏也一樣)。

4、值日組長要登記好各教師出勤情況。

5、體育教師開發活動、遊戲系列

6、英語教師開發每天一句英語

7、大隊部、教導處組織進行評比

8、陰雨天氣改在室內進行(如:眼保健操、棋類活動、智力遊戲等)

  四、大課間體育活動內容

A、跳橡皮筋、踢毽子、呼啦圈、跳長短繩、小皮球、

B、廣播操、太極拳

C、各種遊戲(老鷹抓小雞、捉迷藏、大漁網等)、趣味性跑

仰臥起坐、俯(立)臥撐、平衡…

D、每天一句英語、古詩文誦讀等。

  大課間活動方案3

  一、指導思想:

爲深入貫徹新課程改革、全面實施《學生體質健康標準》,本着新課程標準提出的“健康第一”的原則、以及深入開展“陽光體育活動”的要求,以“打造親情管理、快樂師生、和諧校園文化”爲指導思想,大力推進學校大課間活動的蓬勃開展。從而提高學生思想道德素質,培養學生參與體育活動的興趣和愛好,促進學生身心健康和諧發展,進一步推進校園

精神文化建設,努力打造長興島高中具有本校特色大課間操。

  二、活動的目標和原則:

(一)目標:

1、提高大課間的鍛鍊實效,優化大課間的時間、形式、內容和結構。

2、根據中學生身心發展規律,通過體育鍛煉促進學生強身健體的同時,達到健心育智、

全面發展。

3、發揮其他教師的體育特長,充分利用學校運動場地設備,實現學校教育資源的優化組合。

4、全面提升學校師生的綜合素質,促進師生和諧發展。

(二)原則:

1、教育性原則:充分發揮大課間活動對學生進行德育教育的功能,重視活動過程的管理。

2、科學性原則:遵循學生身心發展的規律、學生行爲習慣養成規律。

3、全體性原則:師生全員參加,充分發揮師生的積極性和創造性,達到全體健身的目的。

4、創新性原則:根據現有條件,創造性地組織活動開展。

  三、組織機構:

1、活動指導: 體育組。

體育教師要負責任課班級技術指導、安全指導等相關事宜。

2、活動指導: 班主任教師和各年級組教師。

  四、活動安排:

上午:

1、時間:第二節課後大課間(週二至週五)。

2、內容:眼保操(5分鐘) 韻律操、廣播體操操、列隊退場(時間約25分鐘)。

3、要求:全程音樂指揮。

下午:

1、時間:第二節課後大課間(週一至週五)。

2、內容:眼保操(5分鐘)眼保操(5分鐘) 韻律操、廣播體操操、列隊退場(時間約25分鐘)

3、全程音樂指揮。

  五、活動要求:

1、全校師生應高度重視、共同參與,各班級必須嚴格執行大課間活動項目實施方案,確保活動時間與活動質量。

2、各班應仔細閱讀(場地劃分示意圖),明確每天各班活動內容所指定的活動區域,到指定的活動場地進行活動。

3、活動中需要在活動方法、運動技術上給予指導時,班主任可以要求負責本場地的體育教師給予指導。

4、各班在活動中應加強安全教育。若發現存在安全隱患時,應及時停止活動並彙報當天值日領導人員。在排除安全隱患後才能進行活動。

  大課間活動方案4

  一、指導思想:

爲貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神,堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長,切實增強學生的體質,減輕學生的課業負擔,提高學生的學習效率。改變單一的課間操活動模式,豐富大課間活動的內容,爲學生每天鍛鍊一小時創造良好的條件。充分發揮學生和教師的主動性和創造性,開發體育資源。積極創新大課間活動的形成和方法,與學校藝術活動相結合,陶冶學生情操,提高審美素養,體現合作、自主、探究的教育理念。以大課間爲輻射點,促進體育課堂教學的改革與創新,展示學生的精神面貌,推動校園文化建設。

  二、活動時間:

每週一至週五第二節課後

  三、活動內容:

1、晴天室外項目:

上午課間活動項目爲廣播體操(七彩陽光)和自編操活動項目以及各班自創自編的項目。體育活動課除了上述活動形式外,還可以開展兩人三足跑、摸石子過河、袋鼠跳、迎面接力、傳球接力、木板鞋等項目及自創自編的項目。

2、雨天室內項目:

棋類活動、室內遊戲、觀看電視節目等。

  四、活動程序:

上午課間25分鐘活動:

程序一:入場(5分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——自編操(4分鐘)——廣播操(七彩陽光)(5分鐘)——乒乓球特色操(4分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——退場(5分鐘)

程序二:入場(5分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——指定活動(13分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——退場(5分鐘)

  五、活動組織

1、組織分工:

政教處:負責統籌安排,組織評價。

教科室:負責對大課間活動項目的開發。

體育組:負責制定實施方案、協調與指導各班級開展活動。

科任教師:協調各班的場地劃分,配合政教處對各班級進行監督檢查。

班主任:班級活動第一責任人,負責組織好本班的活動,監督本班學生在活動中的紀律及安全。

副班主任:分配到班,協助組織,參與活動。

2、組織形式:

以班級爲基本單位,班主任、副班主任和班幹部組織,科任教師協助,在一塊場地內開展廣播體操、指定項目或者自選項目的活動。

3、組織要求:

(1)各班級必須嚴格按照事先安排的場地進行活動,不得擅自改變地點。

(2)各班同學都應積極參加活動,學校將在每年兩次的體育節中組織比賽,對好的創新活動項目進行獎勵和推廣。

(3)自選項目由項目開發組提供,各班級選擇,或者班級師生自創。各班級可定期更改活動內容,但必須報體育組備案後方可開展。

(4)各班級嚴格按照時間要求和音樂開展活動,不得延遲或拖延各活動時間。

  六、活動管理

1、下課後班主任、班幹部應及時將班集體帶到指定地點,體育委員做好集合整隊。

2、活動結束後由體育委員整好隊,點清人數做好記錄後帶回教室。點名記錄一週後上交到政教處。

3、活動中政教處、學生會對各班級進行抽查點名。

4、無故缺席三次以上的同學不能獲得體育與健康課學分,經教育不改者報政教處,酌情給予一定處分。

5、定期召開班幹部會議,討論大課間活動出現的問題。

  七、評價

評價內容:出勤、組織開展情況、比賽等,納入文明班級評比範圍。