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小班優秀美術教案《特色展示親子貼畫活動方案》

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爲了確保工作或事情有序地進行,預先制定方案是必不可少的,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的小班優秀美術教案《特色展示親子貼畫活動方案》,歡迎閱讀與收藏。

小班優秀美術教案《特色展示親子貼畫活動方案》

活動意圖:

針對現在寶寶動手能力較差,家長呵護較多,而寶寶們的物品都是買來的,沒有自己動手製作的現象,我們設計了利用廢舊布條,廢舊毛線,製作粘貼活動,既能鍛鍊寶寶們的'動手能力,及精細動作,廢物利用,也發展了寶寶的創造力、讓寶寶體驗成功的喜悅,培養了自信心。

活動名稱:

特色粘貼畫

活動目的:

1、使家長了解並參與粘貼製作這一親子活動,感受孩子們的進步,增進親情。

2、通過鼓勵、引導幼兒大膽參與制作和,培養幼兒的想象力、創造力和動手製作的能力,增強幼兒的自信心,使幼兒感受成就感。

3、向家長介紹如何在日常生活中,充分利用周圍的環保材料、廢舊材料等對幼兒進行教育和指導。

4、通過粘貼不同顏色的布條條,培養寶寶對美術活動的興趣。

5、促進寶寶手部精細動作的發展。

活動準備:

1、各色廢舊布條,毛線若干,膠水、白紙、剪刀、音樂、標籤等。

2、教師將收集到的廢舊材料分類放好。

3、事先通知好家長,讓他們做到心中有數。

4、指導家長收集廢舊材料並提前商討如何利用這些廢舊的材料進行設計手工製作(做成樣品或繪製成圖樣)。

活動過程

1、教師給孩子及家長展示老師的作品,說明這是布藝粘貼畫,我們也來一起粘一粘好玩的布貼畫吧。

2、教師展示粘貼方法(家長注意學習粘貼方法,可隨寶寶意願用膠水畫出像框的形狀,鼓勵寶寶大膽粘貼)。

3、家長指導時,儘量給孩子獨立完成作品的機會,家長的幫助要適時,恰當。儘可能引導孩子粘出各種顏色,大小不一的毛線畫。

4、作品展示,寶寶互相觀看作品。