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小班親子美工活動方案

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爲了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那麼應當如何制定方案呢?以下是小編爲大家整理的小班親子美工活動方案,歡迎大家分享。

小班親子美工活動方案

小班親子美工活動方案1

活動意圖:

針對現在寶寶動手能力較差,家長呵護較多,而寶寶們的物品都是買來的,沒有自己動手製作的現象,我們設計了利用廢舊布條,廢舊毛線,製作粘貼活動,既能鍛鍊寶寶們的動手能力,及精細動作,廢物利用,也發展了寶寶的創造力、讓寶寶體驗成功的喜悅,培養了自信心。

活動名稱:

《特色粘貼畫》

活動目的:

1、使家長了解並參與粘貼製作這一親子活動,感受孩子們的進步,增進親情。

2、通過鼓勵、引導幼兒大膽參與制作和,培養幼兒的想象力、創造力和動手製作的能力,增強幼兒的自信心,使幼兒感受成就感。

3、向家長介紹如何在日常生活中,充分利用周圍的環保材料、廢舊材料等對幼兒進行教育和指導。

4、通過粘貼不同顏色的布條條,培養寶寶對美術活動的興趣。

5、促進寶寶手部精細動作的發展。

活動準備:

1、各色廢舊布條,毛線若干,膠水、白紙、剪刀、音樂、標籤等。

2、教師將收集到的廢舊材料分類放好。

3、事先通知好家長,讓他們做到心中有數。

4、指導家長收集廢舊材料並提前商討如何利用這些廢舊的材料進行設計手工製作(做成樣品或繪製成圖樣)。

活動過程:

1、教師給孩子及家長展示老師的作品,說明這是布藝粘貼畫,我們也來一起粘一粘好玩的布貼畫吧。

2、教師展示粘貼方法(家長注意學習粘貼方法,可隨寶寶意願用膠水畫出像框的形狀,鼓勵寶寶大膽粘貼)。

3、家長指導時,儘量給孩子獨立完成作品的機會,家長的幫助要適時,恰當。儘可能引導孩子粘出各種顏色,大小不一的.毛線畫。

4、作品展示,寶寶互相觀看作品。

小班親子美工活動方案2

爲了激發幼兒感受美、表現美、創造美的情感,體驗自由表達和親子創作的快樂,培養孩子“從小講究衛生,保護環境“的意識,傳遞共建“延安是我家,環保靠大家“的理念,結合我班特色課,制定我班慶六一“親子美工“活動方案如下:

一、親子繪畫主題:

“美麗家園快樂成長“

二、活動對象:

各班幼兒和家長

三、活動目標

通過開展慶祝“六一“系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮。

四、活動準備:

1.油畫棒、水彩筆、水粉

2.剪刀、膠棒

3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼

4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡麪桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等

5.各類適合活動的音樂。

五、活動細則:

1、參賽畫紙規格:、A4、A3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(附表一)

2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等

3、幼兒可以憑票進入活動場地,進入時需看活動規則。

4、進入活動後幼兒可自主選擇材料,但是需以“勤儉節約,變廢爲寶“爲主。

5、進入活動場地家長把手機調爲靜音,不隨意走動,以免影響幼兒操作。

6、由於活動室較小,家長帶領幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。

7、幼兒和家長可隨時進入,但是要在四十分鐘內完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續進入活動場地。

8、家長可在頒獎時間帶領幼兒到大廳進行頒獎(按年級段分別評選一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名)。