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“校風學風建設先進班級個人”評比活動方案

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爲確保事情或工作順利開展,就常常需要事先準備方案,方案是計劃中內容最爲複雜的一種。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的“校風學風建設先進班級個人”評比活動方案,歡迎閱讀與收藏。

“校風學風建設先進班級個人”評比活動方案

爲了在學院第二屆“校風學風建設月”活動中發現、宣傳校風學風建設活動中涌現出的先進典型,發揮典型示範和激勵引導作用,樹立良好的校風、學風,營造一個健康向上的校園環境和學習環境,進一步推進和諧校園建設,根據《<關於開展第二屆校風學風建設月”活動,創建文明和諧校園的通知》(茂職院【20xx】67號)精神,在各系、各班及全體大學生中開展創建“校風學風建設先進單位”(以係爲單位)、“校風學風建設先進班級”及“校風學風建設先進個人”評比活動,現將有關事項通知如下:

一、評比對象:各系、各班級、全體大學生

、評比時間:20xx年4月1日-4月7日

三、評比辦法

(一)校風學風建設先進單位評比內容(總分100分)

1、領導高度重視,制度落實到位。各系領導切實把創建優良校風、學風活動作爲促進和諧校園建設、提高辦學質量的一項重要工作,加強對活動的'領導,有研究,有佈署,有檢查,有評比,經常深入第一線,瞭解情況,解決問題,在積極貫徹落實學院有關校風、學風建設要求的同時,結合本系的特點,積極探討制定本系的管理辦法及相關規定(該項將結合各系制定的校風學風建設方案及各項總結進行綜合評分)。(20分)

2、在學院“校風學風建設月”特別督察組的各項抽查評比中總體成績名列前茅。(50分)

3、學生宿舍衛生環境良好,在“文明宿舍”評比中總體平均成績名列前茅。(30分)

(二)校風學風建設先進班級評比內容(100分)

1、班級有具體的促進校風、班風、學風建設的措施和方法,認真開展創建優良校風、學風、班風和文明宿舍活動,並取得明顯的實際效果。(30分)

2、在校風學風建設月活動中表現突出,在學院“校風學風建設月”特別督察組的各項抽查評比中名列前茅。(50分)

3、學生宿舍衛生環境良好,在學院文明宿舍檢查評比中名列前茅。(20分)

(三)校風學風建設先進個人

1、在學習、生活、工作各方面起到先鋒模範作用,爲校風學風建設、校園精神文明建設等方面做出了積極貢獻;

2、所在班級、宿舍在系“校風學風建設月”督導隊或學院“校風學風建設月”特別督察組的各項抽查評比中名列前茅;

3、同等條件下,所在班獲“校風學風建設先進班級”稱號或所在宿舍獲“文明宿舍”稱號者優先。

四、組織評比

各系於4月7日之前將創建“校風學風建設先進單位”、“校風學風建設先進班級”、“校風學風建設先進個人”活動總結書面報告(個人先進事蹟書面報告)及相關圖片、音像材料報送學生處,由學生處組織進行評比。

五、表彰獎勵辦法

1、校風學風建設先進單位: 2個,頒發錦旗、獎金。

2、校風學風建設先進班級:15個,頒發獎狀、獎金。

3、校風學風建設積極分子:35名,頒發榮譽證書、獎金。