慶元旦師生文藝活動方案

慶元旦師生文藝活動方案

爲有力保證活動開展的質量水平，就需要我們事先制定活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的慶元旦師生文藝活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一．活動宗旨

通過舉辦師生文藝活動，豐富全體師生的業餘生活，努力營造和諧向上、健康文明的藝術教育氛圍和校園文化環境，增強集體向心力、凝聚力。

二、活動主題：

學生：小課堂大舞臺

教師：展才藝秀風采

三、活動組織機構：

組長：

副組長：

組員：

四、活動組織策劃：

五、活動時間：

xxxx年1月

六、比賽內容：

學生：以上冊音樂教科書中內容爲主，可以對歌曲進行創編（如：加入朗誦、打擊樂、舞蹈等）豐富表現形式。

教師：表演唱、配樂朗誦、健身操、舞蹈等集體節目

七、活動地點：明珠劇場

八、活動安排：

1、本次學生文藝活動比賽按年級分六場舉行。（具體場次和時間另行通知）

評委安排：

一年級：

二年級：

三年級：

四年級：

五年級：

六年級：

2、教師文藝比賽按年級組爲單位進行比賽。

評委安排：（待定）

九、活動注意事項：

學生比賽：

1、各個年級比賽時須提前20分鐘進場，按照劃定的區域進場就坐，保證按時進行比賽；提前3個節目候場：舞臺上演一個，舞臺邊等一個，劇場走廊候一個。

2、各班在比賽前要精心排練，保證比賽的`效果，比賽採用評委當場亮分制，每場結束公佈本場比賽結果，並在升旗儀式時對優勝班級頒獎。

3、評委需按時到達劇場，涉及的課務由個人向年管中心申請，由年管中心負責統一調整。

4、提倡學生以合唱形式，有合唱效果，表演有感染力，將給予加分。

5、比賽意在提升全校師生的音樂素養，由班主任和學生共同確定表演歌曲，共同參與整個排練過程。

6、比賽中提倡班主任參與，參與的班主任所在班級加10分。

教師比賽：

1、比賽分年級組進行，要求全員參與，少一人扣5分（如確因身體狀況無法參與本年級組的活動的，個人申請，經校長室批准後可以不扣分，但該同志不再享受參與獎）。

2、由年管中心與年級組成員共同商議提前確定表演內容，合理分工，科學安排時間精心排練，保證節目的質量。

3、所表演的節目屬於原創節目，或者與學校生活力課題相結合的，給予適當加分。

4、屆時評出一、二、三等獎若干，分別給予一定的獎勵。

十、活動準備：

1、藝教處負責橫幅內容。

2、藝教處負責印製評分表冊，亮分牌，彙總比賽成績。

3、各班把自選歌曲名和伴奏以及歌曲介紹（用班級命名）於1月10日前發給年級組長，組長收齊後統一發給藝教處石偉老師處，便於及時安排。

4、各年級組由年管中心主任把所表演的節目及節目介紹（用年級命名）於1月10日前發到藝教處石偉老師處。

5、張燕芳老師負責主持學生的培訓並主持教師的文藝活動。

6、燈光由王金錫負責。