慶元旦文藝匯演活動方案

慶元旦文藝匯演活動方案

爲了確保活動有效開展，常常要根據具體情況預先制定活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。那麼什麼樣的活動方案纔是好的呢？下面是小編收集整理的慶元旦文藝匯演活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　慶元旦文藝匯演活動方案1

一、指導思想：

爲活躍校園文化，讓有才藝特長的學生得到展現，讓有個性的學生得到張揚，讓學校充滿藝術教育氛圍，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定於20XX年12月底舉辦20XX年元旦文藝匯演。

二、活動主題：

團結奮進、走向明天

三、參加對象：

全體師生

四、匯演時間：

20XX年12月31上午（待定）

五、匯演地點：

王莊鎮中心小學操場主席臺前（待定）

六、節目類別

1、合唱：

2、綜合表演類：舞蹈、音樂劇等

3、其它：聲樂（獨唱重唱）、器樂（獨奏合奏）、相聲、小品、詩歌朗誦等。

七、節目要求及上報時間：

1、原則上每班級申報1個節目（有困難的班級可以平行班合作推出一個節目），內容自定（可以選擇一些少數民族歌舞），形式不限。務求豐富多采，內容健康且有新意。

2、12月9日至20日各班積極準備節目，班主任和相應音樂教師要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。

3、12月19日上報節目單、學生名單。24日下午節目篩選，擇優錄用。

八、評委：

xxx

九、獎勵辦法及評分

（一）不分節目類別，評委根據評分細則打分。

（二）本次文藝匯演比賽總評分爲10分，評分標準如下：

1、出場迅速，不拖沓。（0.5分）

2、服裝整齊，化妝得體，與節目內容協調。（1分）

3、內容健康，積極向上，具有時代特徵、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統一。（3分）

4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌，具有一定的藝術水平。（5分）

5、收場不草率，落落大方。（0.5分）

（三）計分辦法：評委所給分數中，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分爲最後得分。

（四）設獎等次：一、二、三等獎及優秀獎若干

十、主要工作及人員分工

1、領導小組：

組長：王寶迎

副組長：劉相慶、於汝玲、李恆國

成員：

2、節目總編導：郭玉國

3、活動指導老師：各班主任（負責文藝節目的組織協調）

4、宣傳報道：xxx（負責攝影、照相）

5、後勤保障組：xxx（負責場地佈置等）

6、安全保衛組：王友民、體育組教師及班主任（維持演出秩序、學生紀律和安全）

7、主持人培訓及串詞：

本次活動爲同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踊躍參加，精心準備，爲我校文化藝術發展增添光彩！

　　慶元旦文藝匯演活動方案2

相約xx年，共迎我校美好的.明天。爲推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示同學們的才藝，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。具體方案如下：

一、活動主題

迎新春賀新年激揚個性彰顯才華

二、活動地點

學校操場

三、匯演時間

xx年12月底（待定，具體時間以學校通知爲準）

四、組織機構

（一）領導小組

（二）籌備組

職責：負責方案的制定、會議的全盤安排，檢查、落實各單位（班）的節目質量。

（三）後勤組

職責：負責整個文藝的獎品、活動過程中的音響、必要的物資。

（四）安全保衛組

職責：負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全，保證文藝演出的順利、圓滿完成。

五、節目要求及評分標準：

（一）參加對象：九年制學校、幼兒園、未名小學

（二）主題內容：節目要求健康向上，富有生活氣息、能夠圍繞活動主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節目新穎，有創意，緊湊、連貫，演員表現力強，能夠抓住基本要領，將節目完整地展示給現場觀衆；節目可原創或改編形成。

（三）參賽節目要求及評獎辦法：

1、九年制學校每班參賽1個節目、幼兒園每班1個，未名小學1個。內容不限，小品、相聲、舞蹈、課本劇、情景劇等。

2、評獎辦法：節目小學分段評獎，幼兒園納入小學低段評獎，設一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個，未名學校納入九年制學校中段評獎，設一等獎一個，二等獎一個，三等獎二個，初中部設一等獎二個，二等獎二個，三等獎三個。集體獎按總分設一、二、三等獎。

（四）評分標準：（採取100分制）

本着公平、公正的原則，爲了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特製本標準。

（一）每個節目滿分100分。其中表演狀態20分；節目內容取材20分；表演藝術水平20分；節目背景設計10分；節目時間控制10分；節目整體感覺20分。評分爲一位小數，取平均分爲最後得分。

（二）細則：

（1）表演狀態(20分)：演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當得體5分，表情自然大方5分；整體狀態控制較佳5分。

（2）節目內容取材(20分）：創意新穎5分，自然健康5分，能展現當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。

（3）表演藝術水平(20分)：朗誦、相聲、話劇、小品等節目，表演者：吐字清晰5分；語言流暢5分；整體水平感覺10分。歌曲演唱者：聲調準確5分，音量控制適中5分；整體水平感覺10分。

（4）節目背景設計(10分）：以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配爲主。

（5）節目時間控制(10分）：整體時間要求3——10分鐘；不夠3分爲太短，超過15分爲太長。節目時間太短或太長應酌情扣分。

（6）節目整體感覺(20分）：此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理，整體佈局較佳者酌情給分。（主題突出、思想性強、形式新穎、颱風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮）

六、文藝匯演議程：

1．全體起立，奏中華人民共和國國歌。

2、校長新年賀詞。

3．文藝節目匯演。

4．統分

5．頒獎。

6．集體放學強調安全。

七、評委、統分、主持

希望各校、班根據要求，利用時間加強訓練，爭取比賽獲優。

未盡事宜以學校通知爲準。