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戶外活動方案四篇

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戶外活動方案四篇

戶外活動方案四篇

爲了確保事情或工作紮實開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的戶外活動方案4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

戶外活動方案 篇1

預算費用:每人50元 (多退少補)包括:場地費+門票費+午餐費+培訓費

目的:1、增強班級向心力和凝聚力;

2、增進一班和五班同學的瞭解;

3、考過英語四六級,期末還有一段時間,給大家一個放鬆的機會;

活動安排:

早上八點半在學校門口集合,乘坐D1線新莊下車,步行300米到達情侶園(路途已經探過,至少保證每個班級有三個小隊長帶路),戶外拓展活動方案。

九點半正式開始拓展訓練:

附: 執行方案

08:50-09:30 開營儀式 破冰儀式――做開訓動員;星光燦爛:我們的團隊我們的家

活動意義:促進隊員創新、溝通和了解,在活躍的氣氛中發現隊員的可愛之處。隊長的組織協調,隊員的協作,爲榮譽而戰。

09:30-10:30 信任背摔

內容:每個隊員站在一定高度的臺子上身體筆直地向後倒下作“背摔”,此小組其他成員及其它組的同伴在臺下接住。

目的: 1、瞭解有效的溝通的環節和步驟。

2、信任,是精誠合作的基石。如果團隊之間缺少了信任,那麼不僅這個大家庭不會和睦,而且也直接影響到了整體的戰鬥力。

4、"信任背摔"經過心理專家的反覆論證,形式雖然簡單,但讓人與人之間的信任迅速升值。

10:40-11:50生死電網

內容:您和您的隊員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網”(繩網),網上的一個洞就是一條生路,規劃方案《戶外拓展活動方案》。通過的身體的任何部分,包括衣服,都不許碰到其邊緣,碰到即爲“觸電”。“犧牲”的同志可以繼續前進,但每條生路卻只能使用一次。

目的:1、培養團隊合作精神增進溝通。

2、體現協同工作在解決問題的作用。

3、把隊員團結在一起學會克服看似難以解決的問題。

寓意:沒有完美的個人,只有完美的團隊!

中午:

12:00-12:30 午餐 6元標準餐

12:30-13:40 午休 遊覽美麗的情侶園,班級同學互相拍照留念

下午:

13:40-14:30 互動遊戲熱身

14:40-15:50 挑戰五分鐘

內容:比賽以遊戲的方式進行,主要考察參賽選手的團隊合作能力。遊戲由“不倒森林”、“扭轉乾坤”、“一圈到底”、“移動GOLF”、“激情報數”等五個部分組成,遊戲合作性很強,需要選手融入團體,展現團體的智慧。

16:00-17:00 求生牆

內容:在規定的時間內,團隊的所有人不得藉助任何器具,只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達4米的牆頂上。如果有一個人沒有攀上或超過了規定的時間,那麼所有的人將不能畢業,也就是說有一個上不去則全體失敗。

目的:

1、激勵和強化頑強的的鬥志和互助取勝團結必勝的信念。

2、這是整個拓展活動的精彩活動。也是考驗大家一天培訓成果的時候!

你們敢接受這個挑戰嗎?加油吧,精英們!

17:00-17:20 活動總結

活動備註:活動結束,考慮到大家培訓了一天,比較累,用班費支出用於包車費用。

1. 拓展期間要分好責任,小隊長督促隊員遵守活動的要求,不能單獨行動。

2. 據充分了解,冬天天氣對拓展訓練影響不大,若因爲天氣突變,活動擇日舉行。

3. 這次請的是專業的拓展老師,拓展經驗豐富,安全意識強。

4. 這次活動,是爲了增強班級凝聚力專門組織的,既要尊重同學意願,又要積極爭取。

戶外活動方案 篇2

  一、活動宗旨:

爲展現我校風采,豐富我校學生課餘生活,和諧我校學生文化生活,進一步促進學生德智體全面發展,加深各班之間的友誼,促進各班級之間交流溝通,增強班級之間的團結友愛,我校特策劃本次拔河比賽。

  二、比賽地點:一年級在塑膠操場

二年級在綜合樓與教學樓之間

三年級在醫務室與教學樓之間

四年級在花壇與綜合樓的`過道上

五、六年級在體育組辦公室外的過道

  三、比賽時間:一、二年級20xx年9月15日(星期三)第三節課後

三~六年級20xx年9月16日(星期四)第三節課後

  四、活動參與人員:一年級---六年級學生

  五、裁判員:一年級(彭建新、林薛迪、陶皓、吳仔瑜、張風挺)

二年級(戴賢法、陳學澤、葉碧雲、龔和平)

三年級(吳仔瑜、戴賢法、龔和平)

四年級(葉碧雲、林薛迪、)

五、六年級(張風挺、陳學澤、彭建新、陶皓)

  六、拔河比賽規則:

1、報到:比賽開始前(16:25),各隊領隊必須把隊員帶到指定場地並向裁判人員報到,參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽。因特殊原因需要調換場次的,請提前告知。

2、隊員人數:每一拔河隊上場比賽隊員20人,每隊男12人、女8人。

  七、比賽方法:

1、.抽籤:班主任負責抽籤(在星期四的課間操結束後各班班主任集中在塑膠操場抽籤),分A、B、C、D兩組進行第一輪比賽(A1---A2,B1---B2,C1—C2,D1—D2)。優勝的隊再進行半決賽和決賽。

2、每班派2個比賽監督員,清點對方人數是否正確,監督是否有違規現象,如發現有違規現象立即糾正。

3、比賽地爲水泥地上畫3條平行直線,間隔爲100cm。居中的線爲中線,兩邊的線爲界河,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直於中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令後,運動員全部準備好,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨後開始比賽。比賽結束已紅線條與拔河繩的系點過河界爲準。

4、各班體育委員要認真組織,其他拉拉隊員必須站在場地限制線外,不得進入拔河場地內否則以作弊處理。

  八、獎項設置:

一年級取前5名

二年級取前4名

三年級取前4名

四年級取前3名

五年級和六年級取前2名

  九、未盡事宜另行通知。

體育組

20xx年9月9日

戶外活動方案 篇3

1.寶物的隱藏

要根據寶物的實際情況將其隱藏好,戶外尋寶活動方案。其中,要考慮到被雨淋、被風吹、被動物破壞等情況,要確保寶物的安全。

2.邀請人員參加

畢竟是一個尋寶活動,在野外發生危險的可能性是存在的,誰不小心劃破了手,碰到了腿,甚至被動物襲擊等都是可能的。所以,尋寶前務必提醒大家注意這些問題,另外還要準備一些藥箱,以備不測。

3.具體實施方案

藏寶要與周圍的環境相匹配,就像變色龍一樣,要隱藏好,一般來講,隱藏在樹木上,草叢中,山洞裏等是比較好的方法。如果要給提示,我覺得請不要用人工製作的指示牌等東西,我們可以在地面上用石頭擺出一個指示方向的箭頭,在崖壁上用石頭畫出指示方向的箭頭等等。這種方式既不會造成環境破壞,又可以就地取材,節省成本,增加趣味性。

總之,安全第一!

戶外活動方案 篇4

一、活動背景

春天來了,最近陽光明媚,正是外出踏青春遊好時候,放風箏戶外活動,讓孩子們在放風箏的過程中體會到運動的樂趣同時身心也愉悅了。各位爸爸媽媽快快帶上孩子咱們一起去重溫童年的樂趣吧!

二、活動主題

親子協作放飛風箏。

三、活動時間及地點

活動時間**年3月 28日

活動地點**

四、參與人員及組織人員

參與人員S幸庠概閫孩子放風箏的家庭

組織人員2芰 王新芹

五、活動流程及時間安排

時間安排:

11:00 出發

11:30 親子協作開始放風箏

12:30 主持人開始組織頒獎 【主持人:曹琳 王新芹】

1:00 活動結束,自行安排午飯

交通方式 自駕車 拼車

六、活動預算

風箏:自帶?集體購買?

獎品:小獎狀、小獎貼【獎狀類別包括:最佳親子合作獎最佳高度獎 最快等等】

七、活動目的及意義

1在繁忙的工作生活之餘進行輕鬆的運動有利於親子的身心健康。

2促進家庭之間的團隊協作精神增強家庭凝聚力和團結意識。3

3體會傳統文化的趣味性豐富課餘生活

4在鍛鍊身體的同時收穫快樂

八、準備工作

1 場地考察 【曹琳 王新芹】

2 估算班級分組情況及所需風箏數量

5準備獎品。【王新芹準備】

6 通知全體參與人員時間地點(報名家長的聯繫方式)

7 每家至少一人相機拍照留念

九、注意事項

1T詵歐珞莨程中注意安全踩第一

2H縟艄畏紜⑾掠輟⒔滴碌然疃延期

3G氬渭踊疃的家庭注意愛護壞境げ宦也炔萜邯ぢ胰永圾,杜絕一切不文明行爲。

  十、溫馨提示

由於本次活動屬“零收費”活動,參與家庭需牢記小三班家委會作出的溫馨提示:戶外活動家長照顧好自己的小孩,小三班家委會可協同看管,此外不負任何安全責任;請參加戶外活動的家長看管好自己的隨身物品,如遇失竊,小三班家委會可協助調查,其他概不負責;請參加活動的成員注意保護環境,做孩子的榜樣!