大學活動策劃10篇(通用)

大學活動策劃 篇1

一、活動簡介

上海對外貿易學院旅遊節是學校學生品牌活動之一，是由會展與旅遊學院承辦的一項旨在展現各地民俗人文風土、傳承中華民族悠久文化傳統、提高大學生人文素質、提升人們生活品質的特色活動，第一、第二屆旅遊節都獲得了較好的反應和好評。第三屆旅遊節的舉辦，恰逢上海世博會、我校50週年校慶，會展與旅遊學院分團委、學生會將於XX年9至10月份舉辦第三屆旅遊節，本屆旅遊節的主題是“時尚旅遊，無處不在”。本屆旅遊節已納入到上海市第二十六屆旅遊節活動，同時本屆旅遊節還得到了上海市商務和旅遊委員會的大力支持，上海日堯文化傳媒有限公司、海樂旅遊服務公司、萬德會展會務公司、myway攝影社、久遊遠足社等單位和組織也參與到本屆旅遊節活動中來。在此一併表示感謝。

選擇時尚爲這次旅遊節的主題，除了吸引學生的眼球，也想表明，旅遊作爲一種大衆化的休閒方式，已經越來越成爲人們不可缺少的生活構成。旅遊是一種時尚，大學生旅遊更是一種趨勢，時尚型旅遊產品發展迅速。

上海對外貿易學院第三屆旅遊節將於XX年9月25日開幕，七大板塊活動精彩紛呈。將陸續推出潮人大賽暨旅遊形象大使評選活動、松江旅遊線路diy設計大賽、“人文松江，上海之根--美在松江攝影大賽、松江七校自駕行、旅遊節成果展銷會、會展旅遊相關係列講座和旅遊節閉幕式等活動，並將以專業化的節事運作和優質高效的籌備吸引廣大師生的積極參與。

二、第三屆貿院旅遊節組成

（一）潮人選秀暨旅遊形象大使評選活動

1、時間：XX年9月25日 18:00

2、地點：信息樓500人報告廳

3、承辦：旅遊節組委會，海樂旅遊服務公司，上海日堯文化傳媒有限公司

4、簡介：“潮人選秀”活動，是多方合作在松江大學城進行的'一次“香港名店街潮人選秀”活動。此次香港名店街的潮人選秀活動，也爲會展旅遊文化節活動搭建了一個平臺，通過外貿學院邀請松江七校的學生一起，展現學生的多才多藝，同時體現時尚旅遊形象，選出大家心目中的旅遊形象大使，爲松江旅遊增添色彩，爲七校的學生們提供一個交流學習的平臺。

（二）旅遊線路diy設計大賽策劃書（分“松江一日遊”、“松江兩日遊”兩個主題）

1、時間：9月下旬啓動，10月15日前決賽

2、承辦：旅遊節組委會，海樂旅遊服務公司

3、簡介：作爲從第一屆旅遊節傳承下來的傳統主打活動，今年將擴大參與面，面向松江大學城七所高校學生，徵集特色旅遊線路。此次線路設計將分“松江一日遊”、“松江兩日遊”兩個主題，主題是圍繞松江本地旅遊資源，設計、開發最佳旅遊線路，讓更多的人蔘與到松江旅遊中來。

a.初賽形式：各團隊通過調查研究，撰寫旅遊線路策劃書並作展示推銷。 b.決賽形式：

(ⅰ) 現場演示：通過初賽篩選出的決賽團隊，用中英文雙語講演及中文ppt展示各自特色線路，並開展團隊攻辯、接受評委和觀衆答辯等形式充分體現團隊的合作精神、創新意識、表達能力。

(ⅱ)人氣比拼：決賽團隊在旅遊節旅遊線路推介會的現場，擺攤宣傳，進行線路展示與推銷，現場接受投票報名。對於人氣最高的兩條線路，海樂旅遊服務公司將投入實際運營，幫助線路推廣。

4、評分標準：

a.初賽：大賽組委會邀請我校旅遊管理專業教師根據各團隊線路策劃案的可行性、創意性、規範性等進行綜合考量評分，遴選出8支左右入圍決賽。 b.決賽：決賽將邀請旅遊專業老師、松江商旅委領導、旅行社專業人士針對現場講演和答辯的表現進行評分，同時決賽團隊還需進行線路展示和推銷，模擬報名進行人氣考評。

c.最終結果由兩部分組成，室內展示和推介會現場效果。比賽結果在旅遊節閉幕式上揭曉。

5、獎勵：大賽將分組決出一等獎1支隊伍、二等獎2支隊伍、三等獎3支隊伍，入圍獎若干，同時，人氣最高的兩條設計線路由海樂旅遊服務公司進行開發，推向市場。

（三）“人文松江，上海之根”——美在松江攝影大賽

1、時間：9月下旬啓動，11月13日前公佈獲獎名單及成果展示

2、承辦：旅遊節組委會，myway攝影社

3、簡介：此次攝影大賽作爲本屆上海對外貿易學院旅遊節重要的組成部分之一，以“人文松江，上海之根”—美在松江爲主題徵集稿件進行評比。本次攝影大賽旨在鼓勵參賽選手用嶄新的、人文的角度重新審視自己生活、求學所在地——上海之根松江，發現未曾留意的美麗和溫情。要求反映松江美麗的自然景色、人文景觀、居民生活、人與自然的和諧統一等內容，內容積極向上。作品的徵集通過大賽郵箱投稿的方式進行。松江大學城的學生和教職工均可投稿參賽。

4、 作品的評比和獎勵:組委會將所有徵集作品委託相關社團或專業協會專家進行評比，最終將產生一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名以及優勝獎若干名，頒發相應的證書和獎勵。比賽結果在本屆旅遊節閉幕式現場揭曉。

（四）會展旅遊相關係列講座

1、時間：10月、11月

2、承辦：活動組委會

3、簡介：

a. 旅遊文化講座

面向普通受衆，邀請旅遊管理專業教師講授豐富多彩的旅遊文化與風土人情。

b.會展文化講座

面向普通受衆，邀請會展管理專業教師講授會展文化及相關訊息。 c.商業講座

作爲商業合作回報，邀請相關贊助企業就專業人才、旅遊市場開發和線路設計、會展行業發展狀況等方面進行講演。

d.會展與旅遊兩專業公開課

通過學院內部會展與旅管專業互開公開教學課，展示我院教學新成果、新思路，推進學院內部跨專業教育交流促進共同發展。

（五）松江七校自駕行

1、時間：10月30日前

2、地點：松江大學城

3、承辦：旅遊節組委會，久遊遠足社

4、簡介：此次活動作爲本屆上海對外貿易學院旅遊節重要的戶外活動，以宣傳健康綠色的旅行生活方式爲主旨，旨在倡導健康、環保、自由的旅遊出行方式。由久遊遠足社聯繫七校相關社團，聯合在松江地區開展自行車騎行活動，進行旅遊節宣傳。本次騎行活動旨在鼓勵推廣騎行活動在松江的發展，並吸引一批熱愛旅遊的同學們加入到這種全新的旅遊團體中。活動以松江車協全體成員巡迴騎行宣傳拉開帷幕，面向各車協所在學校的學生召集騎行愛好者，同遊松江。各車協負責所在學校的地陪和導遊事項，由組委會統一安排旗幟宣傳和活動相關時間地點和線路。

（六）會展旅遊文化節成果展銷會

1、時間：10月30日前

2、地點：校內學生食堂門口廣場

3、承辦：旅遊節組委會，萬德會展會務公司，海樂旅遊服務公司

4、簡介：此次會展旅遊文化節成果展銷會共包括五個展區，分別爲旅遊相關產品展銷區、旅遊線路diy設計大賽展示推介區、城市足跡攝影大賽作品展區、旅遊節公共展示互動區和演藝區。

a.旅遊相關產品展銷區：

(ⅰ)海樂公司將與祥傑公司合作，推出個性化的旅遊紀念產品。以“新穎、環保”爲理念，分爲不同的主題，如“世博系列”、“校慶系列”、“復活節系列”等，讓更多的人能夠接觸到這類產品，也同時豐富大家的見聞。 (ⅱ)聯繫各大旅遊社，直接到校園裏進行一次精品旅遊線路的推薦會，並能夠給大學生一個優惠價。另外，參展的旅行社可以與大學生進行溝通，海樂公司在學生中進行調研，根據調研結果，給旅遊社們開拓大學生市場提出建議。

大學活動策劃 篇2

根據河北省教育廳、河北省體育局、共青團河北省委轉發中共中央、國務院深入貫徹《關於加強青少年體育增強青少年體制的意見》（中發【20xx】7號）、教育局、國家體育總局、共青團中央《關於開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》（教體藝【20xx】6號）等文件精神，鼓勵、引導我院學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起學生陽光體育運動的熱潮，營造健康向上的良好風氣，進一步增強學生體質，提高學生健康水平，特結合我院實際情況，制訂本實施方案。

一、 指導思想

認真執行國家教育改革方略，全面貫徹落實中央7號文件和教育部、國家體育總局、共青團中央關於開展全國億萬學生陽光體育運動的通知精神，牢固樹立“健康第一”的指導思想，以面向全體學生、努力提高全體學生身心健康水平爲基本出發點，完善體育工作的領導和管理，廣泛開展學生陽光體育運動，以培養學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，形成良好的校園體育文化氛圍爲工作重點，切實加強我院體育工作。

二、 活動目標

以“磨練堅強意志，增強學生體質”爲目標,釀造濃郁的體育鍛煉氛圍，進一步促進學生形成良好的體育鍛煉習慣，增強學生的體質，磨練學生意志。

三、主題口號：

“青春似火燃燒亮麗人生，體育如花綻放快樂校園”。

　四、總體思路

1、突出活動中心，即磨練學生意志，促進學生養成良好習慣，提高健康水平。

2、構建體系，即構建制度管理體系和服務支持體系。制度管理體系包括開展學生陽光體育運動的組織機構設立、責任劃分和考評辦法的制訂；服務支持體系包括：學生體育鍛煉所需要的器材和場地的保障；體育健身輔導站點；教師指導隊伍。

3、開闢活動渠道，即充分發揮學院領導、學生會成員的組織帶頭作用。 向同學們普及陽光體育活動。

4、通過採取以上措施，使學生陽光體育活動在學生中普及：每人每天可以有定量的體育鍛煉，每人掌握1-2項日常鍛鍊的體育技能，使學院90%以上的學生達到《國家學生體質健康標準》及格等級以上，實現增強學生體質、磨練學生意志的目標。

　五、組織領導

開展陽光體育運動是促進學生養成良好體育鍛煉習慣，提高學生體育素質，磨練學生意志，增強學生體質的有效途徑。爲了確保陽光體育活動的順利開展，使得陽光體育運動工作落到實處，取得成效，經研究，成立“河北聯合大學理學院陽光體育運動”領導小組：

組 長：劉保相院長

副組長：王志江黨委副書記、副院長

組 員：王凱立學工辦副主任、團委副書記

李愛明兼職輔導員

邸建勇辦公室

安書江輔導員

領導小組辦公室：

主 任：王凱立（兼）

成 員：邸建勇

安書江

辦公室工作人員：魏航飛 徐陸恆 侯雅琴 趙雪 周成中 張洪祥

曲姝豫 靳壘垚 鄭明旺 汪威 柏翠娜 趙佳

　六、 實施方案

（一）課內

1、體育課的'保證

以體育課教學爲基本平臺，嚴格執行國家有關體育課時的規定，按照學校體育教學工作安排，保證每週至少2學時的體育教學時間，1-2年級體育課爲144學時，爲高年級學生開設體育選修課。

2、體育課內容形式的創新

完善體育課程的設置，增加體育課程內容的選擇性，強調活動的多樣性，創新活動形式。此外，學院教務處實施不定期的聽課、看課

計劃，加強教學常規管理，使體育教學更規範更科學。通過體育教學，教育學生積極參與陽光體育運動，增強學生自覺參與體育鍛煉的意識，引導學生樹立“終身體育”的理念。

（二）課外

1、學院內定期舉辦體育競技比賽、體育節目表演，如接力賽，籃球賽，排球賽等，號召同學積極參與。

2、利用業餘時間和學校的體育資源，開展可以使學生自覺學習體育運動知識、提高體育技能的體育文化活動。

爲了豐富廣大學生的課餘體育文化生活，制定20xx年度羣體競賽計劃，具體實施如下：

七、實施措施

（1）院團委積極組織成立有助於學生提高體育技能的各類體育協會。各部門要積極開展體育活動並發動學生參加體育協會，使80%的學生參加組織的體育活動。

（2）以羣衆性體育項目爲依託，體育部負責組織院級的體育賽事，如每年召開院田徑運動會、游泳運動會、舉辦冬季長跑以及學生喜愛的、參與人數較多的單項體育競賽活動等；各部門負責開展各年級之間的體育活動，每學期開展1～2項體育活動；學生體育協會，每學年舉辦一次全院性的活動，如負責組織“陽光體育運動節”、開展體育遊戲、體育表演、體育徵文、體育繪畫、體育攝影等形式的活動，以陽光體育大聯賽及體育節爲載體，活躍校園體育氛圍。

（3）以班級課外體育競賽活動爲引領，全面營造健康和諧積極向上的校園體育文化。挑選學生興趣高、參與人數較多的4～8個運動項目作爲班與班之間的比賽項目，每個班組成5～8個運動隊，有計劃、有組織地訓練、開展班與班之間的體育項目比賽和班內體育活動，讓人人蔘加訓練、有機會參與比賽，力求達到“人人有體育項目，班班有體育活動”的目標，努力掀起學生陽光體育運動的高潮。

（4）加強院運動隊建設，根據實際情況扶持若干特色項目，重點抓好高水平運動隊建設，逐步形成學院競技體育特色。制定激勵機制，鼓勵有體育特長的學生積極參加運動隊的訓練、比賽。

（5）全力打造體育協會，積極培育各單項體育協會，充分發揮學生的創造力和積極性，鼓勵和支持協會開展形式多樣的學生體育活動。

大學活動策劃 篇3

活動背景：

一個學期即將過去 。雖然愛心社活動還是一個接一個，但新社員之間熟悉程度還不是和深，特別是不同部門之間，老社員和其他的新社員交流也不是很多，爲此愛心社舉辦這次大聯歡，通過這次大聯歡和新老社員進行互動，增多新老社員之間的交流，增進大家之間的感情，讓新社員更加了解愛心社這個社團，感受愛心社這個大家庭的溫暖。

活動主題：

社團活動大聯歡

活動目的：

增加社員的交流，增進新老社員的感情，讓大家更加了解愛心社這個社團，讓新社員感受愛心社這個大家庭的溫暖。

活動時間：

20xx年12月12日

活動地點：

3205教室

活動參與人員：

愛心社各部門社員

活動內容：

遊戲

活動流程：

1：開場：社長及相關人員發言

2進行遊戲：

（1）我猜我猜我猜猜：找一些辨真假的題目，進行問答，讓大家來辨真假，進行猜測。猜對者有獎

（2）開火車：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重複。遊戲開始後，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開？”你說：“上海開”。那代表上海的.那個人就要馬上反應接着說：“上海的火車就要開。”然後大家一起問：“往哪開？”再由這個人選擇另外的遊戲對象，說：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。

（3）氣球：參賽者進行吹氣球活動，時間一分鐘，看誰在最短的時間內把氣球吹破，就算勝利。

（4搶位子：擺三張椅子，參賽者爲四位，音樂響起，音樂停止時要立刻坐在椅子上，沒搶到椅子的人要進行表演，又一輪活動開始，撤掉一張椅子，以此類推，最後留下者爲勝利者。

3發獎品，社員發言，講講參加活動的感受

4長進行活動總結

活動經費預算：

氣球：15元

獎品及其它物品100元

活動現場佈置：10元

總預算：125

活動聯繫人：

　　愛心社理事

　　希望愛心社

　　20xx年12月12日

大學活動策劃 篇4

一、活動主題：展現自己 陽光生活

主題界定：陽光，並不屬於某一個人；陽光，並不只是某一個狀態；陽光，是一種生活方式，是一種精神理念，是一種人生態度，陽光屬於我們每一個人。

二、活動口號：給我陽光 我燦爛

三、活動意義：給學生一個展現自己的平臺，以培養陽光精神態度爲宗旨，以一臺戲劇的打造過程爲紐帶，激發我校學生對學習生活的熱情，培養學生健康的審美情趣和藝術修養；寓教育於活動中，培養學生健康的精神風貌，豐富、活躍學生文化生活，全面推進健康有序、豐富多彩的校園文化生活。

四、活動目的：挖掘每個人的內在潛力，提高大學生陽光的生活態度，豐富課餘生活，宣傳一種積極的精神理念。

五、活動時間

六、活動要求：

1. 廣泛發動、面向全體、積極組織提煉精品，做到普及與擇優相結合。

2. 爲所有的學生提供展示自己的平臺，要讓參與人員在活動中得到鍛鍊、得到發展。

3. 體現特色，張揚個性，凸顯主題，活動在組織時要以人爲本，緊密結合我校教育方面的成果與特色。

4. 做到分工負責，責任明確，準備工作充分，宣傳工作到位，體現協作精神。

5. 各個小組負責人要盡職盡力，籌劃好整個活動，有始有終。

6. 整個陽光戲劇節的活動要有序展開和進行。各個小組負責人要關注過程，確保整個活動順利舉行。

七、活動內容：全校徵集劇本以及全體工作人員（幕後、幕前），集合大家共同的力量爲自己打造一臺豐富多彩的戲劇。

階段一：劇本徵集、人員招募

一、活動主題：陽光男生，陽光女生

二、活動目的：徵集到合適的戲劇劇本

招募優秀的演員及工作人員

宣傳戲劇節，贏得廣泛的關注度

四、徵集對象：四川農業大學在校全日制本科生

五、主辦單位：藝術與體育學院

。展興趣愛好，展現青春風采，促進校園文化建設，反映和承辦單位：藝術與體育學院廣告系廣告策劃專業

協作單位：體育協會、輪滑協會、動漫協會、廣告協會

六、宣傳內容說明：

第一階段的工作主要分成兩個部分，第一部分是進行廣泛的宣傳，徵集劇本，並且評

選出將要搬上舞臺的劇本。第二部分是招募工作人員及演員，工作人員包括這個活動過程中的執行人員以及戲劇排演過程中的幕後工作者，演員則根據評選出的劇本需要進行招募。

七、活動理念：

在這種活動中要體現眼光男孩女孩這一主題。主要通過兩個方面來體現。一是

通過規定劇本的內容，即使規定參選的劇本必須體現大學生的陽光和積極（對於陽光的具體含義留給創作者詮釋），二是整個參選的過程要貫穿陽光男孩女孩的概念。即使在參選過程中完全公平競爭，並且激起同學們追求藝術，熱愛生活的精神。

八、商家合作形式：

宣傳期冠名權

宣傳海報商標呈現

評委標牌

雜誌報刊商標呈現

九、活動宣傳與安排：

（一） 宣傳：

1、前期宣傳：在新區和老區的宣傳欄貼海報（9月1日----9月10日）

2、中期宣傳：在新區食堂附近展示目前已徵集的優秀劇本（9月20日）

3、後期宣傳：宣傳欄貼海報將活動結果予以公佈（10月11日）

（二） 劇本徵集（9月1日10月7日）

海報內容：

首屆體育文化藝術節以陽光男生，陽關女生爲主題，現面向全校徵集一些具有較高的文學、藝術價值優秀的原創劇本。

劇本要求：

1、可組隊也可以自己的名義上交劇本，劇本要求原創不得抄襲。

2、請劇作者在創作時扣緊本次比賽陽光男生，陽光女生的 主題，表達熱愛生活，陽光成長主旨思想，語言要優美、表達要通順且合乎情理，注意不要有錯別字。請劇作者的`聯繫方式儘量寫詳細，字數要求在20xx字左右。

3、10月7日前，請作者將劇本發到，組委會將閱讀評選，選出最優劇本。

4、參加作品需提交一份詳細資料（附於劇本尾頁）包括專業、班級、主要負責人聯繫方式、寢室號。

（三） 劇本評選（10月8日10月11日）

評獎方法：

1、評委組成：語言學院漢語文學系、藝體院廣告系等專業老師。

2、獎項設置：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎若干。

（四）工作人員招募

（1）宣傳時間：9月1日10月7日

（2）宣傳方式：海報、廣播站、學生幫雜誌、四川農業大學校報

（3）宣傳內容：

首屆體育文化藝術節以陽光男生，陽關女生爲主題徵集劇本的活動，特向全校招募幕後工作人員：

①導演：1名，要求要有較強的組織能力和協調能力，有豐富的導演經歷。

②副導演：2名，要求：有很強的協作能力，全力配合導演完成所有演出相關的過程。

③燈光師：4名，兩名追光，兩名舞臺即現場燈光控制。 ④化妝師：3名，負責全體演員的髮型設計以及妝容。

⑤服裝師：2名，負責全體演員的服飾搭配。

⑥道具師：2名，負責舞臺劇所需全部道具。

⑦攝影師：3名，定點拍攝1名，跟拍1名，攝像1名。

⑧後勤人員：若干，要有不怕吃苦受累的精神，負責所有後勤工作。

（五）演員招募

（2）宣傳方式：海報、廣播站、學生幫雜誌、四川農業大學校報

（3）宣傳內容：

首屆體育文化藝術節以陽光男生，陽關女生爲主題徵集劇本的活動，已評選出最佳劇本，依劇情要求，特向全校招募演員。

招募要求：

1、四川農業大學在校大學生；

2、有一定的藝術感，具有表演天賦並愛好表演；

3、有不怕苦不怕累的精神；

4、有較強的責任心、創造力和團隊合作精神。

報名方法：

1、手機報名：1580814**** 某同學 1598353**** 某同學

報名內容：

1、姓名；

2、性別；

3、出生年月；

4、所在院系；

5、聯繫方式（手機、郵箱）；

面試地點：10教A101

面試內容：

1、一段自我介紹；

2、一個自備節目（例如：臺詞、唱歌、小品等）；

3、集體表演（現場出題）；

十、 活動的最終解釋權歸藝體學院廣告系廣告策劃專業

陽光藝術節劇本徵集大賽報名表見附件一

階段二：人員培訓、劇本排練

訓練意義：拓展陽光男生女生的綜合素質、包括晚會的整個流程組織、表演技能等。

訓練目的：不只是選拔，更加註重培訓過程和舞臺展示，讓每一個參與進來的學生都感受到快樂，真正切合陽光的主題。

訓練要素：爲何（Why）？何人（Who）?何時（When）?何處（Where）?什麼（What）?如何進行（How）？

* 陽光選拔活動後期評比和訓練交流會

一、前期宣傳：

網絡宣傳

1、在學生幫校內主頁公佈訓練營成員名單和交流會信息

2、各大論壇、qq羣上公佈信息

3、建立訓練營的，用視頻、圖片和文字結合的方式讓學生能時刻關注訓練營的狀況。

地面宣傳

1、海報4張（新老區宣傳欄各一張）

2、展板2張（展示各個訓練營成員的資料）

3、校內廣播宣傳

二、會議流程

地點：一教小禮堂

參會人員：選拔出來的陽光訓練營成員

校團委xx老師

戲劇社陽老師

四川農業大學戲劇社

主持人：XXX

會議流程：

1、 選拔出來的陽光訓練營成員進行再次表演和闡述。

2、 由校團委xx老師和戲劇社陽老師對選手進行點評並對以後訓練開展提出針對性的建議，並且公佈彙報演出的評判標準。

3、 由戲劇社成員和陽光訓練營成員進行交流。

4、 放映戲劇社歷年戲劇表演的影片。

5、 選手之間進行交流。

* 戲劇溝通會

一、時間：20xx年10月30日

二、地點：逸夫樓小禮堂

三、參與人員：導演組人員、策劃組人員、表演組人員

四、溝通目的：1、三組人員在本次活動中分別有不同的角色，他們對整個表演的其他角色部分會有很多理解性的誤差，因此將三方人員同時集合起來，對本次戲劇表演進行完整的闡述和說明，讓他們都明白表演的內容。

2、及時溝通和解決各組人員對整個表演的任何疑問和建議

3、加強相互間的熟悉程度，便於以後的合作

五、溝通會流程：

1、策劃組人員首先簡要闡述劇本內容，並提出其中的關鍵情節

2、導演組與策劃組溝通配合等相關問題

3、演員組對整個劇本和表演的提出疑問和建議，其餘組回答

4、各組之間互相的要求溝通

六、宣傳活動：

1、溝通會前在宣傳欄張貼溝通會通知，間接吸引其他同學關注

2、溝通會結束後公佈溝通的部分內容和後期安排

* 排練

時間進度安排

（一）對選拔出來的劇組做一個總體亮相，在校園宣傳欄張貼宣傳海報（海報持續時間爲一週）

（二）在學生幫上設立本次活動專題，鼓勵同學在人人網公關主頁上留言，吸取優秀建議，做出進一步完善。

（三）聯合學生電視園地對整個劇排練花絮進行拍攝，對本次活動進行跟蹤訪談，做成一期節目在活動宣傳中期在校園LED上播放，爲舞臺劇造勢。

階段三：彙報演出、獎項評定

活動地點：四川農業大學體育館

活動安排

1． 組織人員進場，安排好座位

2． 開場表演（啦啦操表演、COSPLAY表演）

3． 主持人登臺講話，主持接下來的相關活動

4． 特邀嘉賓登臺發言並宣佈活動開幕

5． 戲劇節目表演

6． 整個活動的臺前幕後花絮播出

7． 武術表演、街舞、輪滑表演

8． 獎項評定並進行頒獎

9． 頒獎完畢後，領導講話並宣佈活動結束

10. 組織好散場工作

獎勵設置

最佳風采獎、最佳幕後工作者、最佳攝影獎、最佳劇本獎、最受歡迎獎、最勤奮獎、最佳組織獎、最佳導演獎、最佳劇務獎 獎項獲得者將獲得一份神祕大禮+活動全程影碟

最佳協作單位 名譽獎盃+神祕禮物

八、招商方案：

（一）、投資價值

本活動是20xx屆新生入學後第一個大型活動，活動陣容強大，宣傳時間長。傳播載體涉及學生幫時尚校園雜誌、校園廣播站、校園電視臺、四川農業報、校園宣傳欄等，傳播效果理想，必將引起極大的關注和參與，將爲贊助該活動的企業帶來良好的市場回報和品牌效益，必將提高企業在四川農業大學中的知名度與美譽度，爲企業有效開拓校園市場提供契機。

（二）、贊助方式

可採取整體冠名及分類贊助等多種方式進行。具體冠名標準，由雙方具體協商決定。

（三）、總冠名贊助單位

1、冠名條件：人民幣50008000元

2、名譽類回報

1．冠名單位，享有行業排他權。

2．冠名單位標準稱呼：20xx年四川農業大學體育文化藝術節XX陽光戲劇節此正式名稱將在相關媒體發佈消息、報道以及文件、推廣活動中使用。

3．此正式名稱還將在活動所有的宣傳品上使用。

4．冠名單位的產品可獲得本次活動的指定產品資格，並有權在活動場地進行商業及非商業宣傳。

3、宣傳類回報

1．從簽約之日起，冠名單位在經過活動組委會授權許可後，可藉助所冠名的活動品牌，組織相關的媒體宣傳及公益活動。

2．冠名單位可在所冠名的活動宣傳冊上，自行製作相關產品彩色廣告，並直接發放給相關媒體、活動參與者等。

3．學生幫時尚校園雜誌、校園廣播站、校園電視臺、四川農業報、校園宣傳欄活動做宣傳報道。

4、活動現場廣告回報

1．活動期間，贊助單位可在校園進行商業推廣活動。

2．贊助單位可與賽會組委員商定在活動現場自行製作宣傳品。

3．冠名單位領導可在主席臺就座，參加頒獎，致賀詞。

以上作爲贊助商的回報條件，一經與企業達成合作意向，可以根據企業的具體要求共同商酌針對性的回報條件。

（四）、其他贊助商

1、招商範圍：飲食類，服裝類，飲料行業，日用化妝品類，配飾類，蛋糕店，餐飲店等。

2、贊助形式：全程協辦贊助、專項贊助、禮品贊助。

3、贊助條件：人民幣3001000

4、回饋形式

（1）宣傳類回報

1、贊助單位可在活動宣傳冊上，自行製作相關產品彩色廣告，並直接發放給相關媒體、活動參與者等。

2、學生幫時尚校園雜誌、校園廣播站、校園電視臺、四川農業報、校園宣傳欄活動做宣傳報道。

（2）活動現場回報

1、活動期間，贊助單位可在校園進行商業推廣活動。

2、贊助單位可與賽會組委員商定在活動現場自行製作宣傳品。

3、可在戲劇節目中插入植入式廣告

附件一：

陽光藝術節劇本徵集大賽報名表

學院： 作品類別： 指導老師： 以上表格除簽名必須手寫外，其他請打印填寫，報名表複印有效。

：聞靜萍20075029 劉 微20075028 楊寒瀟20075026

張佳妮 20xx．6．1

大學活動策劃 篇5

活動主題：大學生自行車騎行大賽

一、比賽時間(需商量)

二、比賽路線(以路名爲標識，最好在路上插上路標。)

三、參加系別

機械工程系、電氣工程系、紡織服裝系、生物化學工程系、管理工程系、藝術設計系、計算機科學與工程系、應用數理系、人文社科系、外語系、體育教學、機電學院

四、比賽細則

1、比賽預備：比賽前十分鐘，參賽車手熟悉所抽車輛;比賽前五分鐘，出引導車提醒行人注意安全。引導車靠邊行駛，直至比賽結束。（民族風情之竹竿舞大賽策劃書）

2、比賽開始：車手需把車停在指定的位置，等待裁判員發令。直到聽見哨聲，纔可發車。(附：起點用石灰劃線，選手進入固定車位。)

3、比賽中途：每個路口安排人員，負責提醒過路同學注意安全，保證交通暢通。起點處有計時人員，按號記下選手用時。

4、比賽結束：繞固定路線20圈先到終點者勝。

五、可行性分析

要策劃舉辦一次比賽，自然不會那麼一帆風順，更何況要把比賽辦好。下面就對這次比賽中可能遇到的問題進行分析：

1、車的問題：要想有速度，就必須得有一輛好車，但並不是每個想參加的人都有一輛不錯的車。

解決方案：在院內租10輛外形大致相同的`山地車，讓選手抽籤選擇。

2、安全問題：賽車競技，自然有些危險，要想保證車手和行人的絕對安全，的確有點困難。

解決方案：每個路口設有人員，保證行人安全和交通暢通;引導車提醒行人注意安全;車手既然是來參加比賽的，就應該不會自己摔倒吧。

六、裁判要求：認真做好發車吹哨指令，及計時、計圈工作。

七、活動預算：

大旗一面20元

口哨一個(好像體育部已經有了)

選手號碼(用學生會辦公室的白紙做)

別針3元

租車費(可以與車主面談，最好免費。)

證書若干30元

結束語

2、大學生“騎自行車春遊”活動策劃書

一、活動背景

春暖花開，大地復甦，鳥語花香，正值大好季節，青春的我們何不一起行動去春遊呢?自行車是我們首選的最好交通工具，既鍛鍊身體又環保。何樂而不爲?

二、活動目的與意義

促進大家心與心的交流，培養互幫互助的品質。得到身體鍛鍊，激發大家對生活，對大自認的熱愛。

三、活動名稱

一起騎自行車春遊吧

四、活動目標

通過兩人共騎自行車，增加同學之間的默契度與團結力，享受春天給大家帶來的禮物。

五、活動展開

(1)班委通知大家本次活動的時間，以便大家提前安排時間；

(2)班委負責提前租賃自行車(雙人或單人)；

(3)活動當天班委負責人組織同學們從東區校門口騎車出發，每兩人自由結合（一人也可）;

(4)班委督促大家注意路上安全；

(5)春遊期間照相留念等活動；

(6)組織同學返校；

(7)負責人組織返還自行車。

六、活動時間及地點

時間：清明節放假期間或某個週末

地點:師大附近的牧野區，牧野公園等地

七、經費預算

（1）自行車租賃費150元（由班費提供）

（2）礦泉水費61元（由班費提供）

八、負責人及參與者

策劃負責人：工管（1）班班委

參與者：工管（1）班全體同學

九、注意事項

（1）由於自然天氣原因，適當選擇春遊時間；

（2）遊玩路上的交通安全；

（3）春遊期間的環境保護；

（4）自行車及相機的使用得當。

大學活動策劃 篇6

一、活動背景：隨着時間的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發展的方向，選擇了奮鬥的不標，然後坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。

據小道消息報導，類似的活動，校內校外諸多組織也在試行。並取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流，實現互幫互助和資源共享，還可以在院裏爭取到強有力的支持。

　二、活動目的：增強體質，促進友誼，提高團結意識。

　三、活動時間：每週四下午2：00-3：40（即第五、六節課）

四、活點動地：（主要在）三期籃球場；

五、活動形式：

1。由班委會徵集一些遊戲節目供大家娛樂。

2。活動遵行自願原則，班上同學可根據具體情況選擇性參加；

3。根據每位同學的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習；

4。按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。（比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…）

六、可行性分析：班上絕大多數人支持，可謂是羣衆基礎較爲牢固；活動所需經費較少，活動對學習暫無不利影響；活動本身很有意義和實踐價值。

　七、具體流程：填寫體育專業調查表→ 體育部據表做簡單的安排→ 徵集活動所需工具→ 籌備物資（一些常用的藥物）→ 媒體（qq羣；校內網；班級博客…）每週通訊介紹特別活動→ 活動進行→ 宣傳部負責徵集寫稿，跟蹤報導每次活動信息，並做好對內對外宣傳工作→ 祕書部整理材料存檔。

八、注意事項：

1。活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學的主旋律。

2。活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

附錄：

活動第一次進行介紹：

以男子籃球賽項目拉開兩個班活動的`序幕。

賽況：於一期某不規則籃球場；雙方隊員及觀衆；比賽分四節進行，雙方角逐進球，氣氛激昂；最終我班輸兩球，比賽友好結束；算是各有所獲。

失誤分析：之前練習較少，配合及體力顯弱；大前鋒受傷，沒有替補；某人持球過多，防守薄弱，失誤連串；球場因素等。

這一次的戶外活動策劃書，對大家的身體鍛鍊都是極有好處的，我們不能整天待在宿舍，我們應該出去活動，參加體育鍛煉，加強自己的身體素質，要不這樣下去是不行的，我們的身體真的會垮掉！

我們不僅僅要在腦力上做一個和合格的接班人，我們還要在體力上做國家的合格加班人，我們應該早日參加體育鍛煉，希望大家踊躍參與，我們在這裏歡迎你！

大學活動策劃 篇7

活動目的

爲了建設和諧、積極、健康、向上的校園文化，傳承厚德、積學、勵志、敦行的師大精神，進一步貫徹落實大學生素質拓展計劃，培養新一代全面發展、素質過硬的新青年，開創具有時代特色的校園文化新格局；幫助新生儘快適應大學生活，促進學風建設，提高學生的創新、實踐等綜合能力；陶冶廣大師生的情操，激發同學們勤奮學習、熱愛藝術、努力成才的熱情與動力，推動校園精神文明建設，人文社科基礎教學部自xx年起開始舉辦“新生文化節”系列活動。自首屆“新生文化節”舉辦以來，我部取得了一系列的輝煌成就，成功舉辦“大學—青春在這裏閃耀”主題演講比賽、班級“團結協作”趣味體育比賽、“博觀”讀書小組交流會等精品活動，並獲得了廣大師生的一致認可與好評。xx年10月，經我校文科部學工組、團總支學生會研究決定，於10月下旬起，舉辦xx年“年輕蘊漾夢想，人文彰顯魅力”新生文化節。此次新生文化節力求擴大學生的參與面，提高學生參與的積極性和主動性，促進新生德、智、體、美等全面發展，努力成長爲“四個新一代”的優秀青年。

青春激情篇：自我管理

爲了幫助新生更好的適應大學生活，儘快擺脫入學前期的迷茫狀態投入到新的學習生活中，培養全體學生各級骨幹的`服務意識、責任意識、精英意識、公僕意識、草根情節，人文社科基礎教學部將舉辦“新生入學教育報告會”、“新生見面會”、“新老生經驗交流會”、“學生骨幹培訓會”等一系列主題活動，旨在爲新生提供答疑解惑的途徑和機會以及互相交流心得體會、意見建議的平臺，從而更好的幫助同學們瞭解學校的輝煌歷史和各項嚴格的規章制度，儘快學會角色的合理轉化並使學生骨幹明確自身所處位置，銘記肩上挑起的責任，履行心中許下的誓言，除此之外，學會怎樣處理好學習和工作的關係，從而不斷提高自身的綜合素質與實踐能力。

夢想飛揚篇：勇敢自信

爲了進一步活躍校園文化氛圍，豐富學生的課餘文化生活，給學生一個全面展示自己、任意發揮優勢的舞臺，人文社科基礎教學部將舉辦“主題演講比賽”、“英文電影配音大賽”、“三筆字大賽”、“多媒體課件製作大賽”等一系列活動，幫助同學們勇敢的挑戰自我、展示自我、提高自我、信任自我，促進同學們之間的溝通交流、互相學習、互相激勵，激發同學們對英語學習與應用的熱情，提高同學們精神文明素養以及加強對專業技能的培訓掌握，從而促進校園良好學風的形成，最終實現將莘莘學子們塑造成爲高素質、全方位的現代化教育人才的目標。

厚重人文篇：主動學習

學習是學生的首要任務，學會學習，學會主動學習，學會以國際的視野來審視學習使我們更應加強的一個方面。爲了幫助同學們營造良好氛圍，提高起點，落到實處，人文社科基礎教學部將舉辦“對外交流項目介紹會與經驗報告會”、“讀書報告會”、“免費師範生徵文大賽”、“心理健康教育系列活動”，旨在幫助同學拓寬國際視野，爲同學們提供更加廣闊的發展空間和培養機會；促使讀書成爲一種優秀的習慣，在讀書中思考人生、思考未來、在讀書中學習發現問題、總結問題、解決問題的方法與技能；提高免費師範生的寫作技能，從而堅定職業信念，建立職業情感，併爲他們提供一個抒發心聲、堅定誓言的機會、；樹立心理健康意識，優化心理品質，提高心理健康水平，從而使同學們朝着一個更加健康的方向發展。

魅力陽光篇：健康朝氣

爲了增進同學之間的團結和友誼，增強學生愛校、愛家、集體主義思想，人文社科基礎教學部特開展“宿舍文化評比大賽、“迎新晚會”、“趣味體育比賽”等一系列文體活動來增

強同學們的凝聚力、團結力、團隊精神，幫助學生建立積極向上的生活態度，豐富同學們的課餘文化生活。

大學活動策劃 篇8

活動簡介：一年一度的機械工程學院籃球賽又即將打響，本次賽事秉着發揚機械學院奮發進取的精神，營造和諧的成才的氛圍。

籃球是廣大學生最喜愛的運動之一，籃球賽能使學生的校園生活充滿生機與活力，展現學生的風采，有利於加強全院學生之間的.交流與合作，促進我院學生的全面和諧發展。

活動安排及賽程：

一、參賽資格及報名方式

參賽資格：浙江工業大學機械工程學院06、07級本科生（以班級爲單位進行組隊）。

報名方式：參加本次比賽的共有33個班級，三個班級組成一支隊伍（不分年級），共11支隊伍。分A、B兩組，A組六支隊伍，B組五支隊伍 ，組隊方式及分組由各班文體委員或代表抽籤決定。

每支隊伍報隊長一名，運動員5名以上12名以下。

二、賽程

1、第一階段單循環淘汰賽（共25場）

每場比賽勝者積2分，負者積1分。如有棄權，則不得分，而對方得2分。若遇積分相同情況，則比較各支隊伍的淨勝分數。根據積分每組取前四名。

2、第二階段排位賽（共4場）

a:A1 vs B2 b:A2 vs B1

c:A3 vs B4 d:A4 vs B3

3、決賽（共4場）

a、b勝者進行冠亞軍決賽，負者進行三四名決賽；

c、d勝者進行五六名決賽，負者進行七八名決賽。

三、比賽安排

本次比賽採用國際籃聯最新比賽規則，需要注意幾點如下：

比賽有進攻3秒違例，無防守3秒違例； 各隊上半場有2次暫停機會，下半場3次暫停機會，加時賽1次暫停機會； 單隊半場時間內犯規達到7次開始罰球； 個人全場犯規累計5次罰下。

5、比賽分上下半場，各25分鐘，不停表，下半場最後3分鐘停表。若正常比賽時間內打平，進行5分鐘的加時賽。

比賽地點：浙江工業大學朝暉校區籃球場。、

四、注意事項

若個別班級有特殊情況不能按時參賽，提前一天向體育部申請比賽延期，經體育部批准後方可推遲比賽。如無提前申請，比賽遲到10分鐘以上，做自動棄權處理。如遇雨天，若場地適合比賽，則比賽正常進行；若場地不適合比賽，體育部會通知各隊負責人比賽延期（雨天若沒有通知則比賽正常進行），具體比賽時間由參賽雙方隊伍進行商定後提前一天通知體育部。 不得冒名參賽，一經查出，該隊本場比賽成績按照棄權處理。 故意犯規，打架滋事，以及不服從裁判和工作人員者，視情節嚴重程度處以取消個人本場比賽資格、個人剩餘比賽資格或取消所在隊伍比賽成績處罰。 比賽過程中若對裁判判罰有異議，待比賽後由隊長向體育部負責人反映，賽場上一律嚴格服從裁判判罰。 各隊需備顏色統一，號碼清晰的比賽服裝，號碼必須使用4-15號。

五、獎勵辦法

1、團隊獎勵：

（1）冠亞季軍獎勵：比賽前三名的隊伍獲得獎品、前八名獲獎狀。

（2）團支部風采大賽獎勵：按照冠軍爲一等獎、亞軍季軍二等獎、四五六名爲三等獎，成績計入本學期團支部風采大賽。

2、激情獎勵：

（1） 最佳組織獎：根據比賽隊伍比賽時啦啦隊的人數、組織度、新意等評出“最佳組織獎”若干，給予一筆筆畫獎勵，可以用於“大學情”的拼組。

（2）最佳搭檔獎：根據場上配合默契程度、對球隊貢獻、技術統計等評出最佳搭檔若干，並獎勵精美禮品。

（3）最佳球員獎：根據個人所在球隊的成績和個人技術統計設最佳球員獎三名，各獎勵精美禮品一份。注：最佳球員與最佳搭檔一個人最多隻能獲其中之一。

大學活動策劃 篇9

一、活動宗旨

豐富校園文化生活，迎接新學期，營造新年氣氛，增進同學感情

二、活動時間

3月07日晚 6：30－8：30

三、 活動地點

學院新操場

四、活動流程 :

分爲六節 以舞蹈爲主，其中穿插些有意思的遊戲和幾首歌曲。

街舞、交誼舞、以及一些羣體舞蹈，如：兔子舞、恰恰等。歌曲由班文娛部準備，以爲大家助興,調動現場氣氛.

第一節：活動由歌曲開始（文娛部準備）主持人做好氣氛調動，讓同學廣泛參與。時間約爲20分鐘

第二節：十二步，由學姐領舞,主持人做好現場氣氛調動,引導同學進入舞池,共同起舞.時間約爲20分鐘

第三節:遊戲電影臺詞摹仿秀,由班長準備的電影臺詞(臺詞爲小段的)事先混和沒有內容的白紙裝在紙箱,由主持人給現場的同學抽,抽中的則摹仿電影臺詞,5個模仿份額,時間約爲25分鐘.

第四節:由一首歌曲帶領同學們進入舞池,以快感音樂爲背景,所有同學一起蹦d(可以亂跳,給不會其他舞蹈的同學也有娛樂的機會)時間爲25分鐘左右.

第五節:遊戲,由團支書等準備簡單型的燈謎,現場同學猜燈謎，猜對有精美的小禮品(元宵剛過,可增加新年氣氛,迎接新一先的.到來)此環節主持人可做簡單的

提示.時間約爲15分鐘.

第六節:兔子舞,同學門都可以連成一排共享舞者的快樂.時間爲15分鐘.

五、器材

音樂, 電腦、2個音箱、舞曲、接線板、彩燈、蠟燭、相機等

六、會場的佈置

會場的佈置必須顯得溫馨而浪漫的，需要大量的裝飾品，如彩燈、蠟燭等.會場和晚會所需要的小禮物由全體班幹部分工完成.

七 、費用預算

音箱:50

蠟燭:20

彩燈:50

小禮品:30

總計:150

大學活動策劃 篇10

一、活動目的：

爲增進各班級之間的溝通，豐富同學之間的業餘文化生活，增強班級的凝聚力，培育課餘文化，促進廣大學生之間的身體健康。

二、活動時間：

20xx-11-29

三、活動地點:

新籃球場

四、參加人員：

材控072班全體同學

五、比賽方式：

全場比賽採用單循環比賽方式，勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分，積分前兩名的隊，最後爭奪冠軍。比賽參賽隊伍一共十三個班，分兩組，打循環賽，每組取得分前兩名進入決賽。

六．全場籃球比賽規則

（一）參加球隊：09級城建學院各班級。

（二）每隊人數：

1、每隊由10名隊員組成

2、每隊報一個不超過15人的.註冊名單，聯賽開始後，註冊名單不能進行補充或更改。未經報名註冊的球員，不得出場比賽。

3、球隊如有未經報名註冊或不符規定之球員出賽時，一經發現或經檢舉屬實者，即取消比賽資格。

(三)比賽賽制：

分爲單循環和冠亞軍決賽兩個階段。

(四)成績認定：

1、單循環賽：勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分。

2、單循環賽積分相同情況的判決：

（1）以全部比賽的淨勝分爲標準，多者名次在前。

（2）如淨勝分相同，以隊與隊間的勝負關係決定。

（五）服裝：

1、每隊每場比賽着統一的正規籃球比賽服。

2、工作人員：設2名裁判員、2名記錄員、2名記分員（記錄員和記分員由參賽雙方各派一名）。

（1）時間：本次比賽循環賽採用男子4x10分鐘的比賽模式，第一和第二節、第三和第四節中間的休息時間爲2分鐘，半場的休息時間爲5分鐘。決賽採取12分鐘制

（2）計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節最後1分鐘停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情況除外）

（3）球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是採取球權輪替制。

（4）加時賽：4節比賽結束後若仍未分勝負，進入一次或多次的五分鐘延長賽，接續第四節進攻的籃框，中間有兩分鐘休息時間。

（5）暫停：每隊一、二節時總共可以請求兩次暫停；三、四節時總共可以請求兩次暫停，每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人爲隊長。

（6）換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節最後二分鐘及延長賽最後二分鐘在球中籃後，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。

（9）犯規：球員犯規滿6次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。

七：經費預算

礦泉水25元