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主題活動策劃[集錦4篇]

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主題活動策劃 篇1

一 活動前言

主題活動策劃[集錦4篇]

在大學這個廣闊的舞臺上,有着太多的知識和空間等待着我們去挖掘,去發現和去探索。在大學裏,也許你只記得自己學院的領導,班主任和教過你們的老師。這可能是大學校園裏的一種通病吧!爲了改善這種現狀,特開展這個“感恩教育”的活動,讓大學生意識到感恩老師是一種美德,一種境界。

二 活動的目的

1提高大學們的文化素養。

2.開闊大學們的視野和加強同學們的文化積累。

3.學會感恩教育,感恩老師。

4.豐富大學們的業餘生活。

5.加強大學們的文化素質修養。

6.鍛鍊大學們勤動手勤動腦的能力。

三 主辦單位:藥學院分團委

策劃承辦單位:藥學院共進社

四 活動時間:XX年xx月xx-xx

五 活動地點:教學樓,一食堂二食堂前面

六 活動對象:贛南醫學院全體學生

七 宣傳策劃:

1.充分利用學院的'共進社微博,飛信,xx級班級幹部,海報等校內媒體

2.在一食堂前面設置關於“感恩教育”材料的徵集攤點;

3可以通過與各學院學生會等溝通交流,做進一步的宣傳;

八 活動的流程

1.利用學院的飛信通知各班的班長,請他們協助本次活動;(微博大家轉發!飛信由陳婷負責,飛信內容由本人編輯,海報由宣傳部負責出兩張);

2.設置徵集“感恩教育”材料的攤點(申請由考研部負責,安排人員由陳婷負責,到時請各位部長協助!);

3.收集各學院的材料,作品後,於30號在教學樓處展出(大家都該出工的出工,出力的出力 !)。

4.於30號晚上發放獎狀,獲獎人員和共進社成員大合照.

九 經費預算

獎品:100元(將會用代金券的形式發放哦!到時想怎麼就怎麼哦!大家也可以參加!幫忙在自己班級宣傳下!)

主題活動策劃 篇2

主題名稱:手拉手

時間:[10月10日―11月10日]

主題目標

1. 獲得尊敬他人、關心他人、包容、友愛、相互幫助等體驗學會關心老人,能同情殘疾人,會表達自己的愛,促進良好的人格形成。

2. 學習用簡單的繪畫、手工、音樂等方式表達自己的情感。

3. 掌握一些簡單的交往技能。

資源與環境:

1. 將與活動有關的物品、圖片、照片展示在教室。

2. 活動區擺放各種打擊樂器,幼兒自由模仿。

活動名稱:故事:找朋友

活動材料:圖片,小動物手偶

活動與指導:

一:出示圖片,介紹故事名稱。

二:教師完整的.講故事,並提問:

1、故事裏面有什麼動物?

2、有誰找小青菜做朋友?

3、最後小青菜選了誰做朋友?爲什麼?

4、最後發生什麼事情?誰纔是小青菜的好朋友?

三:出示故事裏的小動物,並邊講故事邊操作手偶讓幼兒更好理解故事。

四:聯繫生活實際,教導幼兒多交朋友會快樂。並選朋友時不應只注重外表。

活動反思:幼兒對這個故事比較感興趣,在聽故事過程中都認真聽,通過故事明白了交朋友不能只看外表的道理!

主題活動策劃 篇3

主題活動主題:張家口四大高校學生會聯誼活動

聯誼活動對象:河北北方學院院學生會、河北建築工程學院院學生會、張家口教育學院院學生會、張家口職業技術學院院學生會。

聯誼活動時間:11月17日

聯誼活動地點:張家口教育學院

承辦方:張家口教育學院學生會外聯部

協辦方:張家口教育學院院學生會各部門

主題活動意義:

爲了加強我校與友鄰學校之間的文化交流,增進學生會成員之間的友誼,促進四校的友好合作關係。我校學生會藉以世界大學生日,主題爲吶喊青春,飛揚四校,舉行此次四校學生會聯誼活動主題活動。以此相互汲取優秀的校園主題活動,和先進的管理理念,從而豐富校園課餘文化生活,促進張家口地區各大高校的精神文明建設。

主題活動目的:

1. 提供一個互相認識和了解的平臺,促進張家口地區各大高校學生間的交往和聯繫;

2. 活躍四校間的校園氣氛,培養現代大學生的集體主義熱情和團隊合作精神;

3. 加強張家口地區各大高校的聯繫,開創四大高校聯誼活動的新方式,爲以後四校聯誼活動及各種性質主題活動提供一個原始的平臺,以後可以成爲定製每年定期舉行;

參加人數及對象:

1.參加對象:張家口教育學院院學生會主席團及各個部門正副部長,河北北方學院院學生會主席團及學生會各個部門部長,河北建築工程學院院學生會主席團及學生會各個部門部長,張家口職業技術學院院學生會主席團及學生會各個部門部長。

2.參加人數:11月5、6日,各大院校確定參加人數。

主題活動方案

一、主題活動計劃:

1. 外聯部:11月5、6日向河北北方學院、河北建築工程學院及張家口職業技術學院發送邀請函,確定參與人數,並起草策劃書與各大院校共同商定具體的主題活動流程。還有爲聯誼活動主題活動拉取資金或物品贊助。

2. 辦公室:根據參加聯誼活動人數和現場計劃安排,列出所需物品清單及預算經費。

3. 宣傳部:負責繪製大海報和一塊展板,並於聯誼活動前一個星期貼於學校宣傳欄及往宿舍、教學樓的宣傳欄上;以海報爲媒介對此次四校聯誼活動主題活動進行宣傳與號召。

4. 文體部:負責收集各項文藝節目並彙總、篩選,經主席團確認後根據節目的性質、主題、時間等做出節目單。將宣傳部繪製的展板於聯誼活動主題活動當天置於主題活動現場門口並負責佈置主題活動場地。

5. 生活部:負責場地所需物品、禮品和食品的採購工作,以及場地的佈置和清潔工作。

6. 紀檢部:負責場地的借用,座椅的調配和協調各個部門的工作。

7. 新聞中心:通過網絡形式,於主題活動開始前一週,上傳博客信息。

8. 各系院、社團:爲此次聯誼活動主題活動準備文藝節目。(歌唱類、舞蹈類、語言類皆可)

二、主題活動流程:

1. 接待各個學院(14:-15:)

由我院學生會主席團、外聯部在我院校正門接待各個學院代表團,並帶領他們參觀校園,隨後由外聯部指引代表團至會團委五樓(報告廳),期間各相關部門可相互認識。

2.工作交流會(15:)

(1)由主持人介紹到場的部門,並宣佈交流會開始。

(2)由我院學生會主席爲大家介紹本學院團委學生會總體架構以及各部門的職能和常規性主題活動,向大家展示我們學院的工作成果、主題活動成果,並結合PPT的展示。

(3)請其他三個學院主席分別爲大家介紹其學院團委學生會總體架構以及各部門的職能和常規性主題活動和各個學院最具特色性主題活動,並結合PPT的`展示。

(5)各部門自由認識,相互交流工作中問題並學習對方在管理方面的優點。

3.晚餐時間(17:-18:)

在我院代表團引導下於我院餐廳就餐,讓各個學院代表團瞭解我們的飲食文化。

4. 舞臺主題活動(18:19:3)

(1) 主持人開場介紹到場的老師、各個學院代表團

(2)請我院學生幹部代表發言,其他各個學院學生幹部代表發言

(3)請張家口教育學院院團委學生會指導老師楊永峯老師作歡迎詞。

(4)文藝表演各個院校、社團選送1~2個文藝節目,(歌唱類、舞蹈類、語言類皆可)

(5)主持人請四校代表上臺互贈禮品,並宣佈聯誼活動主題活動結束。

5. 合影留念(19:419:5)

由張家口教育學院院學生會的新聞中心給四校代表合影留念,我院代表團歡送各個學院代表團離開,期待下次的聯誼活動。

三、聯誼活動主題活動工作安排:

1. 外聯部:負責整個主題活動的策劃、跟進前後臺工作。

2. 辦公室:負責現場秩序的維持和到場人員的簽到工作。

3. 禮賓隊:派出6位禮儀小姐於會場門口迎賓並做好引領座位工作。

4. 新聞中心:交流會、聯誼活動主題活動現場的主題活動記錄和新聞採編工作,並於11月18日以日誌和圖片形式上傳張家口教育學院網易博客。

5. 生活部:負責現場食品派發和以及主題活動後場地的清潔工作。

7. 文體部:負責音樂的播放和燈光的調試以及後臺秩序。

8. 宣傳部:協助生活部進行工作。

四、經費預算:

1. 佈置會場:5

2. 晚餐費用:9

主題活動前期工作計劃與安排

文藝演出:

節目甄選:

各院校選送節目1~2個

節目要求:

新穎,彰顯大學生青春活力,突出各個學院特色。

節目類型:

歌曲類、舞蹈類、語言類。

演出地點:

藝馨樓一樓演播大廳或大學生主題活動中心

主持人:各大高校分別選送一名主持人。

其中女生主持人兩名,分別由河北北方學院、張家口教育學院選送;男生主持人兩名,分別由河北建築學院、張家口職業技術學院選送。

演出時間:11月17日晚6:

人員就餐:

就餐時間:17:~17:4

就餐地點:教育學院食府(學生餐)

就餐經費:9

學生會工作交流會:

交流內容:1、本學院地域特色、工作成果、主題活動成果

2、學生會總體架構

3、學生會各部門職能和常規性主題活動

4、學生會舉辦或承辦的特色主題活動

5、上述演講內容均結合PPT展示說明。

交流時間:15:~16:3

交流地點:團委五樓報告廳

備註*

邀請函發送時間:11月5日、6日

各大院校節目報送時間:

節目單派送時間:11月1日

節目彩排時間:11月12日

交流對象:各大院校院學生會幹部,參加人數於11月5、6日擬定。(人數爲12~15人)

各個學院可有1名帶隊老師,老師不參加學生會工作交流會,帶隊老師就餐問題同學生幹部。

各個學院參加文藝演出的演職人員,不負責提供服裝,就餐,接送等事宜。

我院不負責其他院校的人員接送問題。

各個學院不能舉各自學院校旗、學生會會旗。(望請見諒)

五、本次聯誼活動最終解釋權歸張家口教育學院院學生會所有。

承辦方:張家口教育學院院學生會

總策劃人:張家口教育學院團委書記楊永峯

策劃人:張家口教育學院院學生會主席李雲張家口教育學院院學生會外聯部部長常敬

主題活動策劃 篇4

一、活動背景:

引導廣大團員青年積極投身湖南省四化兩型建設,帶領廣大團員青年當好突擊隊和生力軍,實現十二五良好開局、爲加快富民強省貢獻智慧。校團委決定,在全校各級團組織開展宣傳四化兩型知識,爲湖南發展出謀劃策的團日活動。爲配合校團委完成此次在同學中宣傳四化兩型知識的任務,爲使四化兩型建設進校園,爲了建設和諧型校園,我支部特開展我與湖南同發展 四化兩型進校園主題團日活動。

二、活動主題:

我與湖南同發展,四化兩型進校園。通過發放調查問卷,針對同學們在四化兩型知識方面的薄弱部分進行宣傳和教育,同時加強同學們的參與程度,在活動中進行四化兩型知識問答,加強同學們的理論知識。同時在橘子洲進行環保義工,收集垃圾廢品,向路人宣傳四化兩型知識,以此來加強同學們四化兩型知識的認識程度和加強保護母親河湘江的意識,並且舉辦論壇,就如何打造東方萊茵河而提出自己的見解。

三、活動目的:

四化新型工業化、農業現代化、新型城鎮化、信息化,兩型資源節約型、環境友好型,爲了使同學們瞭解四化兩型的內容,爲了使四化兩型的思想進入校園,使同學們更加了解時政,親身參與到社會調查,社會服務,當環境保護的志願者等願望,同時加強班級的`學術氛圍,發揚本專業優勢及特點,使同學們發揮特長,增長見識。特開展我與湖南同發展 四化兩型進校園主題團日活動。以達到一下目的:

1、讓更多的大學生了解時事,深入瞭解中國國情 ,加大對民生的關注,堅持可持續發展的道路。

2、進行社會調查,培養同學們社會實踐能力和與人交流、溝通的能力。

3、瞭解我們的母親河湘江,共同爲湘江的發展出謀劃策,爲湘江打造中國萊茵河出謀劃策。

4、引導廣大團員青年積極投身湖南省四化兩型建設,帶領廣大團員青年當好突擊隊和生力軍,實現十二五良好開局、爲加快富民強省貢獻智慧。

5、加強學院各專業的專業知識、學術交流和加強思想交鋒。爲湖南省向四化兩型社會轉變做出自己的貢獻。

6、擴寬當代大學生的視野,養成良好的生活方式。以身作則,將湖南的發展視爲己任。

四、活動可行性分析

這次活動採取社會調研與現場實地考察相結合的方法,社會調研是我們必修的一門課,可以利用此次活動鍛鍊我們的能力,同樣可以激發同學們對於社會調研這門課程的學習興趣。湘江距離我校較近,橘子洲風景區交通方便,同學們採用自行車這種低碳節能的方式從集結點湖師大桃子湖路口騎到橘子洲頭,路程適中,沿途有優美的風景,並且道路寬闊車輛稀少,安全問題可以保障,所以這次活動是具有可行性的。

五、活動參與者:

20xx級思想政治教育團支部全體成員

六、活動時間:

20xx年11月30日

七、活動地點:

院113教室、橘子洲風景區

八、活動過程:

1 、主持人開場詞,工作人員分發活動意見表。

2、展示會前進行的社會調查照片及其資料,從而引出問題。

3、由調研組成員代表進行調研成果彙報演講。

4、現場學生就關於調研內容進行提問,調研同學進行解答。

5、蒞臨嘉賓做會議總結。