主題活動策劃共9篇

主題活動策劃 篇1

活動目的：

1．培養學生生活自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度；

2、體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動；

3．做一張賀卡送給媽媽，培養對**的愛。

問題分析：

我和同學已經有了近一年的接觸，發現他們隨着年齡的增長，已經有了一定的勞動意識。在學校基本能做到自己的是自己做，但在家庭中，卻缺乏勞動意識，過於依賴家長，體會不到父母的辛苦，不能積極主動的幫助家裏作一些力所能及的事。因此，召開“獻給**的禮物”的主體班會，進一步培養學生勞動觀念，使學生體會父母的勞苦，學會關心他人。

活動準備：

1、課前以一些生活現實爲背景排演小品；

2、以“媽媽”爲題材請同學們爲自己的母親獻禮；

活動人員：

本班37名同學；

整體設計：

1、利用生活小品，調動學生參與活動的的興趣，適時組織學生開展討論，啓發明理；

2、結合生活實際，部分學生彙報自身的家務勞動小技能；

3．做張獻給**的賀卡

活動過程：

一、對話引入，啓發活動興趣：

A：你知道“三月八日”是什麼節？

B：是婦女節，**的節日。

A：你在那一天送給媽媽什麼禮物啦？

B：我的禮物最珍貴，是——（神祕的），反問：你都送給媽媽什麼禮物了？

A：我呀，我送媽媽一枝花，開在心間的花朵，還爲他送上了一首歌《世上只有媽媽好》，你聽！（放錄音）

B：我們每個人都擁有一個溫暖的家；

在家裏我們時刻享受着爸爸**的愛、爺爺奶奶的愛，在他們無微不至的關心愛護下，我們快樂成長！

A：你看，我們每長高一寸，都浸透着他們的心血！（展示父母照顧孩子生活的照片和家長下班後的安排）；

B：我們從呱呱墜地到咿呀學語，從不懂事情到步入校門，我們正在漸漸長大。

在學校，我們要做好學生，在家裏我們更應該做好孩子；

A：同學們，在“婦女節”這一天，一些同學爲媽媽送上了這樣的禮物：

1、出示A劇：

（A劇主人公說：我今天過得真快樂！同學們，你們跟我一樣高興嗎？）

2、B劇主人公上場，A找B說：我的好朋友來了，我要找他玩兒。唉，小紅，等等我，我們一起玩兒去！B劇主人公：我今天可沒時間，我還有更重要的事要做呢！

B劇上演

（B劇主人公說：我今天也很快樂，同學們，你們說對嗎？）

A：兩個同學都度過了快樂的一天，相比之下，你覺得那位同學過得更快樂，更有意義呢？

學生討論發言。

二、深入生活，技能展示：

B：我告訴你一個祕密吧，今天我們一（5）班的同學把婦女節那天獻給**的禮物都帶來了，你們看！

勞動小技能展示：洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤（以組單位爲同時展示）

B：昨天我們在父母的呵護中小心長大，今天我們將張開小翅膀練習飛翔；

從生活小事學起，從一點一滴做起，成爲父母的.小幫手，回報他們的愛。

三、家長與孩子互動，激發情感，提出希望：

1、演唱：《小烏鴉》：（放音樂）

小烏鴉：我愛我的家，更愛我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長，大聲：媽媽呀！

全班：我們愛你！

家長：孩子呀，我們也愛你！

2、家長結合學生生活表現，誇一誇孩子；

B：父母那麼愛我們，用辛勤的勞動爲我們創建了幸福美好的生活，我倡議：

把我們的名字寫在這塊板上。

B：現在，你知道了吧！這就是我送給媽媽最珍貴的禮物，也是我們一（5）班同學送給所有幸福美滿家庭的禮物。

同學們，快快加入我們的倡議吧！（學生貼名字，放音樂）

班主任：同學們，你們的倡議太好了，我也想加入你們的倡議，行嗎？（教師貼上自己的名字並進行講話）現在每個人來做一張獻給**的賀卡吧，到婦女節那一天送給你們的媽媽。

A、B：一（5）班《獻給**的禮物》主題班回到此結束。

主題活動策劃 篇2

一、前言

重陽節也叫“老人節”，是繼“中秋節”之後的了另一個大中國傳統節日，今年的重陽節，逐漸地掀起了一股“團圓風”，回家跟爸媽說說知心話，陪辛勞了一輩子的父母出門走走、逛逛。漸漸成了重陽節裏兒女們送給父母最特別的禮物。因此，本方案主要從兒女孝順、闔家歡樂的角度進行活動策劃。今年的重陽節正處金秋旺季，不僅可以避免旺節前後的影響，還可以有效的帶動淡季的銷售額，本着“旺季做強、淡季做大”的原則，藉此加強企業的市場形象，真正的做到“月月有活動、年節有優惠”。

二、活動主題

重陽佳節、情濃神龍、禮敬老人、尊享健康

三、活動時間

20xx年10月21日至20xx年10月28日

四、活動說明

活動一關愛老人

由政府旅遊局出面，向政府申請活動宣傳經費、老人餐費等，邀請某大型敬老院（68歲含以上）老人來神龍溫泉沐浴，神龍溫泉爲每位老人提供溫泉門票、中餐獻上長壽麪一碗。

活動二家有一老 如有一寶

凡家中有68歲（含）以上老人溫泉門票免費，陪同的家人可享受7.5折溫泉門票。賓客凡中午在酒店用餐，爲老人獻上長壽麪一碗。

活動三幸福時刻 神龍鑑證

凡是在酒店吃團圓餐的賓客，即送全家福合影一張。 活動四荷花燈？ 許願燈。

荷花許願燈，每晚七點由相關工作人員帶領，向河中放下荷花許願燈，全家人許下願望，祈福。

活動五免費爲老人量血壓、測血糖

聯繫某大型藥店，特在神龍溫泉設置七天專場，在酒店現場售賣保健品、保健食品，爲現場老人免費量血壓、測血糖。

活動六弘揚中華古典文化

由政府旅遊局出面，聯繫某知名小學，讓校方邀請學生及學生家長（父母、爺爺奶奶、外公外婆），通過參加旅遊局、學校、神龍溫泉三方聯合舉辦的活動，讓學生通過活動，倡導學生，尊老、敬老、愛老、助老的風氣。

五、活動標語

重陽神龍享健康，人間百善孝爲先

六、策劃目的

通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業的整體形象，提高企業的知名度和美譽度，通過重陽節來填補旺節之後的`旅遊冷淡期，通過各種渠道最大限度提高客流量、提升人氣。

七、宣傳物料及媒體、介質

1、背景音樂:古典音樂

2、門廳裝飾:酒店門口擺放黃菊花兩花盆

（數量大可以租用，在餐廳可增加賞菊會）

門前掛條幅: 重陽神龍享健康，人間百善孝爲先

3、物料：宣傳單、條幅、易拉寶、海報。

4、前臺準備好表格和筆，登記賓客個人資料（如姓名、工作單位、家庭住址、聯繫電話），方便日後回訪。

5、短信宣傳：由於上一次短信數量較少，沒有達到效果，建議面積增加，數量加大。

店內背景音樂□ 條幅□電視媒體廣告□

廣場LED屏幕□小區廣告位□報務商刊□

無線電臺□宣傳單□易 拉 寶□海 報□短信平臺□鄉村集市宣傳□租用菊花□

八、結尾

關愛今天的老人，就是關心明天的自己，重陽節帶給我們的不只是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息。老年人更需要愛、需要快樂和健康，他們需要的也許並不只是你的錢物、禮物。而是你一聲深情的問候。

主題活動策劃 篇3

一．班會主題

二．活動背景

三．活動目的

1.讓同學們端正對心理健康教育的態度，瞭解其普遍性和必要性，生活，學習，工作。

中處處體現着心理學。

2.讓09經濟班班委在班級建設中認識到本班同學心理的重要性，讓朋輩心理輔導員更加深刻地瞭解自己的職責，並切實地發揮其作用。

3.使同學們對心理部活動及其相關的機構，期刊有一個好的瞭解，認識學校學院對心理問題的重視，必要時便於求助。

4.傳播心理健康教育的小知識，讓同學們能借助一些常用技巧來調整自己的心態，正確對待大學生活中的挫折，塑造更加健康的`人格。

5.打造一個家樣溫馨和諧的環境，讓每個班級成員都能感受到家的溫暖，增進同學之間的感情，使整個集體更出色，更優秀。

四、活動時間

五、活動地點

六、參與人員

贊助單位

七、活動形式

八、活動前期準備

1、心理委員負責寫好策劃書，網宣委員出一張前期海報

2、安排當天拍照人員1人，秩序與安全維持2人，主持人2人

3、準備好當天活動需用道具及獎品

九、具體活動流程

1、介紹心理部的“CT”計劃，心理櫥窗，心理標語，各種講座等活動的PPT等相關內容。

2、將全體同學分成六組（工作人員除外，分組名單待定），選出各組組長。

3、遊戲一：室外遊戲——一起向前衝

遊戲準備；選擇一塊平坦的場地並畫好線，兩線間隔三米，安排計時人員。

遊戲方法：從每個小組選出九名同學，每三個同學一小組將腳捆綁在一起，三小組分別站在兩線外。每個組第一小組成員各拿一乒乓球。當主持人說開始時第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學，第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組，第三小組接球后馬上跑到線2，然後說“我們最棒”，遊戲結束。傳球過程中不能掉球，隊員不能站到線內接球，否則加2秒。選出用時最少和用時最多的小組並分別給予獎勵與懲罰。

遊戲目的：發展學生的反應速度，提高奔跑能力，培養相互配合的精神。

遊戲方法：全班分好組，由本班的任一位學生開始說，“大西瓜或小西瓜”，如說“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜的樣子；如說“小西瓜”，雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學生要和上一位說的相反，例如，前一位學生說的是“大西瓜”，下一位學生必須說“小西瓜”以次循環反覆。

遊戲要求：說的和做的必須是相反的，並且不能和前一位學生說的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視爲“小西瓜”；兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視爲“大西瓜”。如和上面不相符的視爲失敗，就將接受懲罰。）

4，全體同學按組排好隊，每個人發一張卡片。每兩個人面對面站立並伸出雙手與對方掌心相合，播放輕音樂，大家緊閉雙眼，思緒隨主持人的言語飛揚。

活動目的：讓大家回憶有生以來最讓自己感動的事，回想大學開學時的情形與大學以來自己的學習生活，明確今後的人生目標。並在卡片上寫下自己的人生理想。

5、遊戲二：吹球

遊戲準備：準備好十個碗合五個乒乓球，菲麪粉。其中五個碗裏裝有菲麪粉，各放一個乒乓球。每個碗旁邊放一空碗。

遊戲方法：每個組派出一個代表，將乒乓球從第一個碗吹到空碗裏，吹完五個球，以60秒爲限，計算成功數。得勝者將得到精美禮品一份。

遊戲目的：活躍氣氛。

6、心理大挑戰

活動形式：由班上同學投票選出班上最沉默的3名同學上臺，表演形式自定。另請同學自願上臺和大家分享最感動的事或表演節目。凡上臺者均贈發小禮品一份。

活動目的：讓膽子小的同學戰勝心理恐懼，讓同學們認識到我們是一家人，沒有什麼好害怕的。

7、全體合唱《朋友》。活動結束。

十、後期宣傳工作及注意事項

1、網宣委員做好後期宣傳海報，收集此次活動的心得並將活動的照片及視頻傳到班級博客。

2、班委及朋輩心理輔導員通過此次活動加強對班上同學們的心理狀況的瞭解，需要在日後的學習生活中更加關心幫助他們。

3、經費預算：乒乓球9個，麪粉1斤，碗10個，綢帶12根，宣傳海報2張，禮品若干。預計50元。

策劃人：

20xx-12-4

主題活動策劃 篇4

1、設計一套有關威海消費環境狀況的'調查問卷，主要圍繞“消費與安全環境”、“消費與節約資源”、“消費與環境保護”等內容製作，讓讀者或網友參與回答，評出消費者最關心的威海十大環境問題。

2、企業參加消費者首選品牌調查活動，所有參加企業可有100字的簡單企業品牌介紹。

3、請讀者和網友分行業在媒體上公佈的備選企業中選出“消費者首選品牌”100家。涉及房產、汽車、機械製造、金融、家電、電信、商場、酒水、家裝、美容護膚、餐飲、皮革製品類、食品類等行業和類別。

4、從問卷和投票中抽出熱心讀者和熱心網友各十名。

主題活動策劃 篇5

項目方案:

一、活動簡介

蔚觀”微信專欄是面向全管理學院徵稿的微信平臺活動。本微信專欄以給我們管理學院的莘莘學子一個寫作創作的發表平臺爲目的，培養大家的寫作興趣，發展大家的寫作愛好，營造一種良好的寫作氛圍。微信專欄分爲四個分欄，含括情感、遊記、點評和隨筆，寫作形式豐富多樣。

二、活動目的

衆所周知，大學生的.課餘時間比較多，而玩手機、玩電腦、睡覺成了許多大學生課餘生活的主要活動。創建這個專欄可以讓大學生關掉遊戲，拿起筆來書寫心中所想，培養大學生寫作能力。而且，寫作能力是每個大學生所必備的基礎能力和素質，它對大學生以後工作有很大益處。再者，其實有很多學生對寫作有很大的興趣，只是發表的文章卻寥寥無幾，只因沒有一個可以讓他們自由創作的平臺。“蔚觀”可以爲他們提供一個良好的寫作環境和平臺。這個專欄以寫作爲基礎，可以提高大學生的文化水平和文化素質。同時可以讓社會了解大學生的心思，促進交流。

三、活動主題

微信微文風 亮我微文采

四、徵稿時間及地址

徵稿時間：每月5號至30號（推送時間爲下個月1號至4號）

徵稿地址：電子版發至管理學院團委編宣部郵箱（xx）；

五、主辦單位

共青團電子科技大學xx學院委員會管理學院團委

六、專欄形式

微信專欄分爲四個欄目，含括情感、遊記、點評和隨筆等方面內容，寫作形式豐富多樣。作者可根據喜愛挑選寫作內容和文體，但來稿需圖文並茂。每一個月徵稿一次，然後在下一個月通過評選後在微信平臺推送。評委爲優秀的指導老師和有豐富寫作經驗的師兄師姐。來稿者均會有細緻點評以示嘉勉。微信平臺工作者必須認真、精心編輯推送。微信平臺每次推送三至四條不等，每一期結束後均會擇優整合出刊。

七、活動總結

自“蔚觀”徵文活動開展以來，我們不斷收到了許多來稿，這不僅提高了我院學生的文學素養以及動筆能力，還使他們獲得知識上的凝練昇華和自信心的提高，給學生一個施展自我才華的平臺；它是種校園文化藝術活動，可以很好的向學生傳播校園文化，從而創造出一種良好的校園氛圍；出版刊物可以增強同學們寫作的積極性，爲其提供一個真實的寫作創作平臺；它能夠促進我院學生之間的文化交流，提高我院的凝聚力。

主題活動策劃 篇6

一、活動主題：

全力以赴備戰末考

二、活動背景：

時光飛逝，不知不覺，在這寒冷的冬日，我們即將迎來新一年的期末考試，一系列活動都將接近尾聲，期末複習的任務也加重起來了，不久後每位同學就會坐在考場上，爲了更好的督促同學們進行期末複習，鼓足幹勁，作最後的衝刺，掀起一陣轟轟烈烈的冬學冬訓的高潮。

三、活動目的：

期末考試將近，我們希望在最後的三個星期，努力讓我們班實現零掛科現象。因此，我們邀請了大二的學姐爲我們講述，如何複習，備戰末考。

四、活動時間：

20xx年12月28日

五、活動對象：

經管1008班全體同學

六、活動地點：

新校區A座105

七、活動內容：

1、經驗講述:

我們邀請了大二優秀的學姐爲我們講解，如何複習，才能夠使所學發揮較大的'作用，努力實現零掛科的目標。

2、同學交流:

在我們班級中也有很多學習較努力，在之前的學習中，知識掌握牢靠的同學。我們請他們爲我們講講他們期末將如何複習。

主題活動策劃 篇7

活動背景：我們期盼已久的亞運會和亞殘運會終於來臨了。對於這樣的一件盛事，，我們不該只從理論層面認識它，而要在實際行動中融合它，亞運會和亞殘運會過程中，我們不是旁觀者，而應該是參與者。

活動目的：讓09藥劑的同學們參與到亞運活動中，感受到亞運會和亞殘運會的氣氛，更好地瞭解當今時代的亞運，也能讓大家從學習中放鬆自己，很好的豐富了大家的課間生活，增強同學們的身體素質，同時凝聚09藥劑這一個家，促進09藥劑的友誼。

活動主題：藥劑心，亞運情

活動對象：09藥劑團支部爲主體，10藥劑的師弟師妹友情出場

活動時間：20xx年12月6日 星期一（2：40~4：30）

活動地點：生活區足球場

活動前期準備：

1.班委討論活動細節並分配班委工作。策劃書（團支書），體育用品的準備（由文體委員負責去買或借）， 活動現場佈置和活動的宣傳（由宣委負責）醫療藥物以及飲用水的準備（生活委員負責）隊伍裁判員安排（副班），其餘班幹負責協助各項活動負責人

2.在班內徵集意見，對活動進行改善。

3.對班級同學進行分隊以及定出裁判名單

活動具體內容：

1、參與隊伍入場，

2、火炬手繞場一週，傳遞火炬，團支書宣佈活動開始

3、開場表演——志願操，

4、遊戲一：夾氣球，各隊選出6人，隊員兩兩組合，用不同部位（抽籤）夾着氣球走到指定地點，直到3個組合都完成爲止，裁判計時，用時少爲勝，第一名加10分，第二名加9分，依此類推。

5、遊戲二：6人7足，每一組從出發點走到指定地點，裁判計時，用時少爲勝，第一名加10分，第二名加9分，依此類推。

6、遊戲三：盲人障礙賽，各隊選出4人，隊員兩兩組合，運動員必須在拍檔的指引下按規定的.路線、順序越過全部障礙，拿到指定的物品。裁判計時，用時少爲勝，第一名加10分，第二名加9分，依此類推（碰落一個障礙的，時間加5秒）。

7、拔河比賽（娛樂性質，不加入評分,看時間以及器材問題）

8、活動結束後，有生活委員安排大家休息，由副班、體育委員統計比賽獲勝者名單，班長宣佈比賽獲勝者名單，頒發獎品並宣佈活動結束。（時間問題）

活動注意事項：

1、活動過程中要注意安全

2、各班委要全力配合，切記保持全局觀念

3、適當的時候注意調節現場氣氛

4、器材的借還要安排特定人員以便工作進展

5、活動結束一定要安排人員清掃場地

活動經費預算：

飲用水和紙杯

20元

場地佈置

10元

禮物

70元

總和

100元

主題活動策劃 篇8

一、指導思想

以重溫X爲目地；以促進同學交流爲目地；以加深和拓寬同學聯繫及友情爲目地；以增強和提高X院同學凝聚力爲目的。

二、聚會宗旨

追憶青春、重溫舊夢；互敘離情、互助共進。

深情相擁、真情溝通；感恩過去、暢享未來。

三、聚會原則

1、拒帶家屬原則

原則上不允許帶家屬，因爲恰同學少年並未婚配。

2、會費預繳公示原則

聚會費用將採取預繳制度，並在網上公示，接受同學監督。

3、安全責任自負原則

所有安全責任、以及因參加聚會引起的各種問題，組委會負有提醒、監督職責，但所有安全、社會責任自負。

4、全員參與原則

本次聚會歡迎所有同學參加，不能前來參加聚會的`同學請參與報名登記但無需繳費。請QQ羣、微信羣內所有同學主動找組委會登記人員登記，請組委會負責登記的工作人員，爲所有羣同學登記，方便組委會製作完整的同學通訊錄。確定要參加聚會的同學，請同時繳納聚會預繳款。

5、一切自願原則

本次聚會參與與否，完全自願，任何人不得以任何名義強制要求個人參會或者不參會，也請任何人不要以任何理由影響他人抉擇。

6、平行承發包原則

各班可以自行動員、組織同學參加。各班在完成報名登記及參會繳費工作後可以將所有信息及款項彙總到本次活動組委會，完成聚會活動的平行承包工作。

7、教工參與原則

本次聚會活動確定邀請X級年級主任、Xx班主任老師參加，各班人數達到一定規模的，可以邀請班主任老師參會，請主動聯繫組委會Xx。

8、住宿自理原則

住宿問題因多種原因，組委會不能提供，望同學諒解，自行解決。

四、聚會時間

X年x月X日

五、聚會地點

X省X市，具體酒店待定

六、聚會費用

本次聚會採取預繳款制、網上公示制、預收費用￥350元

七、組委會成員及分工

略

主題活動策劃 篇9

一、活動名稱：

要迎評找不足，促改大競賽——文明寢室評比

二、活動背景：

在我校迎來評估之際，爲了全面反映我院在評建工作中的進展情況，緊緊圍繞進一步加強校風學風建設，提高廣大團員青年的綜合意識，引導學生養成良好的學習習慣。

三、活動目的：

通過開展主題團日活動，引導共青團員形成正確的榮辱觀，樹立優良的團風、學風，提高團員參加團組織活動的積極性與主動性。使廣大共青團員以飽滿的'熱情、務實的態度和高度的責任感迎接本科教學評估，營造人人瞭解評估，人人蔘與評估，人人爲評估做貢獻的良好氛圍。

四、活動宗旨：

以評估爲契機，緊緊圍繞“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的創建理念。

五、活動方式：以寢室爲單位，舉行文明寢室評比活動，然後舉辦主題班會，以PPT形式展示middot;。

六、活動時間：20xx年11月4日----11月24日

1、11月4日——11月23日，寢室評比，PPT材料蒐集及製作；

2、11月24日，成果展示。

七、活動地點：待定（多媒體教室）

八、活動對象：20xx投資班團支部

九、活動內容：

前期準備：

由每個寢室選出一名代表組成評比團，按學校的寢室衛生評分標準評出5個文明寢室。並對每個寢室進行記錄，拍照，製作成PPT的形式。讓每個寢室準備一個參賽口號，讓5個文明寢室準備3分鐘的演講，給同學們介紹該如何整理寢室。其次讓給同學們每人上交一條爲迎評該做到的制度，制定出責任狀。

活動方式：

播放各個寢室的PPT，再由2個文明寢室的代表逐個發言，再由同學自由發言，說說對迎評促建的看法，建議以及祝福。最後宣讀09投資團支部責任狀，由全班同學簽署。

十、活動預期效果：

通過本次主題團日活動，可以使大家更加了解評估的目的和意義。力求通過本次團日活動，激發廣大青年的學習熱情，培養學生良好的學習習慣。從而爲我校在11月27、28、29日迎來的評估工作奠定基礎。同時，也可以使我校更好地抓好校風學風建設，營造良好的學習與育人氛圍，有利於學校的各方面建設。