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班級活動策劃(經典7篇)

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班級活動策劃 篇1

一、活動主題:“班級在我心,友情伴我行happy―ing”

班級活動策劃(經典7篇)

二、活動目的:

班級圍繞這次“班級在我心”爲主題,策劃舉辦了這次活動,主要是爲了增進同學間的感情,相互交流互動,團結友愛,爲建設一個有凝聚力的班級而共同努力,給大學生活添上絢麗的一筆回憶!

三、活動時間:xx年3月21日星期三9:00―11:00

四、動地點:山東科技大學泰山科技學院大操場

五、參加人員:行管11-1全體同學

六、比賽項目:拔河比賽、叼紙杯傳水、綁腿跑、動作接龍、心心相印、心有靈犀一點通、坐地起身、逢七必過、星期天逛公園、手牽手、傳遞空水瓶。

1、心心相印:兩人爲一組,共六組,每組人員用身體夾住氣球,跑到終點把氣球擠爆,夾爆氣球最多的一組獲勝。(12人)問題圈圈轉(此項目作爲懲罰項目)

2、做地起身:共分爲四組,每組人員第一次兩人,第二次三人,逐次增人,四組圍成一圈,每組人員背靠背,臂攬臂,同時做下,看哪組先站起,先站起組獲勝。(人員不限)

3、逢七必過:每宿舍抽取兩人,共十二人圍成一圈,由第一個喊出一,第二個喊二,十二一循環,喊道7的倍數(含7)直接喊“過”,一旦喊了7或者7的倍數者被受到懲罰!(真心話大冒險)(12人)

4、叼紙杯傳水:在一個地方放一桶水,隔一段距離在桌子上放一個杯子(每隊各派出兩名選手分爲甲乙),甲從桶中將水杯盛滿,叼到對面將水倒進乙的.杯子中,然後乙再將水倒入桌子上的杯中,整個過程中不允許用手,哪一組運的水多者爲勝!(輸方表演青蛙跳,表演不合格者則重演!)(12人)

5、拔河比賽

6、動作接龍:排成一縱隊蹲下,後面的人把手搭在前人肩上,一起走向終點,失敗者(將吹起的氣球用線連在一起綁在出錯者身上,勝利者則用牙籤扎氣球,氣球內可受罰放點水哦!)(全班分成兩隊)

7、心有靈犀一點通:第一個人用動作表示出所給的文字題目,並依次表演給下一個,讓最後一個人用語言描述出他看到的動作!(12人)

8、星期天逛公園(6人)(出錯者表演手牽手)

9、綁腿跑(24人)

10、傳遞空水瓶:兩個空的礦泉水瓶(粘住的兩個礦泉水瓶),所有人用頭和脖子夾住,傳遞一圈,不得用手解除!

七、購置物品:

活動用品:紙杯、氣球等

獎品:棒棒糖、夾子等

八、經費開支:

共計:21、5元。

班級活動策劃 篇2

一、活動時間:

11月26日(週六)(初定)

二、活動地點:

重慶大學後山自助“農家樂”

三、策劃兼負責人:

盧裕坤、譚燕、馮禮其、何婧、粱愛欣、王慶、殷卓越、江林、荊仁超、楊芝毓、林韶煒、肖靜

四、活動的目的及意義:

爲加強我們班同學間的交流、增進同學間的友誼、增強我們班集體的凝聚力和向心力、經全體班幹部討論通過、特此組織全班同學開展此次自助“農家樂”活動。

此次是我們班第一次集體性的活動、意義重大、不僅有助於班集體事業的蓬勃發展、而且爲我們的.同學提供了一個很好的交際與展現自我的平臺。爲自己的大學生活畫上精彩的一筆、爲自己的人生留下一段美好的回憶。

五、活動流程:

1、初定人數

2、預訂場地

3、場地採風

4、確立負責活動的各個小組

a、採購組:(未定)

b、後勤廚師組:(未定)

c、保衛組:(未定)

d、其他:拍攝、錄像、名單信息記錄員。(未定)

5、採購物資(食物、調料、飲料、水果、花生等)8:00—10:00(採購組和後勤組負責)

6、運送物資及照看物資 10:00———13:00(採購組和後勤組負責)

7、集中其他同學(其他同學於26日13:00集中於一食堂)後勤組部分同學回來帶路、保衛組負責秩序與途中安全

8、14:00左右全部人員集中於農家樂、點名查人!(釣魚、打牌、唱歌,聊天)

9、15:30開始以桌爲單位分配物質、分配人員、各桌自行洗菜、切菜、下廚、(廚師自行安排)

10、18:00左右開飯、(之後收拾場地)

11、19:00開始各種遊戲、各種唱歌、各種才藝表演、各種……

13、21:30一起漫步回學校!(保衛組負責途中安全)

六、活動經費:報名參加的同學每人三十元(初定)

附:

1、對次對此方案如有疑問、請致電 盧裕坤

2、 此活動不爲強制性、有私人或特殊原因可以不去、

3、 具體事項另行通知

4、 此方案由各個室長保管。

5、 謝謝!

班級活動策劃 篇3

一、活動背景

元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最爲徹底和典型的傳統節日。在主題活動中,通過觀察、學習、體驗等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的瞭解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗。

二、活動目標

1、知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節,瞭解元宵節的'來歷及習俗

2、初步嘗試用語言、藝術等不同的形式表達自己的認識與感受。

3、感受與老師、小朋友一起做元宵、吃元宵的快樂。

三、活動準備:

1、有關元宵節的掛圖。

2、麪粉、盤子、電磁爐、碗、勺子等。

四、活動地點:

中一班教室。

五、具體活動流程

活動一:我知道的元宵節(主要涉及領域:社會、語言)

活動目標

1、知道正月十五是中國傳統的元宵節,又叫燈節,瞭解元宵節的來歷和一些習俗。

2、體驗過元宵節的快樂,感受人們追求團圓的美好願望。

活動準備

《小朋友的書·過春節》。

活動過程

1、展示幼兒收集的資料,引導幼兒自由結伴看一看、說一說,豐富對元宵節的認識。

2、談話:元宵節的習俗。

提問:元宵節是哪一天?(農曆正月十五,過大年的第十五天)

元宵節有哪些有趣的活動(吃元宵、觀花燈、猜燈謎、放煙火等)

小朋友知道爲什麼在元宵節這一天人們要進行這些有趣的活動呢?

這裏還有個美麗的傳說呢!

3、講述故事《元宵節的傳說》。

◆教師講述故事第一段、二自然段,請幼兒注意傾聽故事裏面都提到哪些人?發生了什麼事?

◆教師講述第三自然段,請幼兒注意聽人們想了什麼辦法來解決問題,大家成功了嗎?

◆請幼兒閱讀《小朋友的書·過春節》第7~10頁“元宵節的傳說”,結合畫面進一步理解故事的內容。

活動二:甜甜的元宵(主要涉及領域:社會、健康)

活動目標:

1、知道元宵節是中國的傳統節日,元宵節有品嚐元宵的習俗。

2、通過做、煮、品嚐元宵,享受制作食物的樂趣。

3、能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嚐元宵時的心情。

活動準備:

麪粉、點心盤、電磁爐、糖、小碗、勺子等。

活動過程:

1、激發做元宵的興趣和願望。

師::①今天是什麼節?元宵節有一種特別的食品,是什麼?②元宵是什麼樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?

2、觀察製作材料,瞭解做元宵的方法。

(1)觀察並知道做元宵需要的材料。

(2)瞭解做元宵的方法和要求。

師:①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?②老師煮元宵時,小朋友們應該注意些什麼?

3、做元宵、煮元宵。

(1)提醒幼兒洗手。

(2)幼兒嘗試用搓、團圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把麪粉團弄碎,不要將麪粉撒在盤外。)

(3)教師煮元宵。

4、加糖品嚐元宵,說說元宵的味道和自己的心情。

班級活動策劃 篇4

一、活動主題:彩色週末

二、活動目的:

經過一個多學期的相處,同學們關係已基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。爲打破這種隔閡,增進班級團結,增加班級凝聚力、親和力、戰鬥力,同時,本活動也有助於增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課餘生活,並開拓大家的'視野,使大家的身心得到陶冶,爲同學之間的相互學習提供平臺。 爲此,我10級電子商務團支部決定搞一次集體戶外比賽活動。

三、活動組織

1、活動總負責:

2、活動策劃:主策劃人

3、活動組織者:全體班委

4、活動地點:石峯公園

6、活動項目:奪寶奇兵大賽、放風箏、丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞

7、參加人員:電商1001班全體同學

8、乘車方式:暫定(暫定)

四、活動規則:奪寶奇兵大賽

1、起點:石峯公園門口

2、終點:石峯公園山頂的涼亭

每個組9 個人,每隊必須兩個男生,每隊安排一個隊長和副隊長(副隊長必須是女的),隊長和副隊長兩人手裏各拿一瓶礦泉水,不到終點不能喝,喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人,如果丟下一人,就算淘汰不管你走那條路只要能達到終點,就算完成..但在此前,不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。

五、活動內容

1、前期準備:

(1)統計參加這次活動的成員名單,先自由組隊,每組大概是9人左右(可根據具體原因安排),再根據需要由班委統一組織,.

(2)團支書聯繫地點,團體門票訂購、包車時間與價格等,做好事先安排,文娛委員及社實委員負責活動遊戲,娛樂等事宜,其他班委負責安全,春遊疑問解答等問題。

(3)所需物品:各種食物(組內自行購買)、水(多帶點)、應急藥品(自備)、雨傘(自備)。

(4)活動費用:包車使用班費;其他費用自費。

(5)照相攝影主要由社實委員負責,其餘學生自行安排。

(6)由趙香文、朱恩苗同學指引路線,並與組長協作,把同學安安全全的帶到活動地點。(各組長注意與引路人聯繫,如手機號碼等)。

2、活動進程

(2)10:30集合清點人數,帶隊回去。

(3)文娛委員黃林妹、樑豔萍負責選擇一些到時將要進行的團隊遊戲(如有必要和時間則進行,若無時間,則不進行)(如放風箏,丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞遊戲等)

(4)選出幾個熟悉路線的人,負責帶領同學到達目的地。

3、活動時間安排

1.班委第一次談論時間4月6日,初定活動方案

2. 4月18日分好組,並做準備工作。

3. 於4月20在班級號召同學參與。

4.在4月21日講安全意識,希望大家安全第一。

5.於4月22日8點30出發,開始春遊。

4、注意事項

各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛生教育,規範活動行爲,利用本次活動充分展示大學生應有的風采,具體要求做到:

(1) 路上和活動時要注意安全。

(2) 不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。

(3) 一切行動聽指揮,如有事情必須先向班委報告,手機保持開機,好找人。

(4) 自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險遊戲。

(5) 不暴飲暴食,注意飲食衛生。

(6) 宣傳委員負責調動同學的活動熱情。

(7) 心理委員負責觀察同學,釋放同學壓力,保持心理健康。

(8) xx負責活動總結,找出活動的不足,爲下次活動積累經驗。

(9) 關於本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。

(10)【後續工作】

(11)各班委根據各成員的意見及自己的觀察,討論總結此 次活動的經驗教訓,提高本班組織能力。

(12)此次活動組織者寫出活動的總結,供以後活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似於體會的文章。

策劃方:電商1001班班委

時間:二0XX一一年四月十日

班級活動策劃 篇5

一 、活動時間 :

二 、活動地點 :

三 、活動人員 :

四 、前期準備工作 :

組織者事先去搞活動的地方,提前預定住宿的旅館,安排好行程,提前購買返程車票,安排好乘坐工具。

五 、活動目的

爲了緩解緊張的學習生活,減少來自各方面的壓力。增加外出與大自然交流的機會,讓同學們在學習、工作之餘放鬆自己,享受與大自然的親密接觸。瞭解湘西景區文化,陶冶情操。

創造一個給宅在寢室的同學們相互瞭解的'機會,增進彼此間的友情,促進同班同學團結友愛、互幫互助、加強班級凝聚力,培養團隊寫作能力。

六 、活動流程

星期五:

早晨7:40相關負責人在校門口集合,7:50檢查同學是否到齊,8:00乘坐包車前往火車站。到達火車站有相關負責人檢查同學是否到齊並帶領同學排隊。

9:17踏上去吉首的火車,火車在11:33到吉首,在11:50 坐上去德夯的汽車,下午1:00左右到德夯地質公園。就餐休息。3:00去地質公園遊玩,下午6:00清點人數,結束行

7:00後自由活動,10:00清點人數。

星期六:

8:00集合,去德夯地質公園,看流紗瀑布,天問臺,天鑿奇峽,南華山,湘西巖板寨。欣賞苗家民俗文化,充分體驗古老民俗風情和大自然美的享受。

中午12:00午餐,苗家土家菜。午餐之後,同學們自由活動,去買點小飾品,工藝品。

下午2:00開始集體素質拓展活動。

班級活動策劃 篇6

一、活動主題:

《 班級燒烤聚餐》

二、活動目的:

陽光明媚,正是同學們踏青春遊的好時節,班委會舉辦此次燒烤活動,爲豐富同學們的課餘生活,加強班級同學之間的聯繫,增進同學之間的感情,促使我們汽檢這個班級能成爲一個具有凝聚力的團結的大家庭。

三、活動時間:

20xx年12月13日

四、活動對象地點:

千龍湖度假村

五、活動前準備

全班分成五組,每小組十個人(可按照策劃的分組),燒烤計劃不

變,並在燒烤過程中插入各種小遊戲和小競賽項目,按組積分,最後得分最高的一組將得到獎勵。除積分外,期間在遊戲中的獲勝者也給予小獎品,以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程:

1、 提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預訂燒烤食物,並在出發當天清晨去買回來。具體工作分到各組。(所需食物和用品清單列在後面)。

2、 出發的時間定在早上9點整。請同學們在8點50在法學樓前面集合。

3、 指定幾名負責人,按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地,到達目的地的時間大約爲早上10點。

4、 到達目的地之後自由活動1小時,參觀景區景點。組織者利用空隙吹一些氣球。

5、 自由參觀活動完之後,大約10點,召集大家玩一個踩氣球的`小遊戲。每3人爲一組,單腳綁在一起,每個人腳上綁5個氣球,三人互踩對方身上的氣球,誰的氣球留到了最後爲勝,可爲所在的那一組加一分。(亮點2)

6、 玩完遊戲,大約11點,燒烤活動開始。每組烤出老師指定的某一食物,最終由老師評出最佳廚師獎。(亮點3)

7、 視當時的氣氛而定,中場可以踢毽子,打氣排球,填字遊戲。

8、 大約16點,返校

班級活動策劃 篇7

活動意義:

促進同學們之間的交流,增進感情,創造回憶;放鬆心情,減輕壓力;鍛鍊身體,增進體質;欣賞戶外風光,擴展見識;豐富同學們的課餘生活。

活動時間及地點:

時間—20xx年xx月xx日(如若下大雨,時間推遲);

地點—縉雲山

活動對象:

會四全體同學

活動內容:

爬縉雲山,欣賞縉雲山風景、途中穿插一些K歌大賽等小遊戲

前期準備:

1班委在班上召開班會,策劃介紹這個活動的相關內容;

2由周瑜去踩點

3班委仔細審覈策劃書,查看有無缺陷;討論可能發生的意外及解決辦法;

4成立安全小組:每兩個寢室爲一個單位。

活動開展:

第一階段:

1當天8:00在食堂門口集合,由班長清點人數;

2清點完畢,全體坐車到北碚;

3下車後,先到的同學等待後面的。各小組注意人數,全班仍步行到縉雲山,前由周瑜帶路,每個小組分配一個男生;

4 到起點集合,再次清點人數,簡要說明今天的主要內容、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。

5全班集體照相。

第二階段:

1爬山;邊走邊強調安全,由安全小組負責注意提醒各自小組人員的安全;

2步行到休息區後,稍作休息,然後舉行寢室K歌大賽,由文委主持。由歡呼聲決定第一名,第一名獲豐厚食物;

3其後,願意休息的.就繼續休息,願意打撲克的就打撲克;

4在休息和K歌時,大家補充能量並強調注意環境衛生;

5在整個活動中,由心理委員負責照相;

6繼續步行到結束

第三階段

在終點集合,由班長點名;

經費預算:待定

後期工作

1班委總結,提出好的意見繼續發揚;提出缺點改進,以便下次注意;

2由生活委員彙報班費開支情況;

3由團支書整理相片並上傳到羣空間。