[合集]班級活動策劃9篇

班級活動策劃 篇1

一.活動背景

1. 執行對象：

陳葉老師.公管61全體同學。

2. 基本情況：

我們作爲公共事業管理專業（美術方向）的學生，志在培養現代管理理論知識熟悉現代管理一般技術與方法。在此基礎上又具備一定的藝術素養，擁有較好的美術設計能力。作爲美術專業的學生，有必要加強對美術知識的學習，和繪畫設計等方面的訓練。開闊視野提高專業能力，並在本科教學評估期間展示專業特色。積極響應學校號召，爲學校的教學評估貢獻我們的一份力量。我們公管61班全體同學經討論商榷後決定在近日內進行一次外出寫生，並就此次繪畫作品及一些平時作品舉辦一次畫展面向全校師生進行成果展示。

3. 近期情況：

對於本次班級特色活動，同學們都表現出濃厚的興趣。這幾天課餘時間大家積極討論關於寫生活動的整個活動流程，認真的考慮活動流程中的每一個細節，以及可能出現的問題，積極地尋找解決和預防的措施。而即將參加這次活動的同學也都在準備着外出寫生的工具，併爲自己能在畫展中交出自己滿意的作品勤加練習還抽出課餘時間到畫室練習。

4. 部門管理：

爲了更好的完善這次活動，確保本次活動的順利完成，我們設置了幾個臨時部門對本次活動加以管理。

①宣傳部：

是推廣公管61班級特色活動，協調各方面人員和資源的部門主要工作有：再寫生期間作相應的宣傳工作，例如製作橫幅，宣傳板在活動期間把我的活動過程用照片的形式展示給廣大師生。並在畫展期間作好宣傳工作，讓更多人知了解此次活動。

②外聯部：

本次活動的外聯部，主要負責活動的場地問題。包括風景生的地點，和畫展開辦的場所以及參與同學活動進行的路線及車次問題，都要提前作好調度部署，確保同學們能順利的完成這次寫生活動，爲了讓大家有一個適宜的場所展示自己的繪畫作品，以及這次活動的順利進行，外聯部將起着舉足輕重的作用。

③衛生督檢部：

本次活動的衛生督檢部主要從事活動的後勤工作，要對參與人員進行衛生督促。倡導大家文明作業，作好對活動地點的衛生保潔工作，保持活動場所的清潔衛生，監督好同學的個人衛生行動，提醒個別同學因疏忽而留下的垃圾殘物，並及時清理。.

二．活動意義

作爲公共事業管理美術方向的學生，我們舉辦這次寫生及畫展活動意在加強同學們的藝術造詣，提高美術修養，在大自然中尋找創作靈感，激發自己繪畫創作中的潛能。舉辦畫展將自己作品展示給廣大師生，接受各方面的建議和意見，從而認識自己的不足之處吸取別人的.長處，鞭策自己在以後的繪畫中揚長避短改正錯誤，促進自己的進步。

三．活動流程

1．寫生流程：

我們將於早上七點半到八點在大活門口集合查點人數和工具。然後將人員分爲四個小組，每組7-8人以防單人行動時發生意外，到達目的地後有各小組長帶同學尋找合適的景點作畫。寫生過程由陳葉老師指導並再寫生過程中用相機紀錄寫生過程。寫生結束後由班幹部查點人數取保每個通許人、都返校。回學校後將相片沖洗好，並在美工部的幫助下製作宣傳板進行畫展前期宣傳。

2．舉辦畫展流程：

寫生結束後借用美術協會的場地，對同學的寫生作品和平時習作進行分類整理，並在美工部的協助下進行表框。並製作橫幅宣傳單進行進一步宣傳。畫展舉辦時我門將邀請校院的領導對我們的工作進行審查。活動結束後對場地進行清掃。歸納收集留言薄裏師生的建議並接受改正。

本次活結束後將召開主題班會進行最後的成果總結。並形成《總結報告》。

四．活動經費 1）邀請函： 20份約80元。

2）宣傳單： 100份約20元。

3）宣傳橫幅： 大小兩條約120元

4）宣傳板： （照片）約20元

5）裝飾畫框： 約150元

6）畫展場地租用： 約100元

7）其他（繪畫材料）：約30元

五．活動時間：20xx年4月

六．活動地點：

1）寫生地點：水榭

2）畫展地點：大學生活動中心展覽廳

主辦：人文社會科學院

承辦：公管61班

協辦：大學生美術協會

人文院美工部

人文院學生會，團委

中國結協會

班級活動策劃 篇2

一、活動時間：十一月三日

活動地點：五溪廣場

活動目的：

爲使同學之間多些機會了解他人的優點、促進同學之間友誼，在活動中鍛鍊自己的動手能力和同學的合作能力，在自己獨立生活的同時還能找到合作的`快樂，給大家留下精彩的回憶!特此本班舉行此次活動。

二、材料清單：

根據活動需要及同學要求特別準備了一下工具、調味品、食物等。

1、工具：打火機、木炭、助燃劑、網架、烤夾（夾取生食）竹籤、牙籤、小毛刷、水果刀、一次性筷子、一次性盤、一次性手套、紙杯、餐巾紙、調料瓶（空瓶）、桌布、垃圾袋、照相機等。

2、葷菜：香腸、火腿腸、豬肉、雞肉；

素菜：玉米、蘑菇、茄子、土豆、黃瓜、青椒、花菜、饅頭、麪包片等。

3、飲料：礦泉水、可樂（去油膩）、橙汁、啤酒等

三、活動流程：

1、統計參加人數及所需的工具、調味品及蔬菜等

2、由班幹買齊所需的工具、調味品及蔬菜等

3、由班幹及寢室長帶同學們去活動地點

4、燒烤前的各種準備活動

5、進行燒烤、唱歌、跳舞等活動

6、清理場地打掃衛生

四、注意事項

1、保持好活動秩序及衛生

2、原料及配料應杜絕浪費

3、相互合作分工明確

4、注意交通、消防等方面的安全

五、活動意義

在大千世界中，相聚緣！我們應當珍惜現在的一切，品味我們生活中的酸、甜、苦、辣，不論未來怎樣，我們都應當珍惜現在，在獨立中學會合作！

班級活動策劃 篇3

一、活動背景：

爲了彰顯年輕的個性，充分展示我們朝氣蓬勃，奮發向上的精神風貌，特別是爲女生營造輕鬆溫馨的氣氛，促進同學之間的友誼，構建和諧校園，在三七女生節來臨之際，班上男生將爲女生舉行專場女生節活動晚會。

二、活動主題 ：

《今天你說了算》 本次活動的主角是到場的女生，在本場晚會上，男生將滿足女生提出的所有要求，並且要一一實現，努力做到

三、活動時間及地點 ：

20xx年3月7日晚上7：00-9：00 E2B103教室

四、活動承辦單位：

某學院人文教育系某級公管三班

五、活動對象 ：某級公管三班全體同學

六、活動具體流程：

主持人致辭，歡迎到場嘉賓，宣佈節目開始。

節日的問候。班上全體男生分別上講臺，給與女生們節日的問候，送上誠摯的祝福。 溫馨PPT展示。由主持人利用多媒體教室播放準備好的PPT文檔，回憶那些班上同學共同經歷的美好回憶，同時，一同展望班上多彩的未來。

男生節目表演。每個男生獻上自己準備的節目，在講臺上進行表演。女生節活動策劃書小小心願，我來實現。將之前收集好的班上女生的`心願小紙條捲成砣，男生將一一抽取，抽到後將按紙上的要求實現女生的小小心願。

送上給每個寢室的禮物。

七、人員安排

1、主持人：某提前一天準備當天發言稿

2、PPT製作：某負責收集好活動當晚要用的圖片、音樂、視頻，爲本場晚會營造溫馨的氛圍做好準備。

3、採購：某負責購買本次活動裝扮教室的材料，以及晚會分發的飲料和食品。

4、食品分發：某

5、教室佈置：以某爲組長，帶領班上剩下的男生，在活動開始前兩小時進行教室裝扮，同時畫好黑板報。

八、經費預算

(一)教室裝扮：

1、教室裝扮材料：50元

2、飲料：80元

3、水果：60元

4、瓜子、花生：60元

5、糖果：50元

6、禮品：100元 合計：400元

時間：20xx年3月4日

班級活動策劃 篇4

活動背景：

剛剛踏入大學校園，很多同學的思想價值觀念還很不成熟。爲使同學們更好的樹立正確的的世界觀、人生觀、價值觀，特開展以“關注熱點，追求真理，鍛鍊口才、發展自我”爲宗旨的辯論賽活動，傳播科學精神，關注社會問題，展現學子風範。

活動名稱：辯論賽

活動時間：11月4日晚自習

活動地點：C205自習室

活動主題：

一：就“道德對社會經濟的發展有無推動作用”展開辯論

二：就“大學生是否應該上早晚自習”展開辯論

活動目的：

本次辯論賽主要是爲讓同學之間加深瞭解，促進同學之間的友好關係。同時，通過大家的辯論提高同學們的'語言組織表達能力和邏輯思維能力。

活動規則： 在自由辯論階段，選手發言前必須舉手，一方辯手不得在另一方辯手發言時大聲吵鬧、鬨笑進行干擾；辯手在發言時要舉止文明，不得無理取鬧；觀衆在觀看辯論期間，也要舉止文明，不得對辯論會的進行干擾。

活動內容：

一：兩組抽籤選擇正方、反方（正方：道德促進經濟發展；反方：道德阻礙經濟發展）。辯論雙方就坐於教室兩邊，評委就坐於教室前方，觀衆就坐於教室的後方，與評委席相對。

二：由評委宣佈辯論會開始

三：先由雙方成員就第一辯題陳述己方觀點，然後雙方持各自觀點進行自由辯論，可在不脫離主題的前題下自由發揮，進行精彩辯論

四：第一辯題辯論結束後，評委分別對兩組的表現進行點評

五：評委公佈第二辯題，兩組抽籤選擇正方、反方；給予選手兩分鐘準備時間；兩分鐘後，由評委宣佈辯論開始

六：先由雙方成員就第二辯題陳述己方觀點，然後雙方持各自觀點進行自由辯論，可在不脫離主題的前題下自由發揮，進行精彩辯論

六：最後評委公佈獲勝方，並組織大家交流一下自己在本次活動中的心得與體會。

活動預期效果：

通過這次活動，使大家更關注社會問題，也使大家樹立正確的的世界觀、人生觀、價值觀。同時，也提高同學們的語言組織表達能力和邏輯思維能力。

班級活動策劃 篇5

一、策劃意義：

四年前我們相聚在蘭州交通大學博文學院06會計本科班，四年後的今天我們將離開這裏，畢業答辯已經結束，我們離畢業日子不遠了，指手話別，各奔東西。一切似乎都預想到，一切走的太過無奈!

四年就這麼過去!似乎又回到起點，突然覺得四年的同學，身邊的朋友，比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在張老師的帶領下取得優秀的成績，四年後今天我們這個優秀集體走向社會，各自獨立面對生活。

如今不論我們是否能應對生活，都要一起被社會收割了。縱使我們有千般的不捨，萬般的無奈，縱使我再怎麼痛苦流涕。我們還是要說再見，在瀰漫了離開感傷的盛夏六月裏，我們要離開蘭州交通大學博文學院，離開四年的同學和老師，離開我們四年的室友，離開四年的好朋友，離開我們四年的老師，離開我們的校園，不管怎樣我們能相聚到這裏就是我們的緣分，不管怎樣我們在這裏度過了青春，不管怎樣我們在這裏同時學習生活過，今天我們的聚餐意味着我們的大學生生活結束，在聚會上向和我們四年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言，最鄭重的承諾說句再見、珍重。

二、策劃人：06會計本科班班委會及團支部全體成員

三、負責人：X-x(全面負責組織活動及同學的安全)

X-x(經費預收、組織活動、負責男生安全)

X-x(經費預收、組織活動、負責女生安全)

四、經費來源及管理：經費來源全體聚會同學每人預收50元，經費管理由全部班幹部及參與籌劃同學，集體進行聚餐結賬。

五、活動地點：由於本班有少數民族，聚會放在蘭州市區清真餐廳，具體地點大家商議後再定

六、活動時間：預定在畢業答辯結束後那天，下午5點。

七、活動細則：1、班幹部進行宣傳和組織大家收取活動經費，經費安全管理，長退少補

2、見於活動地點放在市區，我們要提前出發到活動地點，按時參加

3、活動期間，班幹部和團幹部負責好同學的安全，大家也要注意安全

4、最好去活動地點以宿舍爲單位參加活動，互相照顧

5、活動經費覈算由班級班幹部及部分籌劃同學擔任

6、大家按時參加活動，活動結束按時返校

八、活動開展：

1、由班幹部組織，班級同學參與

2、班幹部宣傳，進行經費預收、同學進行配合

3、安全、文明的'開展聚餐活動

4、勤儉節約，快樂、陽光舉辦聚餐活動

九、結束語：

今天，只是畢業，我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨着時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記住：沒有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調。在以後漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自我!這樣的人生也美麗!(後附老師和同學畢業後通訊錄)

祝願母校再展宏圖，發達興旺!祝願恩師工作順利，桃李芬芳!祝同學事業順利，友誼地久天長!

期待大家參與給大學生活一個圓滿結束。

班級活動策劃 篇6

一、指導思想：

魯迅先生說過：“一滴水，用顯微鏡看，也是一個大世界。”我們五年級五班的學生就是那汪洋大海中的一滴滴微不足道的水滴，但若是給我一面放大鏡，我們會讓大家看到一個個千姿百態的大世界。我們要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀遊，用一滴水的力量匯聚會一片知識的海洋，真正讓學生在讀書中體會到書的無窮魅力！領悟細水長流，匯成大海的含義！

二、讀書目標：

1、通過活動，讓學生愛讀書，讓書成爲他們的朋友。從小養成熱愛書籍，博覽羣書博採衆長的好習慣，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香裏。

2、在活動中提高學生的.綜合素質，增長知識。

3、在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂，提高欣賞能力。

三、讀書口號：

讀中外美文做博學少年

四、活動設想：

第一階段：準備階段：制定班級讀書計劃和個人讀書計劃

（一）根據本班的實際情況，制定班級讀書計劃：

1、每月背誦課外唐詩宋詞4首，一學年累積達到16首。

2、閱讀中外經典名著

必讀篇目：《中華上下五千年》、《弟子規》

選讀篇目：學生根據自己喜好每學期至少選擇其中三本其它課外書籍進行閱讀。

3、充分合理地利用課餘時間來讀書。如安排中午的時間，晚上完成家庭作業後的時間，活動課的時間，週六、週日的休息時間，每天讀書不得少於半小時。

（二）教師帶頭制定個人讀書計劃，學生根據本人實際情況制定個人讀書計劃。

1、讀書計劃中要求有讀書的內容、目標、措施、實施時間等。

2、準備好一學期要讀的書。（有益書籍兩本以上）

3、組織一次“優秀讀書計劃”展示活動。

第二階段：活動階段

（一）學生根據班級讀書計劃和個人讀書計劃進行閱讀。

1、每隔一週，教師利用一節課校本課的時間進行古詩文賞析，每個月，對要求背誦的古詩詞內容進行抽背檢驗，通過驗收者發給下個月背誦篇目，未通過者繼續進行本月複習。

2、針對名著閱讀，每月開展一次好書閱讀經驗交流會。一學期進行一次書面檢測。

3、教師以身作則，每天做到和同學們一起背詩、讀書。

（二）開展“四個一”活動

1、設計一張書籤。在書籤上寫上一句讀書名言，將優秀書籤進行展出。

2、寫8-10次讀書筆記。讀了那麼多書，把體會想法，記錄下來。

3、參加一次讀書心得的交流會。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得，會讓自己受益匪淺。

4、舉辦一次“故事擂臺賽”，小組爲單位進行故事交流，小組推薦優秀者進行班級故事擂臺賽，評出“擂主”。

前兩項可以利用語文的綜合實踐活動課的時間完成，後兩項可以利用語文的口語交際課完成.

（三）廣開書源，拓展閱讀環境

1、建立班級書庫，讓學生有書可讀。

（1）調查家中的藏書量和種類，特別是適合小學生的書籍，作出統計，要求每人選一至三本帶到學校，充實班級小書庫。

（2）發動學生之間“好書換換看”行動，提倡同學與同學之間進行好書共享。換一本書，交一個朋友，不僅讀到了好書，還加深了同學間的友誼。不過要提醒學生，借閱別人的書，一定要好好愛護。

（3）班級小書庫實行全天性開放，安排專人進行管理，下午的自習課時間對完成作業的學生開放圖書角，充分利用每分每秒的時間，保證學生每天的閱讀時間。

2、將讀書活動延展伸到家庭。開展“我的家庭閱讀”活動。利用家長會，把一些家長好的做法介紹給大家，讓家長懂得重視環境的作用，既要爲孩子營造良好的物質和生活環境，同時也要爲孩子營造良好的人文環境，從而讓兒童在成長中逐漸養成良好的讀書習慣。

（四）提高語文課堂教學效率，保證課外閱讀正常、有效地開展

1、充分利用每週一節校本語文閱讀課，發揮指導作用，可進行閱讀交流、新書介紹和讀法指導等。

2、針對課堂所教學內容進行課外的鏈接，提高學生的閱讀興趣，培養學生的讀書習慣。

第三階段：考覈、展示階段（即品味讀書碩果）

（一）建立“讀書成長冊”

1、每個學生都要建立一本“讀書成長冊”（“採蜜本”）（即平日積累詞句的讀書筆記本）。

2、學期結束進行“優秀讀書冊”的評比展示，評出優秀的作品，獎勵班級書庫中好書一本。

（二）讀書小報比賽

四人小組爲單位，收集有關報刊的小資料、格言，自己撰寫讀書心得等，每學期組織一次讀書手抄報比賽，進行評比。

（三）古詩詞驗收

在每個月定期進行抽背古詩詞的基礎上，每學期期末結束前進行“古詩詞積累大比拼”，要求學生在一個小時的時間內，以最快的速度寫下所有自己知道的詩句。比一比誰積累得最多。評出“十大詩詞積累王”。

（四）教師和學生共同撰寫讀書活動總結，召開一次讀書總結交流會。學期結束時進行“讀書小博士”“讀書小碩士”“讀書小學士”評選。考覈學生的閱讀情況，鼓勵學生讀好書，好讀書，和好書交朋友。

總之，書聲琅琅，笑聲琅琅，讓孩子在書聲、笑聲中快樂健康地成長。我相信在“隨風潛入夜，潤物細無聲”中，在我們的共同努力下，學生將在讀書中求得知識，在讀書中明瞭事理，在讀書中學會做人！

班級活動策劃 篇7

1.活動目標：

1、通過活動，讓孩子們喜愛讀書，讓書成爲他們的朋友。

2、通過活動，提高學生的綜合素質。

3、通過活動，營造良好的讀書氛圍，提高欣賞能力。

4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的樂趣。

5、通過活動，營造親子共同學習的氛圍。

2.活動主題：快樂閱讀伴我成長

3.活動構想：

1、開闢“班級讀書園地”

2、開展“讀一本好書，交一個朋友”，“換一本好書，交一個朋友”活動

3、開展“我和父母共讀一本書”活動

4、開展“班級故事會”

5、“讀書之星”優秀評比

6、班級“故事大王”, “讀書明星”，“書香之家”評比

4.活動時間：20xx-20xx年第一學期

5.活動對象：一（5）班全體學生，老師及家長

6.活動方案：

1、開闢“班級讀書園地”

1、在班上環境中佈置以讀書爲主題的“讀書園地”。

2.學生自己從家裏帶書，並對學生進行指導，帶哪些方面的書，如童話、故事書、科幻等等，。

3.在班上“讀書園地”的評比欄中設立“讀書星”

4.調查學生擁有圖書和閱讀的情況，建立班級圖書角，推選好班級圖書管理員，在班中營造一種良好的讀書氛圍。

2、開展“班級故事會”

1、利用經典誦讀課的時間，積極開展讀書，講故事活動。並且舉行選拔賽，評選五名口語表達能力較強的同學爲“故事大王”。

2、結合我們年級的每週積累課外識字和摘抄名人名言的活動，開展“比一比，看誰知道的好詞好句，名言多。

3、開展“讀一本好書，交一個朋友”，“換一本好書，交一個朋友”活動

１、本學期每名學生完成必讀書一本。

2、 根據自己的'喜好增加一些可讀性書目。將自己閱讀的好書推薦給其它同學，同學之間交換閱讀。

4、開展“我和父母共讀一本書”活動

1、每週請父母利用休息時間和孩子 “親子閱讀”一次。

2、做好“親子閱讀記錄”。

3、開展“書香之家”的評比活動。

5、 “讀書明星”評比

1、每月評出“閱讀之星”，加星獎勵。

2、凡是堅持讀書並作好記載的孩子都有可能得到加星的獎勵。

3、對獲得“讀書星”和“閱讀之星”的學生進行綜合評定，選出班級 “讀書明星”。

班級活動策劃 篇8

一 ：班會主題：看環球電影，悟別樣人生

二 ：舉辦時間：04月12日

三 ：舉辦地點：第3教學樓306

四 ：班會形式：ppt展示，觀看視頻，電影播放，知識問答，電影片段模擬。

五 ：主持人：黃曉玲

六 ：參與人員：xx級法本2班全體同學，張鳳嫺輔導員。

七 ：活動總結：

（1）會前我們班級的所有班委都做了充分準備，雖然裏面還有一些細節做得不夠好，但沒有影響到我們對班會的熱情，整個班會取得了意想不到的效果！本次班會不論在會前組織，還是在會間進展上都有條不紊，這很好地xx級法本2班一流的精神面貌。

（2）這次班會上，每一個環節的銜接都安排得比較好，把同學們的熱情逐漸推向高潮，每一個同學都積極參與其中。電影播放中段的知識問答環節中，同學們都踊躍回答，充分反映了同學們都有認真地看電影，都喜歡這電影。最後這一環節---電影片段模擬，更把整個班會的氣氛推向一個最高點。同學們的每一個笑聲，都意味着，這個班會讓大家很享受。其中此次班會的亮點就是我們班委爲同學們精心準備的“電影票”，爲這個看電影活動增加了不少色彩，製造了一個很好的氛圍。

（3）通過這次“欣賞電影，思考人生”主題班會活動，成功宣傳了電影文化，擴大影音文化在同學生活中的影響力，豐富校園文化生活，提高12級法本2班學子的藝術欣賞品味，通過關注世界電影，聚焦生命本身的意義，透過電影的`本質，思考着關於人性，哲學等更深層的問題。

（4）這次主題班會活動還存在着值得商榷與改進的地方。班會過程中知識問答環節秩序有點亂，還有活動過程中的秩序管理，需要進一步完善。這次最嚴重一個問題就是時間控制的問題，時間沒有安排恰當，令最後一個電影片段模擬環節不夠時間完成，導致班會倉促結束。時間控制---是活動中一個非常重要的問題，必須準確把握。

（5）總的來說，這次主題班會活動我覺得是完滿舉行的，即使存在瑕疵，但我們班委覺得大家能準時並積極響應這次活動，都認爲我們已經成功了，特別是看到大家樂融融的表情！深深感動！展望未來，我們將再接再勵，與大家一起共度更快樂的時刻和活動。

總結人：xx級法本2班團支書黎國柱

二○一三年四月十五日

班級活動策劃 篇9

一、活動目的

一學年快過去了，我們14級生物工程一班卻連一次大型點的班級活動都沒有，怎麼對得起鄉親父老？經過班委們的商量，同學們的投票，我們決定選擇清遠爲我們的旅行目的地，藉此班遊，去領略大自然風光，讓平日交流不多的同學走進彼此，相互瞭解，共築友誼。

二、活動時間

5月30日(星期六)

三、活動地點

清遠筆架山旅遊區

四、參加對象

XX屆生物工程一班成員

五、活動主辦人

李純 蔡洪偉

六、活動流程策劃

08：00二飯二號門（小賣部旁邊的門）集合，各位同學在此時間先吃點早餐。

08： 20組長清點組員人數，前往上車地點（六飯車站附近），準備上車前往目的地——清遠。

09：45到達目的地清遠。

10：00前往【清新觀景臺】（參觀時間約60分鐘）處於花尖山腳，建設一座高度100米的觀景臺，觀景臺的建設成爲清新城市建設一大亮點，便於市民和遊客站在景臺俯瞰清新和市區的城市新景，是一個集休閒運動和歇息的場所。

11：00前往參觀紅旗灣（約100分鐘），是一個以知青文化、拓展遊樂的特色園區。園區展示了當年1700萬知識青年爲祖國開發建設、艱苦創業作出的偉大貢獻！

11：30打野戰——到底一種釋放精神疲勞的極爲有效的遊戲行動還是成男女在野外尋歡行爲？由同學們自己選擇，還在猶豫什麼，帶齊你的裝備，約上我們班的女生，打一場痛痛快快的野戰吧！

12：30前往“筆架山度假區”，筆架山方圓百里，海拔一千多米，因山峯遠望如一座巨大的筆架，故稱筆架山。筆架山旅遊區位於筆架山林場的'腹部，首先遊覽【千谷溪森林公園】（60分鐘），公園地貌景觀迷人，峯巒疊嶂，茂林修竹，古藤纏繞，溪流縱橫交錯，水潭疊疊、百鳥飛舞，適合男女同學交流，同學們可以在這裏享用各個小組組員精心準備的午餐。

13：30接着進行我們的重頭戲【筆架山漂流】，在這樣的靈山秀水中，隱藏着一個理想的峽谷漂流。天然峽谷經過漂流專家設計，多年經驗精心打造而成，漂流河道全程4公里，河道總落差140米，最大落差有12米，水流急，彎道多，各種灘跌洄潭，刺激驚險，水質清澈。

16:00結束愉快行程。

七、經費預算

I：旅遊費用（跟團團費）：70元

景點：含行程中所有景點大門票；

交通：全程豪華空調旅遊車；

導服：優秀導遊服務；

保險：旅行社責任保險，團體旅遊保險。

（旅遊車前往大學城接送需要100元，根據報名人數把費用平攤 約一人3塊）

II：自備午餐費用：30元左右（根據自己需求自行決定）

III：景點紀念品或手信20元左右（根據自己需求自行決定）

合共：約120元

八、注意事項

1：景點活動最小單位請務必以小組爲單位進行，儘量整個班級一起活動，到時我們再視情況要不要分小組活動。

2：請各位組員保存好負責人與組長的電話，組長必須要保存好各個組員的手機號碼。

3：漂流時請注意安全，過程有許多比較尖的石頭，請同學注意保護好自己，漂流時以一男一女爲單位（只是單純的因爲安全的問題，別想太多）。自行組隊。

九、組長及負責人電話

李純：（總負責人）

蔡洪偉：

(後續附組長及分組情況，詳情請留意公告羣動態~ )