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班級活動策劃集錦[9篇]

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班級活動策劃 篇1

一、活動主題班級活動之戶外自助燒烤

班級活動策劃集錦[9篇]

二、活動目的經過一年多的相處,同學們關係已基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。爲打破這種隔閡,增加班級凝聚力,增進班級團結以及同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意識,我們以此次活動豐富大家的課餘生活,並開拓大家的視野,使大家的`身心得到陶冶,也爲同學之間的相互學習提供平臺。

三、活動時間 20xx年10月30日

四、活動地點 XXXXXX

五、策劃人員 20xx級XXXX本科班班委

六、參與人員 20xx級XXXX本科班全體同學

七、組織方式班級集體活動

八、具體安排全班分成五組,每組安排兩個班幹,作爲負責人。在燒烤過程中會插入各種小遊戲和小競賽項目,期間在遊戲中的獲勝者也給予小獎品,以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程:

1、提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預訂燒烤食物,並在出發當天清晨去購回。

2、請各組負責人合理安排出發時間,在8:30 之前帶領同學們安全有序的前往目的地虞山橋橋頭集中。

3、到達目的地後,班長負責確定人數,確保無誤,8 點30 從虞山橋橋頭一同進入活動地點。

4、到達活動地之後自由活動30 分鐘,參觀周邊風景和拍照。負責人利用空閒時間安排人員佈置場地。

5、自由參觀活動完之後,大約9:30 點,召集大家一起做些娛樂活動, 具體項目見娛樂活動安排表。

6、遊戲完,大約10:30,燒烤活動開始。

7、視當時的氣氛、條件等而定,燒烤同時還可以組織大家玩一些可相互瞭解的遊戲。

8、大約16 點,集中一同返校。

九、經費預算 XXXX元

十、可行性分析本次戶外燒烤活動的整體預算大約爲XXXX元,在我們能承受的範圍內。集體活動不存在大的安全隱患,目的地離學校比較近,此次活動我們做了充分的準備,能確保活動安全的進行。

十一、活動注意

1.所有同學必須有強烈的時間感和紀律觀念,準時集合。

2.各成員須服從安排,聽從各組負責人的指揮。

3.各負責人部要以身作則,起到帶頭作用。

4.注意個人人生和財產的安全。

5.各成員以組爲單位,勿個人行動。

6.各負責人認真負責的做好本職工作

7.活動過程中,注意衛生,不亂吃食物,不飲生水。

8.保護環境,所有垃圾全帶回學校處理。

十二、人員具體安排:活動場地確定:食品購買:所有班幹娛樂活動主持人:特殊情況處理:備用物品:創可貼、紅花油等。

班級活動策劃 篇2

一、活動名稱:

賞山林之美景 踏古人之遊跡

二、活動背景:

春天,一個春意盎然,景色宜人的季節。在這春暖花開的時刻,讓我們一起走出學院,走進春天,欣賞百花爭妍的美麗,讓我們聆聽花開花落的聲音。四月的春風吹來了又一個逐夢的花季,風華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續尋覓,尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的,四月的陽光是和煦的。開學後短暫而又忙碌一個月過去了。俗話說:“一年之計在於春,一日之計在於晨’’。可見一個好的開始對我們的生活是多麼的重要。這次是以班級爲單位組織一次春遊踏青活動。現在是暖春的開始,在工作之餘,我們有必要組織這樣一次活動。四月不是旅遊旺季,這樣我們可以更好的親近自然,更好的體會融入自然的感覺。可以遊走在芳草落英之中,呼吸着青山流水的氣息,品味“天人合一”的真正內涵。讓我們給心靈放個假,放飛思想,讓它在林間自由的翱翔。

三、活動可行性分析:

1、本班同學均具有較強的紀律意識和自律能力,出行時就便於我們班委的組織和管理。

2、褒禪山風景區距離本學院路程近,交通便捷。並且本次活動是包車前去的,這樣就大大降低了同學們在出行時的安全問題。

3、本班有同學的家在風景區附近,他們對風景區有很大的瞭解,這樣可以在很大程度上避免了因對風景區地形不熟而引起的安全問題。

4、本班各班委都有很強的組織能力和領導能力,可以很好的組織並帶領全班同學。

四、活動時間:20xx年3月27日

五、活動地點:巢湖含山褒禪山風景區

六、活動目的:

1、在競爭激烈的現代社會,大學生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態。所以要適當的參加一些戶外活動來放鬆我們的身心,我們這次活動的'一個目的就是讓同學們親近自然,放鬆精神,感受生活。

2、大學的教育更主張自學,大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動可以增進同學們的友誼,讓大家有個更好的交流環境,能夠讓我們懂得團隊的重要。團隊精神是很重要的,現在的企業也都很看中這一點。具備團隊精神對我們的將來也是很有用的。

3、在活動過程中會遇到很多問題,這次活動也可以鍛鍊我們處理應急問題的能力和解決問題的能力。

七、前期準備:

1、人員安排:

總負責:班長 周偉

工作組織:組織委員 蘇成林

安全負責:學習委員 夏明峯,紀律委員 吳坤坤

紀律負責:學習委員 夏明峯,宣傳委員 張 勇,組織委員 蘇成林

拍照負責:生活委員 朱守梅,組織委員 蘇成林

2、人員組織:

活動負責人管理活動事物,並把參與人員分組,選出每組組長,各組長帶領本組同學進行各項活動。

八、活動流程:

1、由班長將地點選定,並通知宣傳委員——張勇,尤其通知到全班各同學。

2、由總負責人負責聯繫汽車站,與其商討前往風景區的包車及相應的費用事宜。

3、總負責人、工作組織者等相關人員前去風景區進行實地考察,以制定詳細、恰當的活動方案策劃。

4、 生活委員要在活動未開始前將經費預算好,讓每位參與人員做好準備,以免造成經費準備不足而導致春遊不能按時進行。

5、活動過程中,活動總負責人應通知全班同學,要求大家注意自己的形象。讓同學明白在校外自己的個人形象就是我們學院的整體形象。

6、爲了防止突發事件或疾病的發生,活動總負責人要帶相關的物品和能處理突發疾病的藥品。

7、總負責人需確定好來回的集合地點,各組組長負責集合並清點好遊玩人數,在整個活動中要保障好每位參與人員的安全

8、拍照負責人準備好相關的拍攝工具,並妥善保管。

九、活動經費預算:

風景區門票:20元/人(自費)——共45人

包車費:600元(班費)

聚餐費:20元/人(自費)——共46人

共計費用:2420元

十、活動的意義:

可以達到增進友誼,交流感情的目的。可以讓我們在這樣物質的世界裏尋覓到心靈深處的那份寧靜,讓我們發現我們一直擁有卻沒有珍惜的那些生命中的點點滴滴。物質的享受只是會滿足我們一時“衝動”的需求,精神的享受纔是會讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心,讓我們的情感路上多些風雨過後的彩虹,讓我們自己懂得愛別人也懂得珍惜自己。春遊踏青,愛的路上不止我和你。大愛無疆,讓我們去體會生命中的每一朵流雲,去欣賞身邊的每一個微笑,去感謝生活中的每一個愛你的人。當然這次活動也可以讓我們更好的珍愛自然,珍愛自己。

十一、活動注意事項:

1.春遊可能會遇到低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況,因爲春季正是“咋暖還寒時候,最難將息”,所以,安全負責人要注意提示參與人員穿着適當。

2.以班級爲單位活動,不獨自行動,不玩危險遊戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

3.爲保證早上出發前的安全與紀律,班長做好出發前的組織工作。

預祝本次春遊活動圓滿成功!

班長:周偉

20xx年3月12日

班級活動策劃 篇3

一、活動背景:

對於剛邁入大學生活的大一和剛剛步入正軌的大二的我們,大學生活對於當下的我們來說既漫長也短暫。漫長的是我們還有幾年的大學時光等着我們去耕耘,短暫的是這是我們人生之中最爲關鍵的幾年,如果不注意把握這幾年的時間輕易之間就會付之東流。大學生活是美好的,對於我們的發展也是至關重要的,更重要的是與我們漫長的人生道路相比大學生活是極其短暫的。所以對於身爲大一和大二的我們,在當下好好把握大學的時光就顯得尤爲重要。

二、活動主題:

hold住你的大學

三、活動目的:

通過這次活動在增進同學之間的感情的同時,更重要的是通過大一和大二同學之間的交流,讓彼此感覺到大學生活的短暫與重要,在以後的`時光裏能夠很好的把握大學生活,度過一個愉快而充實的大學生活。

四、活動時間:

xx年11月24日下午15:40-17:20

五、活動地點:

教1-314

六、活動對象:

營銷q1041班、工商q1141班全體成員

七、主持人:

八、活動流程:

(一)、前期策劃準備

1、由張靜等同學做好前期的宣傳工作,並設計製作宣傳板,在班級內部和外部做好活動宣傳工作;

2、相關負責人組織兩個班級人員做好活動節目的準備;

3、班委會、團支部以及相關負責人準備好活動所需的道具、獎品,並做好活動場地的佈置。

(二)、活動內容

1、主持人致開場詞,介紹活動背景、活動目的、活動主題,活動開始。

2、全體起立,高唱團歌《光榮啊!中國共青團》。

3、觀看視頻《我們的大學生活》,回憶我們在大學的日子。

4、相聲《校園》

5、歌曲演唱《老男孩》

6、舞蹈《舞動青春》

7、遊戲1心有靈犀

8、小品《如此面試》

9、趣味辯論賽《男生女生誰更煩》

10、歌曲合唱《小酒窩》

11、遊戲2蹲蹲樂

12、小品表演《大話西遊》

13、歌曲演唱《笑忘歌》

14、主持人致結束詞,對本次活動進行總結回顧,活動結束。

(三)、後期工作

班委和相關負責人打掃衛生,負責活動現場的清理。

九、活動分工

兩個班級的團支部以及本次團組織活動的相關負責人,負責本次活動的策劃統籌以及人員共同協調,各小組人員負責節目的排練與安排,班委會、團支部和相關負責人負責活動現場的佈置與安排,班委會成員負責活動現場的氣氛與紀律,相關人員負責活動後期工作。

班級活動策劃 篇4

一、活動背景

上了大二,大家對於參加活動的積極性明顯沒有大一時的高,而且,從最近班級上課的情況來看,大家的精神面貌不是很向上,有點懶散,部分同學比較缺乏集體的歸屬感。其實,大學的班級和以前有一點比較大的不同就是同學們是因爲上課才聚到一起,和高中相比,彼此之間就少了很多交流,所以在凝聚力方面會稍微有點弱。大家更多的是以宿舍爲單位,所以,宿舍對於我們來講是不可或缺的一部分,也是最能體現大家平時生活的一個重要方面。這次活動一方面是爲了能活躍一下班級的氣氛,提高班級的凝聚力,另一方面,也是爲了讓大家感受一下不同宿舍各自的風格。

二、活動主題

宿舍活動之“真人飛行棋”

三、活動時間

20xx年10月02日上午

四、活動地點

xx醫科大學上街校區生活區宿舍樓12號樓

五、承辦單位

20xx級臨牀醫學(5+3一體化)1班

六、服務對象

20xx級臨牀醫學(5+3一體化)1班全體同學

七、活動目的.及意義

基於最近班級的同學都偏向懶散和不積極的情況,我們班委決定組織這次以宿舍爲主題的活動,主要是想提升同學們的精氣神。讓同學們感受到集體活動的樂趣,增強同學們的集體歸屬感,提高班級凝聚力。希望同學們能在這個活動之後,變得更加向上,同時也藉此機會,讓同學們感受一下其他宿舍的風格。

八、活動流程

(一)活動前期

1.活動策劃

通過班委會提前構思,並詢問班級每位同學的想法,班委們也積極建言獻策,得出了活動的大致方案,最後由班級負責人細化並概括彙總至策劃書,再發至其他班委們予以確認。

2.準備工作

這次活動我們邀請了4個同學參與了這次活動策劃,他們負責收集每個宿舍的遊戲並整理成具體的規則。根據遊戲所需的物品,兩個生勞負責採購物品。

3.人員分組

每兩個宿舍組成一組,該組兩個宿舍各出兩個人組成隊伍A,參與遊戲,該組兩個宿舍各自剩餘兩個留在宿舍當工作人員,等先玩遊戲的隊伍A到達終點後馬上回到宿舍替換出留在宿舍的四個人組成隊伍B來參與遊戲。

4.現場工作人員安排

這次活動會提供給每個宿舍他們所需要的裝飾,讓他們自己佈置。

(二)活動中期

遊戲的起點設在**號樓下,所有隊伍在宿舍樓下集合。在起點設置一個小遊戲,隊伍要完成遊戲才能搖骰子,搖到六的隊伍才能出發。如果出現兩個隊伍搖到同一間房間的情況,後面搖的隊伍往後退一個房間。每個房間都有相應的遊戲,隊伍要完成遊戲才能繼續前進,否則要接受相應的懲罰,然後繼續前進。

遊戲路線是從3**到3**,然後從5**到5**。隊伍如果到達終點,要回到自己的宿舍,替換出自己的舍友來參加遊戲。

每個宿舍的遊戲分別爲成語組詞(3**)、正話反說加動作接龍(3**)、逛三園(3**)、24點(3**)、空中投籃(3**)、鏡子舞(3**)、保齡球(3**)、抽牌比數目(3**)、表情達意(3**)、扔飛鏢(3**)、猜物品(3**)、心心相印(5**)、吹乒乓球(5**)、矇眼抓人(5**)、找茬(5**)、穿越火線(5**)、四人接力(5**)

(三)活動後期

1.集體拍照留念,各宿舍負責場地清潔。

2.宣傳委員、學通委員彙集當天的照片、錄像,通過網絡平臺進行宣傳。

3.班長於後期書寫活動總結

4.班級進行活動情況調查,收集同學們對本次活動的看法和建議,各班委寫活動反思、建議。

5.生勞委員進行費用統計、報銷。

九、活動注意事項

在活動前期,會提醒同學們注意自己的音量,在活動過程中,會安排兩個工作人員實時監督同學們。

十、活動預案

如果出現下雨的情況,起點會設在12號樓架空層。

班級活動策劃 篇5

活動主題:大學生百科知識競賽

活動口號:“集百家之長,會我班風采!”

活動目的:作爲21世紀的大學生,我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。爲了豐富大學文化生活,促進班級精神文明建設,提高班級同學的素質,展現電氣1101班學子的風采,特策劃舉辦百科知識競賽活動。

活動策劃人:魯軍 姬文栓

活動時間:20xx年11月

活動地點:3號教學樓211教室

活動對象:物理與電子工程學院 電氣1101班全體學生

活動準備:

1.提前將全班同學分爲三隊,每對14人,並選出隊長。

2.在每隊中選出2名同學分別作爲計分人員(3名)和計時人員(3名)。

3.將班長和副班長及一名同學作爲監督人員,並維持班上的紀律問題。

活動形式:本活動分爲三個階段

第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)

第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)

第三階段:問答題搶答(共30題,每題答對得5分,答錯扣3分)(共150分)

活動流程:

一,由活動策劃人進行宣佈活動內容和要求

二,由每對闡述自己隊的隊名和口號

三,宣佈活動開始

四,由策劃人開始讀題,進行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作

五,第一階段完後,由策劃人總結第一階段的.每對得分情況,並進行下一階段競賽

六,由策劃人開始讀題,進行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作

七,第二階段完後,由策劃人總結第二階段的每對得分情況,並進行下一階段競賽

八,由策劃人開始讀題,進行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作

九,第三階段完後,由策劃人總結三個階段的每對總分情況

十,將進行評出優秀隊和每對的優秀個人,並給予獎勵

十一,由班長對本次活動進行點評及總結

十二,由策劃人宣佈本次活動結束。

注意事項:

1.答題開始搶答時,要“舉手+報告,並站起來回答”,答題時其他人不得喧譁

2.計時人員和計分人員要公平和公正

3.本活動將進行2個多小時

班級活動策劃 篇6

一、活動目的:

爲了豐富學生的校園文化生活,激發學生學習英語的興趣,促進學生和諧發展,營造一個充滿快樂的英語學習氛圍,值此聖誕節來臨之際,在全校學生中開展一系列“快樂聖誕”專題活動,我們要以這次活動爲契機,在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高潮。

二、活動主題:

快樂聖誕!歡樂新年!merry christmas and happy new year!

三、活動時間:

20xx年12月19-23日

具體活動安排:

(一)創設聖誕節日氛圍

英語教師在近期課堂中注意教授一些有關聖誕的祝福語、簡單詞彙、歌曲,爲活動的開展作好鋪墊,在校園內營造濃厚的聖誕氛圍:

1.班級:佈置聖誕專題黑板報。內容包括:幾句聖誕英語,一首聖誕歌曲,方便隨時學唱。

組織:各班班主任和英語課代表。

2.學校:張貼聖誕宣傳海報(由各個班級提供,每班一張海報),書寫“ merry christmas! 和“happy new year”主要活動內容。週三播報英語相關內容。校園廣播學生耳熟能詳的聖誕英語歌曲。校園網發佈聖誕祝福英語。

3.學生和教師在這一週要儘量用英語問候,互說聖誕新年祝福的話語。

(二)聖誕活動安排

各類英語競賽和活動:

1.三年級英語歌謠競賽

2.四年級英語書寫比賽

3.五年級六年級英語知識問答

班級興趣活動:

1.學唱一首英文歌曲,每天學說一句英語勵志格言或名人名言。

2.各班組織一次聖誕專題英語班隊課活動(時間爲15-20即可),綜藝性較強的,可以是演唱英語歌曲,朗誦英語歌謠,表演課本劇等,也可是是有關英語的知識問答。

3.英語早讀期間,英語教師可以給學生安排些美文誦讀。

4.自己動手製作一個聖誕賀卡和聖誕禮物。聖誕送祝福,裝飾聖誕樹活動,把你的祝福送給家長,老師,同學,朋友等。

具體安排如下:

1、三年級英語歌謠競賽表演

表演者:三年級部分學生

時間:12月20日下午午會課

內容:三年級兩個班級進行英語歌謠比賽

活動形式:由抽籤決定歌謠內容,然後現場進行表演,英語教師當場評分

負責人:趙科娜

2、“迎聖誕”四年級英語書寫比賽

一、活動目的:更好地落實四年級小學英語書寫教學目標,進一步加強對小學生良好英語學習習慣的培養,檢閱四年級學生應達到的嚴格、規範的英語書寫要求。

二、比賽時間:12月21日 地點:小會議室

三、參賽對象:四年級學生均可參加,可以經過班級初選

四、比賽細則:

1.書寫內容:26個英文字母的大小寫;書本第一至第三單元中的四會單詞和四會句子。

2.書寫要求:字體:採用pep教材的斜體行書形式。書寫內容由自己進行合理佈局。

五、評比方法:本次比賽由英語組教師評出一、二、三等獎若干名,進行獎勵。

負責人:郭××

3、五年級六年級英語知識問答

活動目的':讓學生體驗學習英語的趣味性,感受英語的魅力,尋求更廣闊的英語天地,激發學生學習英語的積極性。

比賽時間:12月23日 (五年級)12月24日(六年級)

地點:操場設點

參加對象:五年級學生

比賽形式:抽籤問答相關英語知識內容,並贈送小禮品

負責人:

平安夜班級活動策劃書

一、活動時間:20xx年12月24日

二、活動地點:本班教室

三、活動目的

1. 通過活動讓各位學生初步瞭解西方的節日和西方文化背景。

2. 在公共場所參加聚會的禮儀,讓學生充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3.學生在集體生活中 如何與人交流 例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏。

四、活動前期準備

1.教師準備:環境佈置 策劃大型活動的整個流程 教師手繪玻璃櫥窗、爲學生準備材料進行空間懸掛裝飾;

活動宣傳:製作節日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;

2、學生準備:爲學生準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子,也可以打領結扮演王子) 學生利用老師準備材料動手製作美工活動,進行裝扮教師,讓學生成爲環境中的小主人。

3、家長準備:

(1)準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝);

(2)準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備;

(3)家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享;

我們一起共度聖誕節,需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物製作,最後共享美味!

如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請提前告知老師,請把菜名在週二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由於您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,並且做好記號!

注:爲保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離學校較近,方便帶到班級,請提前告知老師,謝謝!

班級活動策劃 篇7

一、活動前言

我們農林1204是一個優秀的班級,自然也會有班級自身的特色。我們班有自己的班歌、班級口號,更有一個特色的班級活動——班級生日會,同時它也將成爲我班的傳統活動,爲了此次活動的正常有序開展,我班委會特此做了精心的策劃。

元旦將至,祝福聲聲,幸福不斷。元旦前夕,我們大家相聚一起,團圓吃飯,雖無親人相伴,卻可體會家的溫馨,情的溫暖!

二、活動目的

爲了豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的`進取精神,同時爲同學們創造更多的交流機會,我班組織本次聚餐活動。希望通過本次活動,加強同學們之間的友誼,促進班風建設。增強了班級凝聚力,提升了班級榮辱感,促進了本班同學間的交流,通過本次活動,能將班級凝聚力再上新臺階,同學之間感情得到加強,同學們那種陌生感漸漸消除,讓大家對大學生活充滿嚮往。讓班委之間合作得到加強,使我們這個班委團隊得到磨合。

四、活動組織

1、活動時間:12月31日 晚。

2、活動地點:順泰餐廳。

3、活動對象:農林1204全體同學。

4、活動形式:以小組爲單位,隨機抽籤形成小組,共3大組。

5、前期準備:

①班委去餐廳定好相關事宜。

②將同學們分好桌並選出組長,帶領同學們做活動。

③到蛋糕店定製蛋糕。

④調查本班同學的生日日期,並按照月份編製成表。

四、活動流程策劃

1、下午五點 班委在順泰餐廳做好場地和道具等相關準備工作。

2、晚上六點 班級同學在順泰餐廳集合。

3、晚六點半分桌妥當,開始上菜,邊吃飯,變遊戲。

遊戲內容:

① 以小組爲單位合唱歌曲,每小組輪流唱一首歌曲。此活動意讓平時羞澀不願展示自己的同學在合唱中展示真正的自我。

② 小九九遊戲 每桌其中一人開始說,例如:4 4,緊挨着坐在他(她)左邊的人就要趕緊回答:16。第二人說完16之後可以接着說:5 6,第三個人馬上回答30。(只說9以內的乘法),以此類推。如果後面的人沒有在1秒鐘內回答正確的話就算輸了,就要受罰。

③ 破冰遊戲 每組中隨便一人開始說:“零”,並同時用手指向其他任何一個人,被指着的那個人隨機亦說:“七”,並同時也再任意指向另外一人,被指着的第三個人則立刻說:“七”,並同時用手指作開槍的樣子指向其他任何一人,這個時候“中槍”的這個人不說話也不作任何動作,但是“中槍”者旁邊左右兩人則要同時發出“啊”的聲音,並舉手作投降的樣子。

④ 遊戲結束後,由班委將蛋糕取回,生日活動由班長主持,按照生日表上名單同學們依次上前,爲其點一支蠟燭,許願、吹蠟燭,同學們爲其唱生日歌。最後,每桌由組長上前切分蛋糕分給每個同學。

五、活動總結

通過本次活動,有歡笑,也有感動。每位同學看到燭光爲自己跳躍,聽到其他同學祝福的歌聲,許下自己的願望,心中一股暖流流過。當班長和團支書共同切開蛋糕時,同學們的熱情達到了高潮——“我們會更好”大家喊着。

生日會後,很多同學的qq空間裏多了這樣一條說說:“感謝身邊的你們,今晚的生日會讓我真正感到家的溫暖,我愛這一羣可愛的同學,愛這一羣可愛的班委!”班長看到這些話,熱淚盈眶,“該說謝謝的是我們,因爲大家的努力,我們才成爲了這樣的一家人,相互幫助時我們共同進步的真諦!”

這次的班級聚餐雖然結束了,但是卻給我們留下了深刻的印象和無法忘懷的美好回憶。同學們同心協力的精神,讓人的心靈不由得由衷的振奮和喜悅。我相信經過本次的生日聚會,我們班的同學會更加的團結友愛,凝聚力會更加的強,默契度也會越來越高。我們班將會是最棒最優秀的班級。

班級活動策劃 篇8

一 活動背景

目前大學生的集體意識、愛國意識正在逐漸的淡漠,爲加強大學生的愛國意識和凝聚力,增強青年學子的活力和激情,積極正確引導他們關注時政關心國事,樹立爲國家爲人民而奮鬥的志向,在校園營造濃厚學風。

二活動目的及意義

通過開展“紅色潮匯哲友”主題校園活動,增加學生對時政實事的關注度,促進大學生之間的思想交流,增強學生對國策、國情以及團章的學習,積極引導大學生不斷促進自身先進性,提高文化修養,增強學生對祖國的熱愛之情,在集體中形成濃厚的愛國教育氛圍,促使大學生與社會與實事的接觸、關注與思索,爲國家培養實踐性實幹性人才而服務。

三活動名稱 《紅色風潮匯哲友》

活動時間:20xx年12月4日

活動地點:人文樓B102

四前期準備和宣傳:

1.出海報。本次海報共出4張海報,張貼於桂園、榴園、梅園和博南公佈欄上。另需要出一條橫幅(09哲學班“活力在基層”紅色風主題活動),海報和橫幅由班長、組織委員和文體委員聯繫系學生會宣傳部完成。海報必須於週四晚上之前做好。

海報內容:

主題《紅色風潮匯哲友》

內容:重點突出此次活動的幾個項目,紅歌比賽、時政熱點我來猜和團章知識強答。突出活動的趣味性和意義。(團支書協同設計)

時間、地點、主辦方

2.宣傳。學校宣傳:週五宣傳委員和團支書協同將海報張貼到學校的每個公佈欄上。

班級宣傳:先發飛信把活動的具體事項通知給班級同學。

在每次專業課課間現場宣傳一下,每個小組至少學一首紅歌(勵志歌曲),調動全班同學的積極性。(班長、團支書)

3.音響。由組織委員和文體委員負責。借到音響和電腦。

4.購買小禮品。由團支書、生活委員一起購買。

5.製作組名和抽籤紙以及詞語卡片。購買硬卡紙做成至少9個大卡片,標上小組序號。團支部副書記和團支書負責。

6.團章問答題蒐集,由副班長負責。

7.歌曲收集:團歌、班歌、比賽歌曲伴奏。文體委員負責。

8.詞庫蒐集:需要135個詞語,團支書、學習委員和副班長每人負責蒐集45個。

五現場流程:

《紅色風潮匯哲友》活動現場安排

活動時間:20xx-12-4 2:30PM

活動地點:人文樓B102

活動主辦方:安徽大學09哲學班

現場程序:

人員安排:主持:高愛梅、陳宇、聞旭冉

音響調試:文體委員

維持現場秩序和氣氛:組織委員

拍照:宣傳委員

統計:學習委員、副班長

第一項活動:紅歌比賽。(高愛梅、聞旭冉)

只要是符合大學生精神風貌、積極向上的歌曲都可以作爲參賽歌曲。每個小組出至少一名同學,抓鬮排出序號,按次序上場。

主持人宣佈活動開始,介紹第一項活動的內容和規則。規則:

每位同學唱完歌后由其他八個小組打分,把分數記在卡紙上,由副班長收集並和學習委員統計。每位選手的分數在下一位選手演唱完之後公佈。每位選手的總分爲10分,去掉一個最低分和一個最高分得出最後的分數。每組參加唱歌的人數不得低於一人,多則不限。參賽選手到團支書處登記姓名,報名同學統一在現場抽籤。

主持人公佈每位選手得分,在最後一位同學分數公佈後,總結最後每組的總得分和每組的個人得分。根據名次贈送小禮品(第一名:精美筆記本;第二名:精美軟面抄;第三名:軟面抄。)給個人得分排在前三位的'同學。請獲獎同學上臺領獎並留影。

第二項活動:時政熱點我來猜。(陳宇)

比賽之前主持人把要猜的詞語以小詞庫的形式發給每個小組,在活動開始時主持人隨機從詞庫裏抽出相當數量的詞語。每組出兩名同學,根據電腦屏幕上顯示的詞語(當前的時政熱點詞語),一人比劃另一人猜詞語,比劃者不得說出詞語中的字,不得使用英語以及其他小語種表達,限時一分鐘,每猜對一個詞得2分。

在九組比賽完後,主持人公佈每組得分,並公佈得分前三名的兩人小組,頒發小禮品(每人兩個本子)。

團章知識搶答。(高愛梅、聞旭冉)

在主持人宣佈第三項活動開始後將團章發給每個小組(在週五專業課上將每個宿舍的團章先收上來),主持人提問,小組舉手搶答,可以翻閱團章。每題2分,副班長和學習委員負責記錄每組得分。

主持人公佈三個環節的總得分情況,並選出前三名,分別頒發獎狀。

集體合唱共青團團歌。由高愛梅領唱,全體起立合唱團歌。班歌大合唱。由班委領唱,全班集體合唱班歌。全班合影留念。

六 物資預算

1.桌椅,會場佈置,物品調用(電腦、音響),相機。

2.硬殼本:4元

軟面抄:2.5元

軟面抄(較薄):1.5元

三張獎狀:0.5元×3=1.5元

十本作業本:4元

稿紙簿:1元

共計14.5元。

班級活動策劃 篇9

一、活動背景:

面臨考試周,我們班的同學開始進入備考階段。嚴肅考風考紀已然成爲我院關注的問題。本次活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識,並初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對於人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。

二、活動目的:

1.全面貫徹誠信思想、認真學習考場紀律要求。

2.指導大家的認真複習,做好考試準備。

3.加強誠信意識教育,塑造良好道德品質。

三、活動對象:

XX132班全體人員

四、活動時間:

XX年x月x號

五、活動地點:

8號教學樓

六、活動流程:

l主題班會部分:

1、主題班會當天,負責人宣讀此次會議的目的。

2、由負責人重申我校關於考試的各項規章制度。

3、請一些同學講自己對考試舞弊的看法和感受。

4、邀請成績優秀的同學傳授學習經驗,講自己學習的技巧和複習功課時的好方法。

5、負責人進行期末考試動員。

七、活動意義:

通過這次活動,同學們都充分的`認識到了誠信的重要性,大家都會在以後的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因爲誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,並在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今後的學習生活中,處處做到誠信。爲將來的人生道路打下堅實的基礎!

八、注意事項:

1、在組織過程中負責人要注意時間的分配,儘量避免由於時間過短和問題過偏而效果不佳。

2、會場氣氛要活躍,但保持會議的紀律;負責人要調動班內氣氛。

3、通過靈活的方式,讓同學更投入到班會中,正面認識考試紀律的嚴肅性,讓所有同學都有所收穫。

4、班幹部都要積極配合負責人工作,幫助維持會場秩序。