主題活動策劃8篇【集合】
主題活動策劃 篇1
一、活動背景:
陽春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,溫暖的春天帶着綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的`嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了意氣風發的大學生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,植樹造林爲青年志願者散播愛心提供了平臺,同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛心無限。
二、活動主題及宗旨:
宗旨:公益時尚、公益生活
主題:許美好願望、獻綠色愛心
三、活動目的:
美化環境,保持生態環境,提高大家愛護花草,珍惜綠色的責任心,讓廣大學生知道怎樣保護樹木。
四、活動時間:
三月十四日中午12:00-13:30
五、活動地點:
一、二食堂前
六、活動宣傳:
利用校園宣傳欄進行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來,海報,橫幅。
七、行動口號:
植樹造林,利在當今,鍛鍊自我,造福後代。
八、活動過程:
1:由宣傳部到校園宣傳欄進行宣傳叫同學們將不用的書籍送到一、二食堂門口
2:又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好
3:由外聯部聯繫學生會各部門,給予支持和配合。
4:活動內容:讓大家知道植樹節我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人,那樣也就等於爲植樹做出了貢獻,效果顯著。
5、 注意事項:
a) 宣傳時和 大家講明捐書的目的
b)要登記清楚共捐出多少本書
九、其他:
3月21日中午12:30-13:30以班級爲單位,打掃自己的包乾區。
十、活動經費:50元
主題活動策劃 篇2
在這猶暖咋寒的初春裏,我們迎來了又一個愚人的節日。春天是萬物復甦的季節,春天是播種希望的'季節,春天是運動的季節,春天是戀愛的季節。我們在這個充滿生機與活力的春天裏,讓心靈放飛,將煩惱拋棄,讓我們來痛痛快快的來一次大fb,歡迎參加到我們的party中來!
活動主題:休閒大聚會,假面戲愚人
活動時間地點:
地點待定:
活動內容:
1、遊戲:(20分鐘)
2、節目表演:(10分鐘)
3、評選晚會最佳化妝獎(男女),最差化妝獎(男女)。(20分鐘)
注:投票以無記名方式投出,第一輪舉手投票侯選人,確定侯選人名單。第二輪,由唱票員,唱票。票高者獲獎,結果產生不可更改。
4、遊戲(或節目)(20分鐘)
5、評選晚會最佳人氣獎(男女)(10分鐘)
6、評選晚會最好色的色狼獎(10分鐘)
7、遊戲(10分鐘)
8、節目(10分鐘)
9、評選晚會最靚美女獎,最酷帥哥獎(20分鐘)
10、領導講話(5分鐘)
11、晚會結束。
參加活動需知:
1、參加活動工作人員,必需要精心化妝或是戴面具。
2、參加活動工作人員,必需聽從組織者安排。
3、參加活動工作人員,需準備小節目。
本次活動,不會進行很晚,不影響第二日正常工作生活,希望大家踊躍報名參加!
主題活動策劃 篇3
一、活動主題
“蘋果”計劃——傳承愛心,接力希望。
二、主題闡釋
“如果別人給予我一個蘋果,當我看到更需要的人的時候我會把這個蘋果傳遞給更需要的人,別人也是如此。將蘋果一直傳遞下去,將愛心一直傳遞下去。”
三、主體活動介紹:
(一)我的公益,與你分享
活動目的
旨在通過本次“蘋果”計劃系列活動之我的公益,與你分享來讓當地的小朋友們瞭解公益,瞭解公益活動的重要性,向他們宣傳公益精神。
活動安排
1、由“愛滿心間”活動小組成員向當地小孩子講述助人爲樂,傳遞愛心相關的故事及講解我們進行公益活動的意義,讓他們瞭解公益,學會感恩,助人爲樂。
2、通過孩子們跟小組成員之間問答互動等形式加深他們對愛心公益活動的瞭解與理解。
(二)感人影片,感動你我
活動目的
通過一系列以感恩和愛心爲主題的影片的觀看,以及孩子們對電影的體會和大家的一些互動交流,讓孩子們潛移默化的受到愛心與公益精神的感染與鼓舞,同時樹立一種幫助他人、傳承愛心的意識。
活動安排
1、組織當地孩子觀看以愛心公益和助人感恩爲主題的影片,讓他們更加深刻的受到這種愛心精神的影響。
2、觀看影片之後,讓孩子們談談自己的觀後感。
3、由活動負責人跟孩子們共同交流互動,從而讓他們更加體會到愛心的感染力。
(三)學會關心,愛在身邊
活動目的
旨在通過此次活動讓孩子們瞭解身邊更加需要幫助的人,並鼓勵他們通過自身行動真正參與到助人爲樂、奉獻愛心的行列中來。
活動安排
1、由“愛滿心間”團隊先走訪瞭解活動基地周圍一些孤寡老人、殘疾人等需要幫助的弱勢羣體。
2、帶領孩子們瞭解身邊這些更加需要幫助的人。
3、鼓勵孩子們通過自身的實際行動幫助這些需要幫助的人,如幫助孤寡老人、殘疾人做家務等。
(四)傳承愛心,攜手成長
活動目的
此項活動旨在繼第三階段“學會關心,愛在身邊”活動之後,讓孩子們更加積極熱心的投入到幫助他人,傳承愛心的行動中來。同時真正懂得關注關心他人,體會到公益愛心活動的樂趣與意義。
活動安排
1、通過圖片視頻等向孩子們宣傳一些關於地震災區及其他更加需要幫助的孩子們的情況,再次喚起當地孩子們的愛心。
2、聯合孩子們一起通過自身努力從而幫助災區的.孩子們,將愛心傳承下去。如組織孩子們撿廢品賣錢,變廢爲寶等,將自己的勞動成果捐給地震災區。
(五)用心傳承,愛心昇華
活動目的
旨在通過本次活動對之前的系列活動進行總結,再次喚起孩子們的愛心,讓他們從小樹立助人愛心意識及傳承公益精神的決心。
活動安排
1、由孩子們談談對“蘋果”計劃之前一系列活動體會與感悟。
2、由“愛滿心間”活動小組成員再次像孩子們宣傳公益愛心活動的意義,讓他們從小樹立一種助人爲樂、傳遞愛心、懂得感恩的精神,真正將愛心、將公益活動精神傳承下去。
四、活動意義:
(一)通過本次“蘋果”計劃——傳承愛心,接力希望的主題活動讓當地孩子們真正瞭解公益活動及其意義,提高他們參與公益的熱心。
(二)通過本次活動,一方面可以把先進的文化跟公益愛心精神帶進貧困山村,使貧困山村的兒童或失學兒童感受到人文關懷和社會溫暖。同時,更是爲了使孩子們能夠進一步地受到這種公益愛心精神的薰陶,喚起他們的愛心,讓他們學會感恩,從小樹立一種助人爲樂,奉獻愛心的意識,將“公益”真正傳承下去。
(三)通過孩子們的愛心行爲,既幫助了身邊的人以及諸如地震災區的部分孩子也能向他們宣傳愛心,宣傳公益活動,擴大公益活動的影響面。同時也有利於我們整個愛心的傳承和公益活動精神的傳遞,讓更多的人瞭解公益,參與公益活動,在全社會中提倡愛心關懷和愛心傳遞精神。
主題活動策劃 篇4
一、活動背景十餘年的寒窗苦讀,十餘載的披荊斬棘,我們承載着太多的夢想和追求,歡樂與痛苦,經歷過千軍萬馬過獨木橋的洶涌之勢,懷着期盼的心,踏着希望的音符,大家來到了這個在夢裏見過無數次的象牙塔,這個夢想起飛的地方。大二即將結束,我們的理想應該明確、應該堅定!爲了理想,你選擇等待還是追求?
二、活動主題
“理想信念教育”主題班會------揮灑青春,擁抱理想
三、活動目的 1、張揚青春,揚帆遠航。通過本次班會,進一步加深對學校的瞭解,明確自己學習的目標,儘快找準自己的位置,積極調整自己的態度,處理好工作,學習和生活之間的關係。
2、讓同學們努力規劃好以後的生活,樹立好正確的人生價值觀,增強學生在多元社會的獨立判斷力,避免盲目地追隨某種社會風潮並被名利的誘惑矇蔽了自己的內心。
3、喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考,喚起當代大學生的行動力,成就他們的美好未來。一個人的發展狀況很大程度上取決於這個人的理想信念。通過活動,增強班級凝聚力,促進同學間的交流。使學生懂得樹立理想信念,養成良好的學習行爲習慣
四、活動時間和地點時間:XX年05月
地點:主校區慧智90307教室
五、活動對象12級應化專業全體同學
六、活動前策劃準備工作1、物資準備:
(1)氣球,彩旗,橫幅,用於活動現場佈置。
(2)筆記本、簽字筆、相機等,用於活動時記錄。
(3)教室的申請及多媒體的使用。
2、主要分工:
(1)班長負責確定活動場地,通知大家活動相關事宜,保障活動能夠順利進行,確定活動主持人與學生代表。
(2)團支書蒐集關於大學生墮落的示例及成功的示例及視頻短片,準備好相應的發言材料。
(3)宣傳委員負責通知參與同學並打印人員名單。
(4)紀檢委員與組織委員負責活動現場簽到並維護好現場秩序。
(5)生活委員購買活動所需物資。
(6)體育委員完成教室的申請並確保多媒體的使用正常。
(7)學習委員將活動現場同學們發言的重點記錄下來,以便後期整理。
(8)文藝委員在活動現場拍照。
3、邀請分管領導、學院其他輔導員、其他學生組織相關同學等人員參加本次活動。
七、活動流程第一板塊
(明確理想信仰的重要性)
1、全體欣賞勵志歌曲<<青春紀念冊>>。
2、主持人介紹到場嘉賓及本次活動的主題內容以及活動目的。
3、請老師講話並宣佈本次以“理想信念教育”主題班會。------揮灑青春,擁抱理想 正式開始。
第二板塊
(瞭解在校學生對未來思考的基本情況)
1、主持人邀請三至五名同學上臺談談進入大學後的生活及感觸,
描述自己對未來的職業生涯和未來生活的規劃,並談談自己爲此目前都做了哪些準備。
2、採取辯論賽的形式,辯題爲“考研or就業”,從兩個班級中分別選取一些準備考研和就業的同學爲辯手展開辯論,爲同學們的未來職業規劃做好引導。嘉賓點評本次辯論賽,引導同學們如何正確規劃自己的職業生涯,爲以後做好準備。
第三板塊
(明確當今社會大學生必須具有理性信念的重要性)
1、由團支書向大家講述收集到的關於大學生成功及在大學中墮落的真實示例,並簡要談談自身關於案例的感受以及自己所觀察到的.本班同學所存在的問題進行分析。
2、由學生代表講述自己在大學中的收穫,堅持的信念和令自己感到驕傲的小故事,並鼓舞同學談談自己的理想與信念,同學一起分析討論。
3、全體觀看“關於理想信念教育”的視頻短片,觀看後談談自己的感受。
第四板塊
(總結此次班會)
1、有請嘉賓對本次班會進行總結。
2、老師宣佈本次活動圓滿結束,並感謝各位嘉賓的出席。
八、活動後期工作1、班會完後,班委進行會場的清理與打掃。
2、文藝委員照片的收集、整理、篩選、沖洗,整理完畢後上交給團支書做收集整理工作。
3、班長製作並分發調查問卷,瞭解同學們的思想動態,及活動後的收穫。
4、宣傳委員完成通訊稿和總結。
九、活動預算項目
經費(單位:元)
會場佈置
70
邀請函
10
飲用水
10
紙杯
10
共計
100
主題活動策劃 篇5
一、活動前言
世界經濟的持續高速發展,帶來了愈演愈烈的全球性資源危機,節約有限的資源成爲世界性難題。尤其是近年來全球性的石油、天然氣、煤炭等能源以及水、電資源的危機給全球經濟的發展與企事業單位的生產經營造成巨大的影響。可用水、電、石油、煤炭作爲日常生活的必需資源日趨緊張,引起生產經營成本的持續劇增,甚至引起經濟危機。中國是世界第一人口大國,每人每天節約一點一滴,累積起來就是許許多多的珠穆朗瑪峯,所以資源節約是頭等要務,水、電節約,低碳環保首當其衝,節約需要從點滴做起!
二、活動背景
目前學校集體生活區的現狀
1、管理方面,由於沒有限電產品以及使用者的不自覺,給公寓造成火災等多方面安全隱患
2、免費用水、用電使學生養成浪費習慣,開水衝碗、公寓人走燈不滅等現象屢見不鮮
3、多數人的個性化洗澡時間和用水量不但影響了有限資源的充分利用,而且給校方帶來了不小的成本增加:
……
三、活動項目介紹
(一)、活動主題——節水節電、低碳有我
(二)、活動項目:本次活動圍繞“節水節電,低碳有我”這一主題展開,本班通過影片觀賞、資源問題相關知識答辯賽、行動大比拼等多種活動形式展開。通過這次活動,提高同學們關於資源環境的緊迫感,另一方面,呼籲同學們展開實際行動。從而展現新客源風采,構建和諧校園及和諧社會。
四、活動意義及影響力分析
使全社會認識到計劃用水用電、節約用水用電的根本目的是提高城市的合理用水用電水平,減少新水的'取用和不必要的排放。提高人民羣衆生活用水用電的質量,切實保護我們賴以生存的水電資源環境,使廣大用水用電戶認識理解節水節電工作真正意義是一項重大的社會工程,它體現的是社會效益和單位(個人)的經濟效益。首先,宏觀節約水電資源,有利於保證國民經濟建設。其次,減輕供水及污水廢水處理基礎設施的負擔,爲城市的硬件載體留下可持續發展的空間。使人們真正認識到計劃用水用電必要性、節約用水用電的重要性、浪費水電的危害性、破壞水電的危險性、缺水缺電的嚴重性。以此來調動人們保護水電資源,維護水電秩序,愛護水電環境的積極性。增強人們科學用水用電、計劃用水用電、節約用水用電的自覺性。在全社會真正形成一個水電資源可持續利用的良好環境,造福人類,造福子孫後代。
五、活動步驟及戰略
活動安排:
1。、時間:xx、10、25——xx、10、30
2、地點:湖南農業大學
3、活動邀請嘉賓:信科院09級個班班委
4、活動參與對象:全體09級電子商務2班同學
活動流程:
1、 前期準備:
(1) 提前準備好活動策劃書,預約好活動所需場地;
定於09級電子商務2班個同學所在寢室
(2) 組織做好宣傳工作;
提前將活動主題資料發下去,集思廣益,擬出行動方案和執行計劃
(3) 提前預約到場嘉賓
本次活動將邀請09級其他個班班委參與活動監督
(4) 簽到工作;
簽到工作有調研中心負責, 安排好老師,嘉賓和會員簽到。
2、 活動當場
(1)播放有關中國目前環境現狀的視頻。
視頻擬定爲影片“水世界”、“xx”。通過視頻播放使同學們瞭解到目前我國資源環境現狀,喚醒同學們的節約環保意識。
(2)主持人介紹活動有關詳情
1、活動主題介紹——“節水節電、低碳有我”
2、活動參與——本次活動必須全班同學全部參與進來
3、活動管理——負責人員必須全面把關,實行嚴格監督記名制
(3)到場嘉賓講話
1、 學院主席講話
2、 院青志協理事長講話
(4)活動的分組進行
男女寢室由各自的負責人監督節水節電一週
採取行動記名錶揚制和環保寢室紅旗流動制
沒天對我們做過的及活動中的感想用小貼士貼上
我們願意奉獻我們的一份力量!!!
要注意節水 ——雖然我們不能做太多,但每個一點一滴就夠了!
3、活動後期
(1)活動結束後,相關人員清理活動現場;
(2)活動結束後,活動部進行活動總結;
(3)在以後的生活中仍保持良好的生活作風
六、活動宣傳方案
將活動有關資料通過手機、網絡、資料觀看等方式發送
展板公示
小貼士簽名
七、活動執行分工
男生組:
負責人:肖亞飛、呂超偉、唐猛
成 員:黃進、何文卿、李世偉、丁浩林、李詩淼、
楊傑、吳佩、陳毅
女生組:
負責人:劉傑、周曉蘭、劉瑛、周禮
成 員:陳燦、胡芳、何婷、劉甜、彭琪、楊潔
周玲玲、陳鳳霞、張歆、郭思、鄒慧君
馬玲
八、財務預算
宣傳資料50張 共計10元
小貼士 2沓 共計5元
展板 2塊 共計70元
廢紙張 50斤 共計—15元
總計:70元
九、總結於展望
“節水節電,低碳有我”活動不僅增強了我們的環保節約意思,更讓我們從思想上有了改觀。他讓我們意識到的全球資源的緊迫,激勵着我們以切實的行動改變浪費習慣,構建和諧社會、和諧校園,造福子孫後代。希望在以後的日子裏大家能夠繼續堅持,舉手之勞便能構建一個和諧校園、和諧社會。
主題活動策劃 篇6
一、主題:偉大的祖國
二、活動背景介紹
又是一個金色的十月,放眼960萬平方公里的國土上,繁華似錦。它給人帶來了喜慶,帶來了詩意,帶來了遐想,帶來了憧憬!而今年的餘秋十月非同一般,更不尋常,在這美好的季節,中華人民共和國迎來了60週年的生日!1949年的金秋十月,當五星紅旗在天安門城樓上冉冉升起的時候,她向世界宣佈:中國解放了!從此,從江南水鄉到北國邊境,共和國每一平方公里的熱土上都浸透着歡欣與幸福,流淌一句永不變更的話"偉大的祖國,你真好!"
學生是祖國的未來,而學校又是孕育英才的搖籃,爲了進一步倡導和激發廣大學生的愛國熱情,中華之崛起,堅定讀書的信念,我團支部響應校團委號召,舉辦此次活動。
三、時間:20xx年xx月xx日
四、地點:j1—317
五、舉辦單位:酒店g0941(全班48人)
六、活動項目流程:
1、奏團歌
2、詩歌朗誦《祖國頌歌》
滿懷激情的高昂的歌詞,洪亮的聲音激發同學們的愛國熱情!讓同學們熟知祖國母親的偉大和祖國母親的好。
3、舞蹈(開門紅)
一段活而有力的舞蹈,盡展沐浴在祖國母親懷抱下青年人的颯爽英姿,讓同學們從活力的舞蹈裏感受到積極而上朝氣蓬勃的氛圍。
4、歌曲《再見中國海》
一首輕快動聽的歌曲給人美的享受,心靈的震撼與共鳴,讓同學們陶醉在美的世界裏,用心感悟祖國的偉大與美好。
5、小品《唐伯虎點秋香》
以詼諧幽默的`語言配上離奇搞笑的動作上演一部現代版的《唐伯虎點秋香》,活靈活現地展現了青年人的朝氣與活力,感悟祖國母親給我們帶來的歡樂與幸福。
6、歌曲《我是明星》
"有一個夢,由我啓動,把汗水融化成滿臉笑容,海闊天空,我是陣風,把旗幟飛揚到南北西東"用動人的旋律歌唱我們自己每一個人,每一個爲中國作出貢獻的人,也用這首感人的歌送給我們親愛的祖國,親愛的母親。
7、話劇《祖國,慈祥的母親》
用一段感人肺腑的故事插上一段激揚洪亮的歌曲,讓我們帶着一份感動去仔細聆聽一個被病魔纏繞的女孩心中那堅定不移的夢想,讓同學們在感動中昇華自我,將同學們的感情帶入高潮。
8、班主任總結
七、班委分工
趙X(班長):節目主持、後勤工作
吳x(文體委員):節目策劃、指導
許x(團支書):節目主持、策劃總結編寫
向xx(組織宣傳委員):場地佈置、節目組織宣傳
陳xx(生活委員):後勤工作、購置物品
董x(紀檢委員):考勤、紀律監督
劉xxx(學習委員):選材工作
主題活動策劃 篇7
一、活動背景:
45年前的今天學習雷鋒的熱情貫穿雲霄,45年後的今天雖然寒風凜冽,非常的寒冷,但我們的內心卻是火熱的,因爲這是一個快樂的日子。因爲“助人是快樂之本嘛。”
在雷鋒精神漸漸消退的今天,在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時,連雷鋒是幹什麼都不清時,我們趁這個日子,舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動,以此來發揚雷鋒精神。
大家在此次活動中,積極踊躍,熱情高漲,打破了那嚴寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字,是人同學門想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神,再反思自己的人生意義,從而使雷鋒精神發揚光大。
二、活動主題:
學習雷鋒精神,點滴從我做起
三、活動目的:
今天,當改革開放,人民越來越追求精神享受的時候,更需要向雷鋒同志學習,雷鋒同志爲人民服務的價值觀已成爲人民永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有着廣闊而深沉的內涵,他已經不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象徵。我們的祖國會因爲注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉雷鋒精神的火炬,必將使我們的社會更加團結,人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
四、活動時間:
20xx年3月
五、參與人員:
信息與計算科學0812班全體學生
六、活動形式:
以創新思想爲中心,我班爲了能最大限度的調動全班同學的積極性,將36人的大集體分成,以9人爲一小組的小隊進行活動,分別選出4名有能力的、有組織的同學,在其帶領下進行爲期一個月的“學雷鋒”團日活動
七、活動內容:
(一)主題:太湖宣傳環保
時間:20xx.3.21
地點:太湖
隊長:談洪明
組員:祁春,張廣君;袁康博;全金星;高鵬;張傑;蔡婷;王影;
具體內容:三月二十一日,星期六,天空昏暗,下着小雨,颳着風,本以爲要取消此次出行,結果,我們一致同意無論風雨都要前往我們的目的地--太湖。也許是老天被我們感動了,剛出門雨就停了。剛上車時,由於車內悶加之身體不好,我們都感到頭暈。結果就都下車調整自己,這個小插曲並沒有影響我們的興趣。在短暫的調整以後,我們繼續上路。中午時,我們終於到了,見過海的波瀾壯闊,再見太湖的平靜溫柔又別有一番滋味。但是接近以後才發現太湖邊上多了許多“點綴”---垃圾。
我們就開始分工去太湖的周邊去做一些宣傳工作,清理一些垃圾。兩三個小時後,我們又回到了剛開始地方,大家雖然都是很疲憊,但臉上的喜悅卻明顯可見。我們都很高興自己能爲環保事業做出一份貢獻,儘自己的一份力,自己動手的感覺真好啊。
(二)主題:金雞湖宣傳環保
時間:20xx.3.21
地點:金雞湖
隊長:王駿
組員:張珂,袁朝香,張兵,唐偉,曾俠光,葛晨,王文彬,劉東嘉
具體內容:在這氣候宜人的陽春三月,我們來到了,爲保護環境出一份自己的力量。雖然當天天氣有點陰沉,但是我們的心情卻格外的'好,所以我們也幹勁十足。當我們來到金雞湖畔,一眼望去的是一片片綠色的草地,顯然保護環境已成了每個人的責任,在我們之前,人們已把這裏保護的足夠的好,我們任務也就輕鬆了點。我們一來就開始了分工合作,一個小時後集合,大家便立刻投入了戰鬥,有的在收集碎片;有的在清掃路上的樹葉;有的在宣傳保護環境的知識…….
一個小時過後,大家聚集到一起,來分享一個小時的快樂,大家都付出了很多,但收穫的更多。我們用汗水在短短的時間內奉獻了我們的環保之心,雖然時間很短,但我們都感受到了環保的重要,我相信,在以後的時間內,我們會時刻懷着愛護環境之心,用我們每一刻的行動真實的付出。
(三)主題:環保環境,文明遊山。
時間:20xx.3.22
地點:靈巖山
隊長:趙正龍
組員:孫秋漪,桑晨,何磊,許世斌,金正華,梅仕成,錢文文,張晶。
費用:24元。
具體內容:
保護環境,是我們每個社會公民的義務,我們要自覺的行動,並堅持在隨時隨地保護我們周圍的環境,保護環境,就是在保護人類生存的最寶貴的地方。
當今社會,旅遊業是熱門工作之一,不少國家和地區把旅遊列作爲經濟發展支柱。而旅遊業中一個重要項目就是環保——除了有自然資源,還要有配以人文資源。這一點歐洲西部結合較好:幽陰深邃,陽光嫵媚,驚險刺激,古典濃厚,自然景觀多種多樣;經典在保其原本的前提下,適量增添旅遊設備,更重要的是保持環境原始化,再配以傳統的旅遊源人文風光豐富多彩遊客在此環境下,心中怎能不生出心曠神怡之感?怎能不歌頌大自然的多姿多彩?
20xx年3月22日,我們一行人來到蘇州的靈巖山開展我們的團日活動。靈巖山是蘇州的著名佛山,每天的遊客量非常多,環境問題已經成爲靈巖山旅遊的一項重要問題。靈巖山的環境由於遊客衆多而越來越來差。
我們來到靈巖山,在顯眼的地方掛上了我們製作的宣傳橫幅。我們又做了宣傳板。在山上我們向很多遊客宣傳我們的環保。由於環保是很多人的共識,我們的活動得到了很多人的支持。
半天的活動,我們全心投入,也收到很好的效果。希望每一個遊客都能保護環境,文明遊玩。爲構建環保型社會作出貢獻!
(四)主題:愛心助教就在身邊
時間:20xx.3.26
地點:木瀆七子友好小學
隊長:吳偉偉
組員:劉銀兵,徐誠浩,殷葉清,陸天一,張晨,王雷華,朱倩,黃桂雲
費用:160元(80元的本子,40元的筆,40元的尺子)
具體內容:在這春季來臨之際,爲呼應“學雷鋒”主題團日活動,我信計二班吳偉偉等人組織一9人小組,準備前往農民工子弟學校進行爲期半天的教學旅行。
在這次旅行中,我們準備爲在校的學生上一次生動活潑的課,在呼應課本的同時可以擴展他們的見識,也可以在體育課中和他們一起活動,做遊戲,與他們融爲一體,在文化課上,講講自己過去十多年的讀書經歷和感想,在數學課上,可以和學生們一起練習一些智力問題來豐富課堂,我們這九人的大學生將盡我們的能力,將我們的活力、經歷、聲音、內涵在他們的心中留下美好的痕跡。
在活動末時,我們會將自己帶好的禮品送給學生,並送上自己的祝福和期望。
八、注意事項:
1)注意紀律與安全
2)注意衛生,保持清潔
3)活動過程不能太娛樂化,要緊切主題
4)活動中嚴禁抽菸,喝酒等不良行爲
5)活動中不能有暴力行爲
蘇州科技學院數理學院信息與計算科學0812 團支部
主題活動策劃 篇8
各中隊開展以“知感恩懂禮孝”爲主題的感恩教育活動,讓每位隊員從實際行動中受到教育,學會感恩!
一、指導思想:
兒童教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他人,更不會主動地幫助別人。”要讓孩子學會感恩,首先得讓孩子有一顆對父母的感恩之心。通過本次活動讓學生積極投入到感謝和感恩父母的實踐行動中來。
二、時間安排:
20xx年3月1日~3月9日
三、參加活動對象:
全校學生
四、活動過程及具體要求:
第一階段:尋找體驗,初步感受讓孩子學會感恩,首先必須要讓孩子學會感動,學會爲父母的關心而感動,對父母的幫助時時懷有感激之心。
活動內容:
1、“感恩母親,回報母愛”倡議書(週一)通過陽光廣播站對全校學生髮出倡議,進行感恩父母的專題教育,讓學生真正體會父母的辛苦與勞累,從而培養學生的`感激之心。
2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿,通過集中閱讀,幫助學生感受親情的溫馨,母愛和父愛的偉大。
3、記錄感人事例給學生一週的時間,去了解自己的父母,瞭解父母勞動的辛苦以及爲了自己的成長所付出的心血,並通過記錄單的形式記錄下父母關愛自己的感人事件,在班隊會進行交流暢談。
4、“今天我當家”感恩徵文評比爲了切實加強學生的親情教育,學校結合“三八”婦女節組織學生開展2-5年級“今天我當家”的徵文評比。學生通過雙休日當一天家,體會父母的不易並撰寫徵文。請2年級各班擇優2篇,3-5年級擇優5篇將文章和學生在進行當家活動照片以手抄報的形式呈現,於3月7日送至孫巍巍老師處,3月8日展出徵文、照片。
第二階段:愛心行動,細化深入教師爲學生創造表達感恩的機會,讓學生表達自己的感恩之情。
活動內容:
“四心”孝敬:“常問好,講禮貌,讓父母舒心;多幫忙,當助手,讓父母放心;勤學習,愛動腦,讓父母開心;遇事情,多商量,讓父母稱心”。
將每個雙休日定爲“孝敬日”,進行“四心”傳遞孝敬活動。設計“感謝關愛”的活動環節:“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、爲父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜,用自己的實際行動表達對父母的感激、孝敬之情。可用照片記錄。
第三階段:當孝敬星,懂感恩情活動內容:
各班在對一週活動進行總結的基礎上,每班評選出2名“最佳孝敬星”,3月8日報德育處,學校廣播站對“最佳孝敬星”作專題宣傳,號召全體學生向“最佳孝敬星”們學習。讓感恩、孝敬之心在學生的心田中生根發芽,培養學生從小學會感恩,從小懂得孝敬的良好的思想道德品質。
五、活動中的注意事項:
學生認真填寫好“今天我當家”活動表,評選出“最佳孝敬星”並按規定時間上交。
“今天我當家”“三八”感恩活動評價表
年 班 學生姓名:
學生當家一天活動方案
學生當家活動記錄
學生活動後的體會及評價
學生待人有禮及感激父母表現情況
家長評價或建議
請家長3月1--9日讓孩子自行設計“當家一天”的活動,家長可以給予指導。活動當天讓孩子記錄下“當家”的情況:包括一天的活動時間、內容,在活動中遇到困難如何解決,以及孩子對父母感恩的表現等。讓孩子對自己當家情況進行自評(陽光或拼博),最後由家長評價。評價表於3月9日上午交回班主任,上交學校。