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班級活動策劃(集錦6篇)

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班級活動策劃 篇1

一、活動背景

班級活動策劃(集錦6篇)

經歷了六月高考,我們踏入了南航的校園。大學的課程比高中的課程更深、更廣,需要同學們用更多的課餘時間消化。種類繁多的社團活動也佔據了我們不少的時間,這使得我們常常忽視了自身健康,缺乏體育鍛煉。

二、活動目的

1、通過科學合理、適度適量的體育活動增強同學們的體質,培養同學們的堅毅品質,是體育鍛煉成爲同學們受益終生的良好習慣。

2、在活動中,通過互幫互助、男女互動,進一步增強我班凝聚力,形成良好的團隊合作精神,培養溝通交際能力,展示我班昂揚向上、陽光自信的精神風貌,展現我學院新生自強不息、奮發向上、團結互助的青春風采。

三、活動要求

1、活動規劃做到科學、合理,做到以人爲本。通過適宜、適量運動,()真正做到有益於同學的身體健康及身心發展。

2、活動要有可行性、趣味性,通過開展同學們喜愛的活動形式,激發同學們自覺參加體育鍛煉的熱情,使大家在享受戶外陽光,進行戶外鍛鍊的同時,能感受到體育鍛煉的快樂,把“陽光體育”詮釋爲強健的體魄和陽光般自信燦爛的'笑容。

四、參與人員

**班全體同學

五、活動形式

集體活動、分組活動、班級聯動

六、活動內容

1、太極拳:時間:每週三下午16:30—17:30

場地:空閒場地

方式:通過課上學習掌握動作要領,由動作熟練的同學帶領大家做。可聯合其他班級一起鍛鍊,成爲我院具有特色的太極拳方陣。

2、趣味鍛鍊活動:時間:週日下午

地點:操場

方式:可輪次開展跳大繩、踢毽子比賽、快速往返跑比賽、兩人三腿跑等形式多樣的活動,充分調動大家的積極性。

3、競技體育:根據同學的興趣愛好,分成籃球小組、足球小組、羽毛球小組、乒乓球小組等小隊自行安排合適時間參加鍛鍊。由小組組長負責,並可與其他班級開展友誼賽,激發同學興趣,樂在體育中。

4、爬山:每週二或週三可組織一次全體爬山活動。地點可選在翠屏山,領略山川秀麗,呼吸新鮮空氣,感受山文浩然,促進身心健康。

七、注意事項

1、各小組長要開展切實可行的鍛鍊計劃,積極組織合理安排,遇到問題要盡力解決並及時聯繫班長、團支書。

2、注意安全,適量適宜。外出時注意人員安全,做足準備工作。

3、具體安排應視天氣等因素有所變通。

班級活動策劃 篇2

【活動主題】

秋冬之際,組織全班同學去省博物館遊玩。

【活動目的及意義】

全班出遊增厚全班同學之間友誼,使同學課餘生活更充實,讓大家在學習之餘得到放鬆,陶冶了同學們的情操,更可以讓同學在遊玩中增加對中國楚文化的'知識,瞭解中國歷史及古代人民的智慧,使同學們更加熱愛我們的國家。

【活動時間】

20xx年xx月xx日(若非大雨,活動按時進行,否則活動順延至下個星期六)

【活動流程】

全班上午八點集合完畢,(與校門口),再搭乘事先聯繫好的客車,前往省博物館,與9:00準時到達,再領票進入省博物館遊玩,由於人數較多,可分兩批分別進入不同的展區進行參觀,每批可選出負責人分別帶本批同學。並與下午三點與省博門口集合並搭車返校。

【人員分配】

活動前聯繫往返客車:組織委員:xxx

生活委員:xxx

活動前後人員集合:體育委員:xxx

兩批人員負責人:一批,團支書:xxx

二批,班長:xxx

遊玩中攝影:一批,副班長:xxx

二批,宣傳委員:xxx

遊玩後總結活動經驗並做出書面報告:學習委員:xxx

組織委員:xxx

【活動預算】

項目 金額

往返包車費 60x2=120元

攝影及洗出照片費 10元

門票費 0元

總計 130元

班級活動策劃 篇3

一、活動背景:秋天,是個美麗的季節,在這個美麗的季節裏,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,爲什麼在這個季節裏我們不去親近大自然,去看看那金色的.菊花,看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發吧,向樹林進發,向大自然進發,向田野進發。走,讓我們秋遊去!去看看那神祕的大自然!在這秋高氣爽的季節裏,帶青少年出去秋遊是件很有意義的事,不僅讓孩子走進大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時也可對青年大學生進行各方面的教育。

二、活動地點:武漢市江夏區寧港東方村橘園

三、活動目標

通過秋遊放飛童心,培養青年大學生熱愛大自然的情懷;通過親近大自然,可以培養青年大學生關心同伴的愛心;通過秋遊可能對青年大學生進行安全教育;通過精心組織的互動活動,培養青年大學生的合作意識;

四、活動行程安排

五、活動費用:

門票(送兩斤橘子):15元/人拓展訓練費:20元/人車費(往返3小時):15元/人費用總計:50元/人

班級活動策劃 篇4

活動目標:

1、通過活動,讓一甲班的同學們知道六月一日是小朋友自己的節日,度過一個愉快的節日。

2、幫組家長創造與孩子之間的交流、交往平臺,從而促進兒童健康快樂成長。

3、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的遊戲中成長。

4、以活動形式增進孩子與父母之間的親密關係。

參加人員:老師、學生、家長

活動地點:XX橋下咖啡之翼包廂(由於天氣炎熱,採取室內活動)

活動時間:20xx年6月1日中午12:30—17:00

報名方式:採取自願報名(由賀XX媽媽統計人數,29日之前完成報名)

活動流程:

一、 愉快的午餐。採取AA制原則,各自按需點餐,費用交給劉忠鑄媽媽結賬。

二、 親子活動。

1、用演出的形式,讓每個同學都有表現的.機會,提高同學們的表現力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現自我。(學生各準備一個節目,現場表演,派發獎品)

2、學生寫給父母寫下心裏話:可以是對感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽,同時父母對孩子的心裏話給出回覆。

3、遊戲環節:《親子二人行》

參加遊戲的同學把鞋子脫下來放好

玩法:分3組,孩子與家長面對面,孩子將腳踩在家長的腳上,從起點走到終點後返還到起點讓下一個家長接着走,孩子與家長必須始終手拉手,孩子的腳不得踩在地上,最先走完的一組爲勝。

班級活動策劃 篇5

一、活動背景 對於我們這羣剛步入大學的新生而言,從小的時候就在開始憧憬着大學的美好生活,爲了不辜負同學們的希望。同時在寒冬即將來臨之際,爲了讓大家不因天氣寒冷學習活動的熱情也大減。經班委研究決定帶領全班同學搞一次農家樂,豐富大家的大學業餘生活!

二、活動目的

1、增進班級同學之間的友誼,增強班級的.凝聚力。

2、通過農家樂,提高同學間的動手能力和團結意識。同時在戶外放鬆一下 心情,調節心態,感受農家生活

三、活動時間 20xx年10月21日早8:30在狀元樓(五食堂)前坪集合

四、活動地點 志敏農家樂

五、活動對象 電商四班全體同學

六、活動準備 1、班長組織帶領人員去考察農家樂場地,預定好場地時間。 2、副班長及體育委員負責活動當天的整隊、點名工作,保證每位同學的行程安 全。 3、活動當天將把大家分成5組(8人/組),每組成員自選組長和副組長,組長 和副組長負責爲小組成員買菜,提醒小組成員應該注意的問題(如:不要私 自離隊獨立行動,注意人身財產安全等)且副組長負責採集活動期間的活 動照片,活動結束後彙總到宣傳委員處,做班級後期宣傳工作。 4、與農家樂商定價格後,活動經費來源爲由班費支出部分後,然後由每位同 學自費部分,自費部分由小組組長統一收取(標準20/元每人)。 5、每組廚藝展示,由每組組長及班長、組織委員構成評審團評審,選出前三 名,進行物質獎勵,完後開始動餐。 6、文娛委員負責活動期間大家的文娛節目安排(如:K歌打牌打乒乓 球檯球垂釣等)。 7、活動期間出現任何意外問題,需及時向班長彙報情況,以便得以妥善解 決。 8、活動期間,各班委要負起責任,對班級每位同學的行蹤要了解,掉隊, 離隊的同學要做說明,無特殊情況不得掉隊、離隊。 9、活動結束後拍合照留影,再由體育委員整隊有秩序的離開。

七、經費預算 1、農家樂餐位費9元/人(9*42=378元)2、葷素菜(標配12樣/桌)120元/桌(5*120=600元)3、飲料、beer、紙杯50元/桌(5*30=250元)4、獎品:設最佳主廚獎、最佳攝像獎、最佳小組獎、活動積極分子獎(兩名)預計經費合算1500元。

八、活動注意事項

1、出發前由宣傳委員做好有關出遊安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離 隊,要集體行動。

2、行爲舉止大方得體,不要做出與大學生行爲準則有違的事情。

3、在活動過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

4、提醒同學們出發前手機充足電,出遊全程保持手機處於開機狀態,方便聯 系。

5、期間出現任何突發情況時,一點要及時上報組長或者班長等相關負責人, 由負責人及時處理好應變工作。

班級活動策劃 篇6

一、活動背景:

班級需要策劃舉辦一些活動,來豐富大家的生活,讓大家感覺到班集體的`團結,學會感恩。

二、活動意義:

增強班級集體榮譽感,學會感恩,學會友愛。

三、活動地點:1406教室

四、活動時間

五、前期準備:

1.通知全班要開展此次活動,並且通知室長以寢室爲單位要準備一個表演節目(人少的可以加入其他寢室),節目內容不限,但每個室友都必須參與節目!

2.通知全班同學準備一個小禮物【不在乎大小,圖個心意】(班會中要抽籤互相送蛋糕)。

3.申請教室,購置大蛋糕、佈置教室等等

六、活動主要流程:

1、個人才藝展示環節

2、寢室才藝展示環節

3、丹姐才藝

4、感恩老師(送禮物給張老師)

5、分享班級蛋糕

6、班級合照留影

7、互贈小禮物

8、小遊戲環節

9、後勤、打掃衛生

七、策劃人:

主題歌:感恩的心

八、活動流程圖:

把教室的桌子展開成一個長方形,中間形成舞臺,周圍就坐同學~主持人宣佈班會開始,簡單介紹本次班會的背景和活動流程。