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主題活動策劃精品(8篇)

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主題活動策劃 篇1

一、活動目的:

主題活動策劃精品(8篇)

X中學今年迎來了600多名新生,爲加強新生對學校的瞭解,也爲了讓他們對今後的中學生活有一個更合理的`安排,特舉辦本次典禮活動。

二、活動時間:

09月03日上午08:00—09:00

三、活動地點:

升旗臺廣場

四、參加人員:

X中學全體教職員工及全體學生

五、活動流程:

1、全體教職員工、學生入場

2、主持人開場白,介紹校幹部

3、主持人宣佈典禮開始,全體起立,奏國歌

4、講話

5、教師宣誓(領誓人:X老師)

6、教師代表講話(X老師)

7、家長代表發言

8、學生代表發言

9、主持人致謝幕詞

六、座位安排

1、校行政幹部坐在主席臺上。

2、教師分兩列坐在學生前面。

3、中間是20xx屆新生,兩側爲八、九年級學生。

附:人員安排

1、政教處負責會場佈置,桌子,凳子。

2、音樂組協助褚永剛負責背景音樂,國歌及音響。

3、X負責會中照相。

4、分年級負責會後出板報宣傳會議精神。

5、體育部負責組織學生入場,坐準位置及退場。

6、班主任負責本班的會場紀律,注意會前強調。

主題活動策劃 篇2

時間:6月16日(星期日)晚8點。

地點:xxx俱樂部。

對象:光顧本俱樂部的客戶。

主辦:xxx俱樂部。

贊助:xxx專賣店。

場景佈置:場內牆壁和石柱上可粘貼“fathers day party”字樣的橫幅。

活動一:開場儀式

細則:

1、由主持人或dj宣佈節日盛典狂歡的開始,並帶動現場氣氛。

2、由舞臺dj調節歡快音樂的音量。(由低至高,以便調動客人的激情)

3、也可由主持人或dj告知客人:男性朋友們將成爲今晚的主角,林登·約翰遜總統最終於1966年簽署了總統公告,宣佈每年六月的第3個星期天爲父親節,男性朋友們可以在今天放下工作的疲憊,盡情享受狂歡的音樂和爽口的美酒。

預算:5——10分鐘。

活動二:贈飲優惠促銷

細則:

1、由主持人或dj告知客人節日的優惠贈飲活動。

2、在現場廣告上可寫具體內容,例如威士忌洋酒套餐買二贈一(在保證利潤不受影響的情況下可以自由式選擇贈送的形式來促銷商品)

3、ktv包廂可以採用消費額高於最底消費,曾送啤酒或小吃的方式來吸引顧客的光臨。

活動三:勁暴音樂狂歡party

細則:

1、由dj選擇並播放適合歡樂場面的disco音樂,以便帶動現場的氣氛。

2、播放的disco歌曲最好選擇適合節日氣氛的舞曲,也可播放些許老歌的版本,如《光輝歲月》等,如此一來可以使現場的男士回想起往日在事業上拼搏的場面,備感溫馨,使其更賦成就感。

3、在dj播放衆所周知的熟悉樂曲之中,可以在關鍵的歌詞中突然短暫突減音量,使熱情的顧客齊唱那句歌詞,達到音聲相和的美妙效果,使現場熱烈的氣氛達到極點。

活動四:節日抽獎贈送禮品

細則:

1、由dj宣佈抽獎活動的開始,並告知顧客遊戲的細則和注意事項。

2、dj可告知顧客誘人的禮品,並且宣佈本日在現場消費滿多少的顧客都有機會贏得節日的男士禮品,亦可說:希望現場的顧客朋友積極參與,就有機會爲自己的父親帶回自己的一份心意。

3、禮品主要由剃鬚刀,酒類,香菸,太陽眼鏡,領帶等男士用品構成。

其他事宜:

1、可在播放勁樂的過程中插入適當的對節日的祝福,以表達本俱樂部對新老顧客的關心和祝賀,以贏得顧客的回顧率。

2、若有變故需要,可在活動實施過程中更改,以修改本策劃的不足。

主題活動策劃 篇3

一、活動目標

1、開展健康教育,提高市民對睡眠重要性和睡眠質量的關注,推廣普及睡眠知識,降低失眠發病率。

2、開展義診活動,培養市民良好睡眠習慣的形成,預防和治療失眠問題,保持健康睡眠,提高工作和生活質量。

二、活動內容

(一)睡眠系列講座

講座後開展現場諮詢互動。講座主題和地點具體參見表格。

(二)現場義診活動

1、寧波市心理諮詢治療中心睡眠義診

內容:睡眠專家現場義診、免費心理體檢。

時間:20xx年3月21日上午9:00開始

工作人員:市心理衛生協會、市康寧醫院專家

參加對象:全體市民

地址:寧波市海曙區範江岸路1105號(市中醫院旁)。5路、9路、527路直達。

2、江東區東柳街道錦苑小區小廣場義診

內容:現場睡眠、心理諮詢和義診,現場量血壓,睡眠展板展示,睡眠健康小冊子分發。

時間:20xx年3月21日上午9:00開始

工作人員:精防工作隊伍、市心理衛生協會專家

參加對象:全體市民

江東區疾控預防控制中心主辦,東柳街道社區衛生服務中心承辦,寧波市精神疾病預防控制中心支持。

3、活動當天爲每位媒體記者準備精神壓力分析體驗券和失眠治療儀體驗券各一張。

主題活動策劃 篇4

《讓文明之花開遍校園》主題隊會活動方案

作者:溧陽市文化小學 呂旭梅

主持人(史書格): 你們敢嗎?(齊:敢)

小記者(湯茹茹):好!請聽題:請問,你到書店買書時,怎麼對營業員阿姨說話?

觀衆1:

小記者(湯茹茹):好的。你真有禮貌。

觀衆1:謝謝!

小記者(湯茹茹):請聽第二題:請問,當你想向同學借筆用時,你該怎麼說?

觀衆2:

小記者(湯茹茹):真會說話,同學一定會借給你的。

觀衆2:謝謝誇獎!

小記者(湯茹茹):請聽第三題:請問,課間你不小心碰掉了同學的`鉛筆盒,你該怎麼辦? 如果你的鉛筆盒被別人碰掉了你生氣嗎?

觀衆3:

小記者(湯茹茹):如果你沒有記清家庭作業,你怎樣向班主任老師打電話詢問呢?

觀衆4:

你們有誰願意與在場的老師打電話。這位老師您好(吳老師),請您頔參與我們打電話的活動好嗎?謝謝、謝謝。

主持人(王犇):記者同志,我們的隊員表現如何?

小記者(湯茹茹):真棒!你們這些隊員真是講文明、懂規範的少先隊員。聽說你們班還編了一首《校園禮儀》三句半,能讓我和大家欣賞一下嗎?

主持人(王犇):好勒,同學們,上!(演出者:吳家輝、周橫立、馬鏡人、凌雲塗慧婷、蔣晨輝、趙怡越、管卓慧)

齊:我們八人齊上站! 要把禮儀常規談! 大家別嫌咱囉嗦, 男:看看看!

女:穿戴乾淨又整齊! 拉鍊鈕釦要繫好! 領巾徽章天天戴! 男:講儀表!

男:校園內外不亂跑 自覺排隊靠右行 危險遊戲不要做 女:別忘掉!

男:自尊自愛重儀表 誠實守信講禮貌 遵規守紀勤學習 女:要記牢!

女:天天來把衛生搞 貴在保持習慣好 遇到廢紙不放過 男:重環保!

男:預備鈴響進教室 課本文具擺放好 不吵不鬧坐端正 女:妙妙妙!

女:升旗儀式要肅立 高唱國歌要整齊 校訓呼號要響亮 男:力量大!

男:同學之間要友愛 互幫互助樹新風 不打架來不罵人 女:講文明!

齊:校園禮儀搞得好 好人好事真不少 禮儀少年在哪裏 瞧瞧瞧!(手指下)

小記者(湯茹茹):文明禮儀無處不在,文明需要我們大家的參與。好了,隊員們,這次採訪就到這裏,謝謝大家的配合,再見!(大家與之再見)

主持人(王犇):

主持人(史書格):

旁白:插播廣告,更多精彩等着你!

主題活動策劃 篇5

一、活動主題

以“畢業歌”爲題,集中在六月開展多項歡送畢業生、感激母校情的畢業季主題活動。

二、活動目的

六月註定是一個感傷的季節,四年的歷練與積蓄只爲了此刻的迸發。我們因爲緣分從天南地北相聚於此,此刻的分離是爲了我們振翅更廣闊的藍天。爲了給我們的畢業生留下美好的回憶,給我們在校的學生一個與畢業生交流對話的平臺,整個六月我們決定舉辦畢業季主題活動。

三、活動內容

宣傳方面:

1, 畢業視頻宣傳:我們通過徵集一些好的策劃方案、在視頻拍攝和視頻剪輯有擅長的人才,拍攝畢業留念的視頻。通過短片、圖片、音樂和畫外音把畢業生四年的生活拍成短片。在學校的電子屏和宿舍電視上循環播放,給整個6月營造一個收穫和感傷的氣氛。

2, 海報宣傳:我們通過海報宣傳徵集策劃方案、拍攝人員、播音人員以及其他志願者等。

3、 和廣播站交流開展主題播音等。

4、 畢業橫幅。可以做針對畢業生的橫幅。橫幅內容應爲鼓勵讚揚性的,讓他們在離校的時候感覺學校的'溫暖。

具體活動:

(一) 請優秀畢業生做講座:

1.我們會請到各方面比較優秀的畢業生(考研成績好的,找到好工作的,海外深造的)對全院的學生做一個演講。 2. 具體的人選我們會和系裏老師溝通,選擇出最佳人選 3. 地點:禮堂或會議室 (二) 畢業設計展

1.本校有動漫專業,舉辦畢業設計展覽

2.到系裏將動漫專業的畢業設計挑選出優秀的進行展覽

3.地點:禮堂

4.由宣傳部做海報宣傳,各個系老師也可通知自己班同學去參觀

(三)師生難忘贈花活動

四年的時光,四年的師生情,學生對老師的感激無法用語言來形容,特此派學生代表對老師贈花表達感激之情

(四) 畢業生寄語活動

即將畢業的學生們通過書信等形式,把大學一路走來的經驗、坎坷和感悟告訴學弟學妹,希望學弟學妹能在今後的大學時光中更好地成長。

1.提前以各個班或宿舍爲單位發書信寫經歷與寄語

2.統計上來後將書信貼到主題板上在學校進行展覽,展覽後學校作爲留念

3.或者以許願瓶的形式寫一些小條保存起來,統一收集。然後可以隨機取走一個。

4.在學校何時的地方建類似許願牆之類的、讓畢業生將自己的心願掛起等到再回母校時還可以看到自己的足跡。

(五) 跳蚤市場:畢業生“甩賣”

畢業生可將不用的東西賣給或捐給學弟學妹,做到循環利用,可與慈善社聯合將剩下的物品捐給慈善機構。我們可以回收書籍,廢品什麼的。

(六)我們送學姐

徵集志願者,可與慈善社和其他部門合作,發起幫助畢業生搬運行李的活動。

主題活動策劃 篇6

一、活動主題

弘揚中華傳統文化 培養愛國意識

二、活動背景

近年來,隨着國家關於保護和弘揚中華傳統文化的措施的密集出臺,國人對傳統節日也愈加喜愛和重視。但是,如此多的傳統節日,卻都沒有能夠體現其核心意義的主題、形象和標識,不能不說是一種遺憾。所以,本學期××××學院將舉辦“中國傳統文化節日知識競賽”吸引同學對傳承中華傳統文化的關注和參與,從而爲弘揚中華傳統文化進一份綿薄之力。

三、活動目的

本次活動旨在提高同學們對中國傳統文化節日的熱情和興趣,發展和繼承傳統節日文化,傳承中華優秀文化遺產,弘揚民族精神,並通過此活動豐富同學們的課餘生活,推進校園文化建設。

四、活動對象

××××學院全體本科生

五、活動時間

20xx年6月6日15:00

六、活動地點

××××

學院學術報告廳

七、活動流程及具體安排

1、活動籌備

(1)張貼海報宣傳此活動,並要求每班關於一個節日製作一塊展板加大宣傳力度;

(2)通知各年級,組織該年級同學以班級爲單位報名參加競賽,並確定好各班負責人,以便通知;

(3)提前提供有關比賽的要求及相關資料信息,令每隊能提前準備比賽;

(4)賽前召集各班負責抽籤決定出場順序,並向其介紹活動具體流程與規則;

(5)邀請主持人及相關領導;

(6)購買證書、禮品及活動必需品;

(7)調製音響設備、計時器、搶答器,並佈置會場。

2、活動展開

(1)主持人致開場詞;

(2)主持人介紹各參賽隊及參賽代表,並宣佈活動正式開始。

上半場

各參賽代表就位,做好準備

①必答題環節

所答題目是按照分值與節日類型進行設置,包含選擇題和填空題,還有一道××××常識題,並且每組參賽隊伍有一次場外求助的機會。每組隊伍有五次答題機會,且每組隊伍的基礎分爲十分,答對加分,答錯扣分,不答不得分。

②搶答題環節

每輪搶答規定爲十道題(七道文化節日題和三道××××常識題),主持人念問題,當題目唸完後方可按下搶答器,若提前按搶答器則會取消此次答題機會,答對一題加一分,答錯不扣分,同時場外應援者也可以舉手並幫助參賽者回答問題。

③公佈各組隊伍的最終成績。

④中場休息,進入場外互動環節。

猜燈謎遊戲:大屏幕上先後放出兩組燈謎,每組四個。如若親友團知道答案可以舉手示意並作答,答對的'同學會獲贈一個小禮物。

下半場

比賽模式同上半場。

(3)比賽結束,根據比賽最終成績,公佈一等獎、二等獎、三等獎和最佳組織獎,併爲其頒發證書,最後合影留念。

3、活動後期

(1) 有序疏散人員退場,並打掃現場衛生;

(2)總結此次活動的經驗教訓,寫出書面總結;

(3)開部門例會對本次活動進行總結。

八、獎項設定

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

最佳組織獎 1名

九、經費預算

條幅 一條50元

獎狀 7張 10元

小禮品10份20元

其他20元

共計100元

十、注意事項

(1)注意與各班負責人保持聯繫,是參賽人更詳細的瞭解比賽相關事宜;

(2)工作人員、主持人以及參賽人員應提前到場做好相應的準備;

(3)注意維持現場秩序,靈活處理現場突發事件。

——××××學院

團委學生會

20xx年5月28日

主題活動策劃 篇7

一、活動主題

宣傳中國傳統文化

二、活動宗旨

1、增加校園生活的樂趣,構建和諧校園,豐富新生的校園生活。

2、讓同學們更加熱愛祖國,關心國家大事,關心社會現實問題,具有較強的國家觀念和民族情感。

3、培養同學積極、健康向上的人生觀、價值觀

4、表現同學課餘生活的豐富多彩。

5、進一步提高廣同學們的思想道德水平,有利於同學們道德建設的發展

6、深刻理解中華文化與校園文化的關係,樹立當代大學生正確的價值理念。

7、加強同學負責積極向上的態度。

三、活動要求

1、充分展現當代大學生積極向上,健康的生活態度。

2、設計形式自由,不可鋪張浪費,避免一次性裝飾。每個小活動要有自己獨特之處,吸引同學們的目光。

3、要能夠讓同學們體會到活動的快樂。

4、主題鮮明,文化氣氛濃郁。

5、遵守制度,互幫互助,舉止文明,勤儉節約,遵守學校的管理條例,有序展開活動。

6、整個過程的環節要以傳統文化教育爲中心,從而真正實現此次活動的目的。

7、多以自主製作爲主,儘量避免直接商業化的裝飾。

四、活動時間

x月x日,29日

五、活動地點

學九前主幹道

六、活動對象

xx學院全體學生

七、活動宣傳

1、召開部門例會,下發通知。

2、在學三樓前掛傳統文化活動宣傳海報(提前一週)

3、在學生宿舍樓下張貼傳統文化活動的.小海報

4、在微信平臺上進行宣傳。(提前一週)

八、活動內容策劃

1、名句知多少(編輯部1-3人)

自制一些樹枝製成小樹之類,然後將部門人員自制的手寫卡片名句掛在樹上,由同學們來猜下一句,或者是做事先準備好的趣味小題,答對即可以獲得小禮物。

2、絢爛中華(編輯部1-3人)

由主辦方提供紙筆,供同學們塗鴉,畫好後可以夾在主幹道的繩子上面,合影,並且我們可以挑選一些好的作品發送到微信平臺上。與此同時還可以猜民族服飾,猜對即可以獲得精美小禮品。

3、傳統文化展板(設計部1-3人)

二十四孝,詩詞曲賦,以道家、法家、儒家的思想文化爲主題,由各系提供,在主幹道進行投票活動。

4、書法展示(設計部1-3人)

宣傳工作室與法協會攜手,由書法協會提供書法作品供同學們欣賞。

5、獎項兌換(網宣部1-3人)

參加活動兌換得小禮品,讓參與者掃描二維碼。

九、活動流程

6:30外聯部懸掛海報

8:00網宣部全體男生班桌椅

8:30佈置現場

9:00-9:30活動開始

12:30各活動內部安排人員吃飯

16:00活動結束

十、獎項設置

參加活動掃描二維碼即可獲得抽獎機會。

特等獎

一等獎

二等獎

三等獎

十一、人員安排

現場總負責:閆可、何偉進

前期宣傳:設計部、網宣部、編輯部

會場佈置負責:外聯部

秩序負責:部門幹事

計分負責:部門幹事

現場拍攝:設計組

十二、可能存在的問題

1、宣傳工作不到位。

2、音響設備不能正常使用。

3、主幹道人多雜,容易造成現場混亂。

十三、活動預算

氣球、彩筆、綵帶、紙、書夾、小禮品繩子、海報、彩印圖片

中國礦業大學徐海學院

中國礦業大學徐海學院宣傳工作室

主題活動策劃 篇8

活動目標:

1、教育幼兒知道遵守交通規則的重要性,注意安全。

2、讓幼兒學會兒歌,並做到學以致用。

活動準備:

1、紅、黃、綠燈標誌牌。

2、安全標誌。

活動過程:

一、識別安全標誌。

讓幼兒說一說知道什麼安全標誌,教師逐一出示。

告訴幼兒這些安全標誌在生活中的用處,以及不按安全標誌做可能造成的.危害。

二、進行交通規則遊戲。

教師扮演交通警察,進行交通指揮,並依據指揮變換紅、黃、綠燈標誌牌。幼兒根據紅、黃、綠的變換做停、行、等一等的動作。在遊戲中對幼兒的交通意識進行強化。

三、學習兒歌。

教師告訴幼兒關於交通安全有一首很好聽的兒歌。

教師出示兒歌,並進行朗讀和教授。

四、進行兒歌表演

教師和幼兒邊說兒歌邊進行交通表演。

五、對幼兒進行思想強化。

告訴幼兒遵守交通規則的重要性,我們在生活中一定要遵守交通規則,注意安全!