關於大型活動策劃範文錦集九篇

大型活動策劃 篇1

一、活動背景

化工學院學生會紀檢部爲了豐富同學們的課餘生活，我部門致力於學生學習主體意識的培養，努力打造“綠色課堂”，激發學生學習的積極性，培養學生的參與意識，形成和諧進取的學習氛圍。特舉辦大型知識類競賽活動“一站到底”

二、活動主題

徜徉文化知識ば慍鑾啻耗昊

三、活動的意義及目的

1、促進學生積極參加集體活動，豐富同學們的課餘生活；

2、擴大同學們的.知識面，增添生活樂趣，提高文化修養；

3、在大學學習生活中，創造濃厚的文化氛圍，將我國知識文明發揚光大。

四、主辦單位

化學化工學院學生會紀檢部

五、活動時間（另定）

六、競賽題

（1）生活類（2）文化知識類（3）體育類

注：題目都是來自網絡或者是課本書籍，秉着公平公正的原則，最大化的表現比賽的重要性。

七、活動流程

1、主持人開場致辭，然後介紹入場嘉賓，宣佈競賽開始，宣讀比賽規則；

2、由參賽人數多少決定每組人數，並通過撲克牌牌色進行分組（抽到同樣花色者爲一組），再由抽籤決定守擂者；

3、競賽者進行自我介紹，計時一分鐘；

4、守擂者隨意選擇本組選手中的任意一位進行挑戰，挑戰成功則繼續選擇選手挑戰，失敗則淘汰，由挑戰者守擂，繼續比賽；

5、每場比賽會有一名勝利者，且每場有優秀者產生；（答題數至少五題方可獲優秀獎）具體情況視參賽人數而定。

6、每組勝利者晉級諸神之戰；

7、決賽：進入決賽者先進行自我介紹。必答題：不同科目設置不同分值的題目。主觀題：考察選手對相關問題的看法，語言表達能力。

八、獎項設置及評選

一等獎一名

二等獎二名

三等獎五名

優秀獎若干

九、注意事項

1、工作人員提前2.5小時入場，佈置會場，做好嘉賓接待工作；

2、選手提前30分鐘到場，主持人提前2個小時到場熟悉主持工作；

3、會場佈置包括安排桌椅，黑板報的書寫，安排評委座位，放好評委席物品；

4、所有考試的問題、試卷由指定人員負責編輯打印、保管，任何人不得泄露題目；

5、協辦單位由學生會其他部門協助舉辦；（即選用其他部門的幹事來幫助安置比賽現場以及維持比賽紀律）

6、活動期間如遇特殊情況，由主辦方和評委協商決定；

7、答題者應等主持人讀完題目，方可答題，由計時員計時20秒；

8、答題答錯時則不扣時間，到時間未答出則淘汰，答對了則由另一位繼續回答，重新計時20秒，如果場上除了挑戰者有5人以上，有2次免答權，少於5人則有一次免答權。（免答權：當守擂者問題不會回答時，可將這個問題給予挑戰者回答。）

大型活動策劃 篇2

<活動策劃>是企業整體營銷策劃的一部分，從屬於市場策劃，活動策劃與市場策劃是互相聯繫，相輔相成的。它們都從屬於企業的整體市場營銷活動和範疇，營銷策劃是一個非常廣泛的概念，同時也是一個結構龐大的系統，企業的各種策劃活動必須是在整體營銷思想指導下的有序、協調活動。脫離整體的單獨策劃，不管多有創意、多新穎，也是沒有意義的。

好的活動策劃方案應該具有整體性和延續性，只有這樣，才能夠在目標受衆心中塑造一個有深度文化內涵的品牌，而活動策劃案也只有遵從整體營銷策劃的思路，才能夠使企業保持穩定的市場銷售額。

大型活動的概念

大型活動是一項有目的、有計劃、有步驟的由多人蔘與的社會活動。這一定義要把握三個重要概念：

第一，大型活動要有鮮明的目的性。大型活動往往耗費很多資源，包括人力、物力。如一個產品要進入一箇中心城市，恐怕要花數百萬元的傳播費用。這樣大的花費，爲什麼還要組織這樣的大型活動呢?當然是爲了企業的傳播需要，爲了吸引更多的人去購買他的股票，這是大型活動的目標。沒有目的而耗費資金做活動是不可能的，目的不鮮明也是不值得的。

第二，要有計劃性。凡事都應有計劃，大型活動更不例外，而且更要求有周密的計劃。

第三，衆多人蔘與是大型活動重要的概念。既然是大型活動，就應該有衆多的人蔘與，但並不是參與人數多就是大型活動。一個單位有一萬個職工，要開一個全體大會，也是衆多人蔘與，你能說這是大型活動嗎?大型活動和小型活動的根本區別不僅在於參與人的數量，而是在於活動的社會化程度。

大型活動的特點

1、必須有鮮明的目的性。不是一般的目的，而應該是圍繞整個組織機構的組織形象策略和近期公關目標而確立的目的`。我們在討論這個問題的時候，有人喜歡問：假如一個機構的公關目標跟社會需求發生矛盾時，你作爲該機構的公關顧問，應該怎樣處理這個問題?其實這樣的問題非常簡單，一個組織的形象只有永遠與社會協調同步，纔有可能在社會環境中樹立起它的良好組織形象，如果靠欺騙的手法，即使一時佔領了銷售市場，或者說提高了市場佔有率，但最終還是要退出這個市場的。因此，活動的目的性應該站在社會綜合的立場上，並不僅僅是站在我們某一個企業的立場上。

2、廣泛的社會傳播性。公關的大型活動本身就是一個傳播媒體，其作用像一個大衆傳播媒介，只不過這個傳播媒介在大型活動沒有組織之前是不發生傳播作用的，一旦這個活動開展起來，就能產生良好的傳播效果，我們還應該注意到活動本身吸引了公衆與媒介的參與，因此，大型活動的信息是通過媒介或者是通過公衆傳播的，這是我們在策劃大型活動的過程中必須考慮到一個很重要的特點。

3、嚴密的操作性。在組織大型活動的過程中，給我們成功與失敗的機會只有一次。因爲大型活動不同拍電影、電視，拍電影、電視能拍三、四組鏡頭，最後再重新編輯，但是策劃大型活動每一次都是現場直播，一旦出現失誤就無法彌補了。

4、高投資性。一個大型活動往往要投入的資金和費用都是比較大的，絕對不可能用很少的資金做出很大的活動。我們可以提倡一個銅板掰成兩個甚至是多個來花的精神，但高投資是最基本的特點。如果不是特別的需要，一般不要動輒使用大型活動的手段。

大型活動策劃的步驟

大型活動策劃的實施，應該按照以下思路去執行：

第一，就是要把活動作爲一個項目確定下來，這個活動要不要做?爲什麼做?要達到什麼目的?

第二，進行調查和可行性研究。大型活動策劃調查有其特殊性，例如調查的內容：國家關於大型活動方面的政策和法規、公衆關注的熱點、歷史上同類個案的資訊、場地狀況和時間的選擇性，都是調查的內容。可行性研究，是一個十分重要的工作步驟。研究範圍包括大型活動的社會適應性，包括社會環境和目標公衆的適應性。財力適應性、效益的可行性。從效益的角度考慮，做這樣的活動是否有利於我們宣傳方面節省費用?如果我投放媒介做廣告，比做大型活動更有效，大型活動就不一定做了。還有社會物質水平的適應性，大型活動需要動用許多社會物質，許多創意也需要物質的支持，因而需要策劃人員把握現代科研成果。最後一個是應急能力的適應研究性，需要那些應變措施?如戶外活動要考慮天氣的情況，野外活動考慮更多的是安全設施問題，這些都是我們要進行可行性研究的範疇。

第三，提煉主題，進行創意。除了個人創意外，我們要特別強調羣體創意的概念。當今的時代已經不像三國演義時代要有一個諸葛孔明，靠一個人拈指算出什麼妙計來，而是靠不同學科的組合羣體策劃。這不是泯滅個人的創意，集體創意的過程也始終貫穿着個人的創意過程，作爲現代策劃，需要的是多個學科的綜合和集體的智慧，而不是某個大師的傑作。

第四，方案論證。方案不僅要有論證，而且論證方法要科學，沒有經過嚴密科學的論證就去實施的策劃人員是不分責任的。經過科學論證的策劃方案纔是有價值的，有意義的，能夠實現活動目標、並且可以去執行的。

實施過程需注意的問題

1、實施操作設計。我們應該非常重視實施方案的操作設計。我們看到一些單位組織的活動，甚至是專業機構承接的活動，都存在這樣的問題：創意很好，但是由於缺乏操作設計，在操作過程中出現很多問題，違背了原創精神或者沒有達到原創水平。所以，在原則方案確定以後，還要進一步進行操作設計，操作設計必須包括比較準確的財務預算。

2、辦理審批手續。有人覺得辦審批很繁瑣，怕麻煩。但在實際工作中，我們應該希望得到有關單位的審批。

3、實施操作程序的管理。程序化管理是一種科學的管理意識，只有程序化實施，纔能有標準化、科學化管理，因而實施設計，重要的是設計出操作的規範程序。

4、方案培訓。在大型活動裏，假如參與的工作人員不瞭解全局的策劃意圖，他們就不能爲大型活動策略實施提供建設性的勞動，因而需要對工作人員進行方案培訓，只有知情才能出力。

5、設計評估標準。一個大型活動的評估應該有一個準確的評估標準。很多方案做好以後，往往忽略做評估標準方案，這是不專業的體現。一個合格的方案，應該在策劃的時候把評估標準設計出來，這樣可以在完成這個方案以後，根據設定的標準作出科學評估。

大型活動策劃 篇3

爲了豐富廣大學生校園文化生活，推廣高校素質教育。我院創業就業協會將在四、五月舉辦創業成才挑戰未來？“挑戰杯”大學生創業設計大賽，通過此次比賽爲了讓更多在學大學生有充實自我、展示自我的空間，讓更多的同學瞭解創業、參與創業、實現創業，我們本着培養創新意識、增強創業能力、提升我院學生的創業競爭力，豐富校園文化。同時在活動中爲貴公司樹立良好的企業品牌形象；讓貴公司這個品牌在我校學生心目中留下一種充滿人文關懷的印象，擴大企業在高校的無形資產；讓大學生與貴公司的產品有更進一步的“親密接觸”；讓大學生更好地瞭解社會、更快地融入社會。我們有信心、有實力能將此次活動辦得圓滿成功！令各位領導滿意！

貴公司贊助受益點

這是一場精心策劃的大賽，一定會吸引全體師生的注意，得到他們的關注。有助於貴公司提高公司品牌形象，擴大在校園市場的影響力；本次大賽影響範圍較廣，持續週期長，學生羣體參與較多，加上前期工作的大力宣傳，那麼這對您熱心的統一公司來說，一定是物有所值。

（一）：投資高校活動的優勢：

1、與電視和報紙相比，贊助廣告更貼近學生的現實生活，更加生動活潑，資金的耗用也是較少的。

2、學生的消費需求是很大的，只要貴公司的產品質量過硬、價格合理、樣式美觀，通過我們的宣傳必將助您更好的開拓校園市場。

3、便捷的申請途徑。商家在高校內宣傳必須經過申請，過程煩瑣，()而通過協會的途徑，會減少很多不必要的麻煩，節省時間和勞動力。

4、人力資源豐富，大學生創業就業協會是一個實力較強的院級學生團體，我們會投入儘可能多的人力爲您作全面的宣傳。

（二）：校園內市場分析：

1、校園網站、廣播：校園網站、廣播慢慢成爲我們校園信息的一個傳播亮點，在活動期間我們將利用校園網站、廣播爲贊助商進行廣告宣傳。

2、橫幅：比賽期間，將有橫幅掛於活動場地，一目瞭然，持續時間長，直至比賽結束。

3、海報宣傳：校園海報欄是學生最爲集中的地方，在比賽前期，張貼大型海報，內容激情活力，不失清新高雅，保證相關活動的宣傳的情況下，可以體現贊助商的利益。

5、獎品、禮品宣傳：在贊助商家爲活動提供的禮品、獎品上可以註名商家信息或印上商家產品標誌，從而提高商家的知名度。

6、嘉賓發言、現場鳴謝：活動中，我們邀請贊助商家到現場，在頒獎儀式中向商家表示感謝，從而提高商品在學生心目中的`地位。

7、幕布宣傳：幕布將是大賽現場中的一大亮點，學生在看比賽的同時，目光也將集中在幕布之上，我們將爲贊助商提供贊助宣傳。

回報細則：

（一）視覺呈現：

1、獨家贊助商擁有活動的冠名權。

2、觀衆入場時發放的抽獎號碼牌可以在後面印上貴公司的宣傳語或產品標誌。

3、公司領導或代表可以爲獲獎觀衆抽獎或是頒獎。

（二）實物呈現：

1、公司可以在提供的物品或是獎品上印上自己的標誌，或者是使用自己生產的商品。

2、在比賽中可適當加入產品的宣傳或出現該產品。

（三）聽覺呈現：

1、我們可以針對公司已有的產品宣傳語，加以改編，融入主持人話語中，貫穿在協會人員之中，使之能夠在校園廣泛流傳。

2、可以針對產品的特點或諧音，改動歌詞，加以宣傳。

（四）後續宣傳：

1、經雙方協定，貴公司提供印有公司標誌的文化衫，在我協會下次大型活動中，組織會員集體着裝，爲公司免費宣傳。

2、在下一次的大型活動裏，活動標牌將提及公司名稱。

【贊助方式】

1、活動經費由贊助公司承擔。（也可與貴公司簽訂合作協議，達成共識，幫助貴公司完成某項業務）

2、橫幅、pop宣傳海報，參賽者導航手冊，展板，由贊助公司提供彩印。廣告、傳單及現場禮品可由贊助公司提供（如均印有贊助公司宣傳語，則相關費用不記入活動經費預算）。任何宣傳用語均需通過雙方協商後方可使用。

3、爲了更利於贊助商產品形象及服務宗旨的宣傳，公司亦可加入到整個活動的籌備工作，在策劃過程中可有公司宣傳內容。

4、贊助商可以派公司員工參加協會活動現場佈置（可穿代公司標記或帶有公司宣傳內容的任何得體的服裝）。

5、贊助公司也可以爲我們協會活動的服務人員統一服裝飾物。

6、如果贊助商有其他要求，請聯繫協會活動負責人。

贊助商與我們合作的優勢

（1）高校是一塊巨大的市場，大學生們擁有絕對的消費自主權，通過贊助高校活動，能夠以最小的代價獲得最大的宣傳力度、培養最多的潛在顧客。

（2）能夠在宣傳企業本身的同時體現出商家的社會責任感。本着幫高校舉辦校園活動排憂解難的出發點，企業能夠充分體現出自己的公益責任心，博得社會對其品牌公益的認可。

（3）可以從大學生中獲得活力，尋找新的思路，亦可作爲企業選拔人才的一個重要途徑。

大型活動策劃 篇4

一、活動背景：

低碳環保是以低能耗、低污染、低排放爲基礎的環保模式，是人類社會繼農業文明、工業文明之後的又一次重大進步。低碳環保的實質是低消耗、低污染、高質量。“低碳環保”提出的大背景，是全球氣候變暖對人類生存和發展的嚴峻挑戰。隨着全球人口和經濟規模的不斷增長，能源使用帶來的環境問題及其誘因不斷地爲人們所認識，不止是煙霧、光化學煙霧和酸雨等的危害，大氣中二氧化碳（CO2）濃度升高帶來的全球氣候變化業已被確認爲不爭的.事實。在此背景下，“碳足跡”、“低碳經濟”、“低碳技術”、“低碳發展”、“低碳生活方式”、“低碳社會”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應運而生。而能源與經濟以至價值觀實行大變革的結果，可能將爲逐步邁向生態文明走出一條新路，即，摒棄20世紀的傳統增長模式，直接應用新世紀的創新技術與創新機制，通過低碳經濟模式與低碳生活方式，實現社會可持續發展。

大學生作爲社會的新生力量，在大學生當中宣傳“低碳環保”活動，能更好的把這一理念深深植入他們的內心，爲社會的可持續發展奠下基石，同時大學生作爲一個龐大的羣體，也能在日常生活中影響親人好友，把這一理念帶入尋常百姓家。

二、活動目的：

本次“低碳環保”活動，主要通過低碳宣傳、低碳創意設計等方式，向在校大學生介紹低碳的概念，宣傳節約能源、阻止氣候變化，顯示中國青年積極應對氣候變化的決心和行動。同時，也展現青年志願者的愛心和奉獻精神。爲環保知識的普及做些貢獻。讓環保行動成爲自覺行爲，鼓勵大家從身邊的點點滴滴做起，保護環境，愛護地球。

三、活動內容：

1、活動時間：20xx-11-10上午9：00至下午13：30

2、地點：AB區食堂前

3、主辦單位：安徽建築工業學院青年志願者協會

4、總負責人：黃勁鬆

四、活動開展：

1、活動前安排

①11月7日，聯繫外聯部拉贊助

②11月7日，聯繫宣傳部出海報、展報（初步介紹本次活動）

③11月7日，策劃製作好宣傳單，條幅；

④11月9日，聯繫社管會借桌椅、帳篷

⑤11月9日，聯繫財務部拿協會帽子、會旗、工作證去辦公部拿攝像機；

⑥11月9日，準備活動登記表、紙筆；

⑦11月2日，通知會員報名參加活動（把活動內容用飛信通知）

⑧11月9日晚9點在1506召開活動會議，向活動參與人員介紹本次活動，和注意事項。

2、活動中：

①11月10日，10:00——10：30在食堂前佈置活動現場，11點活動正式開始；

②各時間段負責人按照實際人數分爲兩組，一組負責發放宣傳單，一組負責低碳小技巧收集，並安排一人負責照相（記錄本次活動），一人負責創意設計活動報名，活動期間需佩戴工作帽和工作證；

3、活動人員安排：

10:00——11:308人

11:30——13:3012人

①負責人做好活動參與人員的簽到工作；

②11月10日13點30活動正式結束，歸還所借物品，並且將條幅和展板根據需要等及時收回，以免丟失，辦公部在三天之內寫好活動總結，交給青協負責人和社團管理委員會。

4、活動後：

①11月4日，聯繫辦公部完成活動總結

②負責人制作活動財務報表項財務部報銷本次活動花銷。

五、經費預算：

海報（兩張）：10元、宣傳單（50份）：50元，共60元。

六、活動注意：

1、注意安全和天氣變化，並靈活的調動活動時間；

2、注意人員工作的分配；

3、注意活動現場的秩序。

大型活動策劃 篇5

一、活動名稱

區校聯動“預防艾滋病”社區大型宣傳活動

二、活動目的

20xx年12月1日是第21個世界艾滋病日，爲了提高公衆對艾滋病危害的認識，更有效地喚醒人們採取措施預防艾滋病的傳播和蔓延，我分會與蘭州市疾病控制中心攜手，開展區校聯動“預防艾滋病”社區大型宣傳活動。

三、活動內容

1、邀請蘭州市疾病預防控制中心培訓人員在我校進行預防艾滋病骨幹培訓，並在我校師生中通過志願者開展預防艾滋病宣傳活動。具體活動有以下幾個方面：世界艾滋病日大型簽名活動、部分志願者預防艾滋病知識培訓、預防艾滋病骨幹志願者培訓、橫幅宣傳、展板宣傳及其他宣傳材料發放。

2、擬於20xx年11月25——12月1日於蘭州市安寧區健寧路社區、蘭州市安寧區水掛莊社區和蘭州市安寧區桃林路社區開展艾滋病預防知識宣傳活動。由預防艾滋病骨幹志願者與活動宣傳志願者組成15人宣傳團隊，在社區進行宣傳影片放映、艾滋病預防知識宣講、艾滋病預防知識材料發放等活動，並對社區參與者發放禮品，對其參與表示感謝，併爲對預防艾滋病只是的宣傳打下羣衆基礎。

3、擬於20xx年12月2日——12月10日在開展活動學校和社區進行活動成果調研，對本次活動進行評估，對參與調研者贈送相關禮品。

四、主辦單位

西北師範大學青年志願者協會經濟管理學院分會

五、協辦單位

甘肅省蘭州市疾病預防控制中心

六、活動時間

1、學校培訓宣傳：20xx年11月24日19點30分

20xx年12月1日

2、社區培訓宣傳：20xx年11月25——12月1日

3、活動成果調研：20xx年12月2日——12月10日

4、調研總結：20xx年12月11——12月15日

5、活動總結：20xx年12月16日——12月20日

七、活動地點

1、學校：西北師範大學大學生活動中心一樓綜合服務大廳

西北師範大學教學10號樓A區門口

2、社區：蘭州市安寧區健寧路社區

蘭州市安寧區水掛莊社區

蘭州市安寧區桃林路社區

八、活動人員

學校：1、蘭州市疾病預防控制中心“預防艾滋病”培訓主講人員1人

2、西北師範大學經濟管理學院“預防艾滋病”知識培訓骨幹志願者27人

3、西北師範大學經濟管理學院“預防艾滋病”志願者約550人

社區：1、蘭州市安寧區健寧路社區居民60人

2、蘭州市安寧區水掛莊社區居民60人

3、蘭州市安寧區桃林路社區居民60人

4、培訓人員6人

5、培訓協助人員39人

九、經費預算

見附件1：區校聯動“預防艾滋病”社區大型宣傳活動經費預算表

十、經費來源

1、資金贊助

2、支持單位：西北師範大學經濟管理學院

十一、活動安排

見附件2：區校聯動“預防艾滋病”社區大型宣傳活動流程圖

十二、活動宣傳

1、橫幅：學校2條，社區3條

2、校內宣傳展板1個

3、“預防艾滋病”活動宣傳材料

4、西北師範大學新聞中心

5、西北師範大學經濟管理學院網頁

6、西北師範大學青年志願者協會經濟管理學院分會博客

7、爭取其他媒體報道

十三、注意事項

1、校內開展“預防艾滋病”骨幹培訓時，通知骨幹志願者及志願者參加培訓和聯繫並協調培訓場地。

2、校內和社區宣傳材料和宣傳工具的保證。

3、世界艾滋病日宣傳活動宣傳人員的保證。

4、社區宣傳場地、培訓人員、培訓對象和其他準備材料的`聯繫與協調。

5、社區活動時培訓人員帶工作證、青年志願者徽章和學生證。

6、社區活動時培訓人員和志願者的安全問題。

十四、活動其他輔助

1、活動調查問卷

2、活動參加人員服裝

大型活動策劃 篇6

一、活動主題：

活動主題： 喜迎節慶，重磅出擊

二、活動及相關市場分析：

活動及相關市場分析： 各家採取的主要營銷方式打折降價等， 這樣營銷手段在營銷學裏 邊是一種最低級的引導消費的辦法。 同時還有部分 KTV 企業發行各種 各樣的 VIP 卡通過消費者在 KTV 的消費後的贈送的方式來引導顧客的 再次消費， 現在的 VIP 卡沒有顯示出 VIP 的尊貴及應有的特權而是一 種打折卡實際效果體現的不是很明顯。 如果一個顧客的再次選擇消費是 100 分的話 當中 40 分應該是你對顧 客的服務態度。 你的硬件設施完善程度佔 30 分 你這裏是不是有可以 吸引到顧客的東西佔 20 分 打折促銷最多 10 分。 所以我們首先應該做的就是加強員工的培訓， 完善與其相關的設施之 後做一些能夠體現企業形象同時對顧客具有吸引力的活動 這樣 90% 的顧客就會選擇我們。 這次活動的主要目的'就是要讓更多顧客體驗到全新的營銷理念及樹 立良好的企業形象。

三、活動及前推廣時間：

活動及前推廣時間： 9 月 21 日至 9 月 24 日，中秋節活動 9 月 30 日至 10 月 7 日，國慶節活動； 9 月 22 日、10 月 1 日，重磅活動； 9 月 10 日在主要報紙、網站刊登廣告宣傳，並接受提前預定；

四、活動內容：

活動內容： 以中國傳統的中秋賞月賞花燈 燈謎猜想 活動方式： 泛當日在店內消費顧客不論消費多少均贈送中秋月餅一份， 以顧客人 數進行計算。 當日所有每個包房消費個顧客 以包房計算贈送花燈一個，顧客可以 在上邊寫上自己的願望並懸掛在店內。 活動當日消費的顧客可以參與猜謎活動。 猜中的顧客均可贈送紀念品 一份 注：在中秋佳節當日在店內各處懸掛各種樣式花燈增加節日氣憤，並 在花燈上張貼各種謎語。 國慶節假期間消費， 贈送果盤券， 軍人、 教師消費， 免費延長 1 小時。 國慶節當天，凡是 10.1 生日或年齡是 61 週歲的，均可免費獲得雙層 果盤或紅酒一瓶。

五、活動準備及投入預算：

活動準備及投入預算： 菸灰缸或酒杯 100 個酒水促銷贈品 噴繪宣傳海報 2 張*20.00 元/張 報紙平面廣告宣傳可以作爲選擇項目 價格在 1000 元左右*2 天 燈籠 100 個*5 元/個

六、執行部門：

執行部門： 企劃部門負責所須店內宣傳品及媒體宣傳品的設計工作 注：9 月 12 日前完成各項設計工作及謎語的選擇並提交給主管經理 審覈

採購及倉庫管理部門負責對相關所須物品進行支持。 注：企劃部門協助採購部門在 9 月 15 前完成採購工作。

營運主管及服務人員負責具體活動內容執行。 注：管理部門在 9 月 17 前完成對員工的培訓工作。

工程部門負責電力等相關的支持工作 注：在 9 月 18 日當天完成燈籠的懸掛 備註： 本計劃屬於公司的商業機密任何人不得外泄。 計劃必須在主管經理簽字批准的情況執行。 在活動期間發生任何突發情況營運主管負責根據實際情況進行處理。

相關部門可以根據實際情況要求更改計劃內容或推遲。

大型活動策劃 篇7

一、活動主題：

熱愛祖國、感恩自強、重建家園、青年當先

二、主辦單位：共青團xx市委

三、活動時間、地點

（一）時間：20xx年5月4日上午9∶30—11∶30

（二）地點：xx市利州廣場（預備方案：如全天下雨，調至xx信息職業技術學院大禮堂，時間爲下午3∶00）

四、活動流程

現場佈置：整個活動現場正前方爲舞臺、背景，臺前兩側爲四支表演方隊，每支隊伍100人，由青年志願者（廣師）、青年團員學生（信息學院）、武警支隊、工人衛生（國資委50人、衛生局50人）四支隊伍組成，舞臺正前方爲嘉賓席。

（一）青春頌歌。青年代表方陣歌曲聯唱（以年代爲主線的經典青春歌曲聯唱，讓與會代表回憶青春歲月，營造青年節氛圍）

合唱完畢，男女主持人上場……

（二）紀念大會。1、主持人介紹領導來賓；2、全體起立，齊唱國歌；3、團市委書記楊祖斌同志發言；4、市委常委、市委祕書長黃正富宣讀“五四”表彰決定；5、新團員宣誓儀式；6、傑出青年代表宣讀《弘揚五四精神，投身“兩個加快”》倡議書;7、市委書記、市人大常委會主任羅強講話。

（三）主題歌舞。

1、大型羣舞《傳遞》（承演單位：綿廣高速團委，責任人：高義超）

2、歌伴舞《在那桃花盛開的地方》（承演單位：廣元中學，責任人：王天陣）

3、配樂詩朗誦《感恩靠行動青年圖自強》（承演單位：廣師，責任人：徐曉燕）

4、舞蹈《火紅的廣旺歡騰的礦山》（承演單位：廣旺集團團委，責任人：何智）

5、少兒歌舞表演《描繪未來》（承演單位：星星河舞蹈培訓中，責任人：郭永傑）

6、愛國主義歌曲聯唱（承演單位：市直機關團工委，責任人：佘燕）

7、大型歌舞《激情青春》（承演單位：利州區團委責任人：譚芳）

8、歌曲《舉杯吧朋友》（承演單位：劉曉民xx人民藝術劇院國家二級演員、電影512汶川不相信眼淚王參謀長扮演者、省青聯委員）

9、《遇上你是我的緣》（承燕單位：鄧映梅正營級青年演員省青聯委員）

10、大型羣舞《火熱青春》（承演單位：廣元師範團委責任人：徐曉燕）

11、現場全體團員青年起立，合唱《共產主義青年團團歌》，40名舞蹈演員身着豔麗服飾翩翩起舞，從而把演出推向高潮（舞蹈由外國語學校承擔責任人：劉曉娜）

五、邀請領導

市四大班子領導、市人大、市政府、市政協祕書長和相關副祕書長、軍分區、武警支隊、8743部隊、消防支隊以及活動成員單位、參演單位領導出席。

六、現場觀衆組織

利州區：600人拉歌曲目《團結就是力量》（責任人：譚芳）

高級職業中學：600人拉歌曲目《沒有共產黨就沒有新中國》（責任人：何坤）

廣元師範學校：600人拉歌曲目《歌唱祖國》（責任人：徐曉燕）

xx信息職業技術學院：600人拉歌曲目《青春舞曲》（責任人：李怡）

廣元中學：600人拉歌曲目《年輕的朋友來相會》（責任人：王天陣）

七、組織機構

根據工作需要，成立紀念五四運動91週年暨“感恩自強”大型文藝演出活動協調機構。

組長：黃正富，市委常委、市委祕書長

副組長：謝安，市委辦公室副主任

楊祖斌，團市委書記

成員：市委宣傳部、市直機關工委、市建設局、市教育局、市公安局、市文化局、市衛生局、市林業局、市電業局、市國資委、利州區、武警支隊。

成員單位責任分工：

市委宣傳部：負責安排電視臺、報社、新聞網、新華網對整個活動宣傳報道（省、市）和整臺節目的錄製、轉播。

市直機關工委：負責組織機關單位青年團員參加活動。

市建設局：負責領導嘉賓席和前方400名方隊座椅。

市教育局：負責安排學校組織學生並自帶座椅參加活動；負責參加活動學生的紀律與安全。

市文化局：負責參與演出活動的策劃；負責對演出節目的指導、編排、審定。

市公安局:負責整個活動的安保工作。

市衛生局：負責組織現場應急醫療小分隊；組織方隊參加活動。

市林業局：負責落實場地使用及現場用電；負責舞臺盆景擺放。

市電業局：負責配備備用電源，保障演出活動用電。

市國資委、武警支隊：負責組織方隊參加演出。

利州區：負責團員青年參加活動；負責參演節目。

同時，成立文藝匯演工作組：

總顧問：黃正富

總監製：楊祖斌、羅凌雲

總導演：楊謙、王洲

總撰稿：李瑾、安莉

舞臺總監：張勤琴

策劃、藝術總監：楊謙、仲彬、王安秋、張勤琴、郭永傑、安莉、楊萱藝、蔡健

主持人:黃旭東、蔡紅

活動工作協調組下設會務文祕宣傳、現場策劃演出、安全保衛維穩三個工作小組：

（一）、會務文祕宣傳小組

職責：

1、負責活動會務、材料準備；

2、負責整個活動宣傳報道；

3、負責整臺演出的錄製、播出；

4、負責外來演職人員晚餐、交通工具；

5、負責邀請嘉賓請柬填寫、發送；現場領導座牌。

組長：白燕

成員：徐通、胡云濤、胡曉慧、李正強、廣播電視局負責科長1名

（二）、現場策劃演出小組

職責：

1、負責演出活動的籌劃；

2、負責演出節目的審定、指導、彩排;

3、負責慰問演出活動場地佈置、舞美、節目演出;

4、負責演出活動的.串詞撰寫。

組長：王安秋

成員：張勤琴、蔡健、仲斌、楊謙、蔡紅、黃旭東、李瑾、安莉、郭永傑、楊萱藝

（三）、安全保衛維穩小組

職責：

1、負責演出現場安全保衛和沿途交通暢通保障；

2、負責新團員宣誓儀式；

3、督促落實5月4日上午9點前各方陣人員到場；

4、負責現場領導座次和方陣隊伍座次安排、現場觀衆區域劃分。

組長：張子銀

成員：王永紅、趙彬、市公安局治安大隊、市武警支隊市消防支隊各1名領導、利州區公安局

八、工作要求

1、各相關單位務必高度重視、統一認識、明確責任、協調配合，確保整個活動萬無一失。

2、凡安排有參演節目單位，務必認真對待，高標準、高水平完成任務。

3、參加活動的學生和單位青年團員必須要由所在的單位領導和班主任老師帶隊，並對安全紀律負全責。

4、參加活動的市委常委由市委常委辦公室負責通知；市人大、市政府、市政協領導、祕書長、相關副祕書長和軍分區、武警支隊、8743部隊、消防支隊領導以及其餘相關單位領導由團市委負責邀請。

大型活動策劃 篇8

首先要弄清楚幾個基本問題。

1、如何界定大型活動？

2、哪些單位或在什麼樣的情況下需要大型活動實施？

3、大型活動策劃有什麼技巧？

4、策劃的程序、方法是怎樣的？

瞭解了這些有利於我們把大型活動組織的更加完善。

一、大型活動策劃的定義：

大型活動是一項有目的、有計劃、有步驟地組織衆多人蔘與的社會協調活動。

1、大型活動要有鮮明的目的性。大型活動往往耗費很多資源，包括人力、物力。

沒有目的而耗費資金做活動是不可能的，目的不鮮明也是不值得的，這樣只會造成不必要的鋪張浪費。我們經常遇到這樣一些廠家，看到人家公司慶典活動，他也要做慶典活動，而且要求活動更熱鬧，規模更大、規格更高，但不知爲什麼，在活動中要傳播什麼信息也不清楚，顯然沒有目的性。

2、一個大型活動策劃方案要有計劃性。

凡事都應有計劃，大型活動更不例外，而且更要求有周密的計劃。

3、衆多人蔘與是大型活動重要的概念。

既然是大型活動，就應該有很多的人蔘與，但並不是參與人數多就是大型活動。一個單位有一萬個職工，要開一個全體大會，也是衆多人蔘與，你能說這是大型活動嗎？

大型活動和小型活動的根本區別不僅在於參與人的數量，而是在於活動的社會化程度。

二、大型活動的.特點：

1、大型活動策劃必須有鮮明的目的性。應該是圍繞整個組織機構的組織形象策略和近期公關目標而確立的目的。

2、廣泛的社會傳播性。

公關的大型活動本身就是一個傳播媒體，其作用像一個大衆傳播媒介，只不過這個傳播媒介在大型活動沒有組織之前是不發生傳播作用的，一旦這個活動開展起來，就能產生良好的傳播效果，我們還應該注意到活動本身吸引了公衆與媒介的參與。

大型活動的信息是通過媒介或者是通過公衆傳播的，這是我們在策劃大型活動的過程中必須考慮到一個很重要的特點。

3、嚴密的操作性。

在組織大型活動的過程中，給我們成功與失敗的機會只有一次。因爲大型活動不同拍電影、電視，拍電影、電視能拍三、四組鏡頭，最後再重新編輯，但是策劃大型活動每一次都是現場直播，一旦出現失誤就無法彌補了。

報紙上也經常有這方面的報道：某某個活動由於管理不善發生人員傷亡或重大財產損失，這個活動的策劃人員、組織人員或領導者因此被撤職或判刑。

大型活動的策劃與實施的周密性，絕對不能掉以輕心。

4、高效投資性。

一個大型活動往往要投入的資金和費用都是比較大的，絕對不可能用很少的資金做出很大的活動。高投資是最基本的特點。如果不是特別的需要，一般不要動輒使用大型活動的手段，以免造成不必要的鋪張浪費。

三、活動策劃方案大型活動策劃：

大型活動策劃和實施，要完全按照公關四步工作法的要求執行：

1、立項就是要把活動作爲一個項目確定下來，這個活動要不要做？爲什麼做？一定要很清晰。

2、進行調查和可行性研究。

做調查，大家很清楚，不詳細闡述，但大型活動策劃調查有其特殊性。

大型活動策劃 篇9

一、活動名稱：走進新生大型心理沙龍

二、活動主題：關愛新生，幫助新生更快的適應大學生活

三、活動時間：xx年10月13日 ——xx年10月16日

四、舉辦單位：外國語學院健康心理協會

五、活動地點：文C309、各班教室

六、活動對象：外國語學院xx新生

七、活動內容：

（1）10月13日宣傳部部長張小明要組織負責畫好並張貼有關本次活動的海報。

（2）10月10日19:00 大一大二的心理委員在文C309，由陳林煌、呂曉婷對其進行活動前的培訓。培訓內容：

A大一大二對應班級的心理委員結成對子。

B 心理常識——如何適應大學生活；在高考後如何迅速恢復學習的狀態；遠離父母，如何獨立自主，獨立生活；如何在新的環境中與同學和睦相處。

C 心理遊戲——快樂傳真，心有千千結，蜈蚣翻身等。

D 心理測試題。

備註：1）心理遊戲的幾項僅供參考

2）請各位心委在活動結束後寫一份活動心得，發到

（3）10月12日結成對子的心理委員要合作準備好心理沙龍的材料，並把材料以書面形式交到第六社區第三組團物業處，由呂曉婷、陳林煌負責審覈

（4）10月16日晚19點大二的心理委員協同結成對子的大一的心理委員，在對應的大一班級開展走進新生心理沙龍活動。

八、活動目的：大一新生剛走進大學校園，對大學的一切還很陌生，你大一新生是否已經遇到了困難、煩惱卻不知如何解決呢？通過該活動，幫助大一新生在高考後迅速恢復學習狀態；在遠離父母的環境中，學會獨立自主，獨立生活；在新的環境中與新同學和睦相處。讓大一新生了解更多的心理知識，加強新生的心理建設。通過各種遊戲，讓大一新生更好的互相瞭解和互動。

九、策劃人：呂曉婷、陳林煌

十、照相者；陳萌

二 活動實施階段

較好的活動流程（範例）

心理活動沙龍計劃

時間：xx年10月17日下午7.8節課

參加班級：日語0711 日語0811

地點：教室

環節1：（大學生心理健康問題由此推出心理沙龍的必要性）

深圳大學一週內兩學生自盡

6月29日至7月5日一週之內，深圳大學兩次發生學生跳樓自殺慘劇。警方調查結果爲：一人精神不正常，一人患憂鬱症。

有人說，在競爭、就業等諸多壓力下，心理疾病正在入侵象牙塔。而校方有關人士也認爲，對大學生加強心理健康諮詢、教育迫在眉睫。

“好好的，都上大學了，還有什麼想不開的？”當許多人尤其是學生家長一頭霧水的時候，大學生自殺現象還是有增無減。人們感到迷惑不解的是：擁有光明前途的.大學生爲什麼經不起一點小小的挫折？

研究表明，大學生心理問題分階段各不相同，一年級大學生集中表現爲新生活適應問題，兼有學習問題、專業問題、人際交往問題；二年級依次爲人際交往、學習與事業、情感與戀愛問題；三年級集中在自我表現發展與能力培養、人際交往、戀愛與情感問題；四年級則以擇業問題爲多數，兼有戀愛問題、未來發展和能力培養問題等。

首先在人際交往上，現在的大學生多數是獨生子女，生活上的嬌生慣養和學習上的一帆風順，使他們很少經受挫折鍛鍊，獨立的生活能力較差。大學生活與夢想上的落差，以及同學生活上的差異，很容易產生心理上的不穩定。

其次在性與戀愛上，開放的校園使性與戀愛成爲大學生活的重要話題，一些學生難以把握住自己，一旦出現問題可能走向極端。

第三在學習上，由於從緊張的高考中脫穎而出，許多大學生到了大學就想放鬆一把。而昔日的高材生走到一起，一些學生沒有了往昔的優勢，學習壓力增大。據調查，理科生的學習壓力與文科學生相比較爲突出。

第四是十分嚴峻的就業形勢給在校大學生帶來新的壓力。近年來大學生一次性就業率呈逐年下降趨勢。而據專家預測由於擴招生將於明年開始畢業，今後大學生就業難度將進一步加大。

林教授說，新生進入高校之初的“迷惘”“困惑”是正常現象，它是個體從“平衡狀態到打破平衡、再到重新建立新的平衡”的一種客觀規律；是促進大學生從自我否定到不斷自我完善的必然過程；也是個體在生活環境、生活內容、行爲要求變更後的必然反應。但是，如果讓新入學的學生，憑自己的感覺去被動適應，學校不能給以應有的科學引導，讓這些同學一味地迷失下去，就很可能使他們逐步走向和長期處於壓抑、苦悶、焦慮、消沉、懊悔、頹廢等消極的心境之中，阻礙他們身心健康和學業進步，這將很難完成大學階段成長髮展的任務，影響其對社會的適應，影響其事業、人生的成功與幸福。因此要幫助新生們儘快地調整心態，走出困境。