大型活動策劃範文錦集九篇

大型活動策劃 篇1

一. 活動意義

xx年9月28日，旅遊文化協會正式成立，先有30人會員，目前已舉辦多次常規活動和特色活動受到了社團領導老師和同學們的充分肯定和讚揚，經過長時間的摸索學習與發展，旅遊文化協會現已逐漸走向成熟，發展前景一片光明。今年新生入校時又招收新會員60人，爲讓同學們增長知識，鍛鍊能力，豐富和活躍課餘文化生活。協會決定在11月期間組織會員參加旅協遊覽靈山大型活動。

二. 活動宗旨

展現校園風采，繁榮校園文化，以旅遊傳遞文化，以人文促進旅遊。豐富大學生的課外生活，陶冶大學生的情操，讓自然景觀和人文景觀帶着文化的氣息走進校園，引導我們去尋找深植於旅遊中的文化底蘊。融入個人價值於社會責任之中，普及旅遊知識，活躍校園文化，促進高校旅遊文化的繁榮與發展。

三. 活動口號

追逐夢想，放飛心情，一起精彩。

綠化校園，愛護花草，淨化自己心靈。

四. 活動主題

“熱愛校園、美化校園、淨化心靈、融入自然”。整個活動於“熱愛校園、美化校園”爲核心主題，讓同學們懂得愛護我們校園，美化我們的校園；愛護校園環境與綠化。“淨化心靈、融入自然”，讓同學們懂得人與大自然相結合，熱愛大自然。

五. 活動思路

1. 協會活動力求會員們“融入個人價值於社會責任之中，普及旅遊知識，活躍校園文化，促進高校旅遊文化的繁榮與發展”更深刻了解我們協會的宗旨。

2. “綠化校園，愛護花草，淨化自己心靈。”從而達到“熱愛校園、美化校園”主題。讓會員們懂得作爲一個大學生所應用的素質、品德、道德。

3. “淨化心靈、融入自然”欣賞美麗的自然景觀，讓人與自然相結合，融入自然，熱愛大自然環境。

六. 活動組織結構

1. 財務部計算費用並做好統計工作。

2. 策劃部、外聯部組織相關參與性強的節目。

3．策劃部做好有關活動具體方案。

4．外聯部做好拉贊助工作。

5．宣傳部做好宣傳工作，並與祕書處一起接待會員報名（設好報名點）

華銳學院旅遊文化協會理事會成員名單：

會長：

副會長：

理事會成員：

七. 活動實施

旅遊文化協會理事會爲活動總指揮，負責具體策劃和統籌，以及對外聯絡及其他相關工作。各個部門要緊密聯繫，做好有效的配合。中期各個部門完成自己部門的任務，全面推進活動的進程。後期統一督辦、有序落實的步驟進行。

八. 活動時間

xx年11月25日（如天氣變化時間另通知）

九. 活動地點

河南靈山旅遊風景區（變動性）

十. 活動行程程序安排

前期工作

1.策劃部做出活動策劃書，交給指導老師審批，再交社團審批。（部長負責）

2.外聯部與旅遊景點聯繫好，並做好節目的`組織工作。（副會長負責）

3.財務部計算出次此活動的所有費用，並做好記錄。（會長負責）

4.申請下來後，宣傳部做好宣傳海報張貼。（部長負責）

5.海報張貼後，祕書處與禮儀部開始接待會員報名，並統計名單。（部長負責）

6.確定好車輛安排及邀請學院領導、老師參加。（會長負責）

7.組織一部份大2的同學做後勤工作。（部長負責）

8.做好活動期間照相（dv拍攝）。（部長負責）

後期工作

三個會長執行活動行程安排：

時間

行程安排

6：00—6：30

學院籃球場集合上車前往靈山

8：00

到達靈山

8：20—12：30

會員由領隊帶領參觀靈山旅遊景點及自行午餐

1：30—4：00

範圍內自由活動

4：30

集合返校

十一. 活動安全

1. 由旅協指導老師羅老師（暫定）帶隊並邀請有關社團老師參加。

2. 協會組織每位參加活動的成員購買景區人身意外保險。

3. 旅協理事會與景區的保安部門密切配合，保障會員們的安全。

4. 旅協與車隊簽訂協議，由他們爲我們提供好的車輛。

備註：

活動期間，各個部門要緊密聯繫、配合，使活動順利進行。哪個部門出錯對哪個部門追究責任，所有幹部幹事注意安全和自己的工作安排。臨時問題臨時商量決定。

大型活動策劃 篇2

目的、11月8日，“無冕之王”迎來了屬於自己的節日。爲隆重慶祝我校第三屆記者節，增進校園媒體間交流互動，推動記者節期間學術、文藝活動，我們擬在11月記者節期間組織六項大型活動。

Ⅰ、活動口號：溝通你我 見證民大

Ⅱ、活動特色：涵蓋校園及武漢各高校；集學術、交流、娛樂於

一體；學術氛圍濃厚、師生參與性強；

Ⅲ、活動安排：

項目一

“影像民大·我愛我家”

——中南民族大學首屆攝影大賽方案

爲發掘我校優秀攝影人才，培養我校學生實踐、創新精神，同時整理一批寶貴的校史圖片資料，中南民族大學首屆攝影大賽組委會，本着公平、公正、公開的原則，開展此次大型攝影比賽活動。

大賽口號：我形我像

組織形式：分設大賽委員會和大賽祕書處兩級組織

委員會組成：宣傳部、校辦、工會、招生就業處、學工部、研究生部、創新創業中心、文學院

祕書處：新聞網、廣告教研室

一、參賽資格

所有民大在校大專、本科學生、研究生，含民大二級學院學生。

二、參賽類別

1、校園風光類（代碼A）：充分調動攝影的藝術手段展示民族大學秀美的自然風光、豐厚的文化底蘊、優雅的學習生活環境，以及近年來在校園建設等方面取得巨大成就，進一步提升民大民族風貌與現代文明於一體的新形象；

2、新聞、學校生活類（代碼B）：發現、抓取身邊轉瞬即逝的生活事象，以真實、生動、深刻地記錄身邊感人的故事，如具有特殊意義的親情、友情、愛情、師生情等和豐富多彩的學生的業餘生活，如有特色的文藝、體育活動等；以新視角展現大學生風采，濃縮大學校園生活，生動形象地反映新世紀一代新人的成長曆程。

3、藝術創意類（代碼C）：打破傳統攝影的邊界和種種侷限，不單純地記錄某個畫面和事件，而是根據“創新與發展”這一主題充分發揮想像力和創作力，創造出獨一無二的作品；

4、人物肖像類（代碼D）：以攝影爲手段展現人物形象的“真我”特色和閃光之處，表現人物自信、熱情、文明、美麗的精神風貌。

5、靜物、商業類（代碼E）：運用創意構思、攝影技法和數碼圖像加工，使商品廣告、靜物器皿和建築造型等具有不同凡響的內涵和審美效應。

6、民大歷史類（代碼F）：老民院校園風光、歷史人物、教學科研、文體活動、領導視察、校友等各類歷史照片

三、各類作品評審標準

1、內容真實，着力體現“創新與發展”主題；

2、各類作品的評審標準均以原創性、拍攝難度爲主要標準，形象生動，富有衝擊力和感染力；

3、本次比賽旨在促進攝影藝術交流和鼓勵藝術創新。凡屬於以創造審美價值爲目的，各種題材、體裁、風格、流派的攝影作品均可參加。鼓勵探索新穎表現形式、採用獨特視覺語言來開拓藝術新境界的攝影作品，提倡攝影創作張揚個性，各種風格、不同流派的`探索性、實驗性作品均可參賽。

4、標題與圖片說明準確、簡明；作品主題清楚、參賽類別清晰。

四、參賽作品要求

1、比賽接受黑白照片、彩色照片、正片和數碼照片。

2、所以參賽作品均以20cm×25cm(10英寸) 規格製作，牢固粘貼裱在A3（297×420mm）黑色KD板上，在KD版左下角粘貼作品標籤（標籤統一製作下發），參賽報名表粘貼在KD板背面，系列作品需要在背面註明（評審時由組委會工作人員在正面粘貼序列號碼）。

3、所有作品正面展示部分均不得標註作者姓名，或者其他可以識別作者以及參賽單位的記號。違反規定者將取消參賽資格。

4、對於每一位參賽者的單張照片和系列照片限在6件以內。系列圖片中，每張都需要標記分類代碼和順序標識。

5、數碼攝影：來源於數碼拍攝的照片或正片必須註明是由數碼相機拍攝。要求以光盤電子文件的形式提供拍攝的原始文件，未對畫面加工，JPG格式，像素限制在400萬以上。

6、不接受合成照片、用電腦技術作較大人工修改製作的照片，藝術創意類（代碼C）、靜物、商業類（代碼E）兩類別除外。

7、作爲系列照片參賽的作品不能再進入單幅照片的比賽。

8、比賽組委會享有永久免費使用參賽者作品的權力，可以重複使用這些圖片進行出版和展覽，並在使用過程中尊重參賽者的署名權。本次大賽不收參賽費、不退稿。

五、獎項設置

全場大獎：

一名，將獲得獎金1000元（人民幣）、獲獎證書及獲獎作品集畫冊或光盤，並被邀請參加頒獎典禮和展覽開幕式。

按參賽類別所列六類專題，每類均設一、二、三等獎、優秀獎，爲保證評獎質量，對未達到的評選質量標準的獎項，可空缺。

一等獎：1名 獎金200元 （人民幣）

二等獎：2名 獎金100元（人民幣）

三等獎：3名 獎金50元（人民幣）

優秀獎：總參加比賽作品總數的15％

六、參賽作品截稿時間

參賽作品截稿時間爲20xx年11月30日

收件：攝影大賽組委會（行政樓6樓宣傳部612室魏老師收）

電話：67842525

策劃：新聞網、廣告實驗室

大型活動策劃 篇3

素活動對象:系學生會全體幹部策劃人:xx

策劃時間:20xx年4月15日

質拓展訓練策劃書

一、活動背景:

在校大學生日益懶散,缺少戶外訓練項目,大學生越來越脫離實踐能力鍛鍊和團隊協作精神,基於此我們決定開展本次學生幹部戶外對抗賽.野外拓展訓練能爲大學生起到這樣的作用:

1、樹立起了團隊精神,增強了團隊意識,方能成功2、增強了協作意識,加強合作意識3、認識到了溝通的重要,計劃的目的性

4、面對陌生同學的交流和表達鍛鍊,同時也增進同學之間的友誼,加深了理解.

二、活動目的:

1、在訓練過程中,使大學生達到“突破自我、熔鍊團隊、增進溝通”的訓練目標.2、提升大學生的適應能力、迎接挑戰的能力、開拓創造的精神以及團隊發展的潛力.訓練大學生在今後激烈的市場競爭中的生存能力與發展能力.

3、依靠各種拓展項目,加強團隊內部、團隊間的溝通與協作能力,鍛鍊團隊面對機遇與挑戰時的反應與應對方式.

三、拓展主題:

團隊、服從、跨越、突破

四、主辦單位:

社會實踐部

協辦單位:組織部

五、活動參與人員:

系學生會所有幹部六、活動時間:

四月下旬七、活動地點:？？？？？？八、活動流程:

（一）前期工作:

1、確定總指揮、策劃方案、裁判組人員、流動監督組人員及工作人員.2、實踐部向主席及老師申請活動項目,對各部部長召開動員會議,各部部長負責對本部門成員進行動員,並統計參加培訓人員的報名情況.3、組織部負責宣傳本次素拓活動,準備本次拓展培訓的人員組織和統計、

物品採集.

4、各部長3天提前將準確參與人數彙報於實踐部,以便做培項目和計劃的

調整.

5、實踐部內部進行一次活動排練,瞭解活動的完成難度及活動的心得體會.6、制定表格並打印,準備好筆,對參訓人員做培訓檔案登記.

（二）活動當天:

8:25—8:40

全體參加活動的成員在學校內集合,組織部確定參加人員的人數和各部門的到勤情況,並彙報於總指揮.8:30準時集合.

8:45—9:00各隊帶領出發前往目的地.

9:05—9:10組織部再次清查到場人員的數量,並彙報於總指揮.9:15—9:25

1.分組；2.選出每隊的隊長,副隊長.實踐部成員必須分攤到各各小組至少一名.3.確定每隊的人數.4.將隊長副隊長的名字聯繫方式,以及隊里人數上報給總指揮.5.分組後,各組成員相互認識,各組成員在隊長的帶領下確定本組的隊名、口號,各組隊長負責向本組成員講解拓展的各種注意事項.

下面是正式的活動項目

活動1、9:30—9:55巧解手鍊

活動2、10:00—10:10鏈接加速,開火車活動3、10:15—10:35可憐的小貓（附懲罰）總結（一）15分鐘,交流內部經驗和心得活動4、10:55—11:30頭傳氣球、背夾氣球總結（二）5分鐘

11:40—1:30吃飯時間、對參訓人員作檔案登記

活動5、1:35—1:50輸贏追跑（附懲罰）活動6、2:00—2:30矇眼過障礙（附懲罰）

總結（三）10分鐘講解下面的遊戲很是消耗體力,是素拓中最經典的遊戲活動7、2:40—3:20同起同坐（附懲罰）活動8、3:25—3:45信任背摔活動9、3:45—4:00錘錘更健康

活動10、4:05—4:30搶瓶子（附懲罰）總結（四）20分鐘遊戲分享,討論問題

素拓遊戲結束,各組自由安排.

5:30—離場回校.

附:依照相應的活動進程,可以適度的再分解遊戲和加賽遊戲項目.

懲罰遊戲:

1.模仿秀

輸家模仿一位自己熟悉的明星、歌星、廣告或動物的動作、歌聲或說話方式.2.苦笑不得

輸的人先大笑5秒之後,忽然又大哭5秒鐘,反覆2-3次.3.屁股寫字

輸的人要用屁股寫出贏的人要求的`字或者某種符號,要大家都能接受纔可以停止.4.天旋地轉

輸的人就地閉眼睛,以最快的頻率左轉三圈,右轉三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位.慢了再加賽.5.k歌

選段歌詞或者歌名,要求輸家唱出.否則表演特長.6.連累

2位輸家各把其中一隻鞋帶系在一起,然後共同踏向某處再折返.7.第一個人衝出去大喊,我是豬~~

第二個人出去打他,喊:胡說！我纔是豬

第三個人拉他倆回來,喊:別聽他們的,只有我是真正的豬.

（三）後期處理:

（1）實踐部整理資料及相關圖片信息,統一上交系學院存檔.

（2）各部門如需再次要求素拓訓練,可與實踐部提出申請,各部門在後續的工作中進行總結,加強溝通與瞭解.

（3）各部門選擇代表寫分培訓心得,一併交予系學生會存檔.（四）人員分配:

總指揮:一組組長:二組組長:

三組、四組組長:？？？照相組:流動監督組:

物品採集:組織部

（五）素拓訓練活動經費預算:

眼罩——6個氣球——2袋

膠布——1圈（代替繩子）黑色中性筆——2支

九、拓展活動具體規則以及相關注意事項:

1、保持嚴格的組織性和紀律性,各組負責人對小組負責,小組成員應聽從指揮和積極

配合、有意外發生和特殊情況及時向負責人反映.

2、總指揮負責本次拓展活動的全過程,對本次活動擁有最高指揮權.3、各組負責人必要時需組織本隊隊員喊口號,鼓舞本隊隊員士氣並時刻注意隊員的健

康狀況與安全問題,每次訓練前應讓組員做到充分的休息.參訓者體力透支的情況下,可選擇部分項目進行培訓.

4、參訓人員可提出精彩遊戲方案,負責人擇優選取進行活動.

5、依各部門彙報參訓人員的數量,實踐部可對相應整體培訓時間調整爲一天.十、緊急情況應對方案:

1、流動監督人員負責對行進中的緊急事件進行處理.2、途中有隊員受傷（如崴腳、磕破等）,由本隊隊員幫助完成,若情況嚴重則由隊長

上報裁判和指揮,經批准後,該隊員可在名一隊友的護送下進行治療.3、如有隊員不服從指揮,負責人經多次勸導後仍固執,可撤消其參加本次素拓的資格.

電計系社會實踐部

策劃人:xx20xx年4月15日

電計系學生幹部素質拓展訓練培訓登記表

家庭作業1姓名:一、填空題.1、在h、f、z、e、l、k這些字母中,有平行線段的是（）,有垂直線段的是（）.2、在括號裏天上合適的數.98天=（）周960秒=（）時15時=()分3、45×2=90,270÷90=3這兩道算式合併成一道綜…

20xx年秋亭湖黃尖小學二（1）健康教育教學計劃一、學生情況分析樹立“健康第一”的思想.新形勢下如何針對少年兒童成長的特點,加強學生的體育、衛生健康教育,培養學生強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮鬥和團結合作的精神…

素活動對象:系學生會全體幹部策劃人:xx策劃時間:20xx年4月15日質拓展訓練策劃書一、活動背景:在校大學生日益懶散,缺少戶外訓練項目,大學生越來越脫離實踐能力鍛鍊和團隊協作精神,基於此我們決定開展本次學生幹部戶外對抗賽.…

20xx年畢業典禮優秀畢業生發言稿尊敬的院領導、敬愛的老師和親愛的同學們:大家上午好！三年前,我們帶着自信與驕傲邁進了xx職院的大門；三年後,我們帶着收穫與夢想將踏上人生的旅程,開始書寫新的人生篇章.在此,請允許我代表20xx屆全體畢業生向xx職院的…

大型活動策劃 篇4

隨着社會經濟高速發展，生活與工作的壓力也與日俱增，以至於許多人將自己的終身大事放在了事業與工作的後面，大齡未婚人數不斷上升，這部分人多半已經成爲社會的中堅力量，工作穩定，事業有成，但由於自身和社會因素的影響，仍然過着“自由而寂寞”的生活。

“Ta讓我心動”大型聯誼活動，由唐山市幸福搖籃教育集團策劃、主辦。本次活動結合了交友、情戀、娛樂等爲一體。

一、活動宗旨：

通過公平、公開、公正的組織原則，自由和浪漫的`活動形式進行擇偶和選擇愛情。

二、活動意義：

通過本次活動爲曹妃甸工業區大量單身男女、企業外來務工者一次擇偶機會。同時爲曹妃甸工業區企業留住人才、爲構和諧社會奉獻力量。只要是單身、真心尋找另一半，就能在這裏找到你心目中的他（她），願天下有情人終成眷屬。

三、活動主題：

Ta讓我心動

四、活動時間：

20xx年7月29日10點

五、活動地點：

曹妃甸工業區三加百貨大樓四層

六、參與對象及人數：

要求爲20週歲以上未婚男女，男嘉賓10人，女嘉賓10人。以報名順序

爲準。

七、報名費：

男士每人28元（含自助冷餐、男女嘉賓活動現場的精彩照片及場地

等其他相關費用象徵性收取）

女士免費

八、每位嘉賓須攜帶至少5名親友到場。

大型活動策劃 篇5

第一部分環境及市場簡略分析

__店位於__市__區東郊，離城市中心（傳統意義上西湖爲中心來講）較遠，周圍又有農貿市場和專營批發市場及部分小型的批發店面，這一帶消費羣主要從農村轉化而來，在消費能力上較低，消費意識上習慣於從農貿市場上專營批發市場及部分小型的批發店面中購取廉價的生活必須品，消費羣體年齡的平均年齡較高，所購單品較集中。但隨着城市中心的逐步轉移，人們的消費能力和消費意識消費習慣將得到逐步的提升和改善，加之附近還沒有出現類似經營方式的大型購物中心及超市，相信不久的將來，這一帶將成爲各個商家必爭之場所，我們__店應抓住機會搶佔市場。

第二部分活動目的

_______店自去年年末試營業以來業績一直不佳，客觀因素是在試營業中基礎配套建設尚未完工，一樓二樓的專櫃尚未修建完畢，所以無法進行大型的企業形象宣傳，但目前，我們在各個方面都已經準備充分，應積極地擴大對外的企業宣傳，發展年輕會員，降底消費羣體平均年齡，因爲他們有着較大的購買力，通過宣傳，我們要讓附近的老百姓知道______上乘店，成爲附近一帶的休閒、娛樂、購物中心，增加人氣，加大客流量，提升客單價、提升營業額，加大毛利。

第三部分活動主題題目

生活的好芳鄰

第四部分活動時間地點

活動時間20__年5月1日～5月3日

活動地點______店

第五部分合作單位

贊助單位：選擇一個或多個在_______店較大的有實力且產品質量過硬的企業合作，得到部分的實物和資金方面的贊助，降低我們的單方的費用開支，在活動中我們可以通過協商以不同的方式對合作廠商及其產品做適當的宣傳。

宣傳單位：與杭州當地一家新聞媒體單位如報社或是電臺合作，以較低的費用獲得最好的宣傳效果。

第六部分媒介方案

選擇《都市快報》《青年時報》《每日商報》，杭州電臺經濟臺，交通之聲等幾家媒體做適當的宣傳和報道，同時充分利用傳宣單、橫幅、氣球在附近廣泛及全面的宣傳，組織人員寫傳媒宣傳稿。

在活動前2天向附近的居民及過往人羣派發傳單或相關資料，作爲活動預告。

在活動中向現場人羣及外圍人羣派發，充分傳達活動信息。

5月1日在當地的主要報紙上刊登祝賀廣告，展示企業文化。

活動中邀請電臺和電視臺進行現場採訪，擴大宣傳力度。

第七部分組織形式

設總負責小組，由店主要有關領導直接領導，企化部或合作單位共同參與（是爲了更好的和企業進行有效的溝通），下設宣傳、各活動負責、基礎，聯絡、監督、安全等部分，確保分工明確，責任到頭。

人員安排：

分工人數，所屬部門，人員名單

現場統籌，1，總負責

現場督導，1，監督

現在諮詢，3，客服

主持人及演出團隊，各活動負責

音控，1，宣傳

傳單發送，4，宣傳

治安人員，5，安全

現場協調，2，聯絡

場地安排，2，基礎

合作單位，2，聯絡

第八部分活動階段

（一）活動的策劃準備期：

20__年4月10日—20__年5月1日

工作統籌安排

明細項，完成時間，責任人

方案確定，4月10日前，總負責

場地安排，4月20日前，基礎

人員落實，4月10日前，總負責

宣傳籌備，4月15日前，宣傳

合作單位，4月15日前，聯絡

相關手續，4月25日前，聯絡

設備到位，4月30日前，基礎

彩排，4月31日前，監督

（二）活動的組織與實施期：

1、在4月中旬舉辦一次《我與__》的徵文或向廣大消費者徵集他們對我們在服務質量、企業發展或建是其他議，作爲本次活動的預熱。

2、5月1日上午9：00～11：30在___店門口舉行腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比賽活動。（或是傳舞龍等中國傳統節慶活動）

3、5月2日爲廠商活動日。

4、5月3日白天舉辦少兒書法繪畫現場活動（或是其他針對青少年的活動）。

5、5月3日晚上舉行“__杭派服裝之夜”的時裝表演活動。

6、每天中午11：00～1：30，5：00～7：00在__店一樓大廳或門口開展麪包、烤雞、饅頭、飲料等及時食品的促銷活動。

7、評選__店工作之星。

8、開展尋找不合格商品。

9、慰問全市交警。

10、訪問上乘店自開業以來的進行投訴過的顧客。

第九部分活動策劃方案略解

1、《__》的徵文主要是向廣大的消費者徵集他們與我們_____之間發生的一些故事，目的在於讓_______走入消費者的生活中，體現出“生活的好芳鄰”這句標語的內涵。向廣大消費者徵集他們對我們在服務質量、企業發展或建是其他議則可以使我們更好的瞭解廣大消費者心理，從他們的需要出發，爲企業的進一步發展做好準備。

獎勵：

a、徵文：設一等獎一個二等獎二個三等獎三個或若干個入圍獎，發證書和獎品，獎品由贊助單位提供併發送______會員卡。

b、徵集建議：設金點子，銀點子等若干個，如的`確發現有利於解決我們________店目前所面臨的問題，可特殊獎勵。

2、腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比賽活動，主要是由中老年人蔘加。我們可以以此發展中老年消費者，畢竟次類消費者我們目前最大的消費羣，並可以增大我們平時的客流量，增加人氣。

3、5月2日一天，派出四輛廣告送貨車，分別慰問全市交警（大概60崗亭，每人500ml二瓶，合計約70箱，實物爲企業贊助），感謝他們長年爲全市交通所做的貢獻。並邀請當地主要的媒體。

4、廠商活動日由廠商來舉辦幾場和自己有關的活動，可以減少我們對此類廠商或產品的介紹與推廣，增大我們的銷售量。另外，廠商專櫃新建，也需要做些必要的宣傳來擴大自己的影響力，正好作爲我們活動的補充，彌補我們在活動中的一些不足之處，而且我們還可以向廠商收取一定的場地、管理等費用。_______起到一個監督指導作用。

5、少兒書法繪畫現場活動（或是其他針對青少年的活動），需商再定。

6、5月3日19：00～22：00邀請在_____設立專櫃的杭派服裝企業和__合作舉行“__杭派服裝之夜”的春季時裝表演活動，中間宣佈徵文或是建議徵集的獲獎名單，由店領導給他們頒獎，並在次日報紙上刊登獲獎名單和部分作品。

7、評選__店工作之星，開展尋找不合格商品，三天中如果有顧客在__任何一個櫃檯找到一個不合格或是假冒僞劣商品，給與一定的物質獎勵，以此來說明我們___________的商品在質量上面是不同於農貿市場的優勢，出現問題敢於承擔責任，盡心盡力爲消費者服務，並以宣傳海報的形式展示我們生鮮製作加工部門的食品製作加工各程序和環節。

9、5月1日～3日，公司派人訪問__店自開業以來的進行投訴過的顧客。並現場爲他們辦理會員卡並贈送小禮物。

拜訪要求：同意服裝，佩帶綬帶，主動熱情謙虛禮貌，衷心感謝，傾聽意見，認真記錄，不做任何的承諾。

參加部門：主要是客服和營運部門，2～3人一組，人員不夠可以由其他部門安排。

第十部分資金預算

1、廣告投入：

2、設計、製作、印刷費用：

3、報廣設計、海報設計、設計費：

4、贈送禮品：

第十一部分店面場地的佈置

由店美工小組負責佈置

第十二部分意外防範

1、活動前期注意天氣預報，若預報期內天氣不理想，做好雨具準備或考慮備用方案。

2、音響設備必須提前1天到達並完成調試。

3、及時掌握現場羣衆情緒，協調人員做好調節氣氛的準備。

4、任一環節專人盯防。

5、活動現場要有安全人員在場。

第十三部分本方案說明

1、本方案由於制定時間較爲倉促，加之一個好的活動方案不是一個人可以獨立完成的，特別是各個活動的細節問題需要大家一同探討完善。

2、在資金計劃方面，需要結合各個活動細節和各部門協商結果，故此處無法做出正確預算。

大型活動策劃 篇6

爲了讓同學們感受競技運動的樂趣，增進班級之間的友誼，增強團隊的凝聚力，弘揚奧運文化和體育精神，營造“人人蔘與運動、人人受益運動”的良好氛圍，財會學院體育部在會計風采節期間推出“班級之間 玩轉校園”趣味活動。

一、活動主辦方：財會學院學生會

策劃承辦： 財會學院體育部

二、基本精神：挑戰極限，挑戰自我

三、參賽資格：財會學院全體學生均可報名參加

　四、參賽辦法：各人可通過班級體委直接報名，組隊參加，所報項目不限。

五、活動方式：各項目均以班級爲單位組隊參賽

集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰項目分數加倍。所有活動結束後，按最後的累計積分評團體一二三名，發放獎品及獎狀

六、競賽辦法：

1、項目包括：一網打盡 雙管齊下 鏘鏘三人行 四腳朝天

五環接力 滴水不漏

2、各項競賽按《競賽規則（試行）》執行

3、裁判和記分員6名（暫定），由學院體育部選派，主持人1名

七、活動流程：

1、報名宣傳階段： 4月4日---4月8日

宣傳及報名方式：第一、宣傳欄張貼活動預告海報；第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數不限(至少6人)。

2、時間：4月10日（星期四）下午13：40（如有變動另行通知）

3、場地：f樓後的空地（草坪）上，和平廣場

八、獎項設置：

此次活動設總團體優勝獎3個，按團體成績總和錄取前3名，獎勵團體冠、亞、季軍。

九、競賽項目及規則：

1. 一網打盡：每隊派3名女選手，2名男選手參加比賽， 3名女選手在指定區域內向對面扔網球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負責運送球工作，在限定時間（2min）內,接球多者爲勝。（涉及器材：水桶2只，網球12只）

2. 雙管齊下：每隊派6名選手，在一個用橫幅製成的大“管道”裏站成一列，比賽開始後，兩隊選手在起點處出發，各隊需在看不見的“管道”裏齊心協力向終點前進，最快者獲勝。（涉及器材：橫幅若干）

3. 鏘鏘三人行：每隊派3名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然後橫向走路，在規定時間走得最遠者獲勝。

4. 四腳朝天：每隊派4名選手，每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形，參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒，即足式保齡球，最後計算踢倒瓶子總個數，數量多者爲勝。（涉及器材：足球2只，礦泉水瓶10個）

5. 五環接力：每隊派出6名選手，進行橡皮圈的`接力遊戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開始後，從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。（涉及器材：吸管若干，橡皮圈20根）

決戰項目：

滴水不漏：每隊派6名選手，參賽選手繞樹轉滿10圈後，手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙，然後將水倒入空的礦泉水瓶，完成後下一位選手方可出發。在規定時間內（5min），瓶內水多的隊伍獲勝。（涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶6只）

大型活動策劃 篇7

一、活動目的：

隨着宿遷經濟快速的發展，全市私家車、出租車越來越多，市區交通環境也不盡人意；雖然現在未到嚴重堵車的地步，但是闖紅燈，不遵守交通規則，駕駛員開車脾氣粗暴，開鬥氣車，開霸王車等情況時有發生。鑑於此，我們的交通環境將會不斷惡化下去，提高駕駛員素質勢在必行。

以綠絲帶爲載體，約束開車人脾氣，甚至約束老問題酒後駕駛。開車主體是人，只要駕駛員們一個和諧的心態，就可以緩解我們的交通壓力，和諧我們的交通，和諧我們的社會。

二綠絲帶簡介：

1、 綠色代表健康向上；

綠色代表暢快，通行；

綠色代表和平友善，沒有任何衝突的意喻。

2、 交通中綠色的寓意：綠色代表生態交通，友善交通；

綠色是一種道德高尚，行爲文明的體現。

3、 活動中綠絲帶的寓意：

每輛車上都繫上一條綠絲帶，這是一道靚麗的風景線。綠的顏色是一種讓人溫馨的顏色。讓溫馨的綠色一路暢通，讓溫馨的綠色一路隨行，可以有效的'緩解目前駕車人的路怒症，和諧交通，和諧社會。

三、活動對象：

宿遷新老城區的出租車、公交車、公車、私家車以及載貨麪包等

四、活動時間：

五、活動地點：（市人民政府）

市府廣場開幕式（在20xx年第四屆快樂車友汽車嘉年華現場）

四、活動流程：

1、活動前期宣傳策劃、準備工作

2、活動首日23號，車展現場舉辦活動啓動儀式，屆時將邀請各單位領導、社會各界人士參與剪綵，鳴放禮炮等活動（詳見當天活動細則）。

3、巡遊車隊系綠絲帶，車隊出發。志願者奔赴各個活動地點。

4、邀請各家媒體，將專派記者，全程跟蹤採訪，報道。

5、快樂車友欄目組節目製作播出。

五、活動實施細則

（一）媒體宣傳2、宿遷交廣網在節目中，從04月02日至04月23日全天候滾動播出。

3、中國電信LEO全天候滾動播出，工商銀行戶外LED媒體滾動播出等。

4、宿遷都市報宣傳。

5、大量傳單，DM，雜誌，海報宣傳。

6、快樂車友網站宣傳。

（二）發放人員

1、招募志願者：宿遷學院的師生爲主，市交警、各協辦單位的工作人員。

大型活動策劃 篇8

一、大型活動的定義

大型活動是一項有目的、有計劃、有步驟地組織衆多人蔘與的社會協調活動。這一定義要把握三個重要概念：

第一、大型活動要有鮮明的目的性。大型活動往往耗費很多資源，包括人力、物力、，這是大型活動的目標。沒有目的而耗費資金做活動是不可能的，目的不鮮明也是不值得的。

第二、要有計劃性。凡事都應有計劃，大型活動更不例外，而且更要求有周密的計劃。

第三、衆多人蔘與是大型活動重要的概念。既然是大型活動，就應該有衆多的人蔘與，但並不是參與人數多就是大型活動。大型活動和小型活動的根本區別不僅在於參與人的數量，而且還在於活動的質量的高低和影響力的大小，對於校園活動來說要看其是否能真正意義上打造社團精品並促進校園文化建設。

二、大型活動的策劃

從程序上說，大型活動策劃和實施，一般要經過以下幾步：

第一、立項。就是要把活動作爲一個項目確定下來，這個活動要不要做？爲什麼做？一定要很清晰。

第二、進行調查和可行性研究。可行性研究，是一個十分重要的工作步驟。研究範圍包括大型活動的校園適應性，包括校園環境和活動範圍的適應性。財力適應性、效益的可行性。從效益的角度考慮，做這樣的活動是否有利於我們宣傳方面節省費用？如戶外活動要考慮天氣的情況，野外活動考慮更多的是安全設施問題，等等這些都是我們要進行可行性研究的範疇。

第三、提煉主題，進行創意。

第四、方案論證。

1、成立活動籌備組，召開籌備會議。由籌備組成員共同協商對本次活動進行宏觀總策劃，最終將活動涉及到的工作分成諸如宣傳、外聯、物品籌備、節目等幾大部分，並將每一項工作選出負責人，同時選出本次活動的總負責人。

2、根據籌備會議精神，認真制定活動計劃書，將其作爲工作的指南，一切行動原則上必須按照活動計劃書進行，同時將活動程序表、活動日程安排表等關於活動的基本資料打印裝訂成冊，保證個負責人人手一份，這樣有利於活動的有序進行。

3、各分項負責人，組織自己小組成員展開工作，在工作中要分工明確，責任明晰，權利對等，但各負責人要以會議或座談等形式及時進行溝通和聯繫、團結協作，這樣以便隨時瞭解活動的進程，同時要向自己上一級的領導彙報工作，對在自己經驗和能力範圍內無法解決的問題提出援助要求。

4、最後的一點是總結提高。對社團活動而言，要不斷總結、反思，做到既有一定的模式，又有突破和創新，而非一直在一個套路中打轉。不開動腦筋，不去創造一些學生喜聞樂見的新活動，社團活動就會缺乏吸引、缺乏新意。要使社團充滿活力，一定要解放思想，在實踐中摸索，與時俱進，開拓創新。這樣的社團纔會永葆生機，活動才能凝聚人心，匯聚人氣，社團之路纔會越走越寬廣。

三、操作實施過程應注意的問題

1、進行必要的現場模擬。從經驗看，我們應該非常重視計劃方案的現場模擬。我們看到一些協會的活動，都存在這樣的問題：計劃很好，但是由於缺少演練或彩排，在操作過程中出現很多問題，違背了原創精神或者沒有達到原創水平。所以，在原則方案確定以後，還要進一步進行現場模擬。

2、實施操作程序的管理。程序化管理是一種科學的管理意識，只有程序化實施，纔能有標準化、科學化管理，因而實施設計，重要的是設計出操作的規範程序，這在活動中其實就是對細節的把握和處理。

3、方案培訓。在大型活動裏，爲了保證活動參與人員的素質，進行培訓顯得尤爲重要，這樣不但保證了活動的質量，而且會極大地調動活動參與人員的積極性，使其感覺到參加活動的意義在於學習和自身素質的提高而不是最終的輸贏，更重要的是維護了社團的聲譽和影響力。比如音樂愛好者協會、舞蹈協會、風行吉他社、演講與辯論協會、各球類協會在舉辦活動的時候都可以進行培訓，同時培訓還有一層意思是是對活動工作人員培訓，假如參與的工作人員不瞭解全局的策劃意圖，他們就不能爲大型活動策劃實施提供建設性的勞動，因而需要對工作人員進行方案培訓，只有知情才能出力，這些往往以講座、專門輔導、召開會議等進行，既簡便又高效。

四、策劃的技巧

在策劃方面講兩個技巧性的問題，一個是策劃的“眼”，這個“眼”的概念是我從文章的“文眼”，或者唱歌的“歌眼”引申出來的。大型活動策劃需要創造這樣一個非常精彩的地方，像一個文眼，歌眼，我們的活動之眼，這時候往往是我們創意大型活動過程中應該重點考慮的問題，要有高潮，要有精彩的地方，要把這個活動表達的更有傳播性，關鍵看這個高潮是不是設計的好？如果一個活動創意的核心在哪裏？這應該是關鍵。

五、大型活動策劃案例

社團十週年慶典

十載風雨，十載收穫，社團的十年是不同尋常的十年，十年意味着所有社團人不懈的努力、無悔的追求和頑強的拼搏。爲了見證社團十年的發展，我們把社團十週年慶典的相關活動作爲了工作的重點和核心。

爲了籌備好本次慶典，在學期之初常委會成員馬上成立了籌備組，對本次慶典進行了宏觀規劃，同時將工作分爲活動組、公關組、宣傳組、日常管理組，並一致通過由張志鵬主席帶領公關部、祕書部負責公關組和日常管理組的工作；由肖英傑副主席帶領活動策劃部負責活動組的工作；由彭濤副主席帶領宣傳部進行宣傳組的工作。

經過籌備會議的招開，活動策劃部馬上依據會議精神制定出活動計劃書，並對各協會上報的`協會系列活動進行審覈和指導同時也展開了慶典晚會節目徵集工作；公關部獨立召開了全體公關人員會議，對本次慶典所需經費進行了合理分析並進行了對我校周邊商家基本情況的分析，同時交流了拉贊助的方法及措施，他們在選定商家後便及時開始了經費籌集工作。

宣傳部展開了慶典的相關宣傳活動，他們爲各協會的活動進行及時的宣傳並積極的籌備社團宣傳手冊；祕書部在作好慶典的相關工作的同時，主要負責社團的日常考覈和管理。就這樣一切工作進入了正常軌道。

在各項工作有序開展的過程中，我們更注重的是相互協作的團隊精神培養。社團四大職能部門於每週三彙報工作進展情況，並及時總結分析近期工作開展情況。公關部在成功取得商家贊助意願時，其他三大部協助公關部共同與商家進行談判並簽訂合作意向書；由於慶典期間各協會活動較多，活動策劃部不能對每一項活動進行協助和考覈，因而其他三部門也積極配合活動策劃部的工作，幫助各協會活動開展活動。在慶典晚會的當天公關部、宣傳部負責嘉賓及領導的接待；祕書部負責社團成員的入場、落座，熒光棒發放等工作；活動策劃部負責演員的化妝及舞臺的佈置。

社團十年慶典取得了圓滿的成功，我們的工作始終能有條不紊的開展，首先源於嚴密、細緻、合理的工作計劃，再就是各部門及各協會人員對工作的認真負責，實幹+精幹+巧幹的結果，同時我們得到的深刻啓示是大型活動的程序繁瑣複雜，因而明確分工、各斯其職、及時協調、相互合作是我們必須堅持的原則和工作的方法。

大型活動策劃 篇9

活動目的：

通過在幼兒園親子半日活動中，讓家長進一步瞭解幼兒在園的表現，熟悉幼兒園一日教學常規，感受到孩子在做中玩，玩中學，在學中提高動手能力，發展感知覺，體驗成功的快樂。

活動內容：來園接待、桌面遊戲、晨間活動、早操、集體遊戲活動。

一、來園接待、桌面遊戲（7：30——8：20）

活動地點：小班教室

活動內容：分組桌面玩具

二、晨間戶外活動（8：20——9:00）

活動地點：操場

活動內容：親子玩沙包

活動目的：

1、拋沙包：把沙包拿在手中，使勁向上拋，看誰拋得高。鍛鍊幼兒的手臂力量和動作的協調性。

2、頂沙包：把沙包放在頭頂上，讓寶寶保持身體平衡，小心翼翼向前走，不要使沙包掉下來，鍛鍊幼兒的平衡能力。

3、踢沙包：把沙包放在腳面向前方或者上方用力踢沙包，鍛鍊寶寶的腿部力量。

三、早操、晨談（9:00——9：40）

活動地點：操場

活動內容：花穗操、模仿操

活動目的：要求幼兒能精神飽滿地跟着老師做律動，在輕鬆快樂的韻律中開始嶄新的一天。

四、親子游戲（9:40——10:55）

（一）區域親子游戲：看誰釣的魚多、看誰夾的球多

活動目的：

1、體驗在釣魚和夾球親子活動中的快樂情緒，樂意與家長一起愉快地遊戲。

2、練習釣、夾的動作，發展寶寶的手眼協調能力。

3、能區分簡單的大小和顏色。

4、增進親子之間的'親密關係。

活動準備：

魚竿大小20根；帶鉤魚圖片若干；魚池場景佈置；大小球若干；籮筐若干；筷子和勺子若干；夾球場景佈置；遊戲規則圖示。

活動過程：

1、將班級幼兒與家長分成兩大組，分別安排在教室的東、西兩面入座。

2、教師講解遊戲規則：

釣魚規則：

家長與孩子20人爲一組，家長站在魚池外，孩子在魚池內，聽教師信號，家長與孩子同時開始釣魚，將釣到的魚放進籮筐，在規定五分鐘內完成，看誰釣的魚多爲勝。

夾球規則：

家長與孩子20人爲一組，家長坐外圈，孩子坐內圈，聽教師信號，家長與孩子同時開始夾球，將夾到的球放進籮筐，在規定五分鐘內完成，看誰夾的球多爲勝。

注意事項：

釣魚者雙腳不能超過魚池底線；家長夾球不能離開座位，幼兒可以站着操作，而且球必須是夾進籮筐，不能用手去拿球放籮筐。

（二）集體親子游戲：撕麪條

活動目的：

1、體驗在撕麪條親子活動中的快樂情緒，樂意與家長一起愉快地遊戲。

2、發展幼兒小肌肉羣。

3、增進親子之間的親密關係。

活動準備：每人一張白色A4，記號筆。

活動過程：

1、請家長與幼兒觀察長方形紙，家長用記號在紙上筆畫出線條，使線條又細又長又多。

2、讓幼兒按着記號筆線條撕下，要求每條線不能斷開。

3、把撕下的“麪條”放在自己桌面。

4、看誰的“麪條”數量多，且“麪條”細又長。

注意事項：必須有家長與幼兒分工協作共同完成，不能家長包辦完成。

五、餐前整理，家長離園。