六一兒童節主題活動策劃(精選15篇)

六一兒童節主題活動策劃1

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶祝“六一”活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行，特制定此方案

二、活動主題：

團結、文明、健康、活潑、向上。

三、活動小組的成立

活動領導小組：

組長：xxx(操管全盤、負責支持活動小組工作)

成員：xxx(負責具體事物)

活動組織小組：

組長：xxx(負責協調組織)

副組長：xxx(負責活動整體安排)

成員：各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)

四、活動項目及要求

1、班級成果展示：此項作爲一個大項目，要求全班99%的同學參加，活動過程：

⑴進場、班級精神面貌展示。

⑵詩歌朗誦(主題：祖國好、家鄉美、形式不限)。

⑶紅歌合唱(形式不限)。

⑷集體舞。

⑸出場。

2、歌唱類：以紅歌爲主、也可以是健康向上的題材，要求如下：

⑴可以是獨唱，也可以是多人的，人數限制在4人或4人以下。

⑵必須配有音樂。此類節目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。

3、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節目經過活動小組彩排後方能進入活動大名單。

4、少先隊員入隊式：爲了節省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月，具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排，一年級班主任袁明飛老師負責配合，此項目由羅雲剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。

5、爲迎接六一兒童節，根據上級文件精神集合我校實際，5月將舉行一系列的活動,活動項目如下：繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉爲主題的風景畫，主要培養學生構建和諧畫面，分爲高低年級段(每班報名人數爲2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學生，每班派出3人，題目爲2個：

以“我心目中的學校”爲題提示：先說說我們學校的一些情況;然後說說自己心目中學校是什麼樣子的，發揮想象力大膽表達自己的想法。

以“老師我想對你說”爲題提示：先想好想對老師說些什麼?可以是生活中的'、可以是學習上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心裏話……老師是我們的朋友，請同學們大膽表達。

五、活動相關安排

一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來，因爲我們是一個整體，因爲我們是一家人。

六一兒童節主題活動策劃2

一、活動目的

爲讓同學們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術”的“六一”國際兒童節。特制定“__一小慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

二、活動時間

20xx年x月x日

三、活動地點

xxx操場(若逢下雨，則另行安排)

四、活動內容

(一)親子互動遊戲

1、二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。

遊戲方法：家長與孩子並排站在起跑線後，兩人內側的兩隻腿要用繩綁住，教師法令後必須繞過標誌物才能返回。

評委：

一年級：xxxxxx

二年級：xxxxxx

評獎：評委分別給每個家庭和班級計時，以時間短的爲優，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。

2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。

家長和孩子一起玩，一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語，讓對方造句，要求句子中必須包含那2個字或詞。在規定時間內說得多的爲勝。

遊戲時間：每個家庭3分鐘。

評委：三年級，四年級：由語文老師交叉進行，1評2，2評3，3評1。

評獎：評委分別給每個家庭和班級計數，句子多的爲優，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。

3、心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。

遊戲方法：比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師準備一些詞語卡片，由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，違規者則取下一個詞。

遊戲時間：每個家庭3分鐘。

評委：五年級、六年級、寄宿班：由各班語文老師交叉進行，1到2，2到3，3到1;五4評五5，五5評六4，六4評六5，六5評五4。

評獎：評委進行計數，家庭和班級分別計數。每班評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班爲一個組，評兩個二等獎

(二)個人遊園活動

遊園活動實行年級組長負責制，以年級組爲單位開展活動。各年級遊園項目根據本年級學生年齡特點合理安排。

1、各年級在選定本年級的活動方案後，即開始準備活動的組織工作、道具(必須在週五前完成)及場地的`安排。

2、各年級組選定的活動項目要求在5月25日前上報給大隊輔導員黃豔。

3、活動前，各班主任在本班內介紹有關本班級活動遊戲的名稱、規則，同時要做好安全教育。活動結束後，各班要搞好衛生工作。

4、組織活動者要維持活動紀錄，做到文明有序。

5、獎品設置及發放由各年級組統一安排。

五、“六一”慶祝活動組織領導及具體分工

組長：xxx

副組長：xxx

成員：各班班主任

總指揮：xxx

負責人：xxx

攝影：xxx

音響：xxx

注：1-2年級各班新隊員名單、各項先進個人名單、文藝表演節目等材料都要在_月_日前交大隊部，以便於安排活動。

六一兒童節主題活動策劃3

一、活動時間：

5月28日——6月1日

二、活動主題：

歡樂童年精彩無限——江南藝術兒童節

三、活動內容

屆時，各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

（一）大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽（書畫比賽要提前報名參加），獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽：

曲目爲背景音樂裏的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時進行，各部根據情況確定小朋友報名數量。

2、兒童舞蹈演出：

由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會中間參差進行，——由徐鼎明負責落實。

3、兒童書畫比賽：

凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽，晚會現場所有來賓是裁判，取前六名在大酒店合影留念，並頒發獎品

4、趣味謎語竟猜：

共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行，大酒店晚會隨機進行安排，由主持人負責。

5、江南六一兒歌朗誦比賽：

一部、二部、大酒店同時進行。

（二）聯動促銷

活動一：5月28日——6月1日期間，凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者，均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張；

活動二：5月28日——6月1日活動期間，凡在六一期間來江南各店用餐者，均可免費獲贈氣球一個。

（三）大酒店晚會現場裝飾

1、舞臺設計：“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的'氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內佈置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴：在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼徵集到的兒童圖畫，作爲展覽。

四、活動宣傳

1、思想彙報專題背景音樂：

在酒店大堂和包房裏播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山裏的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多麼幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計20首兒童歌曲，即可在殿堂內和包房裏播放，又可以讓小朋友們學着演唱；

2、門廳裝飾：

一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳：

山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。

4、視覺宣傳：

5月28日（提前三天）各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到最佳的效。

五、套餐設計

本次活動套餐設計以營養爲主，主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行，套餐分設六款，共計46套。

六一兒童節主題活動策劃4

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在遊戲中獲得更多的精神，如：團結合作、進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啓發；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象；增強教師、家長、孩子們的環保意識、

二、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境（x月x日佈置操場，張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧！”，x月x日前各班佈置“六一”主題畫展）、

2、以班爲單位作好參加活動的準備、

（1）排練詩歌表演節目（四月中旬選定節目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排，五月二十日全園彩排）；

（2）注意收集製作環保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）、

（3）每班設計一個“親子”遊戲或其它遊戲（遊戲第九周交），並做好物品準備工作（物品準備五月二十日檢查）、

（4）各班開展幼兒進行續編故事教育活動，使幼兒獲得續編故事的經驗、

（5）各班調動家長的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”、

3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室、

4、你就準備活動獎品和禮品、

5、x做好主持工作準備、

6、利用板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持、

三、活動時間及場地安排

x月x日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，並向家長髮放“環保”宣傳資料、

x月x日：環保“有用的紙盒”製作比賽；

x月x日：“x”比賽；

x月x日：慶祝“六一”兒童節“結對子”遊園暨頒獎大會、（內容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎；“結對子”親子游園活動）

四、活動內容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

（1）目的：培養幼兒對文學作品的興趣；培養幼兒對文學作品的表現力、

（2）要求：每班準備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人蔘與；表演活潑、大方；服裝設計符合詩歌內容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好、

（3）評獎：

根據表演評出表演獎、舞臺設計、音色獎、

2、環保“有用的紙盒”製作比賽

（1）目的：通過利用紙盒進行環保玩具設計和製作比賽，培養幼兒的動手製作能力、創新意識、環保意識；進一步樹立教師、家長良好的環保意識、

（2）內容與要求：要求幼兒人人蔘與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環保玩具設計和製作；在製作過程中保持周圍環境的清潔；要求幼兒的製作在1小時內完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）、

（3）比賽形式：以班爲單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動，備課教師到抽籤的其他班跟班檢查、評比、

（4）評獎：根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和作品獎、

4、“二幼之星”比賽

（1）目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養幼兒大膽展示自我的精神面貌、

（2）內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：

A、故事續編比賽：選手根據給定的`故事線索進行故事續編，續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局、

B、才藝比賽：要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節目；隨後根據其表演節目回答有關的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分爲10分）、

C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答（分大、中、小三組進行搶答），每答對一題給1分、

（3）比賽形式：各班在進行班級賽的基礎上，選派出x名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽、

（4）評獎：根據參賽選手的總得分評選出“x”x名，其餘評爲優秀選手、

（5）比賽時間：班級賽可在x月靈活進行，年級賽在x月中旬進行，全園決賽在x月X日進行、

5、遊園活動

（1）活動目的：使幼兒通過參加遊園活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛；培養幼兒與別人合作與交往的能力，並使他們體驗到合作與交往的快樂、

（2）遊戲內容：每班設計一個遊戲項目（親子游戲或其它遊戲）、

（3）活動形式：家長可與自己的孩子一同遊戲、

五、擴大影響

目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，爲隨後的招生工作產生良好的效應、

時間：x月x日至6月x日、

媒介：電視、報紙新聞、本園家長、

方法：發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料

六一兒童節主題活動策劃5

一、活動目的：

1．營造活潑向上的校園文化，提高隊員的全面素質，讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節。

2．進一步推進我校書香校園建設，活躍校園文化生活，營造濃厚的校園讀書氛圍。

3.使隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風采，激發熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，體現隊員們朝氣蓬勃、積極向上的'精神風貌。

二、活動安排：

1、校園佈置彩旗。

2、趣味活動會。

集體活動：跳繩拔河比賽

自由活動：①投球②捶球③點鞭炮④吹蠟燭⑤摸鼻子⑥釣魚

三、時間安排：

5月31日下午2：30－4：00

四、趣味運動會安排：

(一)自由活動：

投球比賽：四～六年級。（地點：南面球場）

捶球比賽：一～三年級。（地點：北面球場）

拋乒乓球：低年級和高年級分開。

（地點：低年級在一年級教室，高年級在四年級教室）

吹蠟燭：低年級和高年級分開。

（地點：低年級在二年級教室，高年級在五年級教室）

摸鼻子：低年級和高年級分開。

（地點：低年級在三年級教室，高年級在六年級教室）

釣魚：低年級和高年級分開。

（地點：低年級在車庫旁，高年級在原來的文化長廊處）

(二)集體活動：

①跳繩：一～二年級每班選出10人，三～四年級每班選出12人，五～六年級每班選出15人.（男女各一隊）

②拔河比賽：以班爲單位，每班選出男女各15人，分高、中、低年級進行比賽。

（全體老師負責）

六、注意事項：

1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。

4、講紀律：着裝整潔，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假

5、班主任、負責人加強責任心，確保無事故。

備註說明：

1.六一當天的活動，要求正副班主任全程參與，隨班管理；

2．學校爲每位隊員提供3——5元的六一活動經費，用於教室佈置及購買遊園活動獎品等。如購買食品，請各班主任要保證所購買的食品質量安全，不買三無產品，並開具正規發票到周寒雲老師處報銷，發票的張數不要太多，最好以年級爲單位統一購買，並開具統一發票。

3.請各正副班主任務必在學生中做好活動當天的紀律、安全教育。

六一兒童節主題活動策劃6

六一兒童節是孩子們盼望已久的節日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，爲了讓孩子們在節日裏盡情地表演、遊戲、充分體驗節日的快樂，度過一個快樂而有意義的節日。

通過每班準備兩個節目彙總以舉行晚會形式的表演，展示幼兒的風采，提高孩子的自信心，讓家長開心，讓社會放心。

【活動主題和宣傳口號】

1、活動主題：自信、健康、快樂、你我他

2、活動口號：“夢幻童年、放飛童心”

【活動提前準備】

1、全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。

2、、以班級爲單位做好參加活動的準備工作：

（1）家長邀約（負責：李紅梅）各班教師提前邀請家長參與活動，並做好準備工作。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加。

（2）節目編排（負責：孫穎）：考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序，保證活動有序進行。

（3）各班教師和幼兒活動當天統一着裝——園服，同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一週將所有節目音樂光碟交齊；

（4）安全工作（負責：劉穎）：爲確保活動順利進行，教師要努力維護現場秩序及安全（提醒要表演的班級提前兩個節目等待）以及去表演路上幼兒的`安全問題，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。保證節目有序的進行；安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

（5）節目串聯詞的編寫（負責：陽陽）：應開動腦筋考慮各個節目的銜接，利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。

（6）聯繫化妝品（負責：孫穎）：每班購買一套幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師爲幼兒畫好妝，爲節目的順利進行做好準備；

（7）撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書：認真撰寫六一慶祝活動策劃書，做到各個環節條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應互相配合、精誠合作，爲本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優良的團隊，增加本園的美譽度。

3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束後，將整個活動製作成cd，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。

5、活動前，全園安排一到兩次次彩排。（時間：提前z天）

【活動內容】

1、時間：20xx年x月x日下午z點。

2、地點：金色陽光幼兒園門前

【活動流程一】

（一）主持人：致開場詞。

（二）請家長代表發言。

（三）“夢幻童年、放飛童心” 20xx年金色陽光幼兒園六一節目單。

活動安排：

1．x月x日—— x月x日：各班教師開始準備各班的節目。

2．x月x日：歌舞表演活動第一次彩排（地點：）。

3．x月x日—— x月x日：各興趣班老師準備成果展出。

4．x月x日—— x月x日：發放各宣傳單。

5．x月x日：歌舞表演活動第二次彩排。（地點：）

6．x月x日：金色陽光幼兒園20xx屆“夢幻童年，放飛童年”慶祝活動》正式開演。（地點：金色陽光幼兒園門前）

7．x月x日：放假一天。

六一兒童節主題活動策劃7

一、活動目標

通過開展慶祝"六一"系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子積極參與到一年一度的國際"六一"系列活動中。讓每個孩子的個性得到飛揚與展示，潛能得到充分的發揮，讓每個孩子在活動中獲得更多的精神。就今年的形式現擬定了兩個內容爲主的活動主題。

(一)、開展六年級組的"畢業杯"男女生籃球賽，通過開展籃球活動讓即將離開校園的六年級學子們再現天真地激情;讓爽朗地笑聲再次縈繞在校園的操場上、教室裏----也讓所有學子們深深感受到學校的`溫暖。使每位學子在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現激情飛揚、樂觀進取的精神!

(二)、開展好"大型歌舞類"表演

歌舞類分爲兩個系列首先是"英語組"的歌舞表演或英語歌曲的聯唱等活動。開展這個系列活動主要是爲了提高學生們英語口語表達和對英語這門學科的展示，利用"六一"活動，讓我校的英語水平展示在每位師生面前，同時也也更進一步的提高了表演者的"英語實踐能力"，真正把課堂搬到校園、搬到舞臺上!

其次是每年的傳統大型歌舞表演，繼續在往年的基礎上再創新，面向更多的學生。在我校熱愛歌舞表演的孩子還是很多的，但大部分的學生都是因爲不自信、膽小都把自己小心翼翼地封閉起來，嚴重的阻礙了他自身的藝術潛能。所以我們還是本着讓大部分熱愛歌舞表演的孩子參與到活動中來讓他們在音樂的翅膀下自由翱翔!

二、活動主題：

團結、文明、健康、活潑、向上。

三、活動小組的成立

組長：校長(操管全盤、負責支持活動小組工作)

(領導組)成員：、、(負責協調組織)

活動組成員:、、、英語組所有老師、體育組所有老師(負責具體事項)

四、活動項目及要求

(一)少先隊員入隊式：主要由老師負責。負責好在"六一"慶祝大會上有條不紊地把一年級新入隊儀式開展好!前期工作請在5月中旬就完成。

(二)六年組"畢業杯"籃球賽：(組長成員由擔任體育課程的所有體育老師共同協商完成，前期的預賽可利用5月份的時間完成，"六一"慶祝大會那天主要以決賽爲主。(具體事項如有不妥可由體育組這邊來協商並實施)。

(三)少先隊鼓號隊：主要由老師全權負責並執行!請務必在5月份將鼓號隊訓練好。

(四)傳統歌舞類表演：主要由負責全盤。舞蹈一老師編排，老師協助訓練。舞蹈二由和老師編排並訓練。請務必在5月底前將所有排練工作進行完畢!舞蹈所需的服裝和道具由各自舞蹈編排負責老師去安排。(注：傳統歌舞類內容一定要符合孩子身心特點，以健康、積極、向上爲主，體現當代孩子天真可愛的特性。)

(五)英語類歌舞表演：(爲組長)此項是本次"六一"慶祝大會的第二亮點，讓我校地英語開闢出一次新的表演平臺，這項內容也是一次新的嘗試，所以請英語組的所有老師務必在5月底前做好所有的選材和排練工作!

五、活動相關安排

1、一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，"快樂事業、莫過教育"以一種積極向上的態度參與進來，因爲我們是一個整體，因爲我們是一家人。

2、紀律強調，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙，爲學生做好一個爲人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現，也是作爲一名人民教師應具備的素質，每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開，因爲我們是一個整體，不是隻爲完成自己的任務，應該互相幫助，團結協作。

3、本次活動可邀請學生家長參加(特別是六年級的家長)，讓家長進入學校瞭解我校校園文化，讓老師、家長、學生能相互促進交流，同時也是對學校教育的一種宣傳。

六一兒童節主題活動策劃8

一、指導思想

今年，偉大的共和國迎來了xx華誕，。爲慶祝建國xx週年，進一步豐富校園文化生活，激發學生自身的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質，引導他們向真、向善、向美，展示其風采，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，推動學校教育的健康發展，特制定“六一兒童節慶祝表彰大會暨第一屆陽光體育運動會開幕式”活動方案

二、活動主題

歡樂和諧迎華誕,激情飛揚慶六一

三、活動目的：

1、通過先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級幹部和標兵的評選，使其成爲全校學生學習的.榜樣，展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。

2、舉行別開生面的入隊儀式，使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成爲少先隊員的光榮，又記住這個難忘的六·一。

3、學校組織開展第一屆體育運動會，以學生新廣播操比賽、乒乓球挑戰賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動，使學生度過一個愉快而快樂的兒童節，幼教文案。

四、活動時間

二0xx年五月三十一日上午

五、活動地點

向陽小學校內操場

六、參加人員

1、鏡湖區教育局領導

2、全體教師

3、全體學生

4、家長代表(一年級部分)

5、社區代表(天門山街道、廣福社區)

6、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊、蕪湖市大橋大隊)

7、校外輔導員代表(安徽師範大學化材系部分學生)、

七、活動安排：

1、“紅領巾召喚我們前進”一年級入隊儀式

2、20xx年先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級幹部和標兵的評選表彰

3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學金髮放儀式

4、第一屆陽光體育運動節開幕式

5、學生廣播體操比賽

6、乒乓球挑戰賽(時間：六月的每個星期三)

7、小小運動會(時間待定)

八、注意事項：

1、“六·一”慶祝活動時間安排：慶祝及表彰會爲半天，下午休息。

2、組織教育活動，關心每一位學生，通過活動的開展，展示我校學生的風采。

3、六一活動時間安排只是其中的一個點，將活動與學生的德育教育有機結合，並能夠長期堅持開展。

4、開展活動的要以安全爲前提，確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節。

六一兒童節主題活動策劃9

一、活動時間

1、20年月日星期。

上午：8：00—11：30《七彩陽光》體操比賽(全班參加)。

下午：2：00—5：30文藝匯演。

2、年月日舉行慶祝“六一”活動。

二、活動地點

中心小學操場。

三、活動內容

(一)《七彩陽光》體操比賽(月日上午：8：00—11：30)。

總負責人：。

評委：。

以反映小學部素質教育成果，展現小學部兒童健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛爲主要目的。要求服裝統一，提倡大膽創新，活潑新穎。

節目形式：

①歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類：相聲、小品、英語劇等。

主持人：。

(二)“六一”活動(6月1日上午：8：00—11：30)。

1、學校領導致祝賀詞(副校長講話)。

2、少先隊活動：

①發展一批新隊員，壯大少先隊隊伍。

②表彰優秀少先隊員：各中隊4名。

3、(負責)。

主持人：。

以慶“六一”爲主題的.遊藝節目，如：瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等。

(除後勤外，每位老師各負責一項活動。)

活動要求：

(1)認真組織，注意安全。

(2)面向全體，關注個別。

(3)講文明、講衛生、講紀律。

(4)通力合作，及時總結。

(5)學校活動並邀請家長參與。

六一兒童節主題活動策劃10

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，我園的“六一”兒童節將從xx——xx日這時段，以“中國傳統和環保”等爲主題穿插系列活動，結合“感恩教育、能力培養、體遊運動、中國特色佈置”開展一系列以娛樂遊戲形式進行的活動，現把x月x日下午廣場式表演制定方案如下。

活動目標：

1、通過開展慶祝“六一”系列娛樂遊戲活動，使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節。

2、讓幼兒通過遊戲，學會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。

3、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的.樂趣，讓幼兒樂在其中。

4、提高幼兒遵守遊戲規則的自覺性。

活動時間：

20xx年x月x日下午xx：xx——xx：xx。

活動對象：

小小班級全體幼兒、教師、家長。

活動主持：

xx老師（小小a班老師）。

音響準備：

xx老師。

活動地點：

幼兒園天台。

活動準備：

每人氣球x個、尾巴每人x條。

活動過程：

一、進場部分

小小班級全體老師、幼兒、家長準時集中天台。小朋友在老師帶領下隨着優美的音樂，踏着優雅的舞步排成四列縱隊進入會場。

二、節目表演

1、歌表演《笑一個》。

2、體操表演《世界真美好》。

3、誦讀《三經》：人之初————天地人。

4、古詩聯唱：《靜夜思》《憫農》《春曉》。

5、英語歌曲表演：《hopfly》《one wo reefour》。

三、親子表演

歌曲《春雨沙沙》《小動物模仿操》《咚咚咚》《圍個圓圈走走》。

放鬆部分：《我愛我家》。

親子游戲：踩氣球、揪尾巴。

結束部分：播放《慶祝六一》拍手退場。

六一兒童節主題活動策劃11

一、活動時間：

20xx年5月31日上午(各加盟園視具體情況而定)

二、活動主題：

迎六一，愛心舞動

三、活動目標：

1、獻愛心，用歌聲來表達對災區小朋友的問候。

2、通過此次活動，讓小朋友體驗關愛別人是一件開心的事，同時也會得到別人的愛。

3、讓孩子能通過不同的表達方式，展現對音樂藝術的感受，並能欣賞他人的表演，遵守會場的紀律。

4、充分調動老師們的主觀能動性，給老師大膽展示自我的機會，同時調動家長積極性，配合孩子的`獻愛心活動，同時懂得保護的環境，從爸爸媽媽做起，帶動孩子一起去行動，愛護我們的地球，愛護我們生存的環境。

四、活動形式：

文藝表演

附：節目單

1、開場舞：《歡聚一堂》

2、舞蹈：《開門紅》

3、兒童劇：《小兔子乖乖》

4、舞蹈：《好一個小能手》

5、模特步

6、舞蹈：《堅持》

7、現代舞

8、師幼操

9、英語童話劇

10、舞蹈：《嘿!加油》

11、舞蹈：賽馬

12、結束舞蹈：《恭喜祖國富起來!》

五、活動準備：

1、全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動，一起動手裝飾教室的環境。

2、以班級爲單位做好參加活動的準備工作：

(1)各班教師提前邀請家長參與活動，並做好準備工作。

(2)每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加。

(3)各班老師針對本班幼兒的年齡特點和身體素質，特別要做好早(課間)操和隊列的練習。

(4)各班教師和幼兒活動當天統一着裝——園服，同時準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。

3、幼兒園準備捐款箱、國旗、彩旗，若干花束、汽球等活動所需物品。(各加盟園根據實際情況靈活掌握)

4、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束後，將整個活動製作成CD，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

5、幼兒園組織家長代表並邀請上級和社會各界人士來園參加活動。

6、活動前，全園合理安排彩排場次，確保演出效果。

六、活動原則

1、安全第一。不管在園裏舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。

2、全園孩子齊參與。六一是所有孩子的節日，每一個孩子都要上臺展現自己，我們沒有任何權利剝奪孩子參與活動的機會，所以設計不同層次的節目尤爲重要，這一點老師們都要務必做到。

3、利用家長和社區等可利用的公共資源。組織如此大型活動需要很多的人力、物力，老師們責任又很重，沒有太多精力去操辦班級以外的事情，那我們該怎麼辦呢?發動家長和社區等一切可利用的力量爲孩子服務，消息一經發出就可得到家長們積極響應，發動家長報名“志願者”，爲孩子們製作道具，社區(街道、村委)還可派專人爲我們維護秩序。活動的成功舉行離不開所有人的付出。

4、節約爲主，減少不必要的浪費。

七、活動內容：

7：00

1、幼兒園門口懸掛“慶六一、愛心舞動”條幅或張貼節目海報、粘貼畫等。

2、合唱臺擺放到位，並做好會場準備工作。

7：20

1、孩子來園化妝，各班發動家長志願者協助老師給孩子化妝。

2、指定老師負責召集各個班級孩子搬椅子到會場，定位與擺放。

3、演員候場的地方張貼節目單(標註：各節目負責人、主要演員)

7：40----8：10

早餐、繼續化妝、補妝，換服裝。

8：30

1、演出人員全部候場——催場人員(2名)點名、安排地方

2、觀衆入場——會場人員(2名)組織安排：關掉手機、環保、喝彩等

3、主持人入場——2名老師、2名孩子

4、確定一名老師作爲拉拉隊長——要道具：喇叭、自制手鈴、彩旗等

5、確定保健人員2名

6、確定照相、攝像人員各1名

7、確定1名教師負責贈送禮物、上臺送花(確定花、孩子)

8、確定安全巡視人員(如在社區內可請社區保安協助等)

9：00

演出正式開始

1、主持人：致開場詞

2、入場式：國旗隊、彩旗隊按大、中、小班順序入場

3、請到會領導發言

4、“迎六一，愛心舞動”大型聯歡晚會

5、播放《歌聲與微笑》音樂，活動在音樂聲中結束。

11：00

演出結束

1、合影留念

2、孩子更換服裝、交換物品和道具老師指導孩子把椅子帶回班級等

11：30老師歡送家長、孩子離園、放假

11：30學校老師責任到人收拾會場、保潔、相關物品的整理歸還入庫等

12：00聯歡會結束

六一兒童節主題活動策劃12

一、活動主題

多彩樂園，歡樂童年、

二、活動目的

“六一”國際兒童節是少年兒童自己的節日，爲讓學生過一個有意義又難忘的“六一”節，爲了豐富學生的校園生活，學校特根據小學生的年齡特點，精心準備一系列精彩的遊藝活動、本次活動要求人人蔘與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂過六一，併力爭使學生在遊藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發展、

三、活動時間

時間安排：X月X日下午12：00—3：15、

12：00~12：30各遊藝場所準備，學生及負責老師到位，班主任強化安全教育，強調本次遊藝活動內容及注意點、

12：30校長宣佈慶“六一”快樂遊藝活動開始、

12：30~14：30遊藝活動、

14：15校門迎接領導、

14：15~14：25學校領導陪同區領導看學生活動、

14：30贈送儀式：

①介紹與會領導，敬獻紅領巾、

②領導致辭、

③領導贈送禮物、

④校舞蹈隊、合唱隊表演、

⑤宣佈慶“六一”快樂遊藝活動結束、

15：00各中隊集中，整理好教室，作好總結工作，整理放學、

四、活動內容

1、各中隊準備一個遊藝節目，地點：各個教室，負責人：各位班主任；

2、體育組準備三個室外遊藝活動，地點：操場；

3、美術組準備猜謎的遊藝活動，（學生猜對一個謎語可獲得一張遊藝獎勵券）地點：塑膠場地、

4、紅領巾廣播站開啓溫馨點歌臺，歡迎老師和學生的.點歌與祝福，以及在遊藝活動中的及時報道（錄用一篇報道可獲得一張遊藝獎勵券），負責人：Xx、

5、大隊部在上強樓一樓開設心願牆，歡迎老師和學生填寫心願，負責人：Xx、

五、活動辦法

1、內容中的1、2兩項需憑券參加（室內遊戲一張遊戲卷，操場遊戲二張遊戲卷），活動時，每個學生髮四張遊藝券，每個學生都有權利在本年段中選擇自己喜歡的遊藝項目進行活動、學生憑券參加，同一個遊藝活動只能參加一次，如達到遊戲的要求可免費玩、負責該活動的老師，及時更新該活動的“光榮榜”、

2、獲得遊藝券的方法：除了每位學生都有四張遊藝券以外，學生可以通過參與活動獲得免費玩的機會，還可以參與猜謎和寫活動中的報道獲得遊藝券、

3、每個節目要有新意，內容符合兒童實際、人人蔘與、學生感興趣、同年段中的節目不要重複，學校將對參與率的節目評獎、

4、每位學生填寫好遊藝券上的班級、姓名，纔可參加遊藝活動，每張遊藝券上的黑點破了，本券作費、

六、活動準備

1、各活動內容、規則由老師自行規定，並填寫好“遊藝節目單”週五（X月X日）前上交少少先隊大隊部、

2、各位老師在本週填寫好“溫馨點歌單”於週五（X月X日）前上交給X老師、

3、有關節目的準備工作必須在進行遊藝活動的前一天自行完成，活動前負責老師要遊藝活動規則張貼在醒目的地方，並註明入口與出口處，讓每一個同學都瞭解本次遊藝活動的項目、參加辦法及其活動規則、

4、活動前，各班要適當佈置教室，烘托慶祝六一的氣氛、

七、活動時注意事項

1、活動文明，在過程中不可隨便插隊、推搡別的隊員，違規者將取消該項活動的參賽資格，嚴重違反者取消本次活動資格、

2、多觀察活動場所，儘量到人少的活動場所去遊玩、

3、要保持校園乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束後，各班負責清理場地、

八、活動組織

各遊藝節目例舉：

1、夾心餅乾、

規則：隊員結伴在半分鐘內背靠背夾住球（不準用手）走完10米路程，未落地者過關、

2、抱球跑、

規則：在半分鐘內手抱四個實心球往返跑40米，途中球不掉則過關、

3、矇眼敲鑼、

規則：背向目標，轉身後在半分鐘內蒙眼敲準鑼的隊員過關、（第一下爲準）

4、沙包投鐵環、

規則：在規定的距離內（2米）用沙包投到放在地上的鐵環中，投三次有兩次中，過關、

5、造高樓、

規則：在一分鐘之內用一副軍棋堆高，超過十釐米過關、

6、吹球過橋、

規則：能將乒乓球從第一個碗吹到第二個碗過關、

7、吹蠟燭、

規則：在規定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝、

8、夾彈子、

規則：能在一分鐘內從籃內夾起5顆彈子到另一個盆內的隊員過關、

9、穿針引線、

規則：在一分鐘內用線串過5根針的隊員過關、

10、套圈、

規則：在2米前用圈套前方物體三次，套中二次者過關、

11、保齡球、

規則：用實心球從起點滾出，能擊倒前方三個瓶的隊員過關、（目標離起點約4米）

12、踢球過網、

規則：在規定的距離內能將球一次性踢入球門的隊員過關、

13、端球過障、

規則：在規定的時間內（半分鐘）手執乒乓球板上，板上放球，按預定的路線走完，且球不掉落的隊員過關、

14、定點投籃、

規則：規定的距離內投籃3次，投進兩次的隊員過關、

15、24點速算、

規則：由教師出四張牌，三位隊員同時競賽，賽三次，獲勝次數多的隊員過關、

16、釣魚、

規則：在規定時間（1分鐘）內釣上“魚”三條的隊員過關、

17、筷子投瓶、

規則：在規定的時間內瞄準瓶口投5次筷，中3次的隊員過關、

六一兒童節主題活動策劃13

一、活動主題：

“分享快樂，奉獻愛心”

二、活動目的：

1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。

2、培養我校學生節約的道德品質，樹立正確的.理財觀、價值觀，實現各類有效資源的合理循環利用，減少資源浪費。

三、活動內容：

1、六一表彰慶祝大會。

2、“跳蚤市場”遊園活動：1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”於跳蚤市場上交流，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分爲三個組別：一、二年級爲一組，三、四年級爲一組，五、六年級爲一組。學生只能在自己的大組內購物，憑卡進入，不允許串組。

四、活動時間：

1、6月1日上午(星期五)8：30—9：30：六一表彰大會。主會場：五樓報告廳，各班派一名老師帶2名學生參加。分會場：各班教室。

2、六一表彰大會結束後半小時內，各班將教室佈置爲跳蚤市場形式，10：00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準時開始。

3、11：30活動結束，學生進食堂進餐，一名教師留下整理教室。

五、活動準備：

1、學生準備：5月26—31日爲物品收集階段，每位同學帶一樣或多樣物品，標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

2、學校準備：

製作會員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級爲一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。

六一兒童節校園活動策劃的精彩內容就先到這裏。更多精彩內容，還請大家持續關注我們網站。

六一兒童節主題活動策劃14

【影視觀摩活動】

(一)時間：5月31日上午 (下午照常上課)

(二)地點：南方世紀環球影城(五樓)

(三)要求：

1、8:50上完第一節課後各年級立即集隊出發。出發前班主任將當天實際出席的學生人數上報年級組長，年級組長在9：20前將人數上報政教處。(發送短信到13386186967)11:20左右回校，下午照常上課。

2、年級組長負責事先安排好就座和班級護導等相關工作並佈置落實，學校分管領導協助管理本年級師生的.行路和進退場，切實將安全教育和紀律教育放在首位。

3、護導老師全程帶班，行路時注意路上安全，教育學生做文明觀衆，自覺遵守七不規範和影劇院規定。教育學生不帶飲料和零食進場，也不在劇院內購買零食，嚴格建立如廁請假制度，杜絕師生中途隨意離場的現象。建議安排護導教師在出口處就座，把好進出關。

4、觀看電影結束後，各班在場外整隊、清點人數後排隊有序地返校。

5、活動當天後勤組安排相關人員在三大路口協助管理交通，加強學生穿馬路時的安全保衛工作。(學校到蓮花公寓門口、蓮花路平陽路口、古美西路古方路口，每個路口至少安排一名人員)

6、影劇院安排(各班級在9：15前入場)

1號廳(293座)：七、八年級。

2號廳(204座)：五、六年級。

3號廳(189座)：一～四年級。

7、影片安排

放映時間：9：20--10：50左右(根據電影不同放映時間略有不同)

1號廳：《愛心》 2號廳：《南級大冒險》 3號廳：《龍刀奇緣》

8、從影劇院返校後，各班在教室內稍做休整，班主任進行活動總結。三年級以上的學生每人寫一篇觀後感，統一寫在文稿紙上。字數：小學200-300，初中400-500。

9、班主任於活動當天向年級組長上報出席人數和缺席名單，年級組長做好活動總結於6月2日上傳政教處，並推薦3-5篇優秀的觀後感，6月5日上傳政教處。

六一兒童節主題活動策劃15

一、活動意義：

在“六一”國際兒童節來臨之際，爲了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節，經學校研究決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

二、活動安排：

1、總體規劃。(校長室)

2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(車學靖、王豔)

3、校園文化佈置-橫幅、評委席、彩旗。(鄒積波、王楊、王文軍)

4、宣傳發動、組織。(姚建波、張濤)

5、後勤保障。(劉景雲)

6、獎品書寫。(王楊)

7、攝影、電影播放。(王楊)

8、趣味運動會。(張濤、蘇宗文、鄒積波)

三、時間安排：

1、5月13日準備醞釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、彙總報張濤老師處。

4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7：30-11：00)

四、主要活動設想：

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

(1)開展班級卡拉OK比賽，5月17日至25日着手準備，5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽，名單5月27日報張濤老師。

(2)器樂興趣小組組隊。

(3)文藝隊彙報演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運動會：

(1)運球比賽：低年級(壘球，每班二人，一年級四人);高年級(籃球，兩人一組，每班二組)。

(2)團結向前：低年級(二人綁腿跑,每班二組)

(3)板凳運人：3-5年級(每班男女各二人);

(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級，男女各6人);

(5)拔河比賽：平行班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

5、看電影：《西遊記》

6、活動地點安排：一年級門口。

五、趣味運動會裁判：

裁判長：張濤(起點)、蘇宗文(終點)

裁判員：孫佑光、於世森、王臣貴、王文軍六、卡拉OK比賽評委：

組長：車學靖組員：姚建波、鄒積波、王潤秋、王楊、王豔、張濤、王迎霞、王臣貴七、

大門值勤：王臣貴、劉景雲八、校醫、衛生：王潤秋九、

注意事項：

1、將安全：服從負責老師的.安排，按要求活動。

2、將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排，6月2日公佈值勤情況)。

4、講紀律：統一着裝(天熱，着夏裝;天涼，着秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強責任心，確保無事故。

備註：

1、中午播放電影，自願參加，但要保持會場秩序。

2、如果天氣太熱，卡拉OK比賽將延期舉行。蔭子完小