六一兒童節主題活動方案精選15篇

爲了確保事情或工作有序有力開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編爲大家整理的六一兒童節主題活動方案，希望對大家有所幫助。

六一兒童節主題活動方案1

兒童是重要的消費羣體，在兒童身上有很大的消費潛力，父母的很多消費都是圍繞兒童展開，因此，我們要藉助六一進行促銷活動，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，充分的調動起消費者的積極性，吸引更多的家庭來餐飲消費。經管理公司研究決定，擬兒童節活動策劃方案如下：

一、活動目的：

1、豐富節日的歡樂氛圍，刺激親情消費；

2、增加企業在消費者心目中的美譽度，培養潛在客戶羣，增加營業創收。

二、活動時間：

6月1日

三、活動主題

六一歡樂童年，盡在xx餐飲。

四、活動地點：

xx美食城、xx美食海鮮城、xx美食海鮮廣場、xx餐廳。

五、場景佈置：

1、各店大門用繽紛多彩的`氣球就行裝飾，以體現歡樂繽紛的氣氛；

2、大廳柱子也適當的用氣球進行點綴，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。

六、活動內容：

1、廚政部在兒童節當天推出幾款兒童套餐、親情套餐，菜品要求新穎，麪點部推出幾款蛋糕，如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等，從而吸引小朋友的眼球。

2、活動期間對來店消費的低齡顧客贈送小蛋糕一個，各店自己準備。口味、大小、樣式（動物形、心形、圓形）、材料（奶油、巧克力）由廚政部統一安排。

3、活動期間到店內消費的客人，單桌消費滿xx元可獲贈免費全家福（8寸塑封）一張，各店做好登記，財務備存。

4、凡活動期間在店消費的小朋友可以參加才藝展示活動，各店在六一節當天準備音箱設備，簡易舞臺等，邀請或小朋友自願報名，才藝不限，增加店內歡樂氣氛，營造消費環境！

5、各店懸掛兒童節條幅：六一歡樂童年，勇麗精彩無限！

6、企劃部統一利用短信平臺給客戶發送兒童節短信：六一歡樂童年，xx精彩無限！xx餐飲推出兒童親子套餐，歡迎來店品嚐。六一來店消費的小朋友，還可參加才藝比賽，趕快行動吧！

七、宣傳事宜：

1、管理公司企劃部統一爲各店刻制節日橫幅，內容爲：六一歡樂童年，勇麗精彩無限！並於六一兒童節前幾天送至各店；

2、管理公司企劃部於6月1日統一爲各店客戶發送六一兒童節活動短信：六一歡樂童年，勇麗精彩無限！xx餐飲推出兒童親子套餐，歡迎來店品嚐。六一來店消費的小朋友，還可參加才藝比賽，趕快行動吧！

3、各店營業部做好大門口及大廳的節日裝飾。

八、注意事項：

1、活動期間店內人員主推兒童節兒童套餐或親情套餐；

2、各店裝飾用氣球的申購單，要提前上報公司總辦。

3、活動期間請店內對員工進行相關知識培訓，並在客人用餐時主動提示，對用餐兒童應當送上節日祝福；

4、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作，增加創收點；

5、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進行。

六一兒童節主題活動方案2

一、活動的目標

爲慶祝一年一度的六一國際兒童節，讓患病小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，我院決定在？六一？國際兒童節舉辦‘愛在惠民，歡樂成長’活動，通過此次活動更好的宣傳我院兒科及檢驗科的業務，進一步提高我的社會效益與知名度，更好的.宣傳我院兒科的業務發展

二、活動時間：

xx月xx日

三、活動主題：

愛在惠民歡樂成長

四、活動內容：

5月30日上午在我院佈置營造一種歡慶氣氛的環境張貼宣傳標語。院門口租用可愛的卡通人物在院門口迎接小朋友，達到吸引人的作用。院外擺放大型的充氣牀，另配備兩個工作人員向在外等候的家長們發放醫院宣傳單。

xx月xx日，聘請育兒專家講座，在我院會議室開展親子活動，兒科專家健康知識講座，發放禮品。

五、其他宣傳

1、院內營造六一熱鬧氛圍，突出我院服務亮點；

2、媒體宣傳，活動期間由院長接受電臺記者採訪，通過採訪突出本次活動的主題，另外，患兒父母的採訪（兒科負責找一患兒家屬），宣傳我院的服務與技術水平；

六、活動禮物

以小玩具爲主，包裝精美（包裝的紙張可以印有我院的名字，顯示本次活動的主題。參與人員每人發一張兒童免費體檢卡。

另注：活動當天兒科負責人要做好病房患者的安排工作，護理日常工作要做到有序進行，注意儀容儀表

系列活動：

合作渠道：可聯繫部分小學及幼兒園組織集體來我院檢測或公益性就診。

活動項目：專家講座親子活動

免費檢測

體檢套餐優惠

兒童遊戲可獲優惠卡

方案設計部門：企劃部

反感設計人：王凱芃

六一兒童節主題活動方案3

活動主題：

快樂六一伴我成長

活動目的：

爲慶祝六一國際兒童節，響應部和國家體育總局倡導的足球進校園的號召，全面貫徹陽光，鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，培育學校足球特色，經學校研究決定舉行慶六一足球展示活動。

活動時間：

20xx年6月1日上午

活動地點：

石老人海水浴場

活動組織：

總指揮：徐華

總裁判：南文軍

照相：袁善勇

安全：段國龍等

活動內容具體安排：

一、1-2年級

負責組織：xx

(1)閉眼踢球(負責教師：xx)

方法：各班將學生分成人數相等的學生成一路縱隊站在踢球線後，腳前放一個足球，距離起點2米，遊戲者蒙上眼睛，原地轉3圈，然後走到球前踢球，踢中者得1分。最後已累計得分多的組爲勝。

規則：

1、遊戲者眼睛蒙上後，不準任何人將球移動。

2、踢球時只准踢一次，如果連續踢則判失敗。

3、不得給本隊隊員提示方位，否則無效。

(2)踢球進圈(負責教師：xx）

方法：各班將學生分成人數相等成一路縱隊站在踢球線後，一個班準備遊戲，另一個班分散站在圓圈附近準備撿球。踢球組輪流依次向圈內踢，球落在圈外不得分，落在圈內得1分，最後已累計得分多的組爲勝。

規則：踢球時不得越過踢球線，否則無效。

(3)雙人夾球迎面(負責教師：xx)

方法：各班迎面分成人數相等的兩組學生，相距10—15米，成兩路縱隊站在起點線後。兩人背對背用軀幹夾抵住一球，同時側向站於起點處等候，聽到“開始”口令後，一方側向橫着跑向終點，將球傳給另一面本班學生繼續比賽。直到所有學生完成比賽，最先跑過終點的班級爲勝。

規則：

1、跑動中球落地，需從落地處撿起來抵好後才能繼續前進。

2、需到達終點後才能將球傳給下一位比賽隊員，不能拋扔。

二、3-4年級

負責組織：劉永超

(1)足球繞標(負責教師：xx)

方法：每班迎面分成人數相等的兩組學生，站立相距10—15米，成一路縱隊站在起點線後。遊戲開始，各組排頭運球繞過每個標誌物，傳到最後一個標誌物時將球傳給對面學生繼續比賽。直到所有學生完成比賽，最先跑過終點的班級爲勝。

規則：

1、需繞過每個標誌物，如有碰倒或漏掉標誌物需從原地扶起補繞標誌物，否則無效。

2、需到達終點後才能將球傳給下一位比賽隊員。

(2)擲遠比賽(負責教師：xx)

方法：各班將學生分成人數相等成一路縱隊站在起點線後，利用雙手頭後肩上投擲的方法進行擲遠，雙腳不能離開地面。投擲最遠者爲勝。

規則：按規定方法進行，違者無效。(參照足球擲界外球的標準)

(3)迎面夾球跳(負責教師：xx)

方法：每班迎面分成人數相等的兩組學生，相距10—15米，成一路縱隊站在起點線後。遊戲開始，各組排頭兩腳夾一球，用雙腳跳的方法到達終點傳給本組另一方隊員繼續比賽。直到所有學生完成比賽，最先到過終點的.班級爲勝。

規則：

1、中途掉球，需撿回在原地重新開始。

2、交換時不得拋扔，否則無效。

三、5-6年級

負責組織：李蘭芳

(1)顛球比賽(負責教師：xx)

方法：各班分成人數相等的學生，聽到“開始”口令後，同時進行30秒顛球比賽。在規定時間內累積顛球次數多的爲勝。

規則：可以用大腿或腳面踢球，不能用手臂觸球

(2)點球大戰(負責教師：xx)

方法：各班將學生分成人數相等成一路縱隊站在踢球線後，一個班準備遊戲，另一個班分散站在球門附近準備撿球。踢球組輪流依次向球門內踢，球落在門外不得分，落在門內得1分，最後已累計得分多的組爲勝。

規則：踢球時不得越過踢球線，否則無效。

(3)射門擊柱(負責教師：xx)

方法：各班將學生分成人數相等成一路縱隊站在起點線後，距離門柱5米。遊戲開始，一個班準備射門柱，另一個班分散站在門柱附近準備撿球。踢球組輪流依次向門柱踢，球擊中門柱得1分，最後已累計得分多的組爲勝。

規則：踢球時不得越過踢球線，否則無效。

活動要求：

1、各班將學生分成3部分進行各年級的活動內容。各項遊戲人數相等(級部商定)

2、各班要重視本次活動，認真做好組織工作，積極參加各項活動。

3、學生參加活動前，各班提前做好工作以及講解遊戲的方法和規則。

4、不清楚的問題可找各年級組織負責的老師。

六一兒童節主題活動方案4

一、設計意圖

一年一度的兒童節是屬於幼兒自己的節日，今年小班的“六一”兒童節將以年級組爲單位，開展符合班級實際情況的系列活動，爲了使慶祝活動順利進行，結合小班幼兒年齡特點和發展需要，特制定此方案通過開展慶祝“六一”的'活動，使幼兒在積極的參與的過程中體驗合作與交往的快樂，勇敢的表現自我，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

二、活動目標

1、在愉快地才藝表演和娛樂活動中感受節日的快樂。

2、在慶祝活動的過程中要求每一位師生保持安靜，認真觀看，不隨便走動和喧譁。

活動準備：

1、各班環境佈置，增添節日氣氛。

2、主持人員安排：年級組長

3、兒童節小禮品。

活動主題：

慶六一，秀自己

活動時間：

5月xx日上午3：00——3：45

活動對象：

小班組全體幼兒、全體教師。

活動地點：

多功能活動室。

三、活動過程

(一)、各班集中到多功能活動室。

開場白：(師)：今天是個特殊的日子，今天是個愉快的日子，今天是屬於我們自己的日子。因爲……今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。在這裏，我代表大班組教師祝小朋友們節日快樂。下面請欣賞節目表演。

(二)、幼兒才藝表演

集體表演“兒童節”歌曲

小一班

演唱

1、好媽媽

2、春天

3、我是人

4、我愛我的小動物

小二班

歌曲：

1、袋鼠媽媽

2、蝴蝶花

3、表情歌

4、小手爬

(三)、發放六一兒童節禮物

六一兒童節主題活動方案5

一、指導思想：

爲了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節，激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，充分展示學生才華。根據學校安排，制定慶祝“六一”活動方案。

二、活動時間

20xx年6月1日7:30（帶凳子）

三、活動地點

學校中操場(待定)

四、活動內容

1、百科知識競答（待定）

2、節目表演（待定）

五、主要負責人

策劃：

節目審覈：

節目編排：

評委：

現場組織：

標語：

場地佈置：

現場音響：

學生入場：

學生紀律：大隊部

獎品組：

攝影及電臺聯繫：張家祥

六一兒童節主題活動方案6

一、活動目的：

1、通過各種活動使學生在玩耍中瞭解各種傳統民族文化。

2、在遊戲過程中，增進學生與學生的情感交流，在玩中體會到樂。

3、通過此次活動，使學生在瞭解知識之餘，在身心各方面都有很大的發展。

二、活動時間：

1、活動準備：5月20日——5月27日

(佈置好場地，準備好活動的道具和材料。工作人員培訓到位)

2、活動開始：5月30日上午

三、活動安排以及活動器材的準備：

(一)投壺：

準備六個啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次4次機會。參與即得1分。後根據投進的數目逐次加分，5分封頂。

(二)彈球：

準備三個一樣大小的紙箱子，以及15個乒乓球。每人次4次機會。參與即得1分。後根據進箱子數目逐次加分，5分封頂。

(三)貼鼻子：

準備三張較大的'圖(沒有鼻子的)以及三個鼻子，學生用布條將眼睛蒙起來，將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據學生貼的鼻子是否正來判斷分數。參與既得1分，5分封頂。

(四)夾彈子：

準備四份，每份爲10顆玻璃彈，給定時間，在規定時間內夾完即得滿分。參與得1分，夾一顆得0.5分，5分封頂。

(五)繞球過路

準備四個球板個四個乒乓球，將乒乓球放在球板上，帶球繞過8個凳子，參加即得1分，根據繞過的凳子數給分，一枚0.5分，5分封頂。

四、活動備註：

1、各班由班主任或代班帶領到該班的活動場地，未輪到的學生在活動場地外等候。

2、每個班有指定的活動項目，每個活動預計的時間爲一個小時。如果兩個活動參與結束，時間還有較多剩餘，可以允許學生在老師的帶領下參與沒有參與過的項目。

六一兒童節主題活動方案7

一、活動主題

七色童年，分享快樂

二、活動目的

1、幫助學生活動中感受奉獻愛心的快樂。

2、培養學生團結合作、勤儉節約、勇於創新的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，懂得各類有效資源的合理循環利用，減少資源浪費。

3、讓學生在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。

三、活動內容

1、“大手牽小手，書香滿校園”愛心捐書活動。

活動負責人：張小燕、季麗萍

2、一年級學生入隊。

活動負責人：劉惠萍、嚴威

3、快樂遊戲慶“六一”。

活動負責人：徐澎

4、我們十歲了！

活動負責人：張傑

5、趣味童年，快樂成長

活動負責人：倪中華

6、“衣衣我心，情暖同齡”衣物捐贈活動。

活動負責人：成琳琳

四、活動時間

1、“大手牽小手，書香滿校園”愛心捐書活動時間：

6月1日上午（星期五）7:20—8:00。

活動地點：綜合樓前。

2、各年級主題活動時間：8：10---10：40

活動地點：一、五年級——學校操場 二年級——前教學樓前走廊

三年級——體育館 四年級——各班教室 六年級——階梯教室

3、六一慶祝活動結束後，各班組織打掃教室、包乾區衛生。活動結束，各班組織放學。

放學時間爲：

一、二年級 10：50—10：55 三、四年級 10：55—11：00

五、六年級 11：00—11：05

五、活動準備

詳見各年級活動方案。

六、活動注意事項

1、各班主任老師要注意活動前對學生進行參加活動的培訓與指導，培養學生爭做具有社會實踐能力、有愛心的社會人，同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行爲規範的文明人。

2、班主任老師要具體給學生宣講活動細節，確保活動的順利、安全。

3、活動結束後，各年級要注意及時清理乾淨活動場地，做好活動道具的收納整理工作。

4、各活動負責人要及時撰寫活動報道，上傳至相關網站。

活動目的：1、豐富校園生活，增強節日趣味！

2、在活動中鍛鍊自我，提高動手與協調能力！

活動時間：6月1日上午。

參與對象：四年級全體師生。

活動方式：遊戲大串燒。

活動準備：學生活動單、活動道具、趣味印章、活動獎品、場地佈置等。

活動內容：

活動一：五子棋pk賽 活動地點：四（1）教室

活動規則：2人對賽，一盤決勝負。獲勝者過關！

活動二：猜拳闖三關 活動地點：四（2）教室

活動規則：連續和3人猜拳（石頭剪刀布），2次獲勝者過關！

活動三：顛乒乓球 活動地點：四（3）教室

活動規則：2人一組，顛球次數多者過關！

活動四：搶板凳 活動地點：四（4）教室

活動規則：7人一組，最後2個搶到板凳的過關！

活動五：夾彈珠 活動地點：四（5）教室

活動規則：2人一組，夾到更多彈珠者過關！

活動六：投壘球 活動地點：四（6）教室

活動規則：每人3個球，投中2個球過關！

活動七：貼笑臉 活動地點：四（7）教室

活動規則：蒙上眼睛，將笑臉貼到相應位置者過關！

活動流程：

1、各班佈置活動現場。

2、分發學生活動單，瞭解活動詳情。

3、自由參與各項活動，過關者獲得一枚圖案印章。每項活動每人最多隻能參加3次。

4、活動結束後，憑圖案印章數量評選“遊戲達人”，並在本班兌換獎品。

5、完成一篇活動習作。

伴着六月的鐘聲，又一個“六一”國際兒童節來臨了，這是一年中孩子們最盛大的節日，爲了讓每個孩子都能快樂地度過自己的節日，郭裏園小學各年級精心策劃，併成功舉辦了慶祝“六一”的系列活動。

你瞧，操場上，伴隨着熟悉而親切的出旗曲，出旗手邁着整齊的步伐，精神抖擻地進行着莊嚴的出旗儀式，一年級新生入隊儀式由此拉開帷幕。隨着雄壯高昂的旋律響起，同學們高唱隊歌，嘹亮的歌聲表達了同學們對隊組織的熱愛。緊接着五年級老隊員們鄭重地爲288名新隊員繫上鮮豔的紅領巾，他們在隊旗下莊嚴宣誓：自己一定要爲紅領巾增光添彩。

體育館內，三年級的同學們集聚一起，舉行了一場特別的十歲生日慶祝會。伴隨着悠揚的音樂，主持人用洪亮的嗓音向大家宣佈活動開始。隨後的歌曲聯唱、詩朗誦、舞蹈、葫蘆絲表演等一系列的節目，讓在場的所有人都陷入了一種感動與快樂的氣氛中。當老師和同學一起捧着生日蛋糕緩緩步入會場中央，伴隨着熟悉的生日歌，同學們點燃生日蠟燭，真心許下了自己的心願，頓時把整個會場的氣氛推到了最高潮。 同學們紛紛表示：“爲了明天，奮發向上，向着未來，努力創造！”希望孩子們的第一個十年生日能永留心間。

與此同時，六年級的同學們在階梯教室舉行着“衣衣我心，情暖同齡”活動，他們將家中閒置的半新的衣物紛紛捐給了四川綿陽縣的同齡孩子們，奉獻出了自己的一份愛心，讓自己在小學階段的最後一個兒童節更有意義。

二年級和四年級的'活動也同樣精彩。二年級的小朋友們在教室前的小操場上拉起了歌兒，你聽，“二1班來一個，二1班來一個”、“一、二、三、四、五、六、七，我們等得好心急”……在這樣你來我往的拉鋸起鬨中，二1班的小朋友們唱起了《學做解放軍》，拉開了序幕。接下來的5個班也紛紛表演了各自的曲目，拉歌結束後，二年級的小朋友玩起了“搶椅子”、“傳球”、“傳話”等遊戲，他們不僅玩得高興，更在遊戲中懂得了團結、合作的道理。

四年級的同學們玩起了遊藝會，他們或貼笑臉、或pk五子棋，或投壘球，或夾彈珠，所有的孩子都是舞臺的主角，玩得不亦樂乎！瞧，就連平時比較內向的幾個孩子，今天也徜徉在遊戲的殿堂裏，那喧鬧的場面、那燦爛的笑臉正是孩子們發自內心的幸福和快樂。

六一的郭小校園笑聲陣陣，節目精彩紛呈，全校師生盡情沉浸在節日的歡樂之中。這是一個放飛夢想的節日，更是一個讓人成長的節日！

六一兒童節主題活動方案8

一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，爲了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日，給隊員們一次表現自我的機會，同時，也爲了展示我校素質教育取得的豐碩成果，經學校決定，我校將隆重舉行主題爲“金色童年，飛舞夢想”慶六一系列活動。

一、活動主題：

“金色童年，飛舞夢想”

二、活動內容及時間安排

20xx年5月31日上午：

活動一：陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

活動二：書畫展覽欣賞活動

活動三：遊園活動

遊園活動項目：

1、吹乒乓球

2、團結向前

3、打保齡球

4、猜謎語

5、盲人擊鼓

6、釣魚

7、快樂呼拉圈

8、套瓶子

9、掌上明珠

10、投籃球

11、夾珠子

20xx年5月31日下午

活動四：許清華先生獎教獎學頒獎儀式

活動五：慶“六一”文藝匯演

三、活動地點：

操場、各班級教室、科技樓綜合活動室

四、活動組織

活動總指揮：xxx

活動協調：xxx

活動總策劃：xx

活動各場所總負責人：xxx

各項活動場所學生秩序維持負責人：3至6年級紅領巾文明監督員

活動安全：xxx

活動器材：各項活動負責人自備

寫邀請函：xxx

場地佈置：xxx

音響設備：xxx

主持人輔導：xxx

主持稿：xxx

獎品準備：xxx

領獎人員指揮：各班主任

禮儀隊員：xxx

入場指揮：體育組

演員化妝：全體教師

活動攝影：xxx

五、活動要求：

1、全體隊員穿着夏裝校服，佩戴好紅領巾和各類標誌。

2、遊園活動時，學生在每個活動場所的後門處排隊等候，並保持安靜，學生從後門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍，大學生讓小學生，不擁擠不奔跑不推搡。

3、活動負責老師負責發放獎品並做好記錄。

4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成，負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時，更要負責室外等侯學生，讓學生有組織講秩序，根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。

5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座，會前對學生進行紀律教育，維持好會場的.安靜。

6、搭班老師隨班就座，協助輔導員管理好隊員。

7、各中隊參加節目表演的隊員，輔導員安排方便出入的座位，並提醒隊員上臺候場。

8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈。

六、注意事項：

注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

又是一年六一到，校園處處彩旗飄，學校開展藝術節，熱鬧!

咱們說段三句半，說得不好多包涵，快快樂樂來參加，捧場!

平時沒有表過演，上得臺來腿打顫，忘了臺詞怎麼辦?包涵!

問聲各位下午好，歡迎大家來指導，不管節目好不好，別跑!

今天歡聚慶六一，家長個個都到齊，看着我們樂陶陶，歡喜!

素質教育倡導多，特長培養人人說，父母望子成龍切，忙活!

可憐天下父母心，盼兒成爲有用人，我們立志多努力，沒問題!

亳州路小學是我家，師生共同建設它，校園新顏換舊貌，真好!

我們亳小變化大，特色校園頂呱呱，下面咱們說點啥，誇誇!

先說領導氣魄大，建設校園爲大家，起早貪黑樂奉獻，辛苦!

再說老師幹勁大，自育自學課題忙，課內外閱讀兩手抓，實幹!

粉筆雖小描畫卷，講臺不高涌春潮，教我做人真道理，了不起!

全體同學決心大，博學樂思有志向，團結互助多才藝，精華!

運動會場精神佳，師生共同來拼搏，團體第二獎牌拿，厲害!

我校網站早開通，七彩空間好精彩，博客論壇快樂遊，很爽!

校榮我榮你也榮，努力爭當排頭兵，添磚加瓦齊努力，向前衝!

我愛校園校愛我，三句半里說不盡，預祝可愛的母校，更輝煌!

爲了今天藝術節，大家辛苦來準備，下面還有好節目。撤退!

六一兒童節主題活動方案9

一、活動主題：

今天，爸爸媽媽陪我過六一；

二、活動內容：

親子互動（一起體驗童年樂趣）；

三、活動口號：

我的節日，爸爸媽媽一起來；

四、活動時間：

20xxX年6月1日上午9：00—11：30。

五、活動地點：

XXX田園農莊文化廣場。

由父母和孩子共同完成一個小遊戲。現在大部分家庭的父母都忙於工作，對孩子的關心可能會相對於來要少一點，通過我們舉辦的這個小活動讓孩子和父母更加緊密團結的在一起，增加彼此之間的情感平時不善表達的愛，同時也是個爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。

六、親子互動遊戲

（1）團結向前

以家庭爲單位（綁腿跑）由父親或者母親和孩子把一隻腳用繩子綁在一起，跑完規定路程。【一輪5個家庭比賽】優勝的家庭可獲得農莊XXX玩套票，對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。

（2）親親我的寶貝

小朋友們排成一排，舉起雙手，家長矇住雙眼，通過摸小朋友的手辨認自己的'孩子，最後獲勝的家庭可獲得一份精美禮品，或者贈送消費券，對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。

●送小禮品

參加活動的顧客，贈送一個小禮品。【如：卡通筆，玩具（這段時間比較火爆的動畫片《XXX》是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動畫人物，建議贈送以動畫片中人物造型的各類小玩具）】

●贈送小蛋糕

對消費顧客視消費情況而定贈送一個小蛋糕給小朋友。

【負責贈送的服務員面帶微笑，雙手送上同時說出祝福的語言：小朋友，節日快樂願你健康快樂的成長】這些舉動看似無足輕重，但是卻是代表整個山莊的形象和態度，讓消費者能感受到我們是用心在服務，自然也能得到他們的肯定。

（3）開心菜園

做完遊戲後，就到了下一站，到開心菜園裏種菜，小朋友們和爸爸媽媽一起體驗做農場主的樂趣，同樣感受勞動的快樂！我們以這種特殊的方式來爲孩子們紀念他們的節日！

來參加種菜活動的小朋友可以獲得山莊贈送的一個氫氣球和一個老虎布偶！

七、拍照留念

爲參加活動的父母和孩子拍照留念，山莊把拍的照片印洗出來做一個文化牆，把照片貼在文化牆上面，同時準備不同顏色的筆讓孩子和父母細細而下自己的願望，作爲山莊的一個小文化景點，給遊人參觀並且參與。

背景音樂：廣場可以播放以孩子爲主積極向上的歌曲如：

《讀書郎》、《歌聲與微笑》、《世上只有媽媽好》、《好爸爸，壞爸爸》；

《少年先鋒隊》、《小兔乖乖》、《每當我走過老師的窗前》、《外婆橋》；

《我們多麼幸福》、《愛我你就抱抱我》、《別看我只是一隻羊》、《三隻熊》。

八、活動裝飾

（1）裝飾氣球、塑料向日葵；

（2）背景音樂；

（3）宣傳海報；（在農莊入口和農莊內張貼）

（4）橫幅2條：熱烈慶祝“六一”國際兒童節；

XXX田園農莊我我勞動我快樂；

（5）彩虹門：熱烈慶祝“六一”國際兒童節；

九、費用預算（成本需實際覈算）

1、裝飾氣球、塑料向日葵；

2、背景音樂；

3、橫幅2—3條；

4、兒童小玩具；

5、小蛋糕。

6、獎品。（農莊玩套票）

六一兒童節主題活動方案10

一、指導思想

根據_縣20_年中小學生文藝匯演活動的文件要求，以社會主義核心價值觀爲導向，堅持“以德樹人”的育人宗旨，堅持以學校爲基礎、面向全體學生，堅持以普及促提高、以提高帶普及，培養青少年健康的審美情趣和良好的藝術修養，展示向真、向美、向上的校園文化，促進學校美育改革發展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二、活動主題：

“陽光下成長”

三、組織方法：

1、以班級爲單位參賽，每個單位至少出3個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。

四、節目要求及節目推薦：

1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂爲題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式

聲樂組

1、小合唱或表演唱：人數不超過15人(含伴奏)不設指揮，不得伴舞。

2、合唱：指揮1人(須本班學生)。

羣舞：人數不超過36人。

朗誦節目：作品文體不限，須使用普通話，人數不少於2人，不超過8人(含伴奏)，不得伴舞，需提交朗誦文稿。

由老師和學生共同創作編排(每組節目形式只能編排一個)。

3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過6分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決。

5、各班於5月20日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到綜合科處。

6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的'意外)

五、評分及標準：

①10分制，所有評委的打分，去掉和最低分，按3個節目的總分多少排列名次。

②評分標準：原則上同等水平的節目：有創新，能使人耳目一新者優勝;學生參與面大的優勝。

六、名次計取與獎勵辦法：

本次匯演設一、二、三等獎各一名。學校發給獎品和獎狀。

七、時間、地點安排

地點：

學校內操場

抽籤時間：

彩排時間：

演出時間：

六一兒童節主題活動方案11

“六一”創意活動方案參與人員：教師、家長、幼兒共同參與

活動口號：我健康、我快樂，快樂屬於我!

【活動目標】

1、透過活動鍛鍊幼兒手部肌肉的發展，讓孩子在園土資源中尋求快樂。

2、能用心地參與到活動中來，體驗合作與交往的快樂。

3、透過活動讓幼兒感到節日的快樂增近家園瞭解，培養家長和幼兒共同參與活動的情感。

4、真正感受“六一兒童節”的快樂。

【活動準備】

1、通知家長提前爲孩子準備一份神祕而有好處的禮物，活動當天帶到幼兒園。

2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

3、教師提前和幼兒裝飾、佈置教室，迎接節日的到來。

4、提前把遊戲教會幼兒。

【活動程序】

8:00--8:20園長致致辭

8:30--8:55幼兒早操展示

9:00--10:00各班級到指定的區域進行活動：

捏泥巴：利用我園的園土資源，活動採用無命題形式，家長可根據孩子的意願或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1-2件完整的作品，把作品收集在一齊，將所有作品進行展示。

摔泥凹凹：也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來補，直到把對方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長、幼兒和牆壁持續必須的位置，對準牆壁，把手中做好的泥巴，使勁朝牆壁上一摔，看能不能在牆壁上粘住。

10:10--10:50家長、幼兒民間遊戲互動

炒黃豆--大班、中班：自由形式(兩人相對而立，兩家長一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節奏地向左右協調擺手，兒歌唸到最後一句時，兩人舉起一側的手臂來共同做過翻轉身體180度，還原姿勢，遊戲反覆進行，兒歌：炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

地雷爆炸--大班、中班(遊戲前先用猜拳決出一個爲追逐者，其餘幼兒爲逃跑者，逃跑者能夠四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算勝利，逃跑者保護自己的辦法就是，快被捉住時，能夠立即蹲下，說“地雷”追逐者就務必停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲着，等其他人來拍一下，並喊“爆炸”，才被解救，繼續做逃跑者，被捉住者爲第二輪遊戲的追逐者。)

擡轎子--小班、託班：比賽形式(3人一組，爸爸、媽媽當轎伕，幼兒當新娘，當轎伕的家長將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對方的右手腕後蹲下，扮新娘的.幼兒分別將兩隻腳跨入兩轎伕的兩手臂之間。兩隻手分別搭在轎伕的肩上，“轎伕”立起，聽到口令開始行走，大家一邊走一邊說兒歌，到達目的地，每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作爲獎勵，兒歌終止“新娘下轎”。換主角重新進行

抓老鼠--小班、託班(請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，遊戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子裏鑽進鑽出做吃東西的樣貌，一聽到發口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長立刻蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，遊戲重新開始。

10:50--11:10家長贈送禮物

家長互相贈送幼兒節日禮物，鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節日的祝福。

11:20--11:30教師給幼兒發節日小禮品

【延伸活動】

1.幼兒完成的泥工作品風乾晾曬後再次進行羣衆展示，鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以後的每個主題活動中可根據主題需要，組織幼兒進行玩泥巴的活動。

2.把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題牆內功幼兒和家長參觀討論。

3.繼續蒐集民間遊戲，把民間遊戲納入園本課程。

六一兒童節主題活動方案12

一、活動目標：

共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。

二、活動時間：

20xx年6月1日(星期五)上午8：30—10：50

三、活動準備：

1、園部和各班佈置節日環境，各班門口張貼個性化的遊戲單。

2、每班準備兩個遊戲，正副班各負責一個。

3、每位幼兒一份六一禮物，遊戲小獎品若干。

4、每位家長一張遊戲卡，優勝獎券若干。

四、活動流程：

1、8：30—9：00家長憑接送卡入園內，到孩子所在班級簽到、領遊戲卡，班主任對孩子進行節日教育，可適當組織節目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和遊戲玩法。

2、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的'遊戲，每玩一個遊戲後由組織遊戲的教師蓋小印章，不得重複玩一個遊戲，優勝者發給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品，憑遊戲卡（必須六個遊戲全部玩過）換小禮物。

3、10：30—10：50家長帶孩子回班級，領取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。

六一兒童節主題活動方案13

一、活動目的

1、通過在兒童節搞本次活動來提高賣場在少年兒童心目中的影響力。

2、以家庭參賽的方式藉助兒童節來提高成人的消費。

3、以特殊的比賽形式來進一步提高賣場的知名度。

二、活動時間第一階段：五月十六日——五月三十一日第二階段：六月一日——六月三日

三、活動主題：六一小當家四、主要內容：

在兒童節通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽，再根據實際購買情況選出一部分獲獎家庭。五、活動具體步驟安排

（一）第一階段：時間：五月十六日至五月三十一日

1、當日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品（玩具，兒童衣物，學習用品等）滿一百元均可憑當日購物小票到總服務檯領取一張“小當家”活動券。

2、凡年齡小於十四歲的兒童均可憑該活動券在五月二十八日至五月三十日到指定地點填寫活動報名表，領取參賽號碼。

3、活動報名表應包括：姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯繫方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。

4、五月三十一日，參賽選手挑選。以年齡爲標準，分爲兩個小組；第一小姐爲四周歲以上的學齡前兒童，第二小組爲小學一年級至六年級。根據報名表，從每個學齡段中挑選100位兒童來參加六月一日至六月三日的活動。

5、挑選工作結束以後，安排出場時間和出場順序，並及時通知參賽選手的家長，如果無法聯繫到，則從候補名單中再選。儘量保證200位的參賽數量。

（二）第二階段：時間：六月一日至六月二日，每天分爲兩個參賽時間段，即早上段，下午段，六月三日只有一個參賽時間段，即早上段。

具體時間劃分如下：早上段：9：00—12：00；下午段：13：30—16：30

1、每個時間段，在各學齡段各有20名選手參加活動。每位選手各由一位工作人員陪同進入活動區（活動區爲商場購物區的一部分，商場可以根據自己的實際情況;劃定活動區，活動區內所有商品均要參加活動，參加活動的商品都必須要有一定的折扣率，而折扣率只針對比賽有效）。

2、在選手進入活動區之後，利用半個小時的時間挑選自己想要購買的'商品或者是家長告之想要購買的商品，確定購買之後，由工作人員出示購物卡讓營業員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規定時間一到，則工作人員帶領選手離開活動區，並把購物卡交給選手家長。

3、家長在拿到購物卡之後，可進入商場再次挑選，如家長買下了購物卡上所注商品。則當值收銀員在購物卡上的該商品對應確定購買欄內打鉤，並簽字作證。

4、家長必須在六月三日3：30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進行登記，活動組織人員根據統計情況;進行評獎。

5、“小當家”購物卡：品名、貨號、單價、折扣率、實際價格、營業員、收銀員、實際支付等項目。

（三）獎項設置

1、最和諧家庭獎（五名）：各獎100元購物券一張評選辦法：在一定的購物金額的基礎上，按照購買成功率的高低依次評選。（各學齡段分別評選）

2、最有眼光獎（五名）：各獎100元購物券一張評選辦法：根據購物卡上實際購物金額高低依次評選。（各黨齡段分別評選）。

3、最佳小當家獎（一名）：獎500元購物券一張評選辦法：購物卡上實際購買金額最高。（所有參賽選手共同評選）六、附屬活動

1、健康快樂大會餐凡取得活動券或者參賽號碼的兒童，均可在六月一日至六月三日在商場美食城憑券領取一份健康快樂兒童套餐。

2、蹦蹦跳跳過六一凡取得活動券或者參賽號碼券的兒童，均可在六月一日至六月三日在商場遊藝廳憑券免費領取10枚遊戲幣。七、活動注意事項

1、爲保證活動的公平，公正和公開性，活動工作人員必須經過嚴格挑選。

2、活動區可由利潤較高的商品區組成，但是必須包括各種兒童用品。

3、由於參加活動的選手均爲未成年人，在活動期間，商場必須要指定更加完善的管理辦法，以防止各種意外的發生，影響活動的效果。

六一兒童節主題活動方案14

活動目的：爲了給幼兒打造一個健康成長的美食天地，培養幼兒文明就餐禮儀及合作意識，讓他們過一個別開生面的六一，感受六一的快樂，享受快樂童年，我們決定舉辦第一屆“兒童美食節”活動，並以此提高幼兒飲食質量，促進幼兒身體健康。

活動主題：美味分享禮儀品嚐美食享受快樂童年

活動時間：5月31日——主題活動《HAPPY美食節》

活動目標：通過談話、視頻欣賞、美食製作等活動，瞭解各國的美食文化，對各國的美食文化產生濃厚的興趣。

美食節口號：“綠色美味、快樂品嚐安全衛生健康成長”

前期準備：

1.邀請個別家委會成員，併力求得到班級家委會成員的幫助和支持。

2.做好前期宣傳，達到宣傳招生目的。

3.與保健醫生交流，做好營養及衛生方面的工作。

4.各班準備相關美食節音樂。

5.各班負責人活動前做好活動策劃方案並準備好相應量的食物。

6.引導幼兒通過品嚐、回憶、與父母交流等方法，瞭解美食的'名稱、味道、製作方法等。

材料準備：

1.場地佈置：由園所統一規劃安排場地，各班自己負責佈置，並進行精緻地準備，可製作活動背景或條幅，有“XXXXXX幼兒園HAPPY美食節”字樣。

2.自制“六一”美食節海報並且進行宣傳。

3.盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。

人員安排：

總指揮：

製作區安全巡視、人員協調：

醫療：

攝像、照相、信息：各班家委會成員以及在園教師，活動後照片彙總至指定教師處。

文明督導員：

新聞稿：

具體安排：

活動環節：

一、說美食(9:00——9:20)

1.引導幼兒說一說自己所瞭解的國際美食。

2.針對本班美食，讓幼兒說一說自己的認識。

二、看美食(9:20——9:30)

觀看相關視頻(例如舌尖上的中國)，讓幼兒對美食的製作過程進行深入的瞭解。

三、做美食(9:30——10:30)

各班分別選擇製作其中一種美食。

四、享美食(10:30——11:30)

1.各班老師帶領幼兒到各班品嚐美食，保育員在本班中進行接待。

2.每位幼兒自帶盤子，筷子、勺子由各班提供。

美食製作安排：

1.美味點心區

主辦班級：小一班、大二班

內容：酒釀圓子、餛飩

2.美味飯糰區

主辦班級：中一班、中二班

內容：XXXX紫菜包飯、XXXX飯糰

3.樂享拌麪區

主辦班級：小二班

內容：意大利麪

4.麪包新語區

主辦班級：大一班

內容：三明治、各類飲料

五、評美食

給每位幼兒一個小貼貼，請幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張評選紙，最後統計)，評選“年度最受歡迎美食”，並頒發相應獎狀。

六一兒童節主題活動方案15

一、活動目的:

營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的.特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

二、活動形式:

1、一二年級遊園,看動畫片。

2、三年級開展“我十歲啦”的中隊活動,看動畫片。

3、四五六年級舉行“激揚的旋律”大隊活動。

三、活動時間：

20xx年xx月xx日

四、準備工作

1、一二年級各班於x月x日前將館名上報給各年級組長,各年級組長進行統籌安排,以避免遊園館重複。遊園的獎品由各館負責發放,即學生每遊一個館,該館就根據學生的表現情況發放獎品。遊園表於x月x日由大隊部發給各班主任。

2、四-六年級以年級爲單位,選出六名選手參加知識競賽。共分六組,每組三人。(x月x日進行模擬競賽)

3、大隊活動中,四年級、五年級、六年級分別爲第一、二、三聯合中隊,各聯合中隊選出一名中隊長,報告人數。

4、校內橫幅:熱烈慶祝“六一”國際兒童節

影劇院橫幅:xx鎮校慶祝“六一”國際兒童節聯歡會

五、活動安排活動(開始時間:8:00)

x月x日(週一)“乾乾淨淨迎六一”全校大掃除。x月x日(週二)大隊活動彩排,“知榮辱,做新世紀好兒童”假日活動成果展。x月x日(週三)各班佈置教室,評出年級“最佳環境佈置獎”。x月x日上午具體安排如下:

活動地點:一-三年級師生在學校慶祝“六一節”

四-六年級師生到鎮影劇院參加“激揚的旋律”大隊活動。

(一)一到三年級活動安排:

1、各班在班裏觀看動畫片,允許孩子帶上零食和飲料,但要進行衛生教育。

2、九點半後,分組進行活動。

(1)一、二年級組織大型的遊園活動,讓孩子們玩得開心。

(2)三年級各班開展“我十歲啦”中隊活動。

(二)四到六年級安排“激揚的旋律”大隊活動。

流程如下:

1、各聯合中隊報告人數

2、宣佈主題大隊活動開始。

3、出旗,奏樂,敬禮。

4、銅管樂隊演奏隊歌。

5、校外輔導員聘請儀式。

6、關心下一代工作委員會主任李蓉蓉講話。

7、“快樂六一”知識問答決賽。(必答、搶答、選答、快答)

8、文藝節目欣賞。(校舞蹈隊、校器樂隊、齊唱、笛子合奏)

9、頒獎典禮。(英語對話比賽、打字高手、跳繩高手、口算能手、知識競賽獲獎名單)

10、校長講話。

11、呼號

12、全體隊員唱響《中國少年先鋒隊隊歌》

13、退旗

14、宣佈活動結束。

六、人員的安排

1、“歡樂六一週”組委會:

組長:

常務副組長:

節目預審及頒獎人員:

後勤:

整隊安全保衛:

宣傳:

音響控制(兼):

攝影:

舞蹈指導師:

齊唱指導師:

器樂指導師:

2、各班領隊安排:

xxx