關於校慶活動策劃模板彙編十篇

校慶活動策劃 篇1

一、活動主題：

展望未來，喜迎校慶

二、活動目的 ：

爲迎接母校七十週年校慶，組織部分同學爲母校生日獻上祝福語，增進同學對黨員服務站的瞭解

三、活動宗旨：

在活動過程中，我們堅持以志願爲原則;表達同學內心對母校真切的祝福。

四、活動時間：

20xx年3月底

五、活動地點：

方舟文化廣場

六、活動形式：

在方舟文化廣場設點，讓同學們在氣球上寫下對母校生日的祝福語，

七、工作安排：

1:活動需要六名人員

2：兩名學幹提前購買若干氣球(不少於100個)，記號筆若干只，三卷玻璃繩，全開卡紙一張

3：另兩名學幹準備好桌子兩張

4：兩名學幹提前畫好以迎校慶爲主題活動海報

5:活動當天將繩子系在廣場的兩根燈柱上，將吹好的氣球系在繩子上，呈垂簾狀，張貼好活動海報

6：向路過的同學宣傳活動的主題和目的，並邀請同學用準備好的記號筆在氣球上寫上對母校七十校慶的祝福語,

7:活動時間長兩個小時，活動後將氣球掛在原處,作爲我們對母校生日的一份禮物

八、活動注意事項：

1，活動中不能固步自封，要勇於創新，打造黨員服務站的`特色，在宣傳方面找到更好的方法。

2，各個人分清責任區定時把工作做好，需幫助及時提出，大家合力解決。

3，要加黨員服務站與同學們的溝通交流,達到讓同學們深入瞭解我們黨員服務站的目的

校慶活動策劃 篇2

活動目標：

在教師節來臨之際，開展主題活動，讓學生回憶起每位老師爲他們的成長所付出的心血和汗水，使學生深刻地理解老師的品質，抒發對老師的感激之情，從而激勵學生更加熱愛老師，把對老師的尊敬化爲發奮學習的動力，以最好的成績報答老師的培育之恩！

活動形式：

觀看短片、講述故事、朗誦詩歌、演唱歌曲、舞蹈表演、現場採訪老師等。

活動地點：

學校多功能教室

活動準備：

製作多媒體課件、排練節目、鮮花、服裝、採訪家長

活動過程：

一、整理隊伍、報告人數

二、宣佈活動開始。

大隊長：“我宣佈xx小學‘謝謝您，老師’主題活動開始！”

三、出旗。

四、唱隊歌。

五、隊長講話

大隊長：請全體隊員回到座位上坐好。隊員們，首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位老師的光臨！（學生鼓掌）

本次主題活動主要通過不同形式的內容，讓隊員們回憶起每位老師爲他們的成長所付出的心血和汗水，使隊員深刻地理解老師的品質，抒發對老師的感激之情，從而激勵隊員更加熱愛老師，把對老師的`尊敬化爲發奮學習的動力，以最好的成績報答老師的培育之恩！希望所有隊員在活動中能有出色的表現，並能從中受到教育或啓發。接下來我們將時間交給這次活動的主持人。

校慶活動策劃 篇3

一、座談會題目：《今天我們以母校爲榮，明天母校以我們爲傲》

二、座談會主題：爲迎接××學院校慶XX週年，特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態。

三、活動目的：增強校友對母校的情誼，以校友豐富的社會經驗和人生感悟，幫助我們學生開闊社會視野，認識自己，明確目標，更好的規劃我們的大學生活乃至我們今後的人生。我們通過《他們的今天，我們的明天》的座談會這個活動，以報紙的途徑向全校師生宣傳我們活動主題和意義。

四、活動的時間：（商定後再確定）

五、活動的地點：××學院（中橋校區）大禮堂

六、活動的流程：

《今天我們以母校爲榮，明天母校以我們爲傲》

→活動的前期策劃

→ 座談會

→評選優秀文章

→會前的佈置工作

→ 座談會的過程

→拉贊助

→收集、整理資料和編輯、排版

七、活動的參加人員：

1、校友代表：（待定）

2、老師代表：（待定）

3、校領導：（待定）

4、禮儀小姐：（待定）

4、校生活部、校學生記者團、學生代表（待定）

八、活動工作的分組：

（一）、主持（1名）：（老師負責）

（二）、邀請嘉賓人員：（老師負責）

（三）、場地佈置：

1、組長（1名）：校生活部部長

2、組員（4名）：校生活部成員

設備調試：（2名）校生活部成員

會議流動工作人員：（4名）校生活部

（四）院禮儀小姐組：（4名）

（五）採訪組：（8名）記者團成員

（六）編輯組：（3名）記者團成員

（七）攝影組：（2名）記者團成員

（八）資料收集整理組：（2名）記者團成員

（九）毛筆字小組：（1名）記者團成員

（十）公關部：（2名）記者團成員

九、活動工作分配：

主持：熟悉活動的流程，準備好開場白，把握時間的分配和座談會的氣氛。

老師：聯繫、邀請有關的嘉賓參加這個活動。

場地佈置組長：全面負責場地的佈置工作和人員的調配任務。

場地佈置成員：負責裝飾、美化場地，被邀請嘉賓、工作人員和學生代表的位置安排，以及有關物品（飲用水等）的擺放。

設備調試：負責多媒體使用，室內燈光和空調的控制工作。

會議流動工作人員：負責學生進出場的秩序，協作調試人員和主持人的工作。

禮儀小姐：引導被邀請的嘉賓入座。

採訪組：採訪成功的校友和學生代表。

編輯組：主要負責對優秀文章評選和報紙版面的排版設計。

攝影組：在會議過程的相片的拍攝。

毛筆字小組：寫橫幅。

公關部：拉贊助商

資料收集整理組：負責收集有關校友的個人資料和同學的有關心得感受的等資料，選取好的資料和優秀的文章以及圖片的整理。

十、活動內容

（一）、活動前期籌備，宣傳工作。

1、在活動前，我們會主動地跟校的領導（什麼領導）瞭解我們校的校友，請領導幫忙請出5個對我們學生成才，可學習性的校友。請求領導幫我們聯繫他們回來參加我們舉行的《今天我們以母校爲榮，明天母校以我們爲傲》座談會。

2、在聯繫校友時，把《今天我們以母校爲榮，明天母校以我們爲傲》座談會的目的、流程以及初定的'時間告訴校友，將策劃書以郵件的方式發給校友，並徵求他們的建議。

3、與各系的學習部長聯繫，請部長通知各班的學習委員，在班裏派出（1名）學習能力強、文筆比較好的同學參加《今天我們以母校爲榮，明天母校以我們爲傲》座談會。

4、聯繫記者團、校生活部、書畫協會、禮堂後勤、相關的老師商議活動有關的事宜。

5、和校領導聯繫，商量舉行的日期。好座談會的場地。

6、禮堂有固定的話筒，準備3個麥克風、準備好裝飾的盆景和飲用水、獎品。

校慶活動策劃方案5篇校慶活動策劃方案5篇

7、場地佈置組長：統計好到場的人數，佈設禮堂的座位，保證到場的人有自己的座位。

8、派出公關部同學去進行拉贊助商。

9、將n位校友的基本信息以海報的形式放在禮堂內。

10、籌備以這次座談會爲主題的徵文比賽（向參加人員傳達比賽的規則、格式、投稿方式、截稿日期等信息，郵箱：XXX）（時間待定）

（二）活動的具體安排

1、座談會的安排

（1）、活動的時間從下午2：30開始到5：30結束。

（2）、學生在2：15前到達禮堂並就坐。

（3）、嘉賓在2：15到2：30就坐。

（4）、會議開始時，由主持人將活動的有關內容（嘉賓介紹、活動目的、意義以及座談會的整個流程）簡述。（5—7min）

（5）、校領導講話（10min ）

（6）、嘉賓暢談（75—80min）

（7）、學生與校友互動（學生以提問嘉賓回答形式）（40—50min）

（8）、主持人對座談會。（5min）

（9）、主持人宣佈《今天我們以母校爲榮，明天母校以我們爲傲》座談會結束，並組織有問題的學生留下來與校友交流。（20min）

2、評選優秀徵文作品。（由記者團相關人員進行評選）

3、報紙編輯工作

（1）編輯組將收集的校友的資料、優秀文章、採訪稿、拍攝圖片和校友的部分經典語句、勉勵語句進行編輯排版。

（2）編輯部將資料排好版後發給老師去印刷。

（三）、報紙的內容介紹

（1）校領導對本次活動的題詞。

（2）部分被評選爲優秀文章

（3）校友部分的經典語句、勉勵語句。

（4）記者團的採訪稿、拍攝圖片

十、經費預算

1、座談會所需的道具：

麥克風（3個）、盆景、飲用水（兩箱）、橫幅、海報、獎品（鋼筆、筆記本、證書）、音響、數碼相機。

2、道具來源：麥克風（學校借用）、盆景（學校借用）、海報（購買）、橫幅（購買）、獎品（購買）。

3、活動經費（共195元）

飲用水（5元×2）、橫幅（20元）、獎品（鋼筆15元+筆記本5元×2+證書2元×9）、海報（105元）。

4、經費來源：拉贊助（學校食堂、小賣部）。

校慶活動策劃 篇4

一、通過本次校慶活動，向社會各界傳達本校的發展歷程、科研成果、教學成績，擴大學校在社會的影響力，塑造良好的社會形象，提升社會的認知度與美譽度

二、通過此次慶典活動，營造出學校特有的豐富的文化氛圍和學術風采，加強學生對母校的認識和了解，同時，激發老師和學生的集體榮譽感和自豪感。

三、通過本次校慶徵集校史資料，學院的輝煌歷史是由我們每一位清職院人的閃光足跡組成的，這些閃光的足跡是我們永遠最爲心動的話題。我們竭誠歡迎並衷心感謝廣大師生員工、校友、社會同仁積極參與校史資料徵集活動，學院將向捐贈校史資料的師生員工、校友、社會同仁頒發捐贈證書，以作永志，並致謝忱。

1、成立籌備領導機構和工作機構

2、研究確定校慶期間在校內外營造迎校慶氛圍具體活動

(1)“我與清職”十年校慶徵文活動，讓學生憶起校園生活與趣事，抒發師生情誼、同窗友誼的感懷。爲他們在工作和學習、生活的難忘經歷和深切回憶。

(2)以“我在清職”爲主題的.校慶書畫、攝影作品徵集開展多樣的繪畫、攝影、書法展回顧學生在清職的生活實錄。

(3)針對“清遠職業技術學院成立10週年”，面向校園、以及校友開展校歌徵集活動目的是提升學生對校園文化認同感。

(4)清遠職業技術學院“十年校慶傑出校友”評選活動，目的爲了弘揚清職精神，展示十年母校的辦學成就。

4、啓動活動經費籌集工作學校接受來自社會各界人士的捐贈，用於慶典活動和今後校園建設

5、研究確定校慶相關項目

6、完成校慶籌備領導小組的其它任務

（二）籌備階段（20xx年03月）

1、在各地建立校友聯絡服務中心，編輯《校友通訊錄》在學校網站開設校友交流網站。

2、編撰校史，編印畫冊，編輯《校慶專刊》，製作視頻（學校歷經的十載櫛風沐雨、十年春華秋實專題片），設計確定校慶紀念品，出版發行校史資料

3、在新圖書館設立學院校史陳列室

4、美化校園環境，校道整修

5、組織校慶文藝活動排練（準備校慶文藝表演）

6、制定蟠龍園論壇活動方案，組織蟠龍園論壇前期工作

7、繼續籌集校慶活動相關經費，設立校慶專項基金

8、落實領導題詞，確定重要領導、來賓和重要校友名單

9、制訂校慶活動具體實施方案

10、完成學校校慶領導小組確定的其它任務

（三）慶典階段（20xx年04月——校慶日）

1、邀請領導、來賓、校友

2、起草校慶文稿，印製文字資料

3、在各種媒體上加大校慶宣傳力度，邀請知名新聞媒體參加、報道校慶

4、登記接收校慶捐贈財物

5、在校慶日舉行校慶開幕儀式及相關慶祝活動

(1)出席的領導、來賓和重要校友參加校慶開幕儀式、慶祝大會；給各方來賓展現學校的特色與學校的文化形象

(2)隨後舉行蟠龍園論壇，探討蟠龍模式

(3)組織來賓參觀文藝表演

(4)舉辦嘉賓招待宴會

經費預算

清遠職業技術學院10週年校慶活動公關費用預算：

前期活動費用3元

校慶日費用15元

領導小組費2元

校慶宣傳費5元

後續：

本次校慶以繼承優良傳統，展示辦學成就，振奮師生精神，謀劃未來發展，彙集各級力量爲學校改革發展再續新篇。

面對我國高職教育發展千帆競發、百舸爭流之勢，清遠職業技術學院正搶抓歷史機遇，站在新的高度，深化教育教學改革，加強內涵建設，以更加昂揚奮發的姿態，努力創建有區域影響力的特色高職院校。

在此謹向長期關心，支持清遠職業技術學院改革、建設與發展的各級領導、海內外校友、社會各界人士和朋友致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意。

校慶活動策劃 篇5

一、成立80週年校慶籌備委員會

主任委員：魯善坤

副主任委員：滕志成、楊祖旺、王曉明、唐宏宇、舒義海、趙 建、龔劍秋

祕書長：張羣力

委 員：魯善坤、滕志成、楊祖旺、王曉明、唐宏宇、

舒義海、趙 建、龔劍秋、譚渝生、粟國慶、王 越、李友瓊、陳永田、楊華躍、譚順福、楊 特、張羣力、周鵲虹、王海洋、田代明、周啓華、胡祖奎、王 興、駱 勤、孫 迅、程昌玉、龍 潭

二、80週年校慶籌備工作任務

1、籌備召開重慶市第一中學校建校80週年慶祝大會，委託相關公司策劃、實施。

2、出版學校80週年紀念畫冊。

3、出版重慶市第一中學校《校志》。

4、出版校友回憶錄。

5、爲老校長在圖書樓大廳塑立銅像。

6、校史陳列館的佈置。

7、動員組織教職員工積極參加80週年校慶工作。

8、組織學生文藝演出。

9、拍攝校史專題片。

10、烈士陵園掃墓暨新團員宣誓。

11、組織企業家、院士、科學家給師生作報告。

12、請參加“四·二一”學運的老同志給學生業餘黨校學員上黨課，與少先隊員見面。

13、組織企業家、知名人士爲學校捐資助學。

14、校友會獎勵基金，頒發第十六次獎學獎教金。

15、製作80週年校慶紀念品、紀念章、校服。

三、80週年校慶工作小組

1、校志編撰小組

組 長：魯善坤

副組長：龍 潭

2、校友回憶錄編撰小組

組 長：唐宏宇

副組長：譚順福 田代明

3、校慶紀念畫冊編撰小組

組 長：魯善坤

副組長：張羣力 駱 勤

4、校史專題片編制小組

組 長：魯善坤

副組長：張羣力 駱 勤

5、爲老校長在圖書樓大廳塑立銅像籌備小組

組 長：楊祖旺

副組長：譚渝生 田代明

6、80週年校慶學生文藝演出籌備小組

組 長：王曉明

副組長：程昌玉

7、校慶烈士陵園掃墓暨新團員宣誓籌備小組

組 長：趙 建

副組長：龍 潭

8、組織企業家、院士、科學家、勞模給學生作報告，給學生黨校學員上黨課，與少先隊員見面籌備小組

組 長：楊祖旺

副組長：王 越 田代明

9、校友聯絡小組

組 長：滕志成

副組長：田代明

10、校史陳列館布展工作

組 長：魯善坤

副組長：龔劍秋 張羣力 駱 勤

11、動員組織教職工參加80週年校慶工作小組

組 長：舒義海

副組長：龔劍秋 周啓華

12、捐資助學小組

組 長：楊祖旺

副組長：譚渝生 田代明

13、校園建設小組

組 長：舒義海

副組長：楊 特 駱 勤 孫 迅

14、頒發獎教獎學金小組

組 長：魯善坤

副組長：李友瓊 王 興 楊華躍 田代明

15、80週年校慶宣傳組

組 長：王曉明

副組長：張羣力 駱 勤

16、80週年校慶辦公室

組 長：王曉明

副組長：李友瓊 楊華躍 張羣力 駱 勤

17、安全保衛組

組 長：舒義海

副組長：粟國慶

校慶活動策劃 篇6

爲了搞好今年教師節的慶祝活動，根據上級部門的文件精神，結合我校實際，特制定本方案。

一、指導思想：

爲進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激進廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。開展本次慶祝活動，活動內容豐富，活動形式創新。

二、活動時間：

9月7--9日

三、活動安排：

1、9月9日清晨，大隊長帶領全體大隊委員整齊的排列在校門口兩側，見到每位教師，齊行隊禮，說"老師好"或“老師節日快樂”等祝福的話語 。

2、在黑板上書寫“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字。

3、學生以日記的形式寫一篇“老師，我想對您說”的日記。

4、讓學生用廢舊的.物品自己爲老師設計賀卡，寫上祝福語，表達對老師的尊敬與愛戴。

四、活動結束或及時寫出活動總結

大學學院慶祝第32個教師節活動方案

XX載春風化雨育英才，數十年嘔心瀝血。9月10日將迎來我國第32個教師節。爲了給全院教師營造良好的節日氛圍，大力營造尊師重教的良好風氣，爲老師們獻上誠摯的祝福，學院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”爲主題的慶祝活動。具體方案如下：

1、由廣播站製作有關於教師的節目(可以是散文、詩歌、故事，或者是教師訪談等)，主題爲“九月的祝福”。

2、在教師節當天由院文藝部牽頭，帶領各系團學幹部和禮儀人員到各通勤車接教師上班並代表全院學生送去第一聲問候，同時，在車內爲教師獻歌，表達學生對老師的節日祝福。

3、由院學生會生活部負責，協助廣播站採集全校學生代表對老師節日問候的聲音資料，在全校範圍內播放。

4、由院學習部負責，爲全體教師寫一封祝福信，張貼在校園內醒目位置。

5、號召各系開展教師節主題團日活動，並邀請教師參加。

6、建議各系看望離退休老教師，送去關愛。

7、班級活動。建議各個班級在教師節當天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水，一條短信息，一枝花，一張賀卡，一聲問候，致以節日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標語。

校慶活動策劃 篇7

一、活動的特色 08006101在行動

1、SHOW出我的DIY

2、知識競賽

二、活動感想

1、活動中成功之處。

2、活動中存在的不足及應作的調整。

3、活動所遇的問題與思考，感想及。

08006101團支部,我們與母校同在

卷首語

憶往昔，桃李不言，自有風雨話滄桑;

看今朝，厚德載物，更續輝煌譽五洲。

飲水思源，作爲的學子，我們深切感謝學校的栽培，也密切關注着學校的建設和發展。在桂電50年華誕之際，預祝校慶活動圓滿成功!祝願學校積歷史之厚蘊，宏圖更展!再譜華章!

一草一木，老師的一顰一笑，歷歷在目。那綠色的校園裏，我們手握春光爛漫的年華，編織着人生的七彩之夢。

50年的風雨兼程，學校幾經滄桑，奮發圖強，贏得桃李滿天下，爲祖國培養了數萬計的各類人才。回顧過去，我們無比自豪，展望未來，我們信心十足。我們相信， 50週年華誕將成爲母校承前啓後、繼往開來、開拓創新和再創輝煌的新起點。

在這特殊的日子裏，08006101團支部全體團員向學校致以最誠摯的祝福，願學校永遠年青，永遠充滿生機!我們與母校一起成長!

三、團日活動簡介

1、活動主題

爲慶祝桂林電子科技大學建校五十週年，以自己的實際行動出發，迎接學校五十華誕，關注學校，與學校共同發展，爲學校爭光。

2、活動形式

1)DIY 宿舍手工文化節，滿滿的祝福獻學校

2): 歌唱青春，歌唱學校朗誦

歌頌學校五十載功勳

猜猜我是誰

3)同學音頻獻祝福智力大考驗

3、人員分工(活動過程具體分工)

1) 活動策劃：李世君、莫云溪、周雪莉

2) 前期準備及動員：李世君、莫云溪、周雪莉、潘藍風

3) 活動過程攝影：周雪莉、李鳳芬

4) 活動負責人：李世君、李鳳芬

5) ：李世君、莫云溪

6) 後備主力:各宿舍長

7) 協辦單位:桂林電子科技大學外國語學院

4、活動工作時間

20xx年4月25日 20xx年5月20日

共分爲三個階段：

策劃籌備階段 4月下旬

實施階段 4月下旬 5月中旬

總結階段 5月中旬

5、活動場地：桂林電子科技大學堯山校區

6、活動經費結算(共計105元)

1) 活動舞臺佈置材料45元。

2) 、總結書等打印費 10元。

3) 獲獎選手獎品45元。

四、活動實現及成效

1活動目標：

1)通過鼓勵同學們心靈手巧的特性開展手工DIY活動，爲校慶獻禮。如：

一個自己親手編織繡球，就是一份送給學校的祝福。

一幅中國水彩畫，就是一份美好祝願。

一瓶塑料插花，就有一個寓意。

2) 召開主題班會，通過各種不同方式，更好地讓同學們清楚學校的歷史，增強對學校的感情，激發對學習的興趣。

3) 通過相互關注身邊同學的生活，讓大家更能享受全校上下爲即將來臨的校慶準備的氣氛，感受當下校園生活的精彩。

2、實際成效

經過這一系列活動，同學們特別是團員們充分明瞭了學校的歷史及發展，並通過自己親手創作爲學校獻禮，表達了大家對學校的深深熱愛及祝願。同時,各個環節都是同學們共同準備,從中大家更加團結起來,把我們團支部力量很好地凝結在一起.每一位同學都發揮了自己的特長,全面的發展.

五、特色部分

班長 分別從學校的歷史、變化、組織機構、舉辦的活動等方面，回顧了我校的艱難奮鬥過程，展示了我校在風雨 中日新月異的良好精神面貌。

六、活動感想

1、 活動成功的原因。

總體來說，我們這次以 爲校慶獻禮,爲團旗增光 爲主題的團日活動，各個階段的'活動都十分成功，成功的原因我們總結爲以下幾點：

1) 活動準備較充分

凡事預則立，不預則廢 在這次活動中得到了充分體現，因爲有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動纔有了成功開展的前提。

2) 密切配合

在這次活動成功的背後有我們辛勞的汗水，但我們都覺得很值得

多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。在活動中我們得到了輔導員老師的支持與參與，並且調動起全班同學參與進來，如在向同學們徵集活動點子的時候大家的踊躍發言。宣傳後，也得到其他院的同學的支持與大家的積極參與。

3) 分工具體安排合理

我們的付出，換來了同學們的開心，

hand in hand，we are one!

在本次活動開始之前，各負責人就已經將材料、任務分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事後，同學們普遍反映良好。

4) 活動全面深入

我們在班級內做好團日活動。從初期活動內容的確定到聯繫相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到工作的全面開展及高質量的完成，後期總結討論，充分做到了理論聯繫實際，並且昇華了理論，提高了同學們的思想認識。

5) 活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現了學生熱愛學校，堅持學校的領導，願意爲學校的將來奮鬥的心願。

6) 這次活動展現同學們生朝氣蓬勃，青春活力的形象，充分調動了各方面的積極性，並且使我們同學通過參加實踐，發揮創造精神，培養品格，使團日活動這一實踐活動成爲團員們思想政治的有效途徑。

7) 通過團日活動，豐富了同學們的課餘生活。在整個活動所有在場的團員都能做到：興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂;在表演時又做到：謹慎而不拘束、搞笑而不俗氣。

這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的瞭解，在心靈上得到一次溝通，情感上得到一次飛躍，靈魂上得到一次昇華。

2、 活動中存在的不足及應作的調整。

在成功的背後，我們也認真反省思考了我們的不足。

1) 場面有點混亂。活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由於人員混亂，場面佈置未設好，一些成員沒有明確自己的分工。

2) 安排上存在不足。主要體現在活動中一些成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關係。

3) 宣傳力度有點欠缺。我們班級了進行團日活動，還沒有能及時把我們的活動推廣到整個學校，讓更多的同學參與我們的活動中。

3、 活動所遇的問題與思考，感想及總結。

雖然我們班的這次團日活動已經成功舉辦，但是活動過程中我們遇到一些問題仍然沒有改正。比如說在時間上，在召開主題班會的時候，儘管班幹們準備了很多有趣且有意義的活動，但由於時間安排不合理，於是沒有能夠讓同學們盡興地參與和享受整個活動,在每個環節都留下了遺憾。同時，規則沒有健全，導致記分員在記錄過程中遭挫。再者，在整個活動最後一個環節，關注校園生活，摘錄同學們校園生活的場景。由於工作安排上的失誤，很多場景沒有被記錄下來，造成宣傳的資源空缺。在活動宣傳上也同樣如此，沒有使活動達到最大的效益。對於以上所提出的問題，我們班干將首先進行反省及檢討並將在以後的活動中改正過來。

經過此次團日活動的策劃及舉辦，我們充分認識到一次集體活動，同學們的積極性和參與程度是活動成功舉辦的關鍵。可謂 衆人拾柴火焰高 ， 團結力量大 。一班的團員及同學們在這次的活動中很好地表現出了一點，使我們的團日活動的意義達到另一個層次。同時，感謝老師的指導以及廣大團員的積極配合。

校慶活動策劃 篇8

一、指導思想

通過舉辦百年校慶，回顧歷史，展示成就，提升辦學理念，擴大社會影響，並以此爲契機，激發全體教職員工的工作熱情，凝聚人心，推動學校事業快速、健康，可持續發展。

二、校慶主題

展示成就 凝心聚力 彰顯形象 促進發展

三、校慶原則

隆重簡樸 追求過程 凸顯實效 辦出特色

四、組織機構

爲了確保校慶準備工作的高效有序開展，特設立校慶籌備工作有關組織機構：

1、籌備工作領導小組

組 長：胡惠華

副組長：王 獻 張雪萍

工作職責：

（1）領導開展和組織實施校慶籌備工作；

（2）審定校慶各工作小組的總體計劃、方案；

（3）決定校慶籌備工作過程的重大事項；

（4）協調各工作小組之間的關係；

（5）聯繫上級有關領導；

（6）擬定參加校慶的有關人員的名單；

（7）督促、檢查校慶各籌備工作組的進度和工作成效。

2、公關協調組：

組長：徐紅梅

工作職責：

（1）負責校慶期間學生志願者和迎賓司儀的選拔、培訓工作；

（2）負責校慶學生座位的安排、調動氣氛的策劃；

（4）學生行爲規範和環境衛生的落實；

（5）負責聯絡各新聞媒體單位，做好校慶前後對外宣傳報道工作；

（6）在慶典禮之日邀請、接待有關媒體記者來校採訪報道。

3、資料準備組

組長：黃 韜

工作職責：

（1）負責校慶專刊《回眸百年》的修撰；

（2）負責校慶全程資料的收集、整理和存檔；

（3）負責校慶相關文字的準備、起草和審覈。

4、形象宣傳組

組長：張軍強

工作職責：

（1）負責《校慶報》、宣傳資料、會務指南、節目單的設計製作；

（2）負責宣傳標語等的擬訂、製作；

（3）在學校網站中協助建立有關校慶校友網頁；

（4）負責校慶請柬的設計、印製及送達（寄送）工作；

（5）負責校慶活動期間的攝影、攝像。

5、文化活動組

組長：王 獻

工作職責：

（1）負責校慶文藝匯演的組織籌備工作；

（2）落實校慶前後的慶祝氛圍的營造和各項相關文化活動的開展；

6、校友外聯組

組長：王其華

工作職責：

（1）負責制訂校友聯絡具體工作實施方案；

（2）承擔校友名錄的收集與編輯，收集歷屆畢業生生畢業照片；

（3）摸清有成就的畢業生的基本情況並向他們索取有關資料；並向校友寄送邀請函，並落實好校友代表發言人選；

7、後勤服務組

組長：楊偉峯

工作職責：

（1）負責校園環境的整治、綠化和美化工作；

（2）設計好舞臺，安排來賓坐席及標牌；

（3）落實製作教師和學生的校服；

（4）準備好校慶活動期間的物資及接待工作。

8、安全保衛組

組長：殷金根

工作職責：

（1）事先排除安全隱患，確保校慶活動順利進行；

（2）籌備慶典活動期間領導、來賓車輛的導引工作；

（3）承擔慶典活動期間的秩序維持和安全保衛工作。

五、校慶活動籌備框架

百年校慶工作重點突出校史、校友、校貌三條主線。

校 史：通過回顧白馬小學成立100年來的光輝歷程，總結我校的.優良傳統和辦學經驗，增強廣大師生的自信心和自豪感。

校 友：通過廣泛聯絡校友，組織各類校友活動，進一步增強廣大校友的歸屬感，建立起校友聯絡體系，激勵校友爲學校和家鄉的建設、發展貢獻力量。

校 貌：利用舉行校慶活動的契機，通過校園環境整治，進一步改善校園面貌，優化育人環境，提升辦學品味。

因此，籌備工作共分三個階段：

第一階段：成立組織機構，搞好宣傳發動

時間：20xx年9月～12月

1、學校成立“百年校慶籌備工作”領導小組及辦公室，負責整個校慶工作總體籌劃，制訂校慶方案和總的工作計劃，協調各方面工作的進展。

2、宣傳發動：

充分發動教職員工積極參與校慶籌備工作。

① 召開行政例會和教職工會議，徵求意見、徵集資料，動員他們幫助學校聯絡校友。

② 成立校友會，以屆別成立校友會，各校友會成立校友聯絡組，負責所在屆別校友的聯絡，邀請各校友會聯絡組成員到校參觀考察。

③ 通過各種媒體宣傳學校有關信息。

第二階段：收集整理資料，做好相關活動準備階段。

時間：20xx年1月～20xx年7月。

1、資料收集及整理。

2、請有關領導題詞。

3、撰寫校志畫冊《回眸百年》，編寫宣傳資料《智慧園丁》、《幸福學子》、《母校憶事》。

4、重要校友的聯絡及資料徵集

①研究確定重要校友名單。

②發函聯繫，徵求意見，徵集資料。

第三階段：開展系列校慶活動階段。

時間：20xx年8月～10月。

1、印刷校慶專刊、校慶宣傳資料、會務指南等；

2、組織校友聯誼活動；

3、召開校慶大會，舉行專題演出活動。

備註：

1、校慶慶典大會初步擬定在20xx年10月舉行；

2、各組的工作職責會根據實際情況進行增減調整；

3、各組要根據本組的職責創造性地開展工作。制定出更詳盡、操作性較強的工作安排，將具體工作落實到每一個人。如果失職，影響校慶活動的正常開展各組要負直接責任。

校慶活動策劃 篇9

一、目的及比賽意義

目的：爲了慶祝母校的百年生日，營造濃厚的生日氣息，弘揚母校百年的歷史，繼承母校百年的優秀傳統，激發同學們對母校的熱愛之情。

意義：這次的關於“百年校慶”主題徵文比賽我認爲最初的意義是讓同學們更加了解自己母校的歷史和自己所處的校園是多麼美好，從而折射出同學們內心中的愛校感情，讓同學們的愛校情有個體現。並且這也能提升同學們的文學性，並且在發表出征文後能夠使同學們更加愛校。在發表出征文的同時，“百年校慶”徵文比賽的召開也在一定程度上開闊學校的社會地位和名譽。並且給那些早期畢業的學子們有個緬懷青春和校園生活的機會，提升學校的.知名度。

二、徵文大賽主題

以自己的親身經歷以及所見所聞、所思所想，反映母校的歷史變遷、辦學成效、光榮傳統、典型人物、感人事例、難忘經歷，抒發愛校情懷、師生之誼，傳承蘇職大的歷史文化。

三、徵文大賽方式

用感恩的心慶祝母校的百年生日

四、徵文大賽主辦單位

蘇職大電子信息工程系團委新聞中心

五、徵文大賽對象

電子信息工程系全體在校學生

六、徵文大賽文稿

文稿：關於百年校慶，參賽作品題目自擬，內容要求積極向上，取材新穎，杜絕抄襲。

七、徵文時間安排

作品徵集：20xx年4月17日——4月24日

作品評審：20xx年4月24日——4月28日

八、徵文比賽宣傳方式

1、海報形式

2、班級通知

3、橫幅簽字

九、徵文要求

1、體裁：徵文文體不限，詩歌，散文，議論文均可；

2、字數：1000字以上

3、投稿方式：電子稿，手寫稿均可

（電子稿正文采用四號宋體，標題採用三號黑體加粗，在規定時間內以電子郵件形式發送至xxxxxxxxx並註明姓名，班級，聯繫方式）

4、徵文必須是原創，不得抄襲，一經發現，將取消評選資格

十、徵文評比

本活動將本着“公平，公正”的原則，對所有參賽作品進行評定：

初審：由新聞中心選出符合要求的作品

複審：由多位老師評選出優秀作品

十一、獎項設置

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

十二、活動預算

榮譽證書6本：30元

獎品：300元

校慶活動策劃 篇10

一、 指導思想

開辦於20xx年9月的濱海小學，在“珍視童年價值，培育生命自覺”辦學理念的指引下，篳路藍縷，勵精圖治，經過五年的發展，已經由一所名不經傳的小學校成長爲一所擁有35個教學班1800名學生110名教職員工的`大校，在社會留下了良好口碑和廣泛聲譽。爲了總結經驗，承前啓後，激勵師生不斷奮進，進一步提升辦學品位，進一步豐富辦學內涵，創建現代名校，在學校迎來五週年之際，特舉辦“自覺濱海，繽紛五載”五週年校慶活動。

二、 組織機構

（一） 領導小組

組長：李唯

副組長：林文堅、詹景坤

成員：曾昭曙、陳奕耀、鄒昭文、王棟昌、黃蓓紅、曾女英、胡小麗、高春燕

（二）校慶辦公室：

主任：曾昭曙

成員：龔明超、李意新、陳春穎

（三）相應機構

（1）策劃聯絡組：曾昭曙、王成友、金洋、高丹、徐颯、顏以文、龔明超、李意新

（2）文案資料組：王棟昌、胡小麗、王成友、龔明超、李意新、黃幸子、鍾翠雲、羅雲、何燕嫺、姜志華、楊芳、黃燕、張玩萍、姜瑋、孫婕婷、彭秋慧、鄞曉明

（3）節目編導組：金洋、高丹、孔令菲、董佳荻、段婷婷、李倩

（4）宣傳製作組：鄒昭文、高春燕、顏以文、龔明超、耿瑾、張紅兵、劉宏金、李鬆燦

（5）後勤保障組：陳奕耀、肖潤娣、諸濱

（6）學生教育組：黃蓓紅、曾女英、黃玉梅、各級組長、班主任

三、校慶主題：自覺濱海，繽紛五載

四、校慶時間：20xx年3月——10月

慶典時間：20xx年10月26日

五、校慶標徽：

標徽寓意：

1、以“5”爲主題，輔以20xx-20xx和“濱海小學”及校徽，表示濱海小學建校五週年；

2、“5”的造型爲一隻奮飛的鳳凰鳥，象徵學校不斷騰飛。

3、主體顏色以橙色爲主，突出喜慶氣氛。

4、“5”下圓與校徽結合，構成海風巨瀾，象徵着濱海小學五年的不平凡歷程，寓意濱海小學在過去的五年裏取得了巨大的影響，捲起了寶安乃至全國教育界的巨瀾，也暗示濱海小學未來“海納百川，勇立潮頭”的氣魄。

六、策劃思路

（一） 五年曆程（簡稱“五年五項見證”）

着重展示學校五年來篳路藍縷，嘔心瀝血建設、發展歷程。

1、編輯出版“自覺濱海，繽紛五載”五週年畫冊；（辦公室，9月底完成）

2、建設校史展覽館；（辦公室，9月底）

3、編印《師生名錄》電子稿（從20xx年9月至20xx年7月）；（教學處，7月初）

4、在學校網頁設置校慶專題網頁。（辦公室，3月底）

5、“我與濱海同成長”系列書籍彙編出版（各大部門，8月底）

（二） 五年成果（簡稱“五年十項展示”）

着重體現與展示學校獨特風格，獨具特色的辦學成果

1、譜寫五週年校慶主題曲，製作五週年校慶專題片《自覺濱海，繽紛五載》（教育發展中心，4月中）

2、在區文化館、區教育局大廳舉辦“自覺濱海，繽紛五載”系列展覽；（德育處，六月、九月）

3、舉辦“5年50個感人故事”演講比賽（分學生、教師、家長三場）（德育處、共青團、工會，四月）

4、舉辦《國旗下課程》一書首發儀式暨濱海小學“國旗下課程”現場會（德育處，3月中）

5、在區文化館劇場舉辦教師家長合唱團彙報演出。（德育處，10月中）

6、舉辦第三屆“快樂的和聲”合唱節。（教育發展中心，6月初）

7、舉辦“濱海五年，與您分享”生命自覺課堂模式研討會暨教育教學開放日活動（教學處，9月下）

8、《生命自覺教師文化生成研究》《小學班級特色文化研究》等課題結題報告會（質量監控中心，5月中）

9、舉辦第五屆繽紛節（教育發展中心，10月中下）

10、“濱海特色”電子雜誌製作（6月底）

（1）教師共同體（龔明超、袁伯維、何美萍、趙禮南）

（2）“五載繽紛社團”（黃蓓紅）

（3）“七色童年，繽紛夢想——繽紛節紀實”（曾昭曙）

（4）“父親俱樂部”（黃蓓紅）

（5）“鮮紅的袖章——家長義工”（曾女英）

（6）“文學校園之美”（鄒昭文）

（7）“主題式科學體驗教育”（高春燕、楊應瓊）

（8）“三層級教師培養模式”（胡小麗）

（9）“紮根莎士比亞戲劇”（徐雅婧）

（10）“合聲涵養和美”（金洋、高丹）

（11）“教育專家工作室”（李唯、王棟昌）

（12）“無聲的浸潤——校園文化”（陳奕耀）

（13）“明天我們要踏歌遠行——畢業典禮”（黃玉梅）

（三） 五年慶典（簡稱“五年五項慶典”）

與第五屆繽紛節合辦，着重體現與展示五年校慶是學校發展史上重要的里程碑，是全體師生和校友的盛大節日，是聯絡各方感情，擴大對外交流的最佳平臺。

1、舉辦五年華誕慶典“乘着歌聲的翅膀”合唱情景劇。（教育發展中心，10月26日下午）

2、挑選學生、家長、教師代表爲濱海小學五週年校慶種植一棵紀念樹。（德育處，10月26日上午）

3、“濱海發展高端論壇”，邀請專家、領導、教師參加（質量監控中心，10月26日上午）

4、“濱海名師，向您彙報”教學活動（教學處，10月26日上午）

5、舉辦建校五週年招待宴（酒）會（晚上）（辦公室，10月26日晚上）。