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有關團日活動的策劃

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有關團日活動的策劃1

主題: 青春與安全同行

有關團日活動的策劃

目的: 爲加強同學們的自我防範與安全意識,增強他們的自我保護能力,提高基層團支部應對突發事件的能力,12月19日晚, 我班將結合當前形勢和校園中容易出現的安全問題,在全班組織開展以“青春與安全同行”爲主題的團日活動

安全、穩定、健康、溫馨的生活環境是同學們專心學習、安心休息的基本保障。通過本次主題團日活動,不僅使同學們深刻認識到安全在日常生活中重要性,還提高了同學們的安全意識,引導同學們共同創建一個安全、文明、整潔的生活環境。

通過此次活動,使校內同學對安全事故多一些瞭解,提升了大家的安全意識,減少國家損失,並對事故發生後的.逃生技巧有一定的瞭解。也使得班內同學關係更融洽,更團結,而且激發了班內同學對學習的熱情。

本次活動對同學們安全意識的增強和安全技能的提升產生了一定的影響。相信有青春與安全相伴,我們將擁有一個更加美好的大學生活。

指導思想:以科學發展觀爲指導,堅持:“安全第一,預防爲主”的方針,注重教育、強化演練,增強同學們的安全 意識,形成安全與防震減災、緊急避險、科學逃生的行爲規範和行爲習慣,培養自我保護、自救互助、團隊協作的基本能力,提高快速反應和應急處置能力。

內容:1.人身安全

2.交通安全 (珍惜生命)

3.食宿安全(水火無情)

4.防震自救(地震來了)

5.財產安全(天下有賊)

流程:1.提前認真閱讀《大學生安全須知》

2.在活動開展之前佈置教室,完成宣傳黑板報

3.主持人對此活動進行說明並介紹

4.宣傳安全 重要性和必要性

5.介紹我班逃生路線、避險區域示意圖,詳見《地震應急演練方案》

6.根據我班宿舍在校位置,介紹具體的逃生措施與方案

7.學生進行提問,與嘉賓進行互動

8.有序進行安全與地震應急模擬遊戲

9.主持人對本次團日活動作總結

負責人:管理工程系1070944班班委

對象:管理工程系1070944班 全體成員 (共43名)

時間:XX年12月19日 晚7:00—9:00

地點:z06045教室

團日活動策劃書

主題:警鐘長鳴,安全永駐

目的: 通過地震演練,是同學們掌握應急避震的正確方法,熟悉震後緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我班地震應急工作能快速、高效、有序地進行, 從而最大限度地保護大家的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。

同時通過演練活動培養大家聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

指導思想:以科學發展觀爲指導,堅持:“安全第一,預防爲主”的方針,注重教育、強化演練,增強同學們的安全和防震減災意識,形成安全與防震減災、緊急避險、科學逃生的行爲規範和行爲習慣,培養自我保護、自救互助、團隊協作的基本能力, 提高快速反應和應急處置能力。

內容:1.人身安全

2.交通安全

3.食宿安全

4.防震自救

5.財產安全(防盜竊、防詐騙、防搶劫)

6.消防安全(宿舍防火常識、消防基本知識)

流程:1.提前認真閱讀《大學生安全須知》和《地震應急演練方案》

2.在活動開展之前佈置教室,完成宣傳黑板報

3.主持人對此活動進行說明並介紹嘉賓

4.宣傳安全與地震應急演練的重要性和必要性

5.介紹我班逃生路線、避險區域示意圖,詳見《地震應急演練方案》

6.根據我班宿舍在校位置,介紹具體的逃生措施與方案

7.學生進行提問,與嘉賓進行互動

8.有序進行安全與地震應急模擬遊戲

9.主持人對本次團日活動作總結

時間:XX年11月19日 晚7:00—9:00

地點:z06045教室

有關團日活動的策劃2

一、 活動主題

“走遍理工,捕捉美好” 團日活動

二、 活動背景

爲響應校共青團委員會組織部的號召,改進大學生思想政治教育工作,激發基層團組織活力,同時熱烈慶祝母校十週年校慶,特此策劃展開“走遍理工,捕捉美好”爲主題的特色團日活動。

希望通過此次團日活動,增強大家對武漢理工大學的自豪感與責任感,激發奮鬥熱情,增進同學們間的友誼。同時爲大家提供一個展示自我的平臺,提升大家的綜合素質。

三、 活動內容

活動主要分爲兩個板塊。板塊一爲走遍理工每個角落,在這個活動中,支部團干將帶領各位成員們逛校園,瞭解學校的每個角落,因爲聯想到學校的校區比較分散,所以,我們此次活動將會把重點放在餘家頭校區,帶成員們瞭解我們學校的'另一部分。

板塊二爲攝影比賽,主要在南湖校區,餘家頭校區,東院,西院四個分區攝影,同學們將發揮自己的能力,捕捉學校的美好瞬間,然後將照片進行彙總,最後,在支部中評選出優秀照片,發送到班級博客上,並提供相應的獎勵。

四、 活動特點

本次活動集參觀學校及攝影比賽於一體,並且與武漢理工大學十年校慶喜事緊密結合,充分調動大家的參與熱情,整個活動氛圍活潑歡樂。

五、 活動時間

xx年5月10日——xx年5月30日

六、 活動地點

武漢理工大學餘家頭校區,武漢理工大學馬房山東院、西院、南湖校區

七、 活動流程

1、5月15日,早上八點,校門口集合,支部成員一同搭車去武工大餘家頭校區;

2、在餘家頭校區,由團支書帶領遊覽,讓大家對餘家頭校區有一個大概的認識和了解;

3、遊覽完後,讓支部同學隨意遊覽,捕捉餘家頭校區的美好瞬間;

4、5月22日,上午八時,遊覽武工大馬房山校區,並拍攝你認爲美好的瞬間。

八、 攝影作品評比相關細則

評分標準:(1)攝影作品要有一定的清晰度,可以看拍攝景物是前提(25%)

(2)拍攝到的畫面要求美麗整潔(25%),展現武工大獨有魅力(35%)

(3)相片富有藝術性會適當加分(經過電腦加工的除外)(15%).

(4)電子版照片即可,可組隊參加,亦可單人蔘賽,每人(每組)限兩張

九、 人員安排

總負責人:姚淼

分負責人:董志翔 胡陳晨

宣傳人員:朱長江 曹瀚青 吳孟傑 胡亞斌

評比人員:全體班幹、團幹

十、 活動準備

1、場地準備。姚淼負責好餘家頭校區的遊覽路線,胡陳晨負責好攝影比賽的場地準備工作。

2、活動內容及通知,胡巖負責。

3、宣傳,董志翔負責。

4、安全問題,黃惠玲負責。

十一、活動預算

車費1元/人

攝影比賽 一等獎一名 精美獎品一份 價值30元

優秀獎三名 精美獎品一份 價值10元

參與獎 獎品曼斯可軟糖三顆

十二、活動預期效果

通過校園遊覽,增強大家對武漢理工大學的瞭解,增加大家的自豪感和責任感,激發奮鬥激情,樹立主人翁意識;通過攝影比賽,拓寬大家的興趣愛好,增強大家的審美意識,陶冶藝術細胞,爲大學生活增添情趣,也可以增進各成員之間的友誼。

有關團日活動的策劃3

一、活動主題:爭做活雷鋒,創造新生活主題團日活動

二、活動背景:隨着電腦在我學校的普及,同學們的電腦也陸續出現了許多故障問題,電腦出現故障,對同學們的學習與娛樂造成一定程度上的影響,不少同學因此苦惱希望問題能得到解決。爲此,特組織此次陽光行動。

三、活動目的:發揚學習雷鋒,助人爲樂的精神,本專業將爲全校師生無償提供電腦維修服務。同時也是爲了增進教育技術學專業各個年段班級體的凝聚力與協作性,希望能在本次活動中提高同學們的實踐動手操作能力。

四、活動意義:促進電腦知識的學習交流,增強本專業在校園內的知名度,考覈本專業的`專業技能,爲提高維修水平打下堅實基礎。全心全意爲同學服務的精神,同時讓本專業藉此寶貴的機會走向全校。

五、活動地點: 學校主幹道(學生宿舍a區門口)

【若陰雨天地點改在文科樓a棟或者b棟大廳】

六、活動服務對象:泉州師範學院東海校區全校師生

七、活動時間:3月 20 日(週六)-- 3月21日(週日)

八、承辦單位:教育技術學專業07、08、09級

九、活動策劃書:李樊樊、 何英志

十、活動籌備

人員物資安排

a:外聯組: 負責借活動所需桌椅(5-6張)、卷線圈、排插電線、拉贊助獲得本次活動的主要經費及採用最合理的方案使用活動費用。

b:宣傳組: 負責與校廣播電臺進行聯繫,寫廣播新聞稿(蔡明強)。活動宣傳海報(08、09級各負責一張)、宣傳單設計(莊秋陽)、橫幅內容(黃雪榮),拍照(班宣,攝影記者團),與綠風記者團、校報等進行聯繫(鄭重華),在學校bbs上發置頂宣傳貼,在協會網站和博客上宣傳(李樊樊)此次活動。負責安排人員在宣傳欄貼宣傳海報和懸掛橫幅。申請活動場地以及橫幅懸掛點。負責人:李樊樊

c:維修組: 負責物資的準備,現場諮詢,電腦故障檢查,做好維修工作。負責人:吳俊傑

d:後勤組: 負責場地所需太陽傘、鐵線的租借、歸還;工作人員用水、一次性杯子的購買;活動場地橫幅、海報的懸掛;宣傳單不夠用時及時打印;維持好活動場地的衛生;配合維修小組的工作。負責人:陳莉莉

十一、活動流程

一、宣傳階段

1、活動宣傳時間:3月14日—3月25日

2、宣傳方式

前期宣傳:(3月14日—3月20日)

1、寫宣傳廣播稿交至校廣播電臺,配合海報進行宣傳

2、在學校bbs上發置頂宣傳貼

3、在b區外鐵欄上、主幹道、b棟大廳懸掛橫幅

4、在學校一二三四餐廳及各宣傳欄張貼海報

5、在人流量較大的地方(餐廳、圖書館分發義診活動宣傳單)

中期宣傳:(3月20日—3月21日)

1、聯繫綠風記者團、校內記者進行報道,在校報進行活動報道

2、在進行現場維修活動時,答疑同學們電腦出現一些問題

後期宣傳:(3月22日以後)

1、聯繫校內記者進行報道,且可以向廣播臺投稿

2、聯繫電臺等媒體進行報道,擴大教育技術學專業的影響力

二、實施階段:

(1)首先將人員分組,確定各組任務與職責。

(2)在固定時間設點,維修隊員到位進行義務維修服務

(3)每天整理相關的維修電腦的資料,現場維修安排時間:

時間:3月14日 早上9:30-12:00 下午 14:00-17:00

3月15日 早上9:30-12:00 下午14:00-17:00

十二、所需物品

1、硬件維修工具,系統盤,殺毒軟件,插座,顯示器,筆記本―自帶

2、卷線圈

3、帳篷、桌子、飲用水、一次性水杯

4、宣傳橫幅( 3 條)、宣傳海報( 2 張)、宣傳單300份

5、《報修登記表》、《工時記錄表》

6、場地申請、橫幅懸掛申請、場地電源申請

十三、現場工作安排及工作人員要求

1、現場工作安排

2、活動開展時間:xx年3月 20 日(週六)-- 3月21日(週日)

3、具體安排如下

a:(要求工作人員要提前半小時到場佈置,可根據實際情況適當調整維修時間)

現場佈置所需物資:桌椅、電線、帳篷、中性筆、《報修登記表》、《工時記錄表》,顯示器,接線板,鼠標,鍵盤。

b:現場人員要分工明確,避免人多時發生混亂,工作如下:

負責接待登記需上門維修的同學信息、及時登記每位搬電腦到現場維修同學的詳細資料以方便事後統計、負責及時歸還修好的電腦(登記時千萬記錄好筆記本的型號品牌,歸還時一定要確認是本人電腦)

c: 當天結束後,各站點把當天的物資統一歸還到取物資的地方。

4、工作人員要求

a:工作人員必須按照要求,認真負責完成工作,做好收取,清點,維修,送還工作並做好記錄

b:工作人員應自覺維護專業形象,在活動過程中做到文明用語,禮貌待人,耐心講解

c:負責人一定要和下一個時間段的負責人做好工作的交接;提前一天再次通知人員工作時間和地點,確保工作人員準時到場。

十四、活動預算

項目

數量資金海報(1*.08)3張12元橫幅(10米)3條150元宣傳單300份90元工作人員用水2箱(24瓶裝)48元電費20元電腦維修登記表50份5.0元

經費預計:325元

十五、 注意事項

1、在活動開展前,維修小組強調針對現場維修過程中可能遇到的或者需要注意的問題,以及告訴其他非工作人員應該注意防止哪些不必要工作的發生。

2、在整個維持秩序的活動中一定要注意自己的一言一行,注意禮貌問題。

3、相關工作人員必須按照要求,認真負責完成工作,做好整理工作

4、在活動期間,由於維修隊人員調動問題,人數可能不夠,希望其他同學可以提供幫忙。

5、若有將電腦暫放於活動現場,電腦主人不在的情況一定要確保有專門人員看好;包括活動場地上的貴重物品放置問題。

6、注意電源安全問題,在不需要用到電源的時候及時切斷電源。

7、準確登記好每個同學帶過來維修的器件,防止出現拿錯,丟失問題。

附註:校廣播電臺宣傳稿

廣播稿內容:爲弘揚雷鋒精神,倡導志願服務理念,彰顯時代精神。教育科學學院教育技術學專業同學將爲全校師生免費維修電腦,用實際行動實踐雷鋒精神。服務時間爲3月20日和21日。活動地點:學校主幹道(學生宿舍a區,【若陰雨天地點改在文科樓a棟大廳】)。希望廣大同學積極參與響應,一起互助互學!本次活動的宗旨是:“把有限的生命投入到無限的爲他人服務中去,展現當代大學生的風範。”預祝教育科學學院教育技術學專業“學雷鋒電腦義診”活動圓滿成功!

教育技術學11級團支部二○XX年二月二十三日

有關團日活動的策劃4

一、活動背景:

1.當前大學生綜合能力素質仍較低。

2.“優秀大學生”小羣體,通過此次活動激發人們積極樂觀向上的態度。

3.我校獎學金及國家獎學金的評定。

二、活動目的:

1.使同學明白什麼是優秀的大學生。

2.使同學明白如何成爲一名優秀的大學生。

3通過此次活動,激勵激發同學們的青春激情,更加風發向前。

4.對當前已評選的高校大學生的'尊崇和渴望成爲優秀大學生的嚮往。

5.通過此次活動,希望達到全體同學更加積極向上,達到激勵教育的目的。

6.對當前大學中還在盲目的同學們引導他們利用該標準給自己定位並努力通過這些方式做到合格、優秀的大學生。

三、活動流程:

1.以“長江大學見義勇爲事蹟”展開主題

2.展示當前幾個高校乃至教育部(國家)推選出的一些優秀大學生的事蹟。(4人座右)

3.全體參與互動中全面探究:

a什麼是優秀大學生(所應具有的品質,不同角度分析)

b如何成爲一名優秀的大學生c通過榜樣模範帶動全體同學的努力。

4.小總結

四、最後總結

附:具體安排

1、活動時間:x月x日晚7:30到8:30。

2、活動對象:工商管理系11級全體旅本班同學。

3、主持人:

4、活動地點:xx教室。

有關團日活動的策劃5

一、活動目的:

1、一個班級的各位同學就像長短不一的手指,單個的作用是很微小的,但緊握在一起,拳頭的力量是不可忽視的。爲此,我班特開展以“真我的風采”爲主題的特色團日活動,通過此次活動,我們的目的是讓全班所有同學儘可能的將自己的才藝和才能展現出來,以此來增強同學們的自信心和責任感,使我們這個團隊更具有凝聚力、向心力——正如“鷹一樣的做人,狼一樣的集體”。

2、本班同學與來賓進行溝通和交流,特別是在學生會“就職”的同學,在一定程度上方便他們瞭解“民意”,以便在學生會工作中找到更好的路線、方針、政策,使其在另一個舞臺展示自我、鍛鍊自我、提高自我,爲院系學生工作的順利開展貢獻出我班的一份力量。

二、活動主題:真我的風采

三、活動時間:20xx年11月7日晚19:40——21:20

四、活動地點:綜合實訓樓B區304

五、活動策劃:高分子07-3-3團支部

六、特邀嘉賓:“青馬班”全體同學,化學工程系團總支學生會主席團同學,高分子大一各班班長及團支書

七、活動前期工作準備:

1、召開班委會議,商量具體事宜;

2、召開班級全體同學會議,下達各項任務指標;

3、安排各項工作的負責人;

4、通過海報、展板等進行宣傳。

八、真我風采特色團日活動時間安排:

時間活動項目負責人20xx.10.23班委會議班長、團支書20xx.10.30班級全體同學會議班長20xx.10.31展板宣傳委員20xx.11.5海報宣傳委員20xx.11.6嘉賓邀請班長、團支書20xx.11.7物品購買生活委員、遊戲委員活動前2小時場地佈置全體同學活動前1小時各項設備檢查班長

九、具體安排:

前提:全體同學在各班委的帶領下,分工協作,在把本次活動舉 辦成功的目標下各行其是,保質保量完成各項工作。

1、通知本班同學此次活動的詳細情況,充分調動班級同學的積極性,促使本次活動達到甚至超過預期效果——團支書

2、嘉賓的邀請——班長、團支書

3、策劃、教室的申請——團支書

4、海報、展板及通訊稿等宣傳工作——宣傳委員

5、此次活動所需的物品的購買——遊戲、生活委員

6、所需遊戲的下載,音響設備以及舞蹈、主持人的選定——文娛、組織委員

7、遊戲所用道具、場地清潔工具——勞動委員

8、活動場地的.佈置——全體同學

十、活動流程:

1、自我展示平臺(真我的風采):(50分鐘)

a、帶領來賓隨意參觀現場,本班同學向來賓介紹照片(風采展),用一種不同的待客方式來展示我班的風格。(20分鐘)b、全班集體跳“浪漫櫻花”拉開本班此次特色團日活動的帷幕。(5分鐘)

C、中英文並用的詩歌朗誦。(5分鐘)

d、街舞秀,調節現場氣氛。(5分鐘)

e、才藝大薈萃——現場書法秀、手工藝品展示輔以走秀,課餘愛好的才藝展示,突顯本班同學生活情趣的多元化。(15分鐘)

2、互動平臺(50分鐘):

a、“歌曲大pk”,調動大家的參與性,在比賽中享受快樂。(10分鐘)

b、“滴水傳情”遊戲,考驗兩個人之間的默契與合作能力。(10分鐘)

c、“舞動快樂”,教來賓跳交誼舞,進一步增進彼此的友誼。(20分鐘)

d、“幸福由你籤”,來賓和本班同學先後在我們指定的地方寫下祝福語。(10分鐘)

十一、活動後期工作:

1、活動現場的清理,搞好清潔衛生。

2、總結此次活動的優點和不足(附於總結報告)。

十二、經費預算:

注:以上經費預算均爲草擬計劃,具體實施方案由商議後確定。

有關團日活動的策劃6

a1121班“兩進三同”演講比賽策劃書

●演講主題:“兩進三同”走進基層,走進青年;與青年同勞動、同學習、同生活。

●活動目的:加強和改進青年學生思想政治教育,推動全院團組織深入開展創先爭優活動,促進全院各級團幹部始終保持與廣大青年學生的.血肉聯繫

●賽前準備工作:

一、比賽流程制定以及通知

1、確定比賽時間:11月16日晚7:10—8:30

2、確定參賽團隊:a1121班全體同學

3、參賽人數要求以及時間限制:每個寢室必須派三至四名選手參賽;每位選手演講時間限定爲3-5分鐘。

4、制定評分細則:由班級班幹部組成評分小組擬定評分細則。

5、獎項設置:

個人獎項:第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、視情況定優秀獎人數

6、比賽場地確定:文友樓110

二、比賽活動準備

1、報名工作:各參賽隊需在11月15日前提交報名單至a1121班宣傳委員手中。

2、活動主持人:由本班班長團支書主持演講比賽。

3、由班級班委組成評分小組:其中計時裁判一名(負責計時,到時間時敲鐘提示)、分數統計裁判若干名(統計所有評委分數)。

4、場地佈置:由班級宣傳委員生活委員負責。

5、組織觀衆:由本班同學組成固定觀衆羣到場觀看

●比賽過程

1、比賽前一天,由各個參賽隊參賽選手抽籤決定上場順序。

2、開場:介紹評分小組、比賽規則、計時提示(3分鐘敲鐘1聲,5分鐘敲鐘2下。若在3分鐘前就結束演講或者在5分鐘後仍無法結束演講,則進行扣分處理)

3、選手注意上場演講,主持人介紹選手姓名,所在寢室單位。演講結束後評委立即打分。並由計分裁判統計,在下一位選手演講結束後公佈此選手成績)

4、比賽結束後,請班委頒獎。

●賽後事宜

清理場地,由本班生活委員負責分配同學打掃場地衛生。

●其它事宜

論情況而定。

最後希望此次比賽順利成功!!!!!!!!!!!!

有關團日活動的策劃7

一、活動背景:

青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因爲青春賦予我們的是生命的巔峯,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執着。 人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的'理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作爲一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

二、活動目的:

利用團活動調動同學們的激情,各方面更有積極性了,更有幹勁了,教師的課堂教學也更佳和諧、輕鬆了,也希望同學們能在十一月份努力學習、工作,創造屬於自己的夢想。

三、活動時間:

四、活動對象:

五、活動地點:

六、活動內容:

活動一:以寢室爲單位,每個寢室出5個人進行比賽。

兩個人在一邊負責吹氣球,一個人負責送氣球,兩個人在對邊負責把氣球擠破(具體安排各單位內定)。

活動二:6個寢室按隨機組成兩隊,沒寢室出兩個人進行比賽。

活動三:給我寢室派兩個人蔘加比賽,在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入遊戲

以上游戲規則由主持人現場講解,獲勝一方將予以獎勵

七、活動流程:

Ⅰ、策劃階段:10月16日—10月17日

主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。

Ⅱ、準備階段:10月18日—10月19日

團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中

活動分工如下:

①活動負責,主要有班級宣傳;

②班級徵集活動自願者;

③活動所需要道具,此項由班委負責統一準備;

④活動場地安排,紀律維護。該部分由班委根據現場情況予以適當重視及保持。

八、活動形式:

本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展,中間加入一個互動遊戲,增加活動的趣味性。

九、活動安排:

①準備階段列好需求的清單,於10月19日下午由班生活委員一次性購買。

②10月20日下午4點由兩班全體班委1401,負責會場的佈置

③活動開始後由兩班紀律委員和班長負責現場秩序的維持。

④活動完後會場清理打掃由班委負責

⑤活動記錄:由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段

活動總結由班團支書負責。

十、注意事項:

安全:由於本次活動屬於比較刺激的類型,所以活動中需注意安全,切不可因此而受傷。

有關團日活動的策劃8

一、活動主題

創造健康新生活,樹立文明新形象

二、主辦單位

英語系團委學生會

三、參與人員

**文祕3—1班

四、活動時間

20xx年4月15日下午2:00

五、活動地點

深圳博物館新館

六、活動目的

當前,社會經濟快速發展,科技手段日新月異,人們對精神文化的需求也相應地增加了。列寧曾說過:忘記過去,意味着背叛。雖然我國正處於改革開放,國泰民安的新時代,但是我們一定要染緊記我們苦難的歷史,緊記風雨歲月,一定要居安思危,喚起以愛國主義爲核心的民族精神和以改革創新爲核心的時代精神,增強民族自尊心、自信心和自豪感,抓住機遇,開創未來。同時,也是加強我們團組織的內部凝聚力。

七、活動內容

(1)活動前準備:20xx年4月15日星期三下午2:00出發

屆時,請同學們帶好學生證和深圳通,請相關人員帶上相機。

(2)活動過程:

活動內容主要參觀南粵地區的'歷史文物,記錄整個活動的過程,並照相記錄班會。

(3)活動結束:

活動後,團委班委清點人數,確定參加人都到齊。同學們確定都帶齊自己的東西,並一起回校。

(4)提示:

開放時間:10:00—18:00(17:30停止入場,每週一閉館)

1)衣冠不整謝絕進館。

2)禁止攜帶寵物進館。

3)請勿觸摸展品。

4)請勿大聲喧譁,追逐嬉戲;請關閉移動電話。

5)請保持環境衛生,勿在展廳飲食、吸菸、亂丟廢棄物。

6)請聽從工作人員的安排,保持參觀秩序。

7)部分展廳開放拍攝,但禁止用閃光燈、立架,並禁止用於商業和出版使用。

8)大件行李請寄存。

有關團日活動的策劃9

一、活動背景:

大學生本是“社會的驕子”,“時代的精英”,大學本是大家學習交流的淨土,但是個別同學在學校裏不懂得尊進師長,團結同學;在家裏不懂得孝敬長輩;在社會上不懂得注意着裝,文明交流。這些現象的出現甚至傳播給大家帶來了不利的影響,這些情況值得大家深思,也引起了社會各界和高校的廣泛關注。我校團委號召大家開展有關建設文明校園,告別身邊陋習的活動,我團支部響應校團委的號召,開展本次團日活動,希望藉此活動,引起同學們對文明校園的重視,爭做文明大學生。

二、活動目的:

加強同學們對“講文明”的認識,營造文明和諧的校園氛圍。教育同學們從自我做起,講文明,樹新風,爲建設節約型校園做出貢獻,在同學們的積極配合下,對校園十大不文明現象進行批評,強化了同學們“講文明,懂禮儀”的知識。

三、承辦部門:

100603、100604團支部

四、活動參與者:

100603,100604全體同學

五:活動時間:

20xx年3月13日-20xx年3月20日

前期宣傳階段:3月13日-3月15日

材料徵集階段:3月15日-3月18日活動進行階段:3月19日後期整理階段:3月20日

六、活動形式:

1、通過各種渠道蒐集整理資料,擇優;

2、以討論會形式開展,期間讓大家評比十大校園陋習,並討論這些現象。

七、活動內容:

(一)、準備階段:由宣傳委員向全班同學提出本次團日活動主題,組織同學們通過網絡、電視、書籍報刊等形式找相關資料,說出自己的感想,做好團日活動當天的準備工作。

(二)、活動當天內容:

1、首先由主持人表達對不文明行爲的看法。

人們常說大學校園是“象牙塔”,“淨土”,大學生是“社會驕子”、“時代精英”,而一些大學生卻因多元文化的“污濁之氣”的窒息而感到迷茫和消沉,把一些不文明的行爲帶進了大學校園但也不可否認,部分學生在思想、品德、言行等方面還存在較爲不足,有一些不文明的陋習甚至惡習還存在,與當代大學生應有的素質。

校園是我們共同的家園,創造一個文明,禮儀的校園環境是我們共同的心聲。

文明行爲,貴在實踐,古人云:“勿因善小而不爲,勿因惡小而爲之”。要從小事做起,從現在做起,從你我做起,讓我們自覺摒棄不健康的.思想,抵制不文明的行爲,共同遵守《大學生文明行爲規範》,崇尚校園文明公德,以自己的實際行動,告別各種不良行爲,做到舉止文明、課堂文明、宿舍文明、就餐文明、上網文明,以嶄新的姿態開創我班更加文明、輝煌的明天。

2、以宿舍爲單位對校園十大不文明行爲進行討論。

同學們度非常的積極對任何事情,他們都知道校園是我們共同的家園,創造一個文明,禮儀的校園環境是我們共同的心聲。大學校園是“象牙塔”,“淨土”,大學生是“社會驕子”、“時代精英”,現代生活流行的格調和時尚的本質出乎人們的意料。校園十大不文明行爲評選

請同學們在以下不文明行爲中選出你最不喜歡的十大不文明行爲,在對應的題目後畫對號。

1、歧視他人,當面嘲笑他人、給同學起綽號的行爲

2、進入老師辦公室不打報告,見到老師不問好的行爲

3、進出入校門不下車的行爲

4、隨地吐痰、亂扔垃圾和廢棄物、往水池裏倒剩飯、亂倒污水污染環境的行爲

5、說粗話、髒話、辱罵別人、惡語傷人的行爲

6、在課桌、會議室亂塗亂畫的行爲

7、在教室及走廊追逐打鬧、大聲喧譁、喝倒彩的行爲

8、舉止粗魯專橫、在公共場所做出不雅的行爲

9、浪費水、電、浪費糧食不節約的行爲

10、踐踏草坪、攀折花木、破壞學校公物的行爲

11、亂貼、亂髮小廣告、播謠言、散佈虛假信息、製作、傳播迷信內容的行爲

12、撒謊、不守信、做錯事不承認的行爲

13、買飯插隊不排隊的行爲

14、不孝敬父母、不尊老愛幼、不尊敬老師、不團結同學的行爲

15、背後議論別人、窺探、傳播他人隱私的行爲

16、自習課隨便下位、外出、上廁所的行爲

17、傳播垃圾郵件或垃圾短信的行爲

18、節假日、放學時不關門窗、不關燈、不鎖門的行爲

19、傳播音像製品的行爲

20、愛看遊戲書、沉迷網絡遊戲、精神頹廢行爲

21、需要對方幫忙不不說“請”、對方給予幫助不說“謝謝”的行爲

22、上課不認真聽講、亂接老師話把的行爲

23、上課吃零食、聽隨身聽、打遊戲機等做與學習無關的行爲

24、衣冠不整、佩帶飾物、儀表儀容不符合學生身份的行爲25、男女生交往密切或有早戀的行爲

26、午休、晚休期間,大聲喧譁、說話、串宿舍、翻越校園圍牆外出等不按時休息的行爲

27、從校外帶入非本校學生、未經學校同意影響教學與學習的行爲

28、在校內亂騎車、亂接打手機的行爲

29、抽菸、酗酒的行爲

30、未經學校宿管科同意,私自留校外人員住宿的行爲

31、亂穿馬路、亂闖紅燈、不按規則走人行橫道、亂停放車輛的行爲

32、往窗外公共區倒水或亂扔垃圾的行爲

33、遲到、早退、曠課、逃課的行爲

34、抄襲作業、考試作弊的行爲

35、偷竊財物、打架鬥毆,聚衆鬧事、違法亂紀的行爲

3、每個宿舍的代表上臺進行演講。

不講究衛生,生活邋遢,不整理內務,隨地吐痰,亂丟亂倒說話用語粗俗,滿口髒話,公共場合吸菸,不講信用,考試作弊。增加宿舍管理的難度。建立暢通的思想交流渠道。

(三)、後期階段:

團支部進行團日活動總結,完成總結材料。

八、活動注意事項:

1.活動過程中由孫竹同學對活動過程進行攝影記錄。

2.活動時間控制在45分鐘左右。

3.活動中同學們如無其他重要事情不得遲到、早退。

4.活動中如有突發事情由班委解決。

九、策劃人:

有關團日活動的策劃10

一、活動主題:傳承民族精神,弘揚愛國主義

二、活動時間:5月4日

三、活動內容:參觀李濟深故居

四、主辦單位:廣西梧州學院共青團

五、策劃承辦單位:應電(1)班團委

六、活動地點:廣西蒼梧縣李濟深故居

七、參加對象:應電(1)班全體同學

八、活動的目的和意義:

通過本次活動,讓同學們瞭解李濟深一生的事蹟,從中可以學到我們廣西的歷史,讓同學們感受到我們先輩濃厚的民族精神和愛國主義精神,培養同學們的愛國主義

九、活動經費:班費和集體集資

十、活動的開展:

5月1號召開班幹會議,決定活動的具體展開事宜(詳見附錄);5月2號向同學們宣佈活動的時間及地點,並強調注意事項;5月4號早上7:30在學校大門“鳥籠”前集合,團支書負責點名和組織好紀律,9點鐘準時出發,下午17:00集體登車回學校。

十一、活動注意事項:

1、注意安全(見附錄)

2、遵守紀律,統一服從班乾的'安排

附:會議內容:

1、確定活動的具體時間,選一個總負責人(擬定爲團支書)

2、提前蒐集李濟深的相關材料,以便到時候給同學們做講解

3、瞭解到達目的地的具體路線,找巴士公司商談關於包車的事

4、討論具體收費注意事項:

(1)注意交通安全,有序上下車,在車上不要把頭、手伸出窗外;過馬路看紅綠燈,走斑馬線。

(2)注意人身安全,保管好自己的錢物

(3)不要單獨行動,有事要先走要向負責人或班幹報告

5、要文明禮貌,不得在參觀時大聲喧譁,保持大學生應有的形象

有關團日活動的策劃11

一、活動主題:慶北京郵電大學世紀學院週年校慶

二、活動主題:我們的母校

三、活動形式:

1.班級座談會.

座談會主題:爲迎接北京郵電大學世紀學院校慶5週年,與 同學們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態。

2.組織班級同學參加學校校慶活動

四、活動目的:增強校友對母校的情誼,以校友豐富的社會經驗和人 生感悟,幫助我們學生開闊社會視野,認識自己,明確目標,更好的規劃我們的大學生活乃至我們今後的人生。

五、活動的時間:(商定後再確定)

時間約爲:20xx年4月16日~18日

六、活動的地點:北京郵電大學世紀學院教室以及戶外

七、活動的流程:

1.班級座談會:

大家一起看人民日報社《大地教育參考》以“世紀旋律 學院風範——探尋北京郵電大學世紀學院五年發展歷程”爲題報道了我院五年穩步發展、潛心育人、打造品牌的特色奮鬥歷程。

討論自己進入大學以來的點點滴滴,對班級改革的建議,以及大家一起生活的小故事等等。

2. 組織班級同學參加學校校慶的.一系列活動

八、活動的參加人員:XX及電子信息工程3班

附錄:校慶活動內容安排

注:實習基地授牌、實習就業基地授牌、客座教授聘任、“我心中的好老師”頒獎、“優秀輔導員”頒獎、3g學院揭牌儀式在慶典中完成。

有關團日活動的策劃12

一、活動主題:

迎評、促建、保優、愛我南湖新校園

二、活動形式:

擦洗南湖路邊的路燈燈杆上的殘留廣告紙及其他污漬。

三、參加人員:

xx理工大學南湖校區管理學院勞動與社會保障**班全體團員

四、活動目的:

通過擦洗路燈燈杆上的殘留廣告紙,保證路燈杆上的清潔和美觀,從而美化新校園,不放過任何細節,提高同學們的主人翁意識,使其以高度的熱情,投入到本科教學評建工作中,爲學校的'建設與發展貢獻自己的一份力量。

並通過此次活動宣傳並倡導同學們不要爲了一己私利,只顧有眼前利益亂貼廣告紙,同學們應全面提高自身素質,全面配合學校搞好迎評促建保優工作,從而保證自己的長遠利益得以實現。

五、活動內容和過程:

1、活動計劃和分配任務伊始,首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。

2、活動將以寢室爲單位進行任務分配,對燈杆進行擦洗。

3、抹布、刷子自帶,桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。

4、班級用班費爲每位同學買一瓶飲用水,以示人文關懷。

5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。

六、活動時間:

20xx年4月28日,具體時間變動依天氣情況臨時決定。

七、活動地點:

南湖馬路邊上

八、活動要求:

希望各團員均能積極參加活動,認真對待並積極準備。活動過程中,各團員要履行自己作爲團員的義務,發揚團員吃苦耐勞的精神,發揚不怕苦、不怕髒、不怕累的精神,切實爲學校迎評、促建、保優活動做出力所能及的事,真正做一些實事。另外,在活動中,由於是在馬路邊,務必注意安全。

九、策劃人:

勞動與社會保障**團支部

十、活動總結:

由團支部對此次活動進行總結,團支書負責寫總結報告,宣傳委員負責撰寫宣傳稿,並在班級博客及學工廣場發表。

有關團日活動的策劃13

一、活動主題:

全力以赴 備戰末考

二、活動背景:

時光飛逝,不知不覺,在這寒冷的冬日,我們即將迎來新一年的期末考試,一系列活動都將接近尾聲,期末複習的任務也加重起來了,不久後每位同學就會坐在考場上,爲了更好的.督促同學們進行期末複習,鼓足幹勁,作最後的衝刺,掀起一陣轟轟烈烈的冬學冬訓的高潮。

三、活動目的:

期末考試將近,我們希望在最後的三個星期,努力讓我們班實現零掛科現象。因此,我們邀請了大二的學姐爲我們講述,如何複習,備戰末考。

四、活動時間:

xx年12月28日

五、活動對象:

經管1008班全體同學

六、活動地點:

新校區a座105

七、活動內容:

經驗講述

我們邀請了大二優秀的學姐爲我們講解,如何複習,才能夠使所學發揮較大的作用,努力實現零掛科的目標。

同學交流

在我們班級中也有很多學習較努力,在之前的學習中,知識掌握牢靠的同學。我們請他們爲我們講講他們期末將如何複習。

有關團日活動的策劃14

一、活動主題:心存感恩 放飛祝福

二、活動背景:在當代大學校園內,班級團支部的凝聚力和戰鬥力已經成爲中國共青團發展壯大的主要因素,青年大學生的感恩教育也成爲增強班級團支部的凝聚力和戰鬥力的基石,教育和引導青年大學生學會施恩,懂得感恩,主動幫助弱勢羣體,以實際行動感謝父母,感謝學校,感謝社會,進一步發揮先進典型的示範作用,也已經成爲班級凝聚力和戰鬥力的一種重要方式。爲此,國貿103團支部計劃組織一次以“心存感恩 放飛祝福”爲主題的演講活動。

三、活動目的:通過演講比賽,讓同學們用自己的眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或老師,朋友或對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,你哭她也哭,你先他也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

四、活動時間:20xx年4月17日

五、活動地點:SA518

六、活動對象:xx班全體同學

七、主辦單位:xx班團支部

八、邀請嘉賓:宣傳部部長 祕書處處長

九、主持人:***

十、前期準備:

1、接到團日活動通知後,團幹部進行了討論,向同學們說明了此次活動是以“我身邊的感動”爲主題、活動要求以及同學們的參與方式等問題,並且聽取了同學的意見;

2、團幹部進行活動策劃,選定活動時間、地點以及主持人;

3、申請活動所需要的教室;

4、宣傳委員在班裏宣傳,動員同學們積極參與,希望同學們能踊躍參加,並準備好演講稿等相關材料;

5、準備活動所需要的材料;

6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼 ;

7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報;

8、買一些活動中要用到的飲品等。

十一、活動流程:

1、嘉賓及同學們入座;

2、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的目的',及出席本次活動的嘉賓,並宣佈本次團日活動活動開始;

3、由宣傳委員樑春致開場詞;

4、演講正式開始,大約5個人演講結束後嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評;

5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結;

6、組織委員陳財對次團日活動做總結;

7、主持人宣佈此次團日活動圓滿結束;

8、嘉賓先退場;

9、班裏同學打掃活動現場。

十二、活動特色:

1、活動集教育性、思想性於一體,活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩 放飛祝福”主題。

2、全班同學參與,充分發揮了本支部團員的聰明才智,極大提高團員們的積極性。

十三、預期效果:

讓同學們要學會感恩,在日常生活中常說:“謝謝”。滴水之恩,當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人,用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施於幫助,不望感恩。

十四、任務分配:

1、活動總負責:

2、前期宣傳:

3、活動組織者:

4、活動拍照:

5、接待嘉賓:

十五、 注意事項:

1、全班同學都要按時到場,活動準時開始,不得早退;

2、活動中現場保持安靜;

3、需要準備的材料都要提前準備好;

4、活動現場各負其責。

策劃人:何碧潔

20xx年4月12日

有關團日活動的策劃15

一、 活動背景:

一月,藍天如洗,鴿哨嘹亮;二月,江山如畫,鮮花怒放;三月,彩旗飄揚,笑語歡唱。在這美好的三月,我們走進三月,學習雷鋒。

五十年風雨兼程,說不盡的坎坷滄桑;五十年風雲鉅變,道不完的偉業輝煌! 五十年,雷鋒的精神延續到今天;五十年,雷鋒的精神永不變。

憶往昔崢嶸歲月,展未來任重道遠。

五十年過去,我們要以時代爲己任,要把實現自身的人生價值與自我奉獻緊密結合,與時俱進,爲社會主義現代化建設貢獻自己的力量!

二、 活動時間

XX年3月份

三、 活動主題

我奉獻,我成長,我幸福

四、 活動對象

物理與電子工程系XX1271班全體同學

五、 活動目的

通過“我奉獻,我成長,我幸福”的團日活動,積極弘揚雷鋒精神,爲了讓同學們學習雷鋒精神、提升自己的奉獻意識,同時提高自己的'個人素質和各方面能力。通過自我參與、自我教育、自我展示,同學們用自己的方式學習雷鋒,自我參與自我奉獻,過了一個有意義的團日活動。

六、 活動項目

一、雷鋒精神學習活動

二、 唱響雷鋒精神

三、微博傳心聲

四、 全班戶外實踐——筆架山

七、 具體項目如下:

一、 雷鋒學習活動

(一) 活動簡介:

雷鋒學習活動,是我支部全體團員共同學習雷鋒精神的主題活動。通過相關內容視頻的播放,以及全班同學的討論,共同來學習雷鋒事蹟的相關知識,提高自我意識學習雷鋒精神。

(二) 活動時間:

XX年3月30日

(三) 活動地點:

理科樓203

(四) 活動宗旨:

學習雷鋒精神 奉獻同學自身

(五) 活動流程

1 前期準備:

(1)、班委開會,組成班裏的工作小組並在班裏進行宣傳;

(2)、申請場地;

(3)、召開團支部會議,確定解說活動;

(4)、查找相關視頻資料;

2 活動期間:

09:00-09:30 工作人員到場,進行場地佈置。

09:30-09:35待全班同學入座後活動開始。

09:40-70:20 觀看雷鋒相關視頻。

10:20-10:40全體同學就所看視頻和自己的瞭解進行討論。

11:00-11:10 同學發表感想。

11:15-11:30 全班同學拍照留念。

11:30-11:40 工作人員清理現場。

(六) 活動預期效果:

通過此次雷鋒學習活動,同學們都增強了對雷鋒的認識,同時通過自己獨特的形式,更加了解了奉獻的意義。

二、 唱響雷鋒精神

(一) 活動簡介:

由全體同學每人一段或者一首有關奉獻的歌曲,可以以不同的語言,如粵語,國語,英文,方言等唱出不同的版本,同時演唱出屬於自己的個人風格,最後全體合唱。

(二) 活動宗旨:

旨在讓同學們熟悉各種奉獻歌曲,從歌曲中瞭解雷鋒精神和奉獻自我的力量,深化對奉獻的認識。

(三) 活動時間:

XX年3月30日16:30

(四) 活動流程

1 前期準備:支部負責人吩咐同學們查找和演練各種奉獻的歌曲,同時可以按照不同的方式改編和演唱。

2 活動期間:根據主持人的安排,同學們每人各唱一段或一首奉獻的歌。

(五) 活動預期效果:

節目可以反映同學們的反應能力,促進同學們的互動,調節現場氣氛。同時通過對各種歌曲的演唱,增強大家的奉獻精神,做到“我奉獻,我成長,我幸福”。