大學的活動策劃(集錦15篇)

大學的活動策劃1

一．活動背景

大學生宿舍生活豐富，垃圾產量也大，原本乾淨整潔的宿舍常常被垃圾堆積地面目全非。這些垃圾中有很大一部分是可以回收利用的，如塑料瓶、廢紙等，但大部分同學並未留意，把垃圾混裝後扔掉，既浪費資源又污染環境。本部有心人發現這個問題，萌生出走寢收集可回收廢品的計劃。

二．活動名稱

大學機械學部自強社實踐部“愛心宿舍”活動

三．活動目的及意義

1.目的：促進大學生養成自覺分類保存可回收垃圾的習慣，改善大學生宿舍環境衛生。喚醒同學們的`節能環保意識，號召每個人都爲解決資源環境問題出份力。

2.意義：近年來我國經濟飛速發展，但粗放的經濟增長方式並未根本改變，資源約束日益突出、環境壓力越來越大是我們付出的代價。作爲當代大學生的我們，不僅要從自己做起，自覺擔負起節約資源保護環境的責任，而且要號召和帶動身邊人共同爲環境做貢獻。“愛心宿舍”活動就是大學生切身參與環保的典型事例。

四．活動時間和地點

1.時間：每週週六或週日

2.地點：2663舍（男寢）和452舍（女寢）的機械學部“愛心宿舍”

五．活動前期內容

1.對活動宣傳做預算，主要開支爲打印傳單費用；

2.設計並打印關於“愛心宿舍”詳細內容的傳單；

3.活動開始前一晚進行走寢宣傳，向機械學子具體介紹“愛心宿舍”活動流程及意義，徵集“愛心宿舍”和“愛心志願者”。

六．活動流程

1.由此活動負責人及其幹事提前通知“愛心志願者”集合時間及地點，志願者們自願選擇是否參與，負責人統計參與人數；

2.由負責人爲集合的志願者們分配任務；

3.“愛心志願者”們按照給定的“愛心宿舍”信息逐個走寢詢問，收集其積攢的空瓶廢紙；

3.收集完畢到指定地點賣出廢品（其中大瓶0.15元/個，小瓶0.075元/個，廢紙0.75元/斤），廢品錢統一交給活動負責人。

七．活動中應注意的問題及細節

1.社內人員應積極參與，以身作則；

2.收集廢品時注意態度禮貌，維護自強社形象；

3.保管好收集的廢品及賣得的錢，有責任心。

八．活動負責人及主要參與者

1.負責人：xxx

2.參與者：“愛心志願者”及自強社實踐部成員

大學的活動策劃2

一、主題:

養成良好習慣，文明伴我成長

二、目的:

明確新學期的奮鬥目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造濃厚的開學氣氛，爲新學期創造一個良好的開端。

三、時間:

20xx年9月2日上午8:30

四、地點:

大操場

五、主持:

吳佳琪

六、議程:

1、迎新生

主持人:

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!沐浴晨光，充滿了新學期的希望。迎着秋風，激盪起跳動的心房。清爽的季節裏，我們歡聚一堂;和諧的氣氛中，我們共享這難得的時光!看，同學們的臉上都洋溢着喜悅的笑容，想必心中都充滿着激動。看，我們的教室又換上了新的衣服，校園的花草也顯得格外精神。

大家向左看，今天，我們學校還迎來了一羣新同學，現在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新同學的加入。(掌聲響起)

同學們，從現在開始這些小弟弟小妹妹和新轉入的同學就正式成爲我們仙山小學的一員了，讓我們以掌聲對他們表示祝賀，希望大家能成爲他們學習上的榜樣，生活上的幫手，讓他們在仙山這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。

2、宣佈儀式開始

新的學期，新的希望，讓我們就在今天，就在這裏一起放飛。下面我宣佈仙山中心小學20xx年秋學期開學典禮現在開始。

3、升旗儀式(升旗音樂)

護旗手介紹。

同學們，本學期的升旗手、護旗手來自六年級，讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊員最崇高的敬禮!

“全體立正，出旗、敬禮、奏樂、”

新的學期，看到同學們嶄新的.面貌，相信大家也作好了學習的準備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個人與集體的發展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳校長講話。

4、校長講話

讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝陳校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。老師們，同學們，人貴在行動，聽了校長的講話，你們應該知道如何去面對新學期的困難與挑戰，走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標吧，全身心地投入去實現它。

人們說老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念，我們的成長是老師的希望。我們仙山中心小學這學期迎來了三位新老師，在以後的日子中他們將和同學們共學習，同成長，在同學們成長的路途上無私地撒播着陽光雨露。

讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎?

5、新教師代表發言。

請新教師代表楊嬌老師發言。

最後讓我們有請六年級學生代表李芸虹同學的發言，聽聽他們在新學期中有什麼好的想法和計劃。(學生代表發言)

同學們，一個嶄新的學期又展現在我們面前,這是我們生命中的一個起點，一個小站。如今起航的笛聲已經拉響，同學們請大聲回答我:你們都準備好了嗎?

七、宣佈儀式結束

同學們，秋天是收穫的季節，也是播種的季節，播種的是希望，收穫的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學期在老師們的精心教導下，刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績，爲仙山小學這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!

下面我宣佈仙山中心小學20x秋學期開學典禮到此結束。最後祝老師們在本學期中身心健康，工作順利!祝同學們學習進步，快樂成長!祝我們仙山小學這個大家庭蒸蒸日上!

八、其它工作:

1、出場順序(體育組負責)2、攝影(張明義)3、廣播音響(徐建國負責)

大學的活動策劃3

一、指導思想：

進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現我校學生的青春風采和精神風貌，激發廣大同學愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，培養審美能力，發掘個性特長，推進校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。

二、宗旨：

以班級爲單位，面向全體學生，重在人人蔘與;搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、培育一代新人。

三、主題：

構建和諧校園，展示青春風采

四、活動時間及參賽對象：

時間：20xx年5月1日―20xx年6月1日

對象：全體學生。

五、活動內容：

①書畫、手工製作、三小製作展覽

②“學會感恩、與愛同行”徵文比賽③文藝匯演

六、參賽節目類型及要求

(一）藝術表演類

以“歌唱青春、歌唱祖國”爲分主題

1、聲樂節目：

聲樂分爲獨唱、重唱、小合唱三項進行：曲目要求以音樂課本或校園歌曲爲主，教職工曲目不限。內容必須健康向上。(重唱人數不超過5人，小合唱不得超過15人)自帶伴奏。 (伴奏帶碟必須寫清曲目序號和麪向，統一交到戚東興老師處)

2、器樂節目：

小合奏：人數不超過10人，不設指揮，演出時間不超過6分鐘。

獨奏：可有伴奏1人，演出時間不超過5分鐘。

3、舞蹈節目：

雙人舞或集體舞：演出時間不超過6分鐘。

獨舞:演出時間不超過5分鐘。

4、校園劇(課本劇)節目：形式不限，人數不超過8人，演出時間不超過12分鐘。

5、曲藝類：包含小品、相聲、快板、等形式，每個節目人數不得超過4人，演出時間不得超過8分鐘。

6語言類：以配樂詩朗誦爲主(倡導創作)。

(二）藝術作品類

1、繪畫作品

國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫）版畫，或其他畫鍾：尺寸均不超過對開。

2、書法、篆刻作品

書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。

3、攝影作品

單張照和組照(每組不超過4幅，需標明順序號)，尺寸最小爲七寸，不得進行電腦製作和暗房技術處理。

(三)徵文類：要求以觀看感恩教育節目爲主題，以觀後感形式進行創作，主題鮮明，內容健康，情感樸實，字數在800字以內。

七、實施步驟：

第一階段：發動準備階段(5月1日―5月10日)

各班在學校動員會後進行全面廣泛的宣傳和發動，鼓勵廣大同學積極參與藝術節各項活動。

第二階段：組織實施及總結表彰階段(5月10日―6月2日)

在個人準備、班級選拔的基礎上，分階段開展豐富多彩的'校園文化藝術活動。對在藝術節活動中表現突出的個人和班級頒給予物質和榮譽獎。

八、獎項設置

1、優秀組織獎：4名

2、藝術表演類和展覽類及徵文類分類設單項獎

文藝表演類：一等獎1名;二等獎3名;三等獎5名。

藝術展出類：一等獎3名;二等獎5名;三等獎7名。

評獎辦法：組織獎依據班級各類活動獲獎數量和質量積分取前4名，給予獎金和榮譽獎。單項獎依據評委組評分結果取相應名次。

九、組織工作：

(一)成立文化藝術節組委會

主任：景戰勝

副主任：胡元平、卜建峯(常務)

委員：史向虎、戚東興、張劍星、馬俊濤、曹靜

各班班主任

(二)職能部門

組委會下設宣傳組、後勤組、聯絡協調組、安全保衛組、評委組、活動競賽組負責日常事務和具體工作。

1、活動競賽組

組長：卜建峯

組員：史向虎、戚東興、秦靜、劉曉謀

2、宣傳組

職責：準備徽標;佈置活動場地;宣傳報道及活動所有文字資料。

組長：戚東興

組員：張劍星

3、聯絡協調組

職責：聯繫各職能組，協調人員調配、時間安排，保障各項活動和賽事順利進行。

組長：史向虎

組員：劉曉謀

4、後勤保障組

職責：負責物品的供應與購置;供電及其它服務。

組長：車悅民

組員：王欣

5、安全保衛組

職責：負責維護校園秩序和治安保衛。

組長：卜建峯

組員：李小彬、馬忠海及各班班主任

6、音響、攝像組：

音響：戚東興

攝影：張小華、張劍星

7、評委組：

①文藝匯演組：胡元平(組長)

計劍、李全利、秦新發、曹靜、馬軍濤何曉娟、史向虎、劉偉

②展覽組：馬俊濤(組長

)張劍星、鄒新民、豆濤

大學的活動策劃4

一、活動主題：

金秋十月，激情野炊

二、活動時間：

XX年10月14日星期六

三、活動地點：

仙女湖畔

四、活動對象：

13電子商務（2）班全體成員

五、策 劃 人：

夏冰

六、主 辦 方：

班委會成員

七、活動目的：

爲豐富本班學生課餘生活，爲了培養大家的.動手能力和團隊合作意識，調動學生的 積極性，增強學生之間的溝通與交流，促進班級凝聚力，走進大自然，在輕鬆愉快的環境下感受美好生活。

八、活動內容策劃：

（一）前期準備：

1。 活動分組：全班分爲6個組，每組8個人，每組選派一個組長（組員自由組合）。

2。 地點預約：由班長副班長負責踩點。

3。 工具預約：由班長負責預約鍋、勺，副班長負責預約食堂盤子。

4。 必備購買：有生活委員、勞動委員、學生代表負責購買桶裝水桶及一次性碗筷若干、鹽、醬、油、獎品若干。

5。 道具預約：由宣傳委員負責預約紅旗一竿，數碼相機一部。

6。 食物購買：由各組組長負責分派任務購買蔬菜、水果、（各組根據實際情況自行而定）

7。 娛樂預約：由體育委員負責購買撲克若干、借羽毛球拍等娛樂工具若干。

8。 其他預約：各組自行可準備張桌布，可供吃飯當桌子使用。

（二）經費預算：1、撲克、調料、等40元。

2、桶裝水：30元。

3、一次性餐具、作料等30元。

（三）活動流程：

1、早上9點在人文系門前集合，打旗整隊徒步行至仙女湖畔，路上文藝委員可組織學生唱歌。

2、到達目的地後，各組組長清點人數，確保無誤。

3、各組組長負責分派任務，建竈臺，洗菜，撿柴火，做飯同時進行。

4、準備工作結束後，各組男生負責燒火、打水，女生負責切菜、做飯。

5、炒菜過程中各組可相互協助、交流，班主任進行指導。

6、炒菜完畢後，各組鋪好桌布，擺好碗筷，席地而坐，準備開飯。

7、 各組成員先聚在各自桌子上品嚐組內的成果

8、 吃飯中途，各組相互交換菜樣，同學們自行選擇飯菜

9、吃完後，由班主任、勞動委員、班長、學習委員、學生代表、等組成的評委團推選出最佳櫥手和最好吃的菜。

10、整個用餐結束後進行打羽毛球、打撲克、遊戲等娛樂活動。

11、15：00活動結束，各組清洗廚具，清理現場，清點人數集體返回。

注意事項見附表：

結束

大學的活動策劃5

　一、活動主題：自強不息 自主創業

二、活動目的：

通過舉辦大學生創業一條街，努力拓展大學生就業、創業的視野，增強大學生創業意識和風險意識，爲我校大學生打造一個創業實踐成長平臺，提升大學生就業、創業綜合素質及能力，營造校園創業氛圍。

三、策劃主辦單位：xxx大學學生會

贊助單位：

四、活動時間：

（1）A校區：xx年4月16日下午（週六）——xx年4月17日（週日）

（2）B校區：xx年4月22日（週五）——xx年4月24日（週日）

五、活動地點：

（1）A校區：圖書館—大學書店校園主幹道

（2）B校區：校園主幹道

六、活動形式：

1、大學生創業街：

（1）分別於A、B校區設立50—60個學生攤位，鼓勵廣大學生創業，學生在活動中擁有自主攤位，自主經營商品（在學校允許範圍之內），自負盈虧。

（2）報名時間：Axx年4月7日——xx年4月13日。

B xx年3月16日——xx年4月20日

（3）申請攤位須交納100元保證金並簽訂協議書。

（4）經審覈通過的學生，由校學生頒發經營許可證，執證營業。

（5）每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

（6）學生攤位的攤位費統一價位80元，具體位置抽籤決定，抽籤時間爲4月15日下午5:00—8:00於校學生會辦公室。

2、商家展賣：

（1）分別於A、B校區設立10—20個商家攤位，由校學生會實踐部及各學院實踐部（外聯部）組織商家進駐校園進行展賣。

（2）報名時間：

Axx年4月7日——xx年4月15日

Bxx年3月16日——xx年4月20日

（3）申請攤位須交納100元保證金並簽訂協議書。

（4）經審覈通過的.商家，由校學生頒發經營許可證，執證營業。

（5）每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

（6）商家攤位劃分好具體區域並標誌攤位號，攤位費按攤位號的不同具體商談價格。

3、跳蚤市場：

（1）分別於A、B兩個校區劃設二手市場專門區域，通過二手交易，達到資源的循環再利用，倡導同學們節約意識，樹立正確的發展觀、價值觀。

（2）B校區由青年志願者協會具體承辦。

（3）報名時間：

Axx年4月7日——xx年4月13日

Bxx年3月16日——xx年4月20日

（4）二手市場區域內的攤位不收取攤位費，但建議每個攤位捐出10元錢作爲xxx大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金

（5）每個攤位須交納100元保證金並簽訂協議書，保證在二手市場區內攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨，嚴禁擺設及銷售全新商品。如發現違反規定，將沒收其保證金。

（6）活動期間安排人員負責監督及秩序維護。

（7）攤位的具體位置抽籤決定，抽籤時間待定，抽籤地點爲校學生會辦公室。

4、趣味抽獎

（1）活動時間：4月16日晚19:00——22:00

（2）活動地點：A校區圖書館前

大學的活動策劃6

一. 活動主題:

社交的痛苦與歡快

二. 活動背景:

社交在人際交往與日常生活時刻存在，因此，很多人都想在社交場上做出最漂亮的表現。人們在泛交際，工作之餘的公衆場合，迎來送往，私人交往中所講的禮儀，叫社交禮儀。

三、活動目的及其意義:

在廣大學生中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，通過組織設計一系列內容豐富、形式多樣、參與性強、針對性強的活動載體，宣傳大學生心理健康知識，普及建設和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念，爲學生搭建起鍛鍊心理素質、提高心理承受能力的平臺，全方位的加強對大學生心理健康教育，提高大學生適應環境、管理自我、學習成才、人際交往，交友戀愛、求職擇業等各方的能力。

四、活動時間:20xx年4月30號16:30

五、活動地點:B306

六、參加人員:全班人員

七、活動主辦方：模具14-1

八、活動流程:

(一)繞口令

1.形式:口訴

2.表演人員:模具14-1

(二)唱歌<>

1.形式:男女混唱

2.表演人員:模具14-1

(三)開心一刻:你懂幾個地方的'方言?

1.形式:選擇題

2.範圍:各各地方方言

3.參加人員:在場的每位同學都有權利

4.遊戲規則:搶答,先舉手先回答.

5.主持人發獎品:回答正確者

(四)播放視頻<<社交禮儀>>

1.形式:多媒體播放

2.播放者:主持人

(五)遊戲:你說我猜

1.遊戲規則：

自由組合，兩人一組，一個比劃一個猜，在一分鐘內答對題目最多的一組獲勝。題目一組是生活用品、一組是水果蔬菜。比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述，但是不能描述某個字的讀音或寫法。

2.參加人員:在場所有同學都有權

3.主持人發獎品:獲勝者

(六)播放<<5.25大學心裏健康日>>ppt

九、人員安排:

1．我班所有班幹部提前2個小時到教室裝扮教室，劃分好考察人員所要坐的位置，清理好教室垃圾，查看播放儀器是否完好，以及查看資料是否準備齊全。

2.大會開展期時，主持人宣佈全體人員保持會場紀律，保證大會順利進行，參加人員也需積極配合。

3．大會結束後全班打掃衛生，整理資料，關好門窗及白板電燈，確保安全以及無東西遺漏後在離開.

十、負責人員:

策劃書: 李 ppt製作:劉

主持人:劉.朱 維持紀律:謝.陳

十一、活動細節及要求:

1.首先參加此次活動的人員需提前5分鐘.

2．然後，我部人員積極主動引導各專業參加人員在指定的位置坐好.

3.全體人員要維護好會場紀律.

4．參加人員需積極配合我班人員的工作，不能在會場內大聲喧譁,耍手機，吃零食.

十二、經費預算:

1.裝飾材料50元 2.打印策劃書和總結書5元

3.買獎品30元 4.買水20元

獲勝者將有獎品!

十三、活動人員聯繫方式

機電工程系模具14-1

二零xx年四月二十六日

大學的活動策劃7

我院將於20xx年5月25日至20xx年6月19舉辦貴州xxxx技術學院第x屆社團文化節，屆時學院將推出類型、形式多樣的社團活動。爲了培養學生能力，進一步豐富校園文化生活，推進學生社團活動的創新，讓更多同學加入到社團文化節中來，擴大社團活動的影響，進一步提升整個活動品位，同時也使得我院學生在參與社團活動過程中，增強組織、協調、領導、公關、策劃、交際等能力，培養學生的團隊精神。現向全院所有學生社團下發招標書，對貴州xxxx技術學院第x屆社團文化節有關活動進行招標。

一、標的

貴州xxxx技術學院第x屆社團文化節單項活動方案設計。

二、招標時間

20xx年4月29日——20xx年5月12日。

三、投標對象

全院範圍內各學生社團。

四、招標書具體內容

1、活動項目名稱、時間、地點：

2、活動舉辦單位團隊介紹：

3、活動受衆範圍：

4、活動項目負責人姓名、職務及聯繫方式：

5、活動項目工作流程：

6、活動經費預算：

7、活動意義及影響：

五、評估標準

1、活動是否符合本屆社團文化節主題。

2、活動是否能體現本社團特色。

3、活動內容是否健康向上並具有深刻的內涵。

4、活動形式是否具有創新性，突破以往傳統形式。

5、活動整體是否具有較強的可行性。

六、對各項活動及承辦方的具體要求

1、活動主題明確，集先進性、創新性、可行性、思想性、羣衆性、趣味性於一體，有一定的廣度和深度。

2、競標的方案，包括主辦社團、主要策劃人、活動題目、活動內容、時間安排、地點安排、經費預算等。

3、活動中明確承辦（協辦）的社團，並根據本次活動需要在社團中設有合理的工作機構，機構中組成人員有明確的工作分工。

4、活動在保證社團會員權利的`前提下，要儘可能擴大活動的影響和學生的參與面。

5、競標的活動方案請用A4紙打印，用信封封好，信封上註明“貴州xxxx技術學院第x屆社團文化節活動競聘書”字樣，並於20xx年5月19日前，交至社團聯合會。

七、社團活動招標時間進度安排

1、20xx年4月29日——20xx年5月7日

向各社團下發招標通知，並附上各招標項目。

2、20xx年5月13日

各社團向社團聯合會遞交活動策劃書。

3、20xx年5月14日

張貼公佈海報，公佈各中標社團及其活動開展時間安排。

八、社團下撥活動經費預算

各社團活動經費下撥預計共爲：20xx元（現統計共12個活動）。

大學的活動策劃8

一、活動背景

現在是一個經濟發達、信息爆發的時代，人們的生活水平有了很大的提高，可環境問題也隨之而來。全球環境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現象已嚴重威脅到我們的生活，環保問題已成人們茶餘飯後談論的焦點，爲了提高全校同學對環境問題的重視程度，從身邊小事做起，由x市xx學院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設計及廢物改造小製作大賽。倡導大家從我做起，從身邊小事做起，盡己所能搞好校園環保工作，爲中國夢的碧水藍天貢獻自己的力量!

二、活動目的及意義

通過開展此環保活動，呼籲全校同學注重環境問題，讓大家親手參與到與環保相關的活動中來。提高同學的環保意識，養成勤儉節約的'好習慣。

三、活動概況

1.活動主題：綠色世紀

2.活動口號：環保用心做

3.活動時間：20xx年x月x日至x月x日

4.活動地點：xx

5.面向對象：x市xx學院全體在校師生

四、活動前期準備

1.宣傳準備：

1)活動開始前一週由宣傳部在校廣告牌上發佈活動通知，並製作宣傳海報。

2)活動開始前一週在學校操場及教學樓周圍等地掛燈箱布、條幅。

3)活動開始前一週在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。

2.物品準備：

xx

3.人員安排

1)活動前期

活動宣傳用品準備：宣傳部全體人員;

活動現場用品準備：學生會組織部人員;

2)活動開始

報名工作：由學生會祕書處人員負責。

收作品：此任務由體育部負責完成。

展覽作品：作品展覽時學生會全體人員到場。

評獎：每個部出兩名同學參加評獎;

頒發證書：邀請校輔導員某某某老師，校學生會主席、副主席及各參加。

五、活動流程

活動分五個環節進行，分別爲報名、交作品、展覽、評獎、頒發獎品證書。

報名環節：

1)活動時間爲x月x日中午11：30下午1：00;

2)活動在圖書館前進行。

3)活動內容主要是此次“垃圾箱圖案設計及廢物改造小製作”大賽的報名，在報名表上留下參賽同學的聯繫方式、宿舍地址及交作品時間;

4)在活動開始前1小時，工作人員到場佈置現場;

5)整個活動結束後，全體工作人員負責收拾現場。

交作品環節：

1)活動時間定爲x月x日中午11：30下午1：00;

2)活動分二個場地同時進行，分別爲圖書館前和女生宿舍樓東側;

3)活動內容主要是收報名同學的作品。我們會在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學將作品於第二天交到我們活動地點;

4)在活動開始前1小時，工作人員到場佈置現場。

5)整個活動結束後，全體工作人員負責收拾現場;

展覽作品環節：

1)活動時間定爲x月x日、x月x日的上午10：30下午3：30，x月x日的中午10：30下午4：00;

2)活動分2個場地進行：分別爲圖書館前和女生宿舍樓東側。

3)活動內容主要是展示大賽中同學的作品。我們會在每位同學作品旁邊貼一張白紙，請觀看的同學以打對號的方式評比作品，以作爲最後評獎的參考。

4)在活動開始前1小時，工作人員到場佈置現場。

5)整個活動結束後，全體工作人員負責收拾現場;評獎環節：1)2)3)4)

活動時間定爲x月x日下午;

活動地點待定;

各學院指定4人一同進行評獎，評獎人員每人投票給若干滿意的作品，最終依據總票數評獎。

頒發獎狀證書環節：

1)活動時間定爲x月x日晚上6：00;

2)活動地點待定;

2)活動內容是給評出的獲獎同學頒發獎狀、證書。

六、活動預算

xx

七、備註

1)活動期間若天氣發生變化，可能調整活動時間並及時通知參與者，以便活動順利進行。

2)根據回收作品數目不同，展示環節的活動時間及地點可能有相應調整。

大學的活動策劃9

一、活動主題：

大學生眼中的誠信、誠信立身、誠信做事，歡樂做人。

二、活動背景：

誠信是我們中華民族的傳統美德，我們從小都在討論的話題。當今社會是信息化時代信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。我們作爲當代大學生，身上肩負着振興中華的職責，所以我們必須要明確自我身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優良傳統美德---誠實守信發揚下去。

三、活動目的：

此次以誠信教育爲主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，並初步學會將誠信融入日常生活中的'每一件小事，真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對於人生的重要性，誠信是做人的一種品質，是職業道德的根本，是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質，就要從身邊的每一件小事做起。作爲當代大學生，我們應當做到誠實，誠懇，實事求是，重信用，守承諾，做一個“一諾千金”的人。

四、活動時間：

__-12-15(本週星期三)

五、活動對象：

醫藥營銷班全體同學

六、活動地點：

b棟203

七、活動前期準備：

1.商討活動詳細安排，確定活動方案。

2.提前安排一至兩個主持人。

3.提前三天通知班幹部和班主任教師。

4.安排黑板報的版面設計人，活動前三十分鐘做準備。

5.安排活動記錄員。

八、活動流程：

1.12月15日晚上七點，同學們按時到達教室，主持人準備就緒。

2.7：35準時開始，主持人致開幕詞。

3.班內同學自行發揮上臺演講。

4.班內全體同學得出結論。

九、注意事項：

1.在組織過程中主持人要注意時間的分配。

2.主持人要調動班內氣氛，注意堅持會場安靜。

3.每個班幹部都要積極配合主持人工作，幫忙維持會場次序。

策劃書呈報人：___

時間：xx.12.13

大學的活動策劃10

一、活動背景

春季萬物復甦，以三月份植樹節爲契機，在環協志願者與廣大同學中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動，增強廣大學生的生態和環保意識，樹立好“綠色家園，從我做起”的理念。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節植樹活動。達到淨化、美化環境的目的。“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益，並動員羣衆參加義務造林爲活動內容的節日。按時間長短可分爲植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節。通過這種活動，激發人們愛林、造林的熱情，提高人們對森林功用的認識，使綠化國土的意識深入人心，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的.，爲此我校學生團體聯合會（環保協會）特發起植樹活動。

二、活動意義

植樹造林是創造良好生態環境、爲後人造福的一件大好事，參加植樹既是一種義務，更是一種責任，全社會都應積極並且行動起來，植樹造林，綠化家園，讓我們生存的這片土地更加盎然生機！

三、活動口號

我爲校園添把綠。

四、主辦單位

xx學院學生團體聯合會。

五、策劃支持單位

環保協會。

六、活動時間

方案：

三月xx號—三月xx號18：00信息統計結束。

A三月xx日9：00進行活動。

B三月xx日中午12：00—13：50。

下午16：40—18：50。

七、活動地點

xx學院校園內

八、工作計劃

審批時間三月xx日之前。

通知時間三月xx日之前完成。

集合地點校園廣場旗杆處。

活動開始前有指導老師宣佈活動開始。

大學的活動策劃11

一、活動的提出

重陽節，每一年都過，但是有一些古樸的習俗卻隨着社會的進步逐漸地流失了。其實，每一個傳統節日的習俗都有其獨特的淵源，也都有着獨特的節日韻味。瞭解傳統節日，既是學生豐富對社會的感知的需要，也是培養學生綜合能力的一大契機，何不開發一下好好地利用呢？尤其是重陽節，因爲還是我們中國的“敬老節”，就更有活動的空間了。

二、活動的目標

1、通過了解重陽節的習俗，感受、積澱、傳承中國的傳統文化；鍛鍊、提高蒐集、處理信息、調查訪問、與人交往、協作等能力。

2、通過學做重陽糕，瞭解重陽糕的做法，培養動手實踐的能力和創新能力。

3、通過開展敬老節的活動，激發關愛老人、孝敬老人的情感，培養關心老人、敬重老人的良好品質，弘揚中華民族尊老的優良傳統。

三、活動的時間

1個月

四、活動的準備

1、調查同學們身邊的有關重陽節的信息。

（1）家鄉的重陽節風俗是怎樣的？

（2）過節的時候家裏做重陽糕嗎？誰做？怎麼做？

（3）如果你是這次活動的策劃者，你會組織同學們開展那圍繞主題的哪些方面的研究、活動？

2、彙總同學們調查的結果。

（1）有關重陽節的風俗，大家瞭解得還是比較全面的，提得最多的是吃重陽糕、登高。

（2）有關家裏做不做重陽糕，情況多樣：有的是年年做，有的是有時間才做；有的是爺爺奶奶做，有的是媽媽做；做法上也有一些出入。

（3）有關活動的策劃，基本上分爲兩類：一類是研究活動，如瞭解重陽節的來歷、爲什麼要做重陽糕等；另一類是實踐活動，如做重陽糕、去敬老院敬老。（有不少同學在調查的'過程中得知了重陽節在我國又叫“敬老節”。

3、調查情況分析。

（1）學生很認真地參與調查活動，有的是請教家裏人，有的是請教鄰居，還有的是打電話詢問親友，還有一些進行了網上搜索。學生對該活動主題有熱情，這個活動可以開展。

（2）學生的提議很有價值，或說重陽節的故事，或做重陽糕，或拜訪敬老院的老人，都體現了學生具備一定的實踐能力，由此，活動的順利開展有了保障。而學生的能力與活動，定能互相促進。

4、全面瞭解有關重陽節的信息，確定活動子課題。

（1）學生利用網絡全面查找有關重陽節的信息。

（2）討論、確定活動的子課題：重陽節的來歷、重陽節的風俗（做重陽糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風箏）、重陽節的文學作品、重陽節的祝福、其他相關資料。（敬老作爲後續活動）

5、分組，確定每個活動小組的成員及組長。

五、活動的過程

（一）重陽節的風俗彙報活動

1、各小組分頭準備。

（1）集體商討：彙報的方式有哪些？（表演小品、製作幻燈片、製作祝福卡等。）

（2）各小組根據自己的研究課題選擇適合的彙報方式，自由準備。

準備的過程中，尤其值得稱道的是“做重陽糕小組”。他們爲了帶領同學們一起成功的做出重陽糕，利用雙休日的時間請來了自家的奶奶，親自向奶奶取經，在實踐中親身體驗做重陽糕的過程，掌握重陽糕的做法。他們的精神可嘉！

2、集體彙報活動。

（1）賞菊小組彙報

①介紹重陽節賞菊風俗的來歷；②利用幻燈片向大家展示衆多菊花的圖片，讓大家體驗賞菊的美好感受；③發佈馬杭菊花節的信息。

（2）做重陽糕小組彙報

①利用幻燈片展示製作重陽糕的步驟，講解制作方法；

②提供事先準備好的做重陽糕器具，請進爺爺奶奶，帶領同學們一起（分組）製作重陽糕；

③採訪同學們製作重陽糕的感受。

（3）來歷小組彙報

①以小品的方式彙報重陽節的來歷故事；

②談排練過程中組員之間發生的矛盾，後來是怎麼解決的。

（5）飲酒小組彙報

①利用幻燈片介紹重陽節喝什麼酒、酒的用途、和酒有關的詩詞等；

②請大家喝菊花茶。

（6）文學作品小組彙報

介紹有關重陽節的文學作品（對聯、詩歌等）。

（7）登高小組彙報

①利用幻燈片向同學們介紹有關登高的詩詞、登高的切身感受；

②向同學們推薦常州適合登高的地方。

（8）品嚐重陽糕

①每一小組的同學品嚐自己製作的重陽糕；

②一起說一說品嚐自己做的重陽糕的感受；③俗話說：“每逢佳節倍思親。”現場打電話給外地的親人。

（9）其他資料小組補充有關敬老的內容

①告知同學們：重陽節被確定爲我國的“老人節”，也叫“敬老節”；

②爲同學們播放一段某小學開展敬老活動的錄像；

③請同學說說我們可以開展哪些敬老活動。

（10）祝福小組送祝福

把自己親手製作的一張張精美的寫有重陽節祝福的小賀卡送到同學們手裏。

（前期準備：①買了很多五顏六色的卡紙；②從網絡上搜集了很多有關重陽節的祝福語；③把卡紙剪成了各種各樣的形狀，謄寫祝福語。）

（二）重陽節的敬老活動

1、回顧、集體討論：我們可以爲敬老院的老人做些什麼？

大家七嘴八舌，意見大致爲三種：

（1）送一些適合老人的禮物給老人們；

（2）爲爺爺奶奶們表演節目；

（3）爲老人勞動。

2、進一步商量：

（1）怎樣的禮物纔是適合老人的禮物呢？

大家一起出謀劃策：

（吃的）麥片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等。

（用的）毛巾、肥皂、熱水袋、圍巾、手套等。

（娛樂的）撲克、象棋等。

總之，送出的禮物要是符合老人年齡特點以及身體狀況的。

（2）可以爲老人們表演什麼節目呢？

同學們手到擒來：唱歌、跳舞、表演小品、朗誦詩歌、說笑話、陪老人玩。

3、聯繫敬老院。

爲了充分利用每一個機會鍛鍊同學們的能力，特請住在敬老院附近的同學負責和敬老院的負責人員進行聯繫。反饋：負責敬老院的叔叔在瞭解了我們的心意後，非常歡迎。聯絡小組的任務順利完成。

4、同學們自由準備慰問老人的物品和節目。

5、赴敬老院慰問老人。

大學的活動策劃12

活動主題：大學生自行車騎行大賽

一、比賽時間(需商量)

二、比賽路線(以路名爲標識，最好在路上插上路標。)

三、參加系別

機械工程系、電氣工程系、紡織服裝系、生物化學工程系、管理工程系、藝術設計系、計算機科學與工程系、應用數理系、人文社科系、外語系、體育教學、機電學院

四、比賽細則

1、比賽預備：比賽前十分鐘，參賽車手熟悉所抽車輛;比賽前五分鐘，出引導車提醒行人注意安全。引導車靠邊行駛，直至比賽結束。（民族風情之竹竿舞大賽策劃書）

2、比賽開始：車手需把車停在指定的位置，等待裁判員發令。直到聽見哨聲，纔可發車。(附：起點用石灰劃線，選手進入固定車位。)

3、比賽中途：每個路口安排人員，負責提醒過路同學注意安全，保證交通暢通。起點處有計時人員，按號記下選手用時。

4、比賽結束：繞固定路線20圈先到終點者勝。

五、可行性分析

要策劃舉辦一次比賽，自然不會那麼一帆風順，更何況要把比賽辦好。下面就對這次比賽中可能遇到的問題進行分析：

1、車的問題：要想有速度，就必須得有一輛好車，但並不是每個想參加的人都有一輛不錯的車。

解決方案：在院內租10輛外形大致相同的山地車，讓選手抽籤選擇。

2、安全問題：賽車競技，自然有些危險，要想保證車手和行人的絕對安全，的確有點困難。

解決方案：每個路口設有人員，保證行人安全和交通暢通;引導車提醒行人注意安全;車手既然是來參加比賽的，就應該不會自己摔倒吧。

六、裁判要求：認真做好發車吹哨指令，及計時、計圈工作。

七、活動預算：

大旗一面20元

口哨一個(好像體育部已經有了)

選手號碼(用學生會辦公室的白紙做)

別針3元

租車費(可以與車主面談，最好免費。)

證書若干30元

結束語

2、大學生“騎自行車春遊”活動策劃書

一、活動背景

春暖花開，大地復甦，鳥語花香，正值大好季節，青春的我們何不一起行動去春遊呢?自行車是我們首選的最好交通工具，既鍛鍊身體又環保。何樂而不爲?

二、活動目的與意義

促進大家心與心的交流，培養互幫互助的品質。得到身體鍛鍊，激發大家對生活，對大自認的.熱愛。

三、活動名稱

一起騎自行車春遊吧

四、活動目標

通過兩人共騎自行車，增加同學之間的默契度與團結力，享受春天給大家帶來的禮物。

五、活動展開

(1)班委通知大家本次活動的時間，以便大家提前安排時間；

(2)班委負責提前租賃自行車(雙人或單人)；

(3)活動當天班委負責人組織同學們從東區校門口騎車出發，每兩人自由結合（一人也可）;

(4)班委督促大家注意路上安全；

(5)春遊期間照相留念等活動；

(6)組織同學返校；

(7)負責人組織返還自行車。

六、活動時間及地點

時間：清明節放假期間或某個週末

地點:師大附近的牧野區，牧野公園等地

七、經費預算

（1）自行車租賃費150元（由班費提供）

（2）礦泉水費61元（由班費提供）

八、負責人及參與者

策劃負責人：工管（1）班班委

參與者：工管（1）班全體同學

九、注意事項

（1）由於自然天氣原因，適當選擇春遊時間；

（2）遊玩路上的交通安全；

（3）春遊期間的環境保護；

（4）自行車及相機的使用得當。

大學的活動策劃13

站在新學年的源頭，爲進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，xx主辦本次元旦晚會，迎接20xx年元旦的到來。

一、主題：

“炫流年，舞新春”。

二、活動目的：

1、增強節日氣氛，是每個人都能度過一個充實而溫暖的'元旦佳節。

2、愛心許願，共同祝福自己身邊的人，將自己的祝福通過關懷的心靈去傳達。

三、主辦單位：

xx學校化學工程系

四、時間：

20xx年12月28日（時間初步預訂）

五、宣傳計劃：

1、橫幅四條，懸掛在食堂側門，從活動開始前一週開始懸掛到活動結束，一目瞭然，持續時間長，宣傳效果顯著。橫幅內容與商家有關如：xx祝化學工程系元旦文藝晚會圓滿成功！

2、小冊子宣傳，冊子提供了更多關於商家的信息，會對宣傳起到很好的促進作用。

3、海報宣傳，貼於宿舍樓門口，教學樓門口和食堂門口。

4、展板宣傳，展板上可貼部分贊助商的1—2張海報。

5、宣傳欄宣傳，贊助商的傳單和海報我部負責在校內和宣傳欄張貼。

6、現場宣傳，活動現場可用印有商家特色的道具進行佈置，也可做些帶有商家特色的小遊戲。

7、嘉賓發言，貴公司可派代表過來參加我們的活動，並可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言。

8、上場鳴謝，活動結尾，公司名稱以空頭形式進行鳴謝。

六、經費預算

橫幅（包括宣傳橫幅）：40元

小冊子、傳單（商家提供）：200/500份

綵球：30元

綵帶：30元

冷煙火：50元

服裝（借用、租用）：200元

燈光（租用）：200元

道具：150元

獎品：50元

食品：60元

熒光棒、哨子等：30元

邀請帖：20元

策劃書：20元

節目單：10元

刻碟：20元

化妝：100元

拍照、話筒電池：30元

後勤備用及舞臺裝飾：300元

贊助商回報待定。

大學的活動策劃14

一 活動主題

響應共青團的號召，走出宿舍享受陽光。發揚陽光奔跑體育精神，增強院系之間的交流，展現聊城大學精神面貌，促進同學們對體育鍛煉的熱情。

二 活動口號 奔跑吧聊大！ 三 活動背景

值此聊城大學40週年校慶，承陽光奔跑體育精神，展現聊城大學陽光風貌。大學生的身體素質一度受到社會的廣泛關注，大部分人認爲大學生的身體狀況每況愈下令人擔憂。確實，有部分大學生自進入大學之後喪失了原有的學習目標和計劃變得無所事事，身體健康令人擔憂。爲了響應共青團的號召，走出宿舍享受陽光，同時迎合校團委“三出”文件，聊城大學法學院特舉辦“奔跑吧，聊大”，邀各個學院共襄盛舉。

四 活動單位

主辦單位：聊城大學法學院

承辦單位：聊城大學法學院學生會社團聯合會

協辦單位：聊城大學各學院

五 活動時間

報名時間：截止於11月19日

比賽時間：11月22日

六 聯繫單位：法學院監察部 七 活動內容

本場賽事由五部分組成：紅線走 蛙跳 負重跑 自行車接力 定向任務（可參照“奔跑吧，兄弟”綜藝節目安排）

路線設置：西校南田徑場是起點，率先進行200米紅線走和50米蛙跳；在彩虹橋進行負重跑；東校保衛處爲自行車接力點；東校逸夫圖書館爲自行車賽事終點，開始定向任務。全程賽事的名次以參與者所用時間爲參考。

（1）在西校南田徑場進行200米紅線走和50米蛙跳。

（2）參與者在西校籃球場背起負重包，負重通過彩虹橋。

（3）在東校保衛處附近放下揹包，開始自行車接力，終點逸夫圖書館。

（4）在圖書館前站着的20人中詢問定向任務（其中只有兩人知道任務），開始定向任務。定向任務包括到達指定地點做指定任務，跳繩、俯臥撐等。

八 比賽規則

（1）不得尋求他人幫助，需自己獨立完成所有賽事。

（2）在紅線走賽程中，不得掙斷紅繩，否則重新開始。

（3）在50米蛙跳中，需雙手後背起跳，不得站着走過，否則重新開始蛙跳。

（4）在負重跑中，不得摘下負重包，否則在原地靜待3分鐘罰站。中途設有休息站，可稍事休息。

（5）在自行車接力中，可自行選擇路線。

（6）做定向任務時，不得求助於其他參賽者，否則原地靜待2分鐘。

九 獎項設置

（1）設一二三等獎，獎勵範圍爲此次參與人員的10%。

（2）設“風采之星”，獲獎範圍爲此次參與人員的'5%。

（3）獎品：保溫杯（1個），電腦鼠標（2個），乒乓球拍（3個），筆記本（10本），圓珠筆（20支）。

（4）獎品在接受到贊助後另行豐富。

十 裁判、志願者與物品

裁判：每學院設一人

志願者：每學院7人

志願者分工：攔線，確保活動安全（20人）；中途休息區2個（彩虹橋一個，逸夫圖書館一個），每站3人；每一活動區域10人；跟隨參與人員確保安全30人。

物品：自行車 （每學院按實際參賽人數組織自行車），自行車放置在東校保衛處，留本學院專人看管。

十一 宣傳方式

1.海報（各教學樓樓下）

2.計劃聯繫聊大電視臺

策劃書附表 安全問題

（1）禁止身體健康狀況良好以下的同學參加，否則安全自負。

（2）比賽沿途設有休息區，可自行喝水休息。

（3）沿賽程線路，志願者攔車確保線路安全。

（4）所有賽事均在校內進行。

（5）此次賽事的路線與校保衛處聯繫，沿途有保衛處人員監管安全。

（6）聯繫校醫院派醫生跟蹤，以防突然事件的發生。

大學的活動策劃15

活動名稱：

專業形象設計大賽

活動時間：

11月18日中午至11月30日

主辦單位：

理工學院財經系團支部學生會

主辦單位：

理工學院財經系總支學生會實習部

活動背景：

大學是進入社會的跳板。校園作爲一種特殊的生活環境，創造了一種特殊的文化氛圍。這個社會有自己的存在方式。與校外社會相比，校園社會更簡單，更具歸納性。現在很多大學畢業生在應聘面試的時候穿着不合適，也有一些學生在校園裏穿着不合適，說話不合適。

活動目的：

我係希望通過專業的形象設計，充分展示大學生的'青春風采，深入探索自我形象，賦予其更廣闊的外延，同時也爲學生提供一個展示自己風格和個性的舞臺，豐富自己的第二課堂，爲我校豐富多彩的校園文化增添一抹亮色。

活動流程規劃：

（a）早期：

比賽口號：展現專業精神，做好就業準備

比賽時間：11月17日預賽，11月30日決賽

地點：三A

比賽目標：全校

註冊時間：

1、報名方式：分組報名，三人一組，隨機抽取初賽，最後選出剩下的八組進行決賽。

2、宣傳部：前期宣傳海報製作比賽當天體育場的佈局

組織部：競賽現場座位安排及人員調配

練習部：在贊助比賽開始前拉贊助廣告的宣傳通知，通知選手現場選擇比賽問題

學習部：比賽期間的統一工作

體育部：處理後勤保障工作領域的紀律緊急情況

辦公室：比賽現場拍攝，賽後照片上傳

主持人：控制時間。主持人的草稿

（遊戲道具租賃、代購獎品等部分部門做後勤工作。）

（2）中期：

賽前表格：

每個小組介紹自己

當場挑題答題

篩選系統：前8組從高分到低分選擇

入職要求：1、精力充沛；2、禮貌；3、團隊意識；4、慷慨的舉止；5、體面的衣服

面試評委：評選通知：（選擇部門）通知入選團隊，入選團隊抽籤通知比賽流程

決賽：決賽時間：11月30日

注：比賽當天，所有策劃部工作人員提前兩小時進入場館做準備。

最終形式：

1、首先，放一張幻燈片，上面有最後一場比賽的照片（大約1分鐘）

2、進入決賽的隊伍會按順序走上臺，走完後會被設置在臺上。

3、散完步，主持人上臺。介紹比賽目的，宣佈比賽開始。

遊戲開始

a、各組依次自我介紹（重點介紹自己的服裝和對職業形象的理解）。每個小組完成後，評委將對其進行評分。

b、小組會輪流執行可選的模擬場景，比如和模擬客戶進行晚餐對話，給客戶送禮，打電話，道歉，在對話中途有事做，在對話中插入第三方。三個場景如何兼顧，由選手自己起草，參與者多少會找到合作伙伴。）模擬場景在一定程度上反映了玩家的行走姿勢、坐姿、舉止和適應能力。表演結束後，評委給各組打分。

c、中場互動

請專業人士現場教授打領帶技巧

請上臺參加平局比賽

d、各組選擇幻燈片形式的問題。評委們在回答完問題後進入各組

e、評委點評，以及最終統計分數

F。主持人宣佈比賽結果，並邀請嘉賓頒獎

g，主持人宣佈比賽結束。

獎勵制度

一等獎：專業形象設計大賽證書禮品

1二等獎：專業形象設計大賽證書禮品

三等獎一份：專業形象設計大賽證書禮品

幾個優秀獎

賽後工作安排：賽後工作人員會留下來清理