大學生活動策劃書(合集15篇)

時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務和目標，需要認真地爲此寫一份策劃書。寫策劃書需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的大學生活動策劃書，歡迎大家分享。

大學生活動策劃書1

一、活動前言：

爲了創新畢業論文形式，展示四年大學成果。將原先以文字爲主的畢業論文創新成以設計爲主，文字說明爲輔的新型綜合類畢業論文。

紀實攝影紀實攝影是以記錄生活現實爲主要訴求的攝影方式，素材來源於生活和真實，用鏡頭如實反映我們所看到的，接觸到的世界。

這次的影展以紀實攝影作爲主題，以近三年來本人在各地的紀實攝影作品爲展出對象。希望讓人們瞭解我眼中的世界，開拓同學們的眼界，激發同學們對攝影的喜愛和創作的激情。

二、活動主題：

“靜靜看”張靜紀實攝影展

靜靜的看一朵花的盛開，感受生命的怒放

靜靜的看一幢樓的矗立，感受創造的偉岸

靜靜的看一個孩童的微笑，感受純真的魅力

我來到這個世間，帶着一雙靜靜凝視的眼，就是爲了記錄下這裏發生的一切。有美好，有無助，有精巧，有粗狂，有你我身邊的一切，一切的世界。

我喜歡過很多人的作品，它們無不技法嫺熟，品味獨到，構思沉穩，最重要的是：它們都飽有濃濃的真摯情感和多言的視角。我的鏡頭總是會抖，我的構圖總會殘缺，我的處理過輕過重，我的攝影粗糙低級，我有那麼那麼多的缺點，我離我喜歡的他們那麼那麼遠。

可是，你也看到了，我依然在行走，我從沒有放棄。

我誠摯的擁抱這個世界，世界回報我清淺的微笑。這個微笑足夠支撐着我

心無旁騖，勇往直前。

三、活動安排：

1.負責單位

主辦單位：河西學院信息技術與傳媒學院

承辦單位：河西學院信息技術與傳媒學院

策劃協辦單位：河西學院美術學院

2.籌備時間：XX年 4月20日— 5月 25日

3.展覽時間：XX年 5 月 26日—5 月 29日

4.展覽地點：美術樓一樓展廳

四．具體事項：

1、籌備

1．選片：將已篩選的照片和論文指導老師及相關人員共同挑選，共挑選出照片110張

2．洗片：照片的尺寸爲：50cm*50cm.45cm*62cm.62cm*45cm

3.租展館：策劃通過後，寫書面申請，請院上領導簽字，到美術樓辦公室協商場館租賃時間和費用

4.設計：請有經驗的朋友幫忙設計展板和海報。主要風格以簡潔大方爲主，色調清淡儒雅，交代必須的'事物即可。

5.宣傳：a.宣傳海報10張：展覽時間地點明確，有創意有風格。（分別貼在學校各個海報欄及宿舍樓下等）

b.展板2塊：南區體育館前，北區1號公寓樓前

c.橫幅3條：兩條用作前期宣傳使用，一條用作展出時懸掛美術樓前。

6.其他：和學院老師保持密切聯繫，安排好相關事務

2、展出

1.準備材料：a.打印好的照片及打印好的標題

板30塊(裁剪好和照片沾在一起)

c．雙面膠 20個、膠水5瓶

d．留言簿1本 （可方便觀衆留言）

2.場館佈置：會場上懸掛條幅

會場外兩塊120cm*280cm的展板裝飾好

2．佈置影展：a.照片以板塊的形式分佈，以各板塊的面積設計照片分佈

b.展廳分五大塊。

左邊第一塊展出風景，第二塊展出黑白人像

右邊第一塊展出風景，第二塊展出彩色人像

對門最裏面的牆面爲第五部分，展出組照《兼職教練的一天》

3.交流： a.邀請學院領導進行觀看並留言

b.與來觀看的老師同學以及攝影文學愛好者交流 ，並邀請簽字留言

五.經費預算（總計: 3192 元）

序號 項目 數量 單價(元) 共計(元)

1 沖洗照片 110 15 1650

2 kt板 30 20 600

3 展板 4 100 400

4 橫幅 3 50 150

5 海報 10 20 200

6 留言薄 1 50 50

7 雙面膠 20 5 100

8 膠水 5 4 20

9 膠帶 5 4 20

10 打印 10 0.2 2

六．注意事項：

1．活動舉辦前做好照片沖洗和活動宣傳。

2．活動進行中做好值班，並保持會場維護和衛生。

3．活動結束後及時總結。

6.保證質量和觀看人數，注意可能的突發事件及安全工作。

7.學校允許的話可舉行開幕式剪綵。

大學生活動策劃書2

一、活動背景：

秋天的陽光溫馨恬靜，秋天的微風和煦輕柔，秋天的藍天白雲飄逸，秋天的田野遍地金黃，這樣的日子最適合大家去遊玩了。爲了豐富大家的課後生活，爲了展現我們的青春活力，也爲我們的大學留下美好的回憶，所以我組織了這次非常有意義的出行。

二、活動主題：

“你好，十月”

三、活動目的：

展現我們的風姿，我們的青春活力，大使家的.友誼更加深厚，並感受不一樣的景色。

四、活動時間：

20xx年10月16日

五、活動對象：

六、活動內容：

1。遊安吉百草園，觀賞美景。

2。拍下同學們遊玩的照片，更好的展現我們的風貌。

大學生活動策劃書3

一、活動意義

爲了迎接3、15消費者權益維護日的到來 ，也爲了給同學們提供一個瞭解消費維權的平臺，提高同學們維護自身消費權益的意識以及和能力普及同學們法律知識，xx理工大學法律協會特舉辦此次法律宣傳活動。大力宣傳消費與和諧的理念，普及消費與和諧知識，揭露有悖健康消費的商品和服務，促進學校內消費市場環境的改善，幫助構建和諧校園。

二、活動背景

伴隨着當今中國經濟的'發展，中國的法治建設也日益呈

現出日新月異的一面，越來越多的法律付諸實踐，這無不顯示着法律、法治等概念已經日益進入了我們的日常生活，日益和我們的利益息息相關。着眼於我們在校大學生，儘管衆多高校在大學階段已經開設了法律基礎課程，並加強了相關法律知識的宣傳，但事實上卻鮮有大學生真正地利用法律維護自己的合法利益。我們隨時都在消費，可我們瞭解我們的權利嗎？只有瞭解並運用才能讓我們的生活更加美好.

“3、15”爲國際消費者權益日，爲的是促進國際範圍內保護消費者的活動。同樣，學校內的消費者也要受到保護。

三、活動時間

xxx年3月15號

四、活動地點

一餐東門前

五、活動對象

全體學生

六、活動主題

瞭解權益，更好生活

七、活動形式

1、現場以分發資料和講解爲主； 2、進行消費者維權簽名 3、進行維權有獎競答

八、活動流程

1，前期準備：

（1）祕書部在各部門配合下準備活動策劃書，並進行活動審批；

（2）宣傳部積極進行法律宣傳並張貼海報，擴大知悉度；準備活動橫幅；

（3）法律信息服務部準備資料，組織部進行桌椅申請，外聯部負責經費籌備，財務部負責財物開支； 2，活動中：

（1）開展法律法制宣傳，向同學們分發相關資料； （2）對同學的相關疑問儘量進行解答；

（3）宣傳部拍攝活動照片；

（4）各部門配合，輪流進行活動開展的宣傳； （5）組織法律維權小常識問答，併發與小禮品獎勵。 3，活動後期：

（1）歸還桌椅，收拾場地； （2）寫活動總結

九、注意事項：

1、在宣傳工作上應做到態度誠懇友好； 2、活動內容應從廣大師生利益出發。

十、評獎標準：

參與者從提供的題目中任意抽取四道題目，回答出一道題者可以獲得安慰獎黑色筆芯一支，回答出兩道者便可獲得三等獎乒乓球一個，回答出三道者便可獲得二等獎筆記本一個，回答出四道題便可以獲得一等獎毛絨小玩具一個。

　　xx理工大學學生社團經費預算

　　總計： 210元

大學生活動策劃書4

一、活動背景及目的

XX屆新生步入大學校園已有一個月，隨着各班級同學之間的相互瞭解，班級幹部的選舉工作也落下帷幕。班委隊伍開始爲今後班級整體的大學生活規劃忙碌，包括學習、生活、職業發展等多個方面。爲了讓班級幹部對自己日後的'工作有一個明確的認知，對於自己身上責任的擔當，可以正確而高效的爲班級同學服務，發展成爲一個又一個的優秀班集體。

二、活動時間

XX年10月24日

三、活動地點

大連大學 理階204

四、活動對象

建築工程學院XX級的新生班幹部

五、活動前期準備

1、10月14日-16日 邀請嘉賓:朱夢琪 包伊琛 常培 ；

2、10月15日在分團委部門內部選出一名主持人，要求普通話標準，氣質較佳，具有較好的應變能力；

3、10月17日準備好教室借用申請，蓋章後於理階申請借用教室；

4、10月18日通知各班級的班幹培訓時間地點；

5、10月18日與主講人朱夢琪、包伊琛、常培一起商量討論培訓內容，以及上場的先後順序；

6、根據培訓內容的先後製作活動ppt；

7、安排現場的座位排布；

8、交與老師審覈

六、活動流程

（1）10月24日提前40分鐘取教室鑰匙並佈置好會場，檢查多媒體設備的可使用性，及時作出調整；

（2）主持人提前20分鐘到達活動地點，排練串場詞；

（3）分團委人員提前20分鐘到達活動地點，由許世龍負責各班級班幹簽到，同時引導其至指定位置處，分團委其他成員負責維護秩序；

（4）主持人介紹本次班幹培訓的意義所在

（5）主持人串場朱夢琪、包伊琛、常培的講解培訓（最好是配有ppt講解，ppt提前考到所用設備中

（6）三個人的內容圍繞在每個班乾的職責，工作與學習的關係等方面

（7）培訓完成後由工作人員清理現場並關好電燈、門窗，將鑰匙歸還阿姨。

七、活動注意事項

（1）如果借教室出問題，儘快調到其他教室，及時通知各班班幹及嘉賓；

（2）活動過程中，要求手機一律調爲震動或靜音；

（3）保持活動現場的秩序，不允許上面培訓，下面同學討論說話；

（4）活動結束後，相關清潔現場衛生；

（5）主持人提前熟悉好現場，注意串詞以及各位講解人的座位安排，方便出場，保證現場不要慌亂

大學生活動策劃書5

活動背景

當代社會是一個快節奏發展的社會，在這個物慾橫流的時代，人與人之間的競爭非常激烈，尤其就業形勢依然很嚴峻。 青春是人生最美好的時光，而在合肥學院度過的這一段青春歲月無疑將成爲你們人生中最爲寶貴的記憶。四年時光，彈指一揮間，但很多記憶將成爲你們生命中最爲珍重的收藏。四年前，你們滿懷夢想，揹負期望，聚首合院。四年後的今天，你們又將懷着對母校的留戀，奔赴各地開創屬於自己嶄新的明天。很多在校生對自己的.專業不都瞭解，由於畢業生忙於自己的工作，所以在校生和畢業生的溝通很少，在此，希望你們能爲你們的師弟師妹們留下一點經驗。

活動名稱

調查合肥學院電子系五年內畢業生就業去向

活動主題

爲未來的自己點一盞明燈

組織機構

主辦單位：合肥學院電子系團總支 承辦單位：合肥學院電子系學生會。

活動時間

20xx年3月20日——4月20日。

活動對象

合肥學院電子系五年內畢業生。

活動目的、意義和目標

1、通過調查問卷的方式，深入貫徹黨的十七大精神，適應新形勢，新任務的要求，提高大學生的思想道德要求，增強就業實力。

2、調查合肥學院電子系五年內畢業生就業去向，瞭解他們的就業觀和就業形勢，進而統計相關的數據，並作出相應的總結，爲在校生提供一份真實有效的資料，可以讓在校生對自己的專業就業方面有所瞭解。

3、豐富大學生的課餘生活，把理論應用到實踐中去。

資源需要

需要資源：調查問卷（約1200份）。

活動前期準備

我們必須先對整個社會的就業形勢有一定了解，這樣提出的問題纔有實際意義，所以這份問卷調查必須很仔細很認真的把它做好，而且這次我們是通過電話查詢故我們必須 讓這些問題簡短而且精煉。

活動流程

1、前期準備階段

1.1、由組織部在活動之前將這次調研活動調查問卷出好，由主席團成員審查通過。 1.2、由宣傳部出一塊展板和多份海報來宣傳我們這次開展的活動。（主要是爲我們後續展示畢業生髮展方向提供前提條件）。

1.3、讓記者團在電子系內網站上掛出此次活動的具體通知並且寫幾份關於此次活動的相關材料報到院新聞中心，也可以跟蹤拍攝然後進行報道。

2、活動進行階段

2.1、開始由辦公室去輔導員辦公室向最近五年內畢業生的輔導員要到這些畢業生的聯繫方式並將其統計下來（注意將每一年不同專業畢業生的聯繫方式分開統計）。

2.2、在畢業生的聯繫方式拿到後我們需要電話聯繫這些畢業生進行問卷調查以下是各部門具體調查情況。

3、活動結束統計階段

3.1、學生會所有部門在調查完畢業生後請將所有的畢業生調查問卷送給組織部，由組織部進行統計彙總，然後做出最後彙總報告。再將這些統計報告一併交給宣傳部讓他們根據這份總的彙總材料做出一張展板進行展示（個人覺得如果要檢驗這份展板給各位同學帶來多大影響，可以另出一塊展板就像那種留言板一樣讓經過展板的同學如果覺得此次活動對他影響頗深就留下自己的大名，僅供參考），另外記者團也可以在院系網站上報道此次活動的結果，如果可以的話記者團可以就這次調查活動做一個小型紀錄片

這樣就可以更好的向其他學生做宣傳了。

3.2、具體時間和人員安排說明

3.2.1、3月20日，主席部長全體會議，向各個部門介紹此次活動並將各個部門具體工作落實到位，另外向每個調查部門發放問卷。各調查部門負責人負責瞭解最佳調查時間，並督促各自部門委員及時向畢業生進行電話調查。

3.2.2、3月20日—3月25日之間，組織部、宣傳部和記者團進行此次活動調查前期展示工作（主席團進行監督）。

3.2.3、3月20日—4月6日進行調查工作，各部門務必要在規定時間段內將分配工作開展完，調查工作持續約十天左右，但是具體調查時間由畢業生上下班時間，請各部門大約算好時間，確保抓住時機，不會因爲時間差而錯過調查。

3.2.4、4月7日，走訪調查活動基本結束。在此日期左右可選擇開一次主席團部長集體會議，宣佈調查工作結束，將各部門調查結果（調查問卷）交給組織部，由組織部負責將這次調查活動的結果進行統計。

3.2.5、4月10日—4月20日，組織部將統計好的結果分別交給宣傳部和記者團讓這兩個部門進行最後的展示活動。

4、活動後期階段

將調查結果交給電子系輔導員辦公室，對我係學生提供相應的就業幫助。最後在聽取老師同學的意見的同時對本次活動進行總結反思，以獲得更多的經驗。

5、活動注意事項

1、辦公室在向輔導員要畢業生聯繫方式時要注意分開各專業和年級的聯繫方式。

2、宣傳部在出展板時要儘量體現出我們此次活動的重要性和對學生的影響性。

3、各部門在向畢業生打電話進行問卷調查時要選取好時間，儘量在下班的時間段（具體時間自己掌握），而且在進行問卷調查時語氣一定要委婉如果畢業生態度強硬拒不接受調查的就放棄。

大學生活動策劃書6

一、活動背景：

地球是人類共同的家園，然而，隨着科學技術的迅猛發展和經

濟規模的不斷擴大，全球環境狀況在過去30幾年裏持續惡化。4月22日是世界地球日，今年我們將迎來地球母親的41歲生日。作爲人類現代環保運動的開端，“地球日”活動推動了多個國家環境法規的建立。1990年4月22日，全世界140多個國家，2億多人同時在各地舉行多種多樣的環境保護宣傳活動，這項活動得到了聯合國的首肯，從此“地球日”變爲“世界地球日”。 世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展。 中國從20世紀90年代起，每年4月22日都舉辦世界地球日活動。今年世界地球日中國的主題是《珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導低碳生活》。作爲當代大學生，我們不能光喊環保口號，而應用實際行動來支持環保，體現環保。在世界地球日到來前夕，騎行協會特於4月22日舉行“綠色亞運，環保騎行”騎自行車繞校園的.活動，以此宣揚環保理念，倡導低碳生活，讓身邊更多人加入環保行列。

二、活動目的：

1.弘揚環保意識，響應低碳生活號召，提升學生綜合素質。

2.鼓勵環保，加強大學生的環保意識，推動學生參與環保活動，將環保意識繼承下去。

3.增加校園趣味性，增進師生間交流。

4. 有利於創建資源節約型環境和環境友好型校園。

三、活動時間：

20xx年4月22日(星期四) 四、活動對象:

華廣學院全體師生

五、活動場地：

學校內校道

六、活動形式及路線圖：

集體騎自行車繞校園

七、活動要求：

1.工作人員需佩戴好工作證，注意文明禮貌、注意衛生 2.工作人員需維持好現場紀律，注意安全

3.參加者需自備自行車，活動途中遵守秩序，聽從指揮，注意安全

4.參加者需自備太陽帽，雨傘等 5.單車行道不能超過人行道1/2

八、工作人員分配安排

1.圖書館前設工作人員8名

2.第四飯堂，第三飯堂，第一飯堂前各物資供給點設工作人員2名

九、活動流程

(1)4：00——4：15pm：工作人員到達圖書館及各個物資供給點，簽到，佈置活動場地

(2)4：15——4：30pm：活動參與者到場，工作人員指揮把自行車整齊停放在圖書館前空地

(3)4：30——4：35pm：主持人介紹活動目的，內容及意義 (4)4：35——4：40pm：會長髮言，宣佈活動開始

(5)4：40——4：50pm：工作人員有秩序指揮參與者拿回自己的自行車，騎行繞校園開始

(6)4：50——5：35pm：參與者根據指定路線集體騎行 (7)5：35——5：45pm：騎行結束，統一到圖書館門前集中

(8)5：45——5：50pm：會長總結

(9)5：50——5：55pm：主持人宣佈活動結束 (10)5：55——6：10pm：工作人員清理場地

十、應急方案

1.若遇到雷雨天氣，活動即取消，順延直至天氣條件允許 2.若出現參與人數過多，騎行隊伍過於龐大的情況，爲避免出現混亂和意外事故，應立刻阻止縮小隊伍規模

十一、活動前準備工作

1、祕書部——通知相關人員，負責人員調配，做好資金統計;負責中區擺攤宣傳。

2、宣傳部——活動前的宣傳工作(如：傳單、海報、展板、PPT等)，場地佈置工作等;負責北區擺攤宣傳。

3、公關部——拉贊助，負責做好登記;負責南區擺攤宣傳。 4、組織部——活動策劃書，申請場地、器材、經費，負責場前設備配置，活動前購買所需用品;協助中區擺攤宣傳。 5、環教部——協助其他部門工作;負責公寓擺攤宣傳。

十二、活動時準備工作

1、記錄好觀衆入場情況。

2、負責攝影記錄活動，協調各部門工作。 3、負責活動地點的接待工作、禮儀等。

4、處理現場突發事件，落實各部門工作，維持現場秩序。

5、介紹相關知識，解答在場參與者的問題，各部門配合展開工作。

十三、需申請和借用的用具 1、橫幅2條 2、揚聲器2個 3、飲水機6臺 4、桌子4張

十四、所需物品開支

大學生活動策劃書7

爲反映學校積極向上的精神面貌，充分發揮藝術教育的育人功能，培養學生健康的審美情趣、良好的.藝術修養，引導學生向真、向善、向美，提高生活情趣，塑造健全人格，全面和諧地發展，豐富校園生活，加強校園文化藝術環境建設，營造良好的文化藝術教育氛圍，促進師生的藝術交流。特舉辦樑村鄉初級中學第四屆校園文化藝術節——師生書法、美術作品展，現將活動的有關事宜通知如下：

一、組織機構：

主管：衛藝委員會

責任人：崔國偉戶亞強

組織實施：各班

二、時間、地點安排

時間：20xx年四月廿五至廿九日

地點：美術室

三、活動主題：

我愛藝術 快樂成長

四、組織形式：

本次活動，學生作品以各班爲單位，各年級美術老師組織，班主

任協助執行並初步篩選。每班交5件美術作品，於4月20日前連同作品登記表交各年級美術老師，教師作品以備課組爲單位由組長交戶亞強老師處，過期不候。

五、作品形式：

1、繪畫作品：畫種不限：兒童畫、水彩、水粉畫、漫畫、卡通。

2、書法作品：軟硬筆書法體式不限：楷書、行書、草書。

3、手工製作 ：力求新穎、別緻，要求有一定的審美價值。

六、獎勵辦法

學校組織評委，活動結束後評出一、二、三等獎，並根據各班及

老師作品獲獎情況設獎。

大學生活動策劃書8

愛國主義是中華民族的強大精神支柱,始終是凝聚和激勵廣大青年學生爲民族的解放和振興團結戰鬥的精神力量，朗誦大賽活動策劃書。作爲一名新時代大學生,要有所作爲,必須高舉愛國主義旗幟,把個人的理想追求同國家民族的前途命運緊密地聯繫在一起,在建設有中國特色社會主義中實踐自己的抱負。爲進一步繼承和發揚先輩們的愛國主義光榮傳統,在新的歷史時期賦予她新的內涵。

以紀念"五·四"學生運動90週年,全國人大及中國人民政治協商會議十一屆二中全會勝利召開爲契機,迎接新世紀,做新世界合格建設者和接班人爲主題;以弘揚偉大的愛國主義精神,活躍校園文化生活,擴展青年學生素質,加速人才培養爲目標。通過內容豐富,形式多樣的活動,努力促進廣大學生的`全面發展,成長成才,以嶄新的精神面貌邁入新世紀。

大學生理論研究會、理中文學社、英語天堂、法學社特聯合舉辦以紀念“五·四”運動爲主題的詩歌朗誦比賽,旨在弘揚“五·四”運動倡導的愛國主義精神,激發當代大學生強烈的社會責任感和民族使命感,堅定爲中華之崛起而奮發圖強的信念，工作計劃《朗誦大賽活動策劃書》。

一：主辦方：大學生理論研究會 、理中文學社 、法學社 、英語天堂，四社團聯合舉辦。

二：活動口號：弘揚五四精神，暢談精彩人生。

三：活動目的：

弘揚五四精神，加強大學生愛國主義精神教育，豐富校園文化生活，提高大學生普通話能力和綜合素養，推動校園文化建設，展現當代大學生風采，爲學生提供一個展示自我朗誦風采的平臺，

四：活動時間：4月9號、10號初賽，12號復活賽，4月16日決賽。

五：活動地點： 1201（暫定）

一）、活動前期的準備工作：

1.活動主辦方（大學生理論研究會，理中文學社，法學社，英語天堂）共同做好本次活動的宣傳與報名工作。

2.教室申請工作交由理中文學社完成（最好能申請到多媒體教室）。

3.大學生理論研究會、法學社負責音響、話筒等設備方面（要求音響、話筒質量較好，以便達到朗誦質量的最好效果） 。

4．比賽場地的佈置，以及比賽現場的秩序的維持交由英語天堂、理中文學社共同完成。

5．活動所需物品、榮譽證書、獎品由理中文學社購進。

6. 比賽主持人：2名，一男，一女（要求普通話標準，形象良好），由四社團共同推薦、選拔。

7.評委:比賽評委由主辦方共同商定，併發邀請函。

8.主辦方在每場的比賽當中必須各自派出一名禮儀。

大學生活動策劃書9

一、活動目的：

增加大學娛樂生活，集體合作默契

二、活動主題:

走出校園，感受農家生活

三、活動時間：

20xx年4月21日

四、活動地點：

金星農莊(大學城)

五、活動對象：

xx級電商2班成員

六、活動流程：

1、21號早上在1號教學樓集合，集體走路到天河客運站對門的長福路公交車站坐772（13個站）路公交，到案安路【分成3個小組，每組選出2位組長由組長負責處理突發事故】

2、到達目的地集體在門口照相，以便順便清點人數，再由組織委員和生活委員去購買團票

3、進入後，全體集合某處，班幹部看好成員，再由組織委員去購爐，再帶領大家到野炊目的`地，班幹部帶領大家清理場地，組織委員帶組長去領野炊工具。

4、野炊流程(分工合作，自由發揮)

5、野炊後集體去活動6、15：30分集合準備返校

七、注意事項

1、活動期間必須服從安排，注意自身安全，大家一起光照

2、準備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包)

3、帶上學生證

4、注意保管好自己的財物，避免發生財產丟失

5、進行邁水或攀爬活動時，要注意人身安全，避免摔傷等事件(活動時最好集體一起玩)

大學生活動策劃書10

一、指導思想

爲了進一步在全院學生中開展禮儀教育活動，倡導知榮辱、重禮儀、講文明的良好風尚，提高同學們的文明禮儀意識、模範意識，更好地發揮校園文明禮儀"春風化雨，潤物無聲"的作用，爲構建文明和諧校園營造良好氛圍。

二、主題："我是濟職代言人"

三、承辦單位：人文管理系

四、參賽對象：全院學生

五、比賽時間：20xx年4月20日——5月10日

六、比賽安排

1.比賽流程

（1）禮儀大賽初賽

時間：20xx年4月23日

地點：待定

內容：以面試爲主，自我解說和才藝展示（道具自備）。主要對形象氣質、普通話和基本的大學生禮儀知識進行考覈，簡單形體展示包括站、坐、行，簡單的語言應用能力以及現場問答。根據評委打分選出前十五名進入決賽。

（2）禮儀大賽決賽

時間：20xx年4月30日

地點：待定

內容：開場：序（選手的總體展示及選手簡介）

第一輪：選手自我介紹（可中英文介紹），展示自我風采包括站姿、坐姿、走姿及基本的.指引手勢等。每人2分鐘。

第二輪：禮儀問答，有必答題和搶答題兩種題型，主要內容涉及大學生基本禮儀和基本禮儀常識。

第三輪：禮儀演講，結合大賽主題談談自己對大學生禮儀的看法，如我院大學生形象、濟職新風尚等等，和禮儀有關的話題，主要考察選手的語言、情感等表達能力。每人3分鐘。

第四輪：情景解答，現場抽題，根據題目中的情景，進行現場解答或現場展示。

2.獎項設置：最佳"代言人"獎1名，最佳禮儀獎2名，最佳風采獎2名，最佳形象獎3名，最佳特色獎3名。

3.報名方式：4月17日—19日以系部爲單位將參賽學生報名表交至東校區5號樓204輔導員辦公室，電子稿發至***,聯繫人：張妍琿，諮詢電話：0391-6631267.

七、其它

1.各系部要高度重視本次比賽，認真組織，廣泛發動，擴大大學生文明禮儀知識的學習面。

2.比賽具體時間、地點及相關規則將在賽前告知各系部。

大學生活動策劃書11

經研究決定，啓動我校第十一屆心理健康教育文化節暨第三屆全省高校“陽光護航”心理育人宣傳季活動。具體活動方案如下：

一、活動主題：

陽光護航珍愛生命，心理育人激揚青春

二、活動時間：

三、活動內容和安排

（一）第十一屆大學生心理健康教育文化節啓動儀式暨環校園接力賽

爲了進一步開展我校學生心理健康工作，全面提升大學生心理健康水平，擴大心理健康教育覆蓋面，提高學生心理健康教育活動參與度，大學生心理健康教育將於xx年4月15日15：00，在_校區_廣場開展第十一屆大學生心理健康教育文化節啓動儀式暨環校園接力賽活動。

（二）第三屆校園心理情景劇大賽

爲了引導學生逐漸養成“善於自助、勇於求助、樂於互助”的心理健康“三助”習慣，同時給喜愛心理學和舞臺表演的學生提供一個展示自己創作、表演才華的平臺，更直接、更形象地向廣大學生傳播心理健康知識，爲和諧校園添彩增色，大學生心理健康教育中心將舉辦_學院第三屆校園心理情景劇大賽。具體安排如下：

1、報送報名表與劇本階段

各學院於4月30日前將各自的參賽報名表電子版及紙質版報送到大學生心理健康教育中心，並上報完整劇本（電子版）。

2、排練階段

4月各二級學院自行組織排練。

3、評選階段

5月份統一進行評選，具體安排另行通知。

4、展演階段

優秀作品將推選至省上參加陝西高校優秀心理情景劇評選活動。

（三）心理委員與宿舍舍長心理健康培訓

爲更進一步鞏固我校心理健康四級網絡，培養心理健康朋輩力量，將心理健康教育工作落到實處，大學生心理健康教育中心將舉行xx級心理委員及宿舍舍長專題培訓。具體安排如下：

1、培訓時間

xx年4月—5月

2、培訓內容

培訓內容圍繞心理健康知識普及、常見心理問題解析、心理危機干預方法等方面展開，由各二級學院聯繫心理諮詢師對學生幹部進行培訓。

（四）“新時代·新徵程·新綻放”女大學生成長教育專題活動

爲提高女生自我保護意識，培育女生“自尊自信，理性平和健康心態”，大學生心理健康教育中心和_市婦聯將在4—5月期間在全校範圍內開展“新時代·新徵程·新綻放”女大學生成長教育講座，並組織各二級學院開展豐富多彩的`女生成長教育專題活動，幫助女生解決成長中的困惑和問題，促進其身心健康發展。

大學生活動策劃書12

一、活動背景：

“5.25”是我國“大學生心理活動日”，“5.25”諧音“我愛我”,意爲要認識自我，接納自我，能體驗到自我的存在價值，樂觀自信。

校大學生心理健康月活動主題，結合學院自身特色，積極開展有關心理活動，宣傳普及心理健康知識，引導學生調動自身的積極力量，汽車與機械工程學院朋輩心理工作部特舉辦此次手語操比賽活動。

二、活動主題：

陽光心理 相伴十年

三、活動對象：

汽機學院全體同學(以班級爲單位)

四、活動時間：

XX年5月21日

五、活動地點：

學生活動中心二樓舞廳

六、活動流程：

(一)前期準備

1、召開各班心理委員會議，安排活動相關事宜。

2、各班心理委員抽籤決定其參賽曲目及順序，並組織本班同學積極排練。

3、5月14日安排預演。

4、邀請嘉賓評委。

(二)活動流程

1、由主持人介紹嘉賓評委，介紹評分標準。

2、比賽正式開始。

3、嘉賓點評。

4、頒獎。

七、獎項設置

頒發學校獎狀

一等獎2項、二等獎4項、三等獎6項

八、評分標準

1、手語表現：手語動作標準、到位，與音樂節拍配合良好，整個表演過程流暢、整齊。(4分)

2、表演形式創新：表現形式靈活多樣，有隊形的`組合、變化，銜接流暢自然。(2分)

3、現場感染力：手語表演中情感表達恰當，能夠較好地表現出歌曲的情緒和意境，能調動現場觀衆的氣氛。(2.5分)

4、服裝及精神面貌：服裝統一、整潔；精神風貌良好，較好表達活動主題。(1.5分)

大學生活動策劃書13

一活動前言

“鬥地主”作爲現中國老少皆宜的遊戲，它不僅能夠提高同學們的思維能力，豐富我們的大學生活，還能進一步營造一種互助互愛，積極愉悅的氛圍。它對我班文化的深化，“求真務實”精神的傳承尤爲重要。

二活動目的

爲了積極響應校園開展的“寢室文化交流節”活動，進一步加強給水排水2班班級的團結性與課外活動的多樣性。我班將舉辦一次“鬥地主”大賽。通過“鬥地主”大賽，提高給水排水2班班級人員團結性與課外活動多樣性，構建和諧、優秀、文明班級。

三活動內容

3、複賽每人的'初賽積分清零，且每人手中積分有30分。5局過後，積分爲前3名者晉級。若積分在第三名有積分相同者，則按初賽積分高者晉級。（“莫諾杯”徵文比賽策劃書）

4、決賽每人的複賽積分清零，且每人手中積分有30分。5局過後，按積分多少決出本次比賽的冠、亞及季軍。若有積分相同者，則按複賽積分高者排前。

四獎項設置。

一等獎：1名，獎勵相應獎品並班級加分5分

二等獎：1名，獎勵相應獎品並班級加分3分

大學生活動策劃書14

一、活動背景：

在很多欠發達地區，教育發展水平普遍較低，當地的農村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優秀課外讀物更是少之又少。很多學生缺乏便利的借閱條件。因此爲學生提供良好的閱讀條件，提高學生的閱讀能力成爲當地教育的當務之急。通過向貧困地區的學校贈送讀本的形式來提高孩子們對閱讀的興趣。

同時,期末臨近，大一學生面對期末考壓力加大。爲了感謝向山區獻愛心的同學們，舉辦考前指導講座。

二、活動目的：

緩解貧困地區的讀書資源短缺的`狀況，爲那些孩子可以遨遊知識的海洋；同時有效利用同學們手中被擱置的圖書，讓書本發揮它更大的價值作用。並藉此機會，由高年級學生給大一學生做考前指導，以減緩大一學生期末臨近，大學考試經驗不足帶來的緊張情緒。

三、活動主題：

書本漂流，知識共享

四、主辦單位：

國際交流學院學習部

五、活動對象：

國際交流學院全體學生

六、活動時間與地點：

時間：20xx.6.13，19:00

地點：教學三樓六層

七、活動籌劃：

1.由學習部做好宣傳工作；

2.分配好捐書記錄工作與書籍整理工作人員；

3.邀請爲大一學生期末指導的學長學姐。

八、活動過程：

1.進行捐書活動；

2.大一學生期末指導。

九、活動要求：

捐書種類

（1）輔導類、工具書，如各類字典、辭典等 ；

（2）科普類，如《生活小常識》、《百科全書》等；

（3）旅遊、遊記類、地理類，豐富他們對外界的認識；

（4）雜誌、文摘、故事會、中外名著等適合大衆閱讀的健康書籍。

大學生活動策劃書15

一、活動主題

抗旱救災 節約用水

二、活動口號

情繫災區 節約用水

三、活動背景

**下半年年以來，我國**地區歷史罕見的特大旱災，人.作物及牲畜缺水嚴重，人們生存面臨嚴重困難。這一迫切的形勢，告訴我們節水勢在必行。

四、活動目的

爲積極響應號召，共同節水抗旱，秉着深厚的社會責任感電商務協會以環保公益爲己任，積極地開展“節水抗旱，共渡難關”——即大型節水倡議活動。我們的具體目標如下：

1. 通過節水宣傳，增強同學們的節水意識

2. 讓同學們瞭解更多關於節水的知識;

3. 通過宣傳倡議，使同學們更加清楚地瞭解**旱情，激發同學們的節水意識

4. 通過活動，引導正確科學的用水習慣。

5. 通過爲期一週的宣傳和倡導，使同學們逐漸養成節約用水的好習慣，形成節約用水的良好校園風氣。

五、活動時間：待定

六、活動地點：食堂廣場

七、活動對象：學全體學生

八、活動流程

1、活動前期工作

(1) 辦公室負責起草節約用水的相關通知，製作海報、橫幅，蒐集大量的.照片以真實展現**旱情的狀況

(2) 倡議書在校園網上發佈

(3) 宣傳部成員負責在東校區各宿舍樓下張貼活動倡議書

2、人員分配

(1) 宣傳部在活動開始之前製作節約用水的宣傳板，並置於東校區各宿舍樓或組團前，放置時間爲一週。

(2)理論實踐部責每天放置和收回宣傳板。每天早晨8：00之前將宣傳板擺放到位，18：00之後將宣傳板收回到各宿舍樓管辦公室妥善放置，取、收宣傳板均要與樓管打招呼。

3、具體安排：

(1)、活動開展當天，在食堂廣場號召學生節約用水，並邀請他們在宣言板上簽字，寫出自己對節約用水的感想，及想對**災區同胞說的話，呼籲同學們節約用水，在宣傳大條幅上簽名。

(2)、 各部各派3名部員在各宿舍樓的洗手間的水龍頭後的牆上貼宣傳小紙條。

九、經費預算

宣傳照片：15張，每張2元 15*2=30元

簽名紙3份，每份3元 3*3= 9元

毛筆、墨、紙、硯、共計 20元;

簽字水筆5支，每支2元 5*2= 10元

合計 69元