大學生活動策劃書(15篇)

不經意間，一段時間的工作已經結束了，面對新的工作，制定好新的目標，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。相信大家又在爲寫策劃書犯愁了吧！以下是小編爲大家整理的大學生活動策劃書，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生活動策劃書1

活動簡介：

跳繩運動早在一千年前就在我國開展，是一種簡單易行以跳躍爲主的運動，經常從事這項活動，提高人體的彈跳能力、協調能力、靈活性及耐久性都有促進作用，同時可以增強內臟器官的功能，尤其對促進心血管系統和呼吸系統的機能產生良好的影響，極適合青少年兒童來參與。作爲一項陽光項目，我省體衛藝司明確將其作爲學校體育健身推廣的項目，並將其確定爲大學生運動會正式比賽項目。現爲了讓大家更好的瞭解跳繩，推廣此項運動，同時選拔優秀的運動員，特舉辦福建工程學院第一屆跳繩大賽。

【賽事組織架構】

賽事宗旨：促進學院的跳繩普及與推廣；豐富學生課餘文化生活；選拔學院大運會跳繩參賽隊員。

主辦單位：福建工程學院體育運動委員會

承辦單位：福建工程學院體育教研部

福建工程學院團委

策劃書：福建工程學院體育教研部

舉辦時間：20xx年4月7日

舉辦地點：福建工程學院大學城南區籃球場

【賽事規程】

一、競賽分組:男子組、女子組。

二、競賽項目組：計時計數賽、極速挑戰賽

1、計時計數賽：

男子組：30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳、3分鐘速度耐力單搖跳

女子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳、3分鐘速度耐力單搖跳

2、極速挑戰賽:30秒持繩速跳、3分鐘持繩速跳

三、參賽辦法：

1、由各系組織報名。系體育部、系團委協助報名、組織工作。

2、計時計數賽：30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳每個院系每個項目限報5人蔘加。

3、3分鐘速度耐力單搖跳每個院系每個項目限報3人蔘加；

4、30秒持繩速跳（徒手）：在30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳比賽中各項目的前10名者可參加此項比賽。（無需報名）

5、3分鐘持繩速跳：3分鐘速度耐力單搖跳前10名者可參加此項比賽。（無需報名）

5、參賽者必須是本校在籍學生，且身體健康能從事此項體育運動。特別申明：3分鐘速度耐力單搖跳參賽運動員必須身體健康，無心腦血管疾病。

四、競賽辦法：

1、比賽按《中國跳繩競賽規則》（試行）20xx執行。

2、裁判員由體育教研部選派。

3、比賽跳繩使用：繩具可選用賽會提供的繩具或自備{自備跳繩不得使用金屬材料製作的繩具（手柄除外）}。

4、極速挑戰賽持繩需成直線與地面水平。

五、錄取名次及獎勵辦法：

1、所有項目均錄取前八名，頒發證書。並按9、7、6、5、4、3、2、1得分加入團體總分中。

2、團體總分名次：取前八名，頒發獎盃。（按各項得分累計，分數高者列前，如得分相同，按第一名多者列前，以此類推。）

3、本次比賽成績作爲福建省大學生比賽運動員選拔的依據。

4、本次比賽團體總分名次將列爲校20xx—20xx學年體育優勝獎評比成績之一。

六、報名辦法：

請參賽隊員詳細閱讀參賽健康要求，符合要求者方可報名參賽，加蓋系公章。將報名表於20xx年4月3日前交體育部辦公室（北區潤良樓七樓）。同時將電子文檔發送到體育部郵箱。

七、本規程未盡事宜將另行通知。

（樑老師）

（陳老師）

福建工程學院體育運動委員會

20xx年3月26日

20xx福建工程學院第一屆跳繩比賽報名表

院系：男子組

項目

姓名

班級

身份證或學生證號

備註

30秒速度單搖跳

30秒間隔交叉單搖跳

30秒速度雙搖跳

3分鐘速度耐力單搖跳

注：3分鐘速度耐力單搖跳參賽運動員必須身體健康，無心腦血管疾病

大學生活動策劃書2

一、活動主題：

廣西師大，夢想飛揚的地方—夢想許願瓶活動

二、活動目的：

我們的成長，夢想一直伴隨。夢想就像一盞明燈，給予我們方向，指引着我們前進;給予我們動力，讓我們勇往直前。夢想隨着時間和環境的改變而改變，小時候我們的夢想是單純而充滿無限渴望的，長大後的夢想是理智而現實的。如今，我們站在廣西師大的夢想沃土之上，夢想要繼續飛揚，夢想需要我們的追逐。我們希望通過這次種下夢想的活動來喚起同學們心中的夢想，讓同學們自信地寫下自己的夢想，去追逐自己的夢想。

這次活動我們還邀請了老師和小朋友們來參加，我們也希望老師通過這次種下夢想的活動想起兒時的夢想並憧憬未來的生活，希望小朋友們心懷夢想，展望未來。

三、活動意義：

生活中，有些朋友能自信地說出自己的夢想，並大膽地去追求;有些朋友卻喜歡把夢想放在心底，不好意思說出來，喜歡默默的去追求。想讓大家一起說出自己的夢想是需要契機的，這次活動就是一個很好的機會。通過這次活動，能讓同學們自信地面對自己的夢想，自信地去追逐自己的夢想。一起說出自己的夢想還能團結所有的同學，在追逐夢想的道路上互幫互助，一起實現夢想。誰說夢想只屬於年輕人?人的一生不太漫長，但是每個人每一天都可以有相同或不同的夢想，只要你對未來有憧憬，你就是一個敢於夢想的人，敢於追求的人。邀請老師和小朋友加入，不僅能擴大活動影響力，更能喚起他們心中對生活對未來的渴望。

四、活動時間：

11月23號下午

五、活動地點：

孔子廣場前面的'草坪

六、參加人數：

27人

七、活動參與人員：

xx級商務英語第三團支部全體成員，代班師姐和部分老師以及三個小朋友(老師和小朋友未參加現場活動)

贊助單位：合肥車友網

八、活動流程：

(一)前期策劃準備：

1、向本支部成員徵集活動建議，確定活動內容並討論活動地點和時間。準備活動所需材料。

2、邀請老師和小朋友加入我們的活動，準備好紙張讓老師們和小朋友們寫下他們的夢想並拍照留念。

(二)活動開始：

1、同學們首先在小紙張上寫下自己的夢想，摺好放入願望瓶中

2、幫老師和小朋友們把他們的夢想寫在統一的紙張上並放入瓶中

3、讓同學們想好自己最想說的幾句話，然後錄像記錄下同學們的心聲

4、玩幾個小遊戲，活躍下氣氛

5、開始挖小坑，種下我們的願望並儘量恢復草坪原狀

(三)照全家福

(四)後期活動：製作海報展示本支部的活動成果

大學生活動策劃書3

一、活動背景與活動目的：相信未來，不是一種面對現實的無奈，而是一種超脫現實的信念，是對自己內心深處的一種迴應，是對人生信仰的一種堅定。給我一粒沙，我將把它化爲晶瑩剔透的珍珠！我選擇用一顆淡然的心釋然困難，我會站在挫折之上，我會越挫越勇，每天都笑着對自己說：相信未來！

爲展現當代大學生的蓬勃生機，突顯我院學生的青春活力，同時，也爲了進一步豐富大學生課餘文化生活，給大家提供一個展示自我才華的平臺，特舉辦以“相信未來”爲主題的徵文活動。

二、活動負責人主辦單位：共青團管理與經濟學院委員會

承辦單位：管理與經濟學院開拓通訊社

三、面向對象管理與經濟學院全體學生

四、活動時間及地點活動時間：20xx年4月14日至21日

活動地點：XX學院XX校區

五、活動流程策劃前期準備階段：

1、前期宣傳：

海報宣傳：4月14日打印策劃及通知張貼宿舍樓下，並通知相關班級宣傳委員。

網絡宣傳：4月14日至15日在學院博客以及微博上進行文字宣傳、通知。

2、徵文選拔：（4月15日至21日）

參賽文章：由各班推薦參賽文章並於4月21日前上交至開拓通訊社

評委組成：由通訊社成員組成評審團進行初審、團委書記複審

3、徵文主題：

以“相信未來”爲主題，文章內容應積極向上。文體不限。

4、寫作要求：

（1）主題突出，論據充分，文字生動，情感飽滿。

（2）內容積極向上，體裁不限。

（3）字數：800-1500字

（4）詩歌作品不少於30行，不超過80行，其他文體1000字以上。

（5）一律上交打印稿，統一用A4紙，標題用黑體四號字正文用宋體五號字，標準行距

（6）參賽選手均應在文章結尾處註明班級、學號、姓名、聯繫方式。

（7）所投稿件必須爲原創稿件，否則一經發現取消參賽資格。

（8）以班級爲單位，每個班級不少於兩篇稿件，由班級負責人於4月21日前交至XX寢室。聯繫電話：XX。

活動進行階段：

通知下發：於4月14日將徵文活動短信通知、博客、微博宣傳

稿件收集：4月15日到21日，將全部參賽稿件收集完畢。

文章評比：4月22日—4月27日由評審團進行評審，根據得分排出名次，設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，優秀獎四名，由學院頒發榮譽證書和獎品。

嘉獎優秀：優秀作品展示在開拓通訊社博客，並在《開拓》院刊上署名刊發。

五、活動整理總結階段1.活動結束後由辦公室對獲獎作品進行存檔，並做好本次活動的活動備案。

2.4月30日召開部門全體成員會議，進行工作總結，同時每人上交一份工作總結。

六、活動注意事項1.宣傳通知要到位、保障稿件來源

2.評委應秉持公平、公正、公開的原則對稿件進行評選。

3.由辦公室對所交稿件做好保存工作。

七、獎項設置一等獎（1名）：證書

二等獎（2名）：證書

三等獎（3名）：證書

優秀獎（4名）：證書

八、經費預算1．宣傳費用：

通知1.8元

2. 其他費用

證書 10份 3.00×10＝30.00元

大學生活動策劃書4

一、活動主題：

關愛自己，身體健康

二、活動背景：

據調查，大學生已經成爲心理弱勢羣體。08級大一新生剛到學校，對學校的一切都不是很適應。大部分原因是學生的心理問題沒有及時調試解決。隨着社會的發展，學生暴露出的心理問題越來越多，主要表現在戀愛、人際關係、學習適應等方面，這使得我們更有必要舉辦心理健康講座。

三、活動的目的：

1、讓學生了解心理健康的基礎知識；

2、一定程度上解決了學生在戀愛、人際關係、學習上的煩惱；

3、增強學生對心理健康問題的關注；

4、提高學生的自我關注意識。

四、活動宣傳：

1、輔導員通知宣傳

2、各種精神衛生委員會成員的宣傳

五、活動流程：

1、心理健康專家講解心理健康知識；

2、學生提問，心理老師講解。

六、活動策劃：

姜瑜

七、參與者：

08級所有學生

八、活動時間和地點：

11月30日，xxxx，志明大廈—101

九、可行性分析：

1、學生的需求

2、宣傳到位

3、心理學家來解釋

十、事故預防活動：

1、爲了防止到場人數少，我們會通過心理健康教育中心和07級輔導員進行調整；

2、爲了防止混亂，我們將通過精神健康教育中心的所有成員來維持秩序。

大學生活動策劃書5

一活動背景

在過去的一學年內，我院青年志願者在有關領導的支持領導下，全體會員共同努力，策劃組織了一系列活動，活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視，並圓滿地完成了所屬的各項任務。"勇於求索，不斷進步"，高職院去噢能夠年志願者協會雖是一支年輕的隊伍，卻以其獨特的關注視角，大膽的創新思維，在全校社團中表現突出影響深遠。隨着這新的意念的到來，迎接來了大一的新生，學校裏充滿了一張張年輕的稚嫩的面孔。新的同學的到來帶來的是新的活力，管院青協也需要在這一片新的面孔中找到新生的力量，爲我們的組織注入新的血液，希望以後可以在新的思想中得到新的發展。

二活動概括

1活動舉辦單位：東華理工大學高職院青年志願者協會

2活動時間：xxxx—9—14~xxxx—9—16（16號晚面試）

3活動地點：北區食堂門口（面試在一教）

4活動形式：現場領取報名表，上交，再進行面試

5活動對象：東華理工xxxx屆全體新生

三活動人員安排

1活動主要負責人：周亞萍張治拉

2活動其他負責人：青志協各部門部長

四活動前期工作

1召開青志協全體會議，討論各項的活動計劃，明確項目內容和項目分工。

a策劃部準備活動策劃書。

b宣傳部根據策劃書進行活動宣傳（寫海報，出展板等）。

c辦公室繪製報名表格並且複印多份用於新生報名。

d組織部負責現場前期佈置物品的準備，做好招新活動流程保障。

e祕書部負責招新時的值班安排，確保時刻都有人造招新。

2招新開始時各個值班部長需準時到場進行值班，負則報名表的發放和收取，併爲新生解決疑問。

3招新完成後，進行人員統計，各部門進行準備工作，爲招新面試動作完美進行做準備。

4安排新生面試地點，並且通知新生。

5討論面試注意細節，安排面試。

五活動流程

招新活動：

在北區食堂門口擺放桌椅和展板，值班人員進行值班，進行三天。

面試活動：

在北區一教進行，各個交了報名表的新生自願有序的上去面試，各部長根據面試新生提出相應問題讓其來回答，根據回答來評定並記錄。等所有新生面試完畢後，各部長根據面試記錄來選擇自己所要的部門成員，寫好名單交給辦公室進行統計。

六活動注意事項

1招新時各值班人員需準時到場進行值班。

2各值班人員需細心回答新生的疑問。

3保護好交回的報名表，注意不要遺失。

4以“公開，公平，公正”爲原則，對待每位面試者。

5全體青志協成員注意言行舉止，着裝整齊，恪守職責。

6評審時應熟知面試流程，內容，對待面試者要熱情。

7注意面試期間的紀律問題，不得喧譁，影響面試者。

8發言時語句要清晰，洪亮，讓大家聽清。

9全體成員必須佩戴相關證件，穿戴整潔，有爲人師表的風範。

七活動經費

畫筆5元

顏料24元

紙4元

複印報名表16元

面試時喝的水20元

八活動意義

爲了豐富學校社團活動，加強校園與社會的聯繫，讓廣大的同學更好地加入青年志願者協會，我校青年志願者協會將舉行xxxx年招新活動。此次活動本着加深我校同學奉獻意識，提高我校同學志願者精神的初衷，給廣大同學提供一個展現自我能力、提升自我素質的志願者活動平臺。大家都知道大學是個獲取知識，鍛鍊能力的場所，而青志協是個展現自我的大舞臺。在這裏你可以得到更好的培訓，在這裏你可以更好的提高你的領導能力；在這裏你可以更好的學到有關管理知識，豐富你的大學生活以及你自己。

大學生活動策劃書6

一、主題：愛國、修德、求知、創新

二、活動目的：

辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課餘知識，培養團隊精神，鍛鍊思維表達的活動。開展此項活動，可以使同學們更好的融入大學生活，在活動中提高自信，培養創新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學的課餘生活，提高思辯能力，培養創新精神，使各班級之間，學生之間互動。

本次辯論賽是主題辯論賽，更希望同學們在參加活動的同時得到良好的精神教育以及陶冶自身的情操。

三、比賽時間：

初賽：20xx年4月3日星期日（四場）

複賽：20xx年4月10日星期日（四場）

半決賽：20xx年4月17日星期日（兩場）

決賽：20xx年4月24日星期日（兩場）

四、比賽地點：

初賽：待定

複賽：待定

半決賽：待定

決賽：數理學院會議室

五：參賽人員：

學院大一、大二兩個年級，以班級爲單位，以自願爲原則，每班選出四名選手，代表班級參賽。其餘同學可以到場觀賽。

六、賽制及賽程安排：

比賽分爲四輪，對手班級由每班宣傳委員抽籤決定。前兩輪採取淘汰制，最後一輪爲循環賽制。

第一輪抽取八個班級對抗，選出四個優勝班級和另外四個班級進入下一輪。第二輪共八個班級對抗，勝出四個，參加第三輪。第三輪確定出爭奪冠亞軍的兩個班級。第四輪爲冠亞軍爭奪賽。每輪比賽間隔一週，辯題提前一週公佈，以供選手充分準備材料。

七、比賽進程：

1.主持人的開場白

2主持人介紹參賽隊及其所持立場

3.主持人介紹參賽隊員

4.主持人介紹評委及點評嘉賓

5.比賽開始

6.評判團離席評定結果，遞交評分表

7.嘉賓點評

8.公佈結果

八、比賽程序：

第一階段，陳辭立論：首先是正方一辯陳辭三分鐘，然後是反方一辯陳辭三分鐘。剩餘三十秒時，記時員舉牌提示。

第二階段，補充立論（反駁對方並對本方觀點補充陳詞）：首先是正方二辯陳辭三分鐘，然後是反方二辯陳辭三分鐘。剩餘三十秒時，記時員舉牌提示。

第三階段，補充立論（反駁對方並對本方觀點補充陳詞）：首先是正方三辯陳辭三分鐘，然後是反方三辯陳辭三分鐘。剩餘三十秒時，記時員舉牌提示。

第四階段，自由辯論：首先由正方提問，雙方累計時間各七分鐘。一問一答，以對方辯手的落座計算另一方的累計時間。剩餘三十秒時，記時員舉牌提示。

第五階段，總結陳辭：首先由反方四辯總結，然後由正方四辯總結。雙方各四分鐘。對於脫離實際、背誦事先準備的稿件者，適當扣分。

九、比賽要求：

1、自由辯論時，雙方辯手輪流發言，發言辯手落座爲發言結束，即爲另一方發言開始的計時標誌。

2、自由辯論階段，如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可以向主持人示意放棄發言，放棄發言不影響評判結果。

3、參賽辯手不得在辯詞中杜撰事實，捏造數據，進行人身攻擊。

4、辯手的辯詞不得從網上照抄。

5、在規定用時全部耗盡時，辯手必須結束髮言，否則作違規處理。

6、在辯論時不要隨意打斷別人的話。

十、評判標準

（一）團體部分：

（1）審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

（2）展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

（3）辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明瞭；回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

（4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。

（5）語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富於感染力，體現國語的優美。

（6）辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀衆。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢於創新，勇於表現，具有本隊特有的風格，並貫穿全局。

（7）形象着裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。

（二）個人部分：由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分，可參考：

（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；

（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。

（3）颱風與辯風。

（三）勝負判定

1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其餘分數相加取平均值，爲該隊得分

2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負

4、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其餘分數相加取平均值，爲該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定最佳辯手的人選

（四）點評每場比賽，有一位點評嘉賓作現場點評。

十一、評委及主持人、計時員選定

初賽：本院學生會主席朱徵胄、辦公室主任方興、學習部部長黃建彪、生活部部長王林、

女生部部長王豔茹、文藝部部長段微微、科技部部長嚴帥、外聯部部長吳洋、心理

部部長殷倩倩、體育部部長盛燦

複賽：本院學生會主席朱徵胄、辦公室主任方興、生活部部長王林、文藝部部長段微微、

外聯部部長吳洋

半決賽：本院學生會主席朱徵胄、信082錢敏、三個外院的最佳辯手

決賽：數理學院老師

主持人：從宣傳部幹事及宣傳委員中選出合適的兩個人員；

計時員：從宣傳部幹事及宣傳委員中選出合適的兩個（或四個）人員；

十二、獎項設置：

第一名：一個班級；

第二名：一個班級；

第三名：一個班級；

每班選出一個最佳辯手,一個全場最佳辯手。

十三、比賽宣傳：

宣傳工作由宣傳部全權負責，及時公佈比賽結果及相關事宜。

主辦單位：數理學院宣傳部

策劃者：李嬌、周君、徐進

時間：20xx年3月18日

十四、活動預算：

每個班級一份材料，每份四張，十二個班級，共四十八張；

宣傳部負責人共七人，每人一份，每份四張；

每個評委各一份，預計二十份，每份兩張；

材料由辦公室打印；否則宣傳部打印，則預算十一塊六。

每個評委一支筆，白紙若干。

半決賽評委各送紀念品一份。

大學生活動策劃書7

一、 活動背景

大學生以自己獨特的見解來闡述當代經濟現象，用自己專業的知識來表明自己的觀點。

二、 活動目的

讓各系部同學根據自己本專業的知識來探討經濟現象，充分展現自己的.才華，發揮出自己的特色，拓展自己的能力，加強團隊的交流合作，增長各方面的知識，提升自我素質。

三、 活動原則

1. 初賽：以個人的形式報名參加活動，進行筆試(試卷由專業老師評選)

2. 複賽：自己組隊，4個人一組，討論10分鐘後對抽到的經濟問題進行闡述，以團隊的形式入選

3. 決賽：在進行比賽的前3天進行問題的抽籤，以ppt形式進行展示

以團隊合作的形式，充分自由發揮自己的才能，展現對經濟的獨特視角和見解，後有提問環節

四、 參加對象

懷化學院全院大學生

五、 宣傳工作

學校宣傳：東西區宣傳欄處張貼海報進行宣傳，並設點宣傳

系部宣傳：向各系部發放活動策劃方案及報名表

系內宣傳：在系內宣傳欄張貼海報，並向各班發放活動策劃書及報名表

六、 活動流程及安排

初賽：

筆試

時間：4月19日7：00—8：00pm

地點：東區經濟樓e2c--203

備註：自帶筆等考試工具，試卷填寫時請注意寫上自己的聯繫方式以便我們的聯繫。(只是簡單的經濟常識、趣味的事實熱點，問題不難)

選拔比列：50%

複賽：

進入複賽的個人，以抽籤的方式組成4人的小組，再由小組選派的代表抽取問題。進行15分鐘的頭腦風暴式的討論，發表想法，每組時間暫定10分鐘。(要求：同學們從經濟視角討論問題，並隱含在其中的社會現狀及解決辦法)

時間：5月5日7：30—9:30pm

地點——待定

備註：只發表各自的想法及觀點，不對對方的觀點進行評價等

選拔比列：選四組進入決賽(暫定，按實際的活動規模可能有所增減)

決賽：

1)進入複賽的小組，在比賽前3天集中抽籤選題。在3天的準備時間裏由各組成員按照自己的想法及特色製作一個關於該主題的ppt，根據各同學的專業知識描述這個經濟現象，通過不同的專業知識來分析不同專業下的經濟。介紹時間不超過10分鐘

2)由評委老師或在座的觀衆進行提問，由各組任意組員回答。

時間：5月10日7：30—9：00pm 要是以前，我肯定打個電話過去，罵個狗血淋頭的啦，這麼過分

地點：東區e2c-303

七、 評分標準

初賽：按分數排名，取前50%

複賽：評委團對各小組發言進行累計加分，取前4的小組

決賽：1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，具有創新內涵

2、表述清楚，語言流暢，聲情並貌

3、聲音洪亮，普通話標準流利

4、服裝整潔，儀表端莊

5、時間限制

6.回答問題是能隨機應變並答辯準確

由評委老師評分

八、 獎項設置

一等獎一名

二等獎一名

三等獎兩名

備註：院級證書、相應獎金

九、 報名方式

以個人的形式報名，分組由自己內部決定

4月12號開始至4月17號截止

經濟學系團總支、學生分會

經濟學系12級投資學5、6班團支部

大學生活動策劃書8

一、活動背景：

隨着世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高，人類對環境的影響越來越環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成爲當代人類社會面臨的重問題。同時新學年伊始，安徽師範學正式將環保教育列爲全校學生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹，安徽師一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式，致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環保教育課程全面走進課堂，則是實現培養目標的重要載體。，作爲當代學生我們應該爲環保做點實事，在我校建設綠色校園的號召下，由公共關係協會舉辦這次“校園環保行”活動。

二、活動目的：

1、增強我校學生參與環保的意識

2、保護我們學校以及周邊的的環境

3、培養打學生養成愛護環境，保護環境的意識

4、增強全校師生的環保意識

三、活動意義：

通過這次活動提高我校學生的環保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃草原上小憩；在慈祥的笑臉天空下成長，在愛的源泉河流中沐浴。

四、活動流程：

1、活動時間：10月中旬到11月中旬

2、活動地點：圓形報告廳、食堂門口、學生活的中心

3、具體活動：

流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關於環境好的方面，同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓家在很輕鬆的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合羣起來能給同學們以視覺上最的衝擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的感到保護環境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備註：觀看影片約30—40分鐘。影片觀看結束後，現場的同學們要互動起來，即現場徵集同學祕於環境保護的看法，以及日常中保護環境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通過觀看影片後培養了家的環境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環境保護。

流程四：環保知識pk賽。

1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。

2、比賽過程。共分爲五個環節，分別爲必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設置獎項爲：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳風采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀衆參與獎。

五、經費預算：

3平米彩色噴繪海報4幅：50元×4=200元

會場費：100元

10米橫幅3條：50元×3=150二等獎2名160元獎品

三等獎3名150元獎品

優秀獎2名100元獎品

個人獎1名30元獎品

機動費用：100元

合計：1190元。

大學生活動策劃書9

一、活動目的

秋天本來是豐收的美好時節，但在美麗的**地區，今年卻是河水乾枯、田地荒蕪、莊稼枯死、顆粒無收。大旱，對人民羣衆的生活造成了嚴重影響。這場災害突如其來，如同**地震一樣震撼着每個人的心靈，中國人民面臨着又一場嚴峻的考驗!朋友們!相信我們團結一致，衆志成城，一定能夠戰勝困難!節約用水是我們每一個人的責任和義務。所以，我們要倡導節約觀念，建設文明學校，圍繞增強節水習慣，樹立節水爲榮、浪費可恥的正氣，倡導廣大同學從小事做起，從個人做起，努力把我校建成節水型高校。

二、活動時間

20xx年9月14日——9月16日 1.9月14日——9月15日活動準備

2.9月16日中午12：10至13：40舉行節水簽字儀式

3. 9月16日中午12：10至13：40在社區內開展切實可行的節水辦法

三、活動地點

食堂門口及各幢學生公寓

四、活動對象

全體在校師生

五、活動主題

關心環境、愛水、節水

六、活動口號

1.珍惜水、節約水、保護水

2.保護水資源，改善水環境

七、秉承理念

惟有了解、纔會關心;惟有關心，纔會行動;惟有行動，生命纔有希望。 每個人都很重要;每個人都能發揮作用;每個人都能帶來變化;我們節水吧!

八、活動流程

1、14至15日在各學生公寓樓宣傳本次活動 2、16日12：10食堂門口節水簽名及發放節水傳單

組長： 組員：8人

3、16日12：10在各學生公寓樓進行實際節水措施(具體活動：在廁所水箱中放入裝滿水的瓶子)

組長： 組員：30人

九、活動經費

宣傳條幅：10m*0.8m 64元 A4傳單：500份*1角 50元 A3宣傳海報：20份*5角 10元

十、注意事項

1、活動中要注意水箱蓋打開時有水溢出

2、水箱蓋打不開時找宿管老師協助

3、水箱蓋打開後請勿亂動水箱裏面的機器，以免發生意外。

大學生活動策劃書10

一、活動背景及目的

拓展訓練活動能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協作等方面的素質和能力，並且可以把其昇華到可能達到的頂巔；它能夠培養參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質、積極進取的人生態度、敢於挑戰自我極限的`勇氣和精誠合作的團隊意識。拓展訓練活動更有利於參與者個人潛能的挖掘和團隊精神的培養。拓展訓練活動的目標更注重於參與者的心理素質提升, 拓展訓練活動所採用的活動方式更有計劃性，能夠爲增強同學間的凝聚力和團結力，消除成員之間的生疏感，爲以後積極有效的開展各項工作奠定良好的基礎。有鑑於此，中國海洋學研究生學生會邀請我社爲其組織一次戶外拓展活動。

主要目的是“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔鍊團隊”。（1）通過拓展活動，在集體內部營造親情化的氛圍，增進集體內以及 同學之間的信任感、責任感，從而改善和增進集體內各成員的人

際關係；

（2）在活動過程中，激發各團隊成員的進取精神，培養成員的領導意識與管理才能，爲在將來的工作成爲一名主動而積極的研究生會成員打下基礎；（3）依靠各種拓展項目，加強團隊內部、團隊間的溝通與協作能力，鍛鍊團隊面對機遇與挑戰時的應與應對方式；

二、活動主題

團結 友誼合作拼搏

三、活動總流程

（一）活動時間

20xx年11月3日下午

（二）活動地點

北區排球場

（三）活動對象

中國海洋學研究生學生會

（四）活動項目

1、活動破冰環節：活動軀體、金錢遊戲、樹與松鼠 （懲罰措施）

2、團隊建設：隊長、隊祕、隊名、隊徽、口號、隊歌、隊塑、隊旗

3、活動項目：

項目（四個小隊每隊進行一個項目，之後交換，具體情況視活動時間而定）

信任背摔

規則：做此項目的人站在一座1.6米高的矮牆上，爲了防止摔下去時手臂傷人，要將雙手綁在自已胸前，然後背朝牆下，身體站直，直挺挺地向後倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。

盲人方陣

規則：讓所有隊員被蒙上眼睛，在四十分鐘內，將一根繩子拉成一個最的正方形，並且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學員如何在信息不充分的條件下尋找出路，家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領導人選出、方案確定之前，當領導人產生、有序的組織開始運轉的時候，家雖然未有勝算，但心底已坦然了許多。而行動方案得到家的認同並推進，使學員們在同心協力中初嘗着勝利的喜悅。

生死電網

規則：在兩根柱子之間用繩子織起的網，有小形狀都不規則的十幾個洞口，假想爲有高壓的網絲，在規定的時間內，隊員要互相配合在不碰觸到網子的情況下全部穿過去，並且穿過的洞口不能再過人，而碰到“高壓網”就表示任務失敗，需要重新再來。在接到任務後，隊長和隊員充分發揮家的智慧，廣納建議，制定穿越計劃，共同協商協作，把每個人或擡着或扛着安全送過網洞，每次的成功換來的是家的歡呼雀躍，最後所有的隊員都順利穿過了“生死網”。

地雷陣

規則：選一塊寬闊平整的遊戲場地。讓每個隊員找一個搭檔。 給每對搭檔發一塊矇眼布，每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。 眼睛都蒙好之後，就可以開始佈置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上，繩距約爲10米(30英尺)。這兩根繩子標誌着地雷陣的起點和終點。 在兩繩之間儘量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。 被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下，走到地雷陣的

起點處，挨着起點站好。他的同伴後退到他身後兩米處。 小項目（活動間隙可穿插一些小活動）

解手鍊

規則：所有的隊員手牽手結成了一張網。隊員們這時是親密無間緊緊相連的，但是這個時候的親密無間緊緊相連卻限制了家的行動。我們這時需要的是一個圓，一個聯繫着家，能讓家朝着一個統一方向滾動前進的圓。在不鬆開手的情況下，如何讓網成爲一個圓？這是團隊的嚴峻挑戰。

齊眉棍

規則：全體分爲兩隊，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，這是一個考察團隊是否同心協力的體驗。

4、競技項目：

連體賽跑

規則：6-8人一組，排成一橫隊，用繩子把相鄰兩人的腳綁在一塊，從起點到終點，按每個隊伍到達終點的先後排名。

無敵烽火輪

規則：12-15人一組利用報紙和膠帶製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動圓環。

大學生活動策劃書11

一、活動目的

以創意合照爲主題，着重刻畫大學生朝氣蓬勃的青春，展現校園生活樂趣，激發同學之間的友情，不僅讓大家更多瞭解校園魅力，還能擴展大家的藝術視野，弘揚積極向上的精神風貌，讓創意融入校園生活，讓校園生活變成同學們心中最美好的回憶。

二、活動主題

創青春·定格青春

三、組織機構

(一)主辦單位

共青團珠海市委員會

珠海市教育局

珠海市文化體育旅遊局

(二)承辦單位

珠海富昱科技有限公司

(三)協辦單位

共青團中山大學珠海校區工作委員會

共青團暨南大學珠海校區工作委員會

共青團北京師範大學珠海分校委員會

共青團北京理工大學珠海學院委員會

共青團吉林大學珠海學院委員會

共青團遵義醫學院珠海校區委員會

共青團廣東科學技術職業學院委員會

共青團珠海城市職業技術學院委員會

共青團珠海藝術職業學院委員會

共青團北京師範大學-香港浸會大學聯合國際學院委員會

珠海市學生聯合會

四、活動對象

珠海各高校在校生。

五、活動時間

20xx年10月19日-11月11日

六、活動流程策劃

(一)準備階段(10月)

主辦方、各高校開始線上線下宣傳。

(二)報名及徵集作品

1.參賽者需在10月19日至11月7日23時登錄大賽平臺或APP，報名和上傳作品。只有提交作品才視爲參賽，提交作品之前可修改作品。

2.只有在校生才能參賽，每個學生只能參加所在高校比賽。

3.所提交的作品必須是參賽者持有;所提交作品如經人檢舉或告發違反本大賽相關規定，經調查且事件屬實的，將取消該作品的參賽資格;作品如涉及著作權、專利權等糾紛，大賽概不負責。

(三)開放投票系統

參賽作品將會在大賽平臺上接受所在高校的學生評審並投票。開放投票系統時間爲11月1日0時至11月7日23時。每人每天只能投一票。

(四)公佈投票結果及線下巡展

11月11日，大賽官方公佈比賽結果。獲獎作品製作展板，在各高校展出，並頒發證書、獎品、獎金。

(五)“青春創意獎”評選

在“珠海青年”微信平臺上對各高校一等獎作品進行展示、投票，票高者得“青春創意獎”。

七、參賽要求

(一)參賽形式

個人名義參賽，創意合照人數不限。

(二)參賽規則

1.參賽作品內容積極向上，如若涉及到個人隱私，商業機密等法律責任由參賽者個人承擔。

2.參賽作品要求原創作品，不得抄襲，竊取他人的作品。

3.數碼攝影作品不人爲去除原始拍攝信息，不得加LOGO、水印、修飾性邊框。

4.每一名參賽者只能提交一張創意合照。在上傳時寫明作品題目、作者姓名及作者所在院系、班級、聯繫方式，每一張照片附有不多於100字的作品說明等。

5.大賽僅接受數碼照片(含手機拍攝)，文件大小限制爲10M以下，格式要求爲jpg/png/jpeg。

(三)參賽須知

1.創意合照、作品說明須緊扣大賽主題，嚴禁虛構和抄襲。

2.參賽者須保證參賽作品從未在任何媒體(含網站)發佈。

3.如發現獲獎照片有違反內容真實性、一稿多投等情況，可通過電子郵件將意見發送到大官方郵箱。如情況經查屬實，將取消違規作品評獎資格，歡迎監督。如有任何疑問請致電：6300119。團市委聯繫人：全海宇，2611876。

4.本次大賽全部作品，主辦方有權在自有媒體或合作媒體上使用，作者一經投稿，即視同接受本條款。

5.主辦方不承擔包括(不限於)肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任，如出現上述糾紛，主辦方保留取消其參賽資格及追回獎項的權利。

八、獎項設置

獎項

組數

獎勵方式/組

一等獎

2

證書+獎品+獎金20xx元

二等獎

4

證書+獎品+獎金1000元

三等獎

6

證書+獎品+獎金500元

青春創意獎

1

證書+獎金5000元

注：在校生超過2萬人的高校(北京師範大學珠海分校、北京理工大學珠海學院、吉林大學珠海學院、廣東科學技術職業學院)按上表設置獎項;其他高校按一等獎1組、二等獎2組、三等獎3組設置獎項。

共青團xx市委員會

　　20xx年10月14日

大學生活動策劃書12

活動名稱：德江大學生聯誼會xx年寒假送春聯下鄉活動

活動主題：感恩故土，回報家鄉主辦單位：德江大學生聯誼會一．

一.活動背景

德江大學生聯誼會在德江縣團委的領導下自成立以來就一直貫徹着“感恩故土，回報家鄉”的活動宗旨，開展形式多樣的活動以表達對故土的感恩和回報。今年暑假我們“德江大學生聯誼會——星星之火支教隊”在德江縣復興鎮土井小學開展了爲期15天的義務支教活動，深受廣大父老鄉親的支持和愛戴。爲了進一步展示德江大學生風采，本着爲家鄉辦好事辦實事的精神，以國家提出的當代大學生“三下鄉”活動爲契機，在德江縣團委的大力支持下開展更多的志願活動。在此背景下，今年德江大學生聯誼會利用大學生寒假回家過年之機，在春節即將來臨之際，特策劃組織廣大熱愛軟筆書法的德江籍大學生在全縣範圍內開展免費送春聯下鄉活動。

二．活動主題

感恩故土，回報家鄉

三．活動目的及意義

通過送春聯下鄉活動，可以讓廣大百姓進一步地認識大學生、瞭解大學生，感受到當代大學生滿腔的熱情和他們想用切身實踐來回報家鄉的急迫心情，以表達當代大學生是一羣懂得感恩和有強烈責任感的青年，讓更多家長堅定送自己子女上大學的決心。同時，也藉此機會給那些熱衷於軟筆書法的大學生以展現自我的舞臺，真正做到學以致用，以達到理論與實踐相結合，走實用的複合型人才之路的目的。

四．活動內容

1.時間：xx.1.31—xx.2.6（臘月二十至二十六日）

2.地點：具體待定

3.方式：現寫現送

五．活動流程

（一） 前期準備