校園志願者系列活動策劃6篇

校園志願者系列活動策劃1

一、活動主題：

團結互助,服務他人

二、活動目的：

1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區環境，進一步引導和激勵廣大志願者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

2、減少各宿舍樓的積壓信件，爲收信人省時省力，給同學們提供便利；充分發揮志願服務在建設和諧校園中的重要作用，推動志願者活動的深入開展，爲志願事業奉獻一份力。

三、活動對象：

數計學院**級數本3支部全體成員

四、活動地點：

數計學院學生公寓

五、活動形式：

活動一，“整頓車輛，服務同學”活動

活動二，“溫情送信，服務同學”活動

六、活動內容：

活動前期準備：

活動一：

（1）瞭解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，並與院保衛部保持聯繫，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關事宜。

（2）通知本班級志願者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

（3）選派負責人負責不同的區域，做好準備工作。

（4）安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動二：

（1）瞭解到數計學院生活區宿舍樓管諮詢臺有堆積信件，與諮詢臺相關負責人商量“溫情送信，服務同學”的相關事宜。

（2）調動本班同學積極踊躍的參加本次活動。

（3）選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作，做好相關安排。

（4）安排人員負責拍攝等工作。

活動具體流程：

（1）請全體成員在嘉樹園門口集中，總負責人做好點名工作以及綬帶的分發工作，分配各個小隊的工作。

（2）總的成員分成兩大組，一組負責整頓車輛的相關活動，二組負責溫情送信活動。

（4）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域，並分配該小隊成員的工作。

（6）請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區，領取書信，並送到收信人的手中。

（7）負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

活動後期總結：

（1）讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收穫。

（2）做好相關的後期宣傳工作。

七、活動意義：

(1)培養一種這樣的精神，那就是做有益於建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關係的社會

(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發展。

(3)充分利用社會的各種資源優勢，特別是自身的資源優勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源於社會，又服務於社會的理念；也可以這樣說，志願者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志願者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志願者還可以通過志願者組織和志願者活動這樣一個平臺，在開展志願者活動中結識一大批優秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，

將爲我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

八、活動負責人：

總負責人： 黃玲

小隊負責人：楊海珊 沈雪華 洪婉瓊 張志斌 林海堂

校園志願者系列活動策劃2

一、活動主題：團結互助,服務他人

二、活動目的：

1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區環境，進一步引導和激勵廣大志願者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

2、減少各宿舍樓的積壓信件，爲收信人省時省力，給同學們提供便利。充分發揮志願服務在建設和諧校園中的重要作用，推動志願者活動的深入開展，爲志願事業奉獻一份力。

三、活動對象：數計學院08級數本3支部全體成員五、活動地點：數計學院學生公寓

六、活動形式：

活動一，“整頓車輛，服務同學”活動

活動二，“溫情送信，服務同學”活動

七、活動內容：

活動前期準備：

活動一：

（1）瞭解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的.地方，並與院保衛部保持聯繫，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關事宜。

（2）通知本班級志願者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

（3）選派負責人負責不同的區域，做好準備工作。

（4）安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動二：

（1）瞭解到數計學院生活區宿舍樓管諮詢臺有堆積信件，與諮詢臺相關負責人商量“溫情送信，服務同學”的相關事宜。

（2）調動本班同學積極踊躍的參加本次活動。

（3）選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作，做好相關安排。

（4）安排人員負責拍攝等工作。

活動具體流程：

（1）請全體成員在嘉樹園門口集中，總負責人做好點名工作以及綬帶的分發工作，分配各個小隊的工作。

（2）總的成員分成兩大組，一組負責整頓車輛的相關活動，二組負責溫情送信活動。

（3）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域，並分配該小隊成員的工作。

（4）請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區，領取書信，並送到收信人的手中。

（5）負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

活動後期總結：

（1）讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收穫。

（2）做好相關的後期宣傳工作。

八、活動意義：

(1)培養一種這樣的精神，那就是做有益於建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關係的社會

(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發展。

(3)充分利用社會的各種資源優勢，特別是自身的資源優勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源於社會，又服務於社會的理念。也可以這樣說，志願者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志願者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志願者還可以通過志願者組織和志願者活動這樣一個平臺，在開展志願者活動中結識一大批優秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將爲我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

校園志願者系列活動策劃3

一、活動主題

團結互助,服務他人

二、活動目的

1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區環境，進一步引導和激勵廣大志願者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

2、減少各宿舍樓的積壓信件，爲收信人省時省力，給同學們提供便利。充分發揮志願服務在建設和諧校園中的重要作用，推動志願者活動的深入開展，爲志願事業奉獻一份力。

三、活動對象

數計學院08級數本3支部全體成員

五、活動地點

數計學院學生公寓

六、活動形式

動一，“整頓車輛，服務同學”活動

活動二，“溫情送信，服務同學”活動

七、活動內容

1.活動前期準備

活動一：

（1）瞭解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，並與院保衛部保持聯繫，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關事宜。

（2）通知本班級志願者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

（3）選派負責人負責不同的區域，做好準備工作。

（4）安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動二：

（1）瞭解到數計學院生活區宿舍樓管諮詢臺有堆積信件，與諮詢臺相關負責人商量“溫情送信，服務同學”的相關事宜。

（2）調動本班同學積極踊躍的參加本次活動。

（3）選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作，做好相關安排。

（4）安排人員負責拍攝等工作。

2.活動具體流程：

（1）請全體成員在嘉樹園門口集中，總負責人做好點名工作以及綬帶的分發工作，分配各個小隊的工作。

（2）總的成員分成兩大組，一組負責整頓車輛的相關活動，二組負責溫情送信活動。

（4）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域，並分配該小隊成員的工作。

（6）請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區，領取書信，並送到收信人的手中。

（7）負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

3.活動後期總結：

（1）讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收穫。

（2）做好相關的後期宣傳工作。

八、活動意義

(1)培養一種這樣的精神，那就是做有益於建立和促進相互關懷、友善和諧的人

際關係的社會

(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發展。

(3)充分利用社會的各種資源優勢，特別是自身的資源優勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源於社會，又服務於社會的理念。也可以這樣說，志願者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志願者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志願者還可以通過志願者組織和志願者活動這樣一個平臺，在開展志願者活動中結識一大批優秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，

將爲我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

九、活動負責人

總負責人： 黃玲

小隊負責人：楊海珊 沈雪華 洪婉瓊 張志斌 林海堂

校園志願者系列活動策劃4

一、活動主題：團結互助,服務他人

二、活動目的：

1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區環境，進一步引導和激勵廣大志願者弘揚奉獻、友愛、互助、進步的時代新風。

2、減少各宿舍樓的積壓信件，爲收信人省時省力，給同學們提供便利。充分發揮志願服務在建設和諧校園中的重要作用，推動志願者活動的深入開展，爲志願事業奉獻一份力。

三、活動對象：數計學院08級數本3支部全體成員

四、活動時間：20xx年12月9日

五、活動地點：數計學院學生公寓

六、活動形式：活動一，整頓車輛，服務同學活動

活動二，溫情送信，服務同學活動

七、活動內容：

活動前期準備：

活動一：

（1）瞭解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，並與院保衛部保持聯繫，商量共建和諧車棚，文明生活的相關事宜。

（2）通知本班級志願者參加存之有序，取之有道整頓車輛活動。

（3）選派負責人負責不同的區域，做好準備工作。

（4）安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動二：

（1）瞭解到數計學院生活區宿舍樓管諮詢臺有堆積信件，與諮詢臺相關負責人商量溫情送信，服務同學的相關事宜。

（2）調動本班同學積極踊躍的參加本次活動。

（3）選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作，做好相關安排。

（4）安排人員負責拍攝等工作。

活動具體流程：

（1）請全體成員在嘉樹園門口集中，總負責人做好點名工作以及綬帶的分發工作，分配各個小隊的工作。

（2）總的成員分成兩大組，一組負責整頓車輛的相關活動，二組負責溫情送信活動。

（3）一組的同學分成三個小隊，（每小隊12至13人）並有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個生活區樓下車棚的車輛整理工作。

（4）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域，並分配該小隊成員的工作。

（5）二組分成三個小隊，（每小隊5人）並有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個宿舍樓的書信工作。

（6）請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區，領取書信，並送到收信人的手中。

（7）負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

活動後期總結：

（1）讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收穫。

（2）做好相關的後期宣傳工作。

八、活動意義：

(1)培養一種這樣的精神，那就是做有益於建立和促進相互關懷、友善和諧的人

際關係的社會

(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發展。

(3)充分利用社會的各種資源優勢，特別是自身的資源優勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源於社會，又服務於社會的理念。也可以這樣說，志願者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志願者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志願者還可以通過志願者組織和志願者活動這樣一個平臺，在開展志願者活動中結識一大批優秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，

將爲我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

九、活動負責人：

總負責人： 黃玲

小隊負責人：楊海珊 沈雪華 洪婉瓊 張志斌 林海堂

校園志願者系列活動策劃5

一、 活動主辦單位：

校團委

校青年志願者聯合會

電氣學院陽光社

計算機學院先鋒社

二、活動意義：

校園志願服務秉承着服務廣大師生的理念，爲廣大師生提供學習、生活等各方面的服務，致力於將校園服務日打造成一個切實可行、長期定期的志願服務項目。以小家電維修、電腦維護、健康檢查等項目爲主輔以其他適時的其他活動，豐富我們的服務項目。做到深入師生，真正服務師生。

三、 活動時間、地點：

xx年4月15日 一食堂樓梯下廣場

四、 活動詳細方案及安排：

a) 宣傳安排

a、前期寢室樓下傳單簡介(介紹此次活動內容及我們服務的項目)，於4月13日貼出

b、校園廣播宣傳、橫幅宣傳

c、活動時的海報宣傳：校醫院、陽光社、先鋒社、青志聯各一張主海報。另加各方各種知識介紹性的海報2——3張。

b) 活動安排

a、 電氣學院陽光社

主要服務項目爲小電器維修。

還可以提供一些如電器保養和維護、使用電器應注意哪些問題等方面的知識。

(具體方案由陽光社提供)

b、 計算機學院先鋒社

主要服務項目爲電腦的基本維護、系統垃圾清理。還可以推薦一些常用的軟件並輔以介紹，教大家一些排除電腦故障等方面的知識。(還有如：筆記本性能大盤點，這樣的內容，可以給要買筆記本的同學提供適合他的意見)

(具體內容由先鋒社安排)

c、 青年志願者聯合會(校園服務隊)

當天活動內容爲：

1、 校園服務隊的工作性質，服務內容，成果等的展示，將我們的工作透明化(以海報的形式)。

2、 維護現場的秩序以應對突發情況並協助其他社團的活動。(3人)

3、 製作健康知識方面的海報。

4、 佈置現場的工作。

5、 做關於“地震知識”的宣傳。

以海報的形式、教同學們簡單的包紮知識及防震措施、如何使用滅火器等。

c) 所需物品：

桌椅10套、海報紙、音響、展板3張、登記用的紙筆等雜物。

五、 經費預算：

海報： 1.5元/張*20張=30元

繃帶 15元

筆、本子 膠帶 剪刀等雜物 30 元

共需 75元左右

校園志願者系列活動策劃6

一、活動主題：

團結互助,服務他人

二、活動目的：

1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區環境，進一步引導和激勵廣大志願者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

2、減少各宿舍樓的積壓信件，爲收信人省時省力，給同學們提供便利。充分發揮志願服務在建設和諧校園中的重要作用，推動志願者活動的深入開展，爲志願事業奉獻一份力。

三、活動對象：

數計學院數本3支部全體成員

四、活動時間：

20xx年12月9日

五、活動地點：

數計學院學生公寓

六、活動形式：

活動一“整頓車輛，服務同學”活動

活動二“溫情送信，服務同學”活動

七、活動內容：

活動前期準備：

活動一：

瞭解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，並與院保衛部保持聯繫，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關事宜。

通知本班級志願者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

選派負責人負責不同的區域，做好準備工作。

安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動二：

瞭解到數計學院生活區宿舍樓管諮詢臺有堆積信件，與諮詢臺相關負責人商量“溫情送信，服務同學”的相關事宜。

調動本班同學積極踊躍的參加本次活動。

選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作，做好相關安排。

安排人員負責拍攝等工作。

活動具體流程：

請全體成員在嘉樹園門口集中，總負責人做好點名工作以及綬帶的分發工作，分配各個小隊的工作。

總的成員分成兩大組，一組負責整頓車輛的相關活動，二組負責溫情送信活動。

一組的同學分成三個小隊，(每小隊12至13人)並有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個生活區樓下車棚的車輛整理工作。

請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域，並分配該小隊成員的工作。

二組分成三個小隊，(每小隊5人)並有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個宿舍樓的書信工作。

請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區，領取書信，並送到收信人的手中。

負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

活動後期總結：

讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收穫。

做好相關的後期宣傳工作。

八、活動意義：

培養一種這樣的精神，那就是做有益於建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關係的社會

肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發展。

充分利用社會的各種資源優勢，特別是自身的資源優勢。

加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源於社會，又服務於社會的理念。也可以這樣說，志願者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志願者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

我們每個志願者還可以通過志願者組織和志願者活動這樣一個平臺，在開展志願者活動中結識一大批優秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源， 將爲我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

九、活動負責人：

總負責人：

小隊負責人：