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秋遊活動計劃書範文

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日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,來爲以後的工作做一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編精心整理的秋遊活動計劃書範文,希望能夠幫助到大家。

秋遊活動計劃書範文

秋遊活動計劃書範文1

設計思路

主題活動進入了“秋天來了”從復興公園的遠足活動中孩子們用自己的方式記錄了對秋天的發現。從今天的引入部分我們可以明顯地看到孩子們對於秋天的發現是那麼的真切/那麼得仔細。爲了更進一步地激發對秋天這個季節的探索,我們將組織去公園看菊花展。除了發展對秋天這個季節特徵的體驗和觀察外,我們認爲還更應綜合的發展各項能力,爲終身發展打下基礎。中班生活自理能力比較弱,在經歷上半學期的培養後,孩子們已經能做一些簡單的生活自理內容了。以前的秋遊活動都是父母爲孩子們準備的,可是這次的秋遊,我們對孩子們的生活能力提出了一個新的挑戰,推進孩子在原有的基礎上更進一步的發展。讓孩子們自己來準備自己的小包。爲自己制訂一份秋遊計劃書。從孩子的已有的主題活動經驗遷移運用到實際生活中,討論分析哪些是合理的所需物品。應該注意些什麼事項,遇到突發事件如何處理等社會經驗,提高的綜合能力。讓孩子們瞭解計劃書的作用,合理地進行歸類,並在遇到難題時提高解決問題的能力。讓孩子們通過師生之間/生生之間的互動來獲得經驗。

1.活動目標在交流、討論的過程中分析秋遊所需物品的合理性。

2.瞭解計劃書的作用,嘗試用個性化的符號記錄。

活動準備準備物品塑封圖片若干;背後粘上雙面膠。揹包

2.泡沫板若干

3.計劃書

4.打印機、實物投影儀、表格word文檔、a4紙與人數相當。

活動過程

  (一)引出主題

上個星期,我們去復興公園遠足,你發現了什麼?(鼓勵運用好詞好句表達自己發現的秋天)

2.我去網上收集了很多資料,菊花美嗎?(……)這些菊花都開在哪裏呢?想去嗎?

3.可是公園很遠,我們要到下午3點再回來,要帶的東西就很多了,我們可以把它放在哪裏呢?

4.那你計劃在小包包裏要準備些什麼呢?

  (二)討論準備內容及合理性(強調1天)

根據準備的內容出示卡片在泡沫板上。

也可提示:多擴充內容,如:吃的,用的,玩的。

我們要到那裏去,帶些什麼呢?

吃的(垃圾食品和健康食品)

(1)麪包:引導主食和零食的選擇

(2)署片、署條:引導垃圾食品和健康食品的區別

(3)巧克力、糖:提醒注意保護牙齒

(4)水:量(一瓶還是兩瓶)可以引導可以去區角活動探索

(5)說到將食物分享

1.吃午飯前,我們還要做些什麼呢?(引導帶一些用的到的東西)

2.在秋遊的過程中,還可能會發生哪些意外的事情,可以準備點什麼?

創可貼:注意保護自己

記錄板:做調查筆:做記錄

電話號碼:安全意識的提醒。不要走丟。

吃完了以後垃圾放哪裏呢?垃圾袋。(環境保護意識的萌發)

3.除了這些吃的`用的,你還計劃放些什麼呢?

根據的提議幫助提升

幫助經驗提升:去秋遊的時候要帶好吃的主食和少量零食,儘量帶一些健康食品。再帶一點必須要用的東西。還可以帶1件你喜歡的玩具。

  (三)討論分析計劃書

那麼多東西要準備,怎樣才能全部記住,一個都不漏掉呢?把自己計劃好要帶的東西畫在紙上,這張紙就叫做計劃書。

秋遊活動計劃書範文2

一.設計思路:

秋高氣爽,風清雲淡,氣候宜人。秋天豐富而多彩,它是個豐收的季節,是個充滿喜悅的季節,是個處處都蘊涵着教育契機的季節。在這美麗的季節裏,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季,我們需要讓孩子迴歸大自然,在大自然中去增長知識,開闊眼界,啓迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋裏遨遊成長。在新鮮的空氣及陽光下,能增強體質,提高孩子對外界的適應能力。自然界是個大課堂,讓我們攜起手來,領着孩子共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽光,看看藍天白雲,去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們在快樂秋遊活動中,開闊眼界,增長見識,鍛鍊意志,培養團隊意識、增進同伴與師生間、家長與家長之間的友情。本學期應家委會一致通過,我們秋遊的目的地-----華南植物園-------華南植物園擁有熱帶、亞熱帶植物約5000多種,既是熱帶亞熱帶珍稀瀕危植物的科研基地,又是普及植物科學知識和參觀遊覽的園地。還設有面積7600平方米的溫室,大型熱帶雨林景觀區,被譽爲永不落幕的“萬國奇樹博覽會”,有“中國南方綠寶石”之稱。應該是一個很好的活動天地。

二.活動目的

1.讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。

2.發展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。

3.培養幼兒的團隊意識,體驗活動的快樂。

4.通過各家庭之間的相互聯繫,增進親子互動。

三.活動時間:20××年10月28日(星期天)8:30---16:00

四.活動地點:華南植物園

五.活動時間:8:30分前來園,8:45分開車前往華南植物園

六.活動過程:

(1)幼兒8:30集中在幼兒園A區大操場,在各班老師處簽到,要求各班級清點人數,強調活動要求:教育幼兒注意安全,注意言行文明,要講普通話,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

(2)8:45準時開車,在車上老師應教育孩子們按座位坐好,注意行車安全,引導孩子們留意車外的景色、感受城市變化,感知秋天大自然的景色變化。

(3)9:15左右到達。各班在門口點好人數,老師向家長和小朋友簡單介紹園內情況,和遊玩過程中所需注意事項,之後入場。

(4)9:30大家首先來到園內參觀新奇的植物展覽,遊各個主題園區,觀賞不同地區風格的特色植物。

(5)10:00在大草坪集中,進行體能拓展和早操展示活動,由專業體能男老師和各班老師組織,以班或級爲單位進行。草坪可選擇中心大草坪或溫室大草坪。根據各自班級的活動方案,(體能老師準備活動方案及所需要帶上的物品:半天班—泡沫棒;小班—滑溜布;中班—彩虹傘;大班—長繩)組織幼兒在公園裏活動,同時教育幼兒愛護花草樹木。

(6)11:30教師組織家長、幼兒在合適的地方自由地活動、休息、共進午餐。各班用自帶的午餐,分班進行廚藝大比拼活動(班任老師連同家委會成員準備活動方案)。家長們自備桌布、食品,到時進行現場分享會,如評比哪個家庭的水果拼盤、壽司拼盤看,哪個家庭的鹽焗、滷水等小吃最美味,哪個家庭準備的節目最富創意……以班爲單位我們會評出歡迎、用心、最有創意等獎項,幼兒園還會準備一些小禮物頒發給小朋友留念。

(7)13:30餐後繼續活動,來到溫室羣景區參觀。這裏集植物保護、科學研究、科普旅遊於一體,展示了各種植物的生態。共有五個不同地理環境的展區,是亞洲型的植物景觀溫室羣。隨後可自行選擇參加機動遊樂項目或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀。

(8)15: 30全體在大門口集中上車,各班清點人數,做好家長幼兒上車回程工作。返回幼兒園後孩子由家長帶回家中休息。結束愉快行程。

七.安全保障措施

1.加強管理和監督措施。制定秋遊活動應急預案,園務會對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。各班老師是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出遊的安全工作,組織好幼兒活動。除此以外,各級配行政人員,(4名行政基本安排到4個級組)保障出遊的安全工作。

2.班級教師對幼兒進行秋遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3.保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4.秋遊活動期間一切行動聽指揮。

八.注意事項:

1.請家長按時和孩子們一起回到幼兒園集中。

2.請不要給幼兒穿繫帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。

3.請家長爲幼兒帶上幼兒園的書包(放孩子替換衣服)給還子穿上黃色的運動服(長褲長衣)

4.請爲孩子準備防蚊子的藥水(一定要準備好哦)

5.請爲幼兒準備一個垃圾袋。

6.請爲幼兒準備溼巾紙一包,擦手和嘴。

7.配合老師對幼兒進行安全教育。活動時要緊跟老師和家長,一旦找不到老師了,要停留在原地,不要到處亂走,更不能跟陌生人離開。

8.旅遊當天緊急聯繫人的電話一定要保持暢通。

秋遊活動計劃書範文3

一、活動主題:領略自然風光,凝聚團隊力量,收穫學業碩果,展望精彩未來

二、活動時間:20××年10月16日(星期六)8:00--20××年10月16日(星期六)18:00

三、活動地點:長壽鄰封——十里柚香

四、活動人員:電力0815全體成員

五、活動負責人:陳晨、任穎

六、活動目的:增強班級凝聚力,體現團結友愛的合作精神,提高學生身體素質,讓同學們豐富生活,放鬆心情。

七、活動進程

1、10月16日上午7:50全體人員在禮堂門前集合,清點人數,到齊後8:00乘車出發。

2、10:00左右到達活動地點.。

3、活動期間以寢室爲單位分散遊玩,每個寢室指定一位組長,聯繫方式如下:

姓名

聯繫電話

4、活動項目:遊船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人CS、拓展訓練、鄰封寺等。

5、活動方式由各小組自由安排,也可以聯誼,中午12:30準時到十里柚香餐廳吃飯。

6、中途可以玩一些集體的活動,如猜謎遊戲、歌曲大PK等。下午18:00準時到指定地點集合。

八、前期準備工作

1、與各寢室負責人做好充分的溝通工作,瞭解旅遊路線與行程,就相關的各類事項達成共識,並明確責任。提前瞭解有暈車症的隊員,並做好相應的措施準備。

2、爲全體隊員講解郊遊當天的行程,讓全體隊員們對行程有大致的瞭解。同時提醒全體隊員們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊行動,注意人身財產安全

3、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人彙報各項工作的進程。

4、費用AA制到X元/人,採取四捨五入。

l注意事項

(1)出發前由負責人做好有關出遊安全,提醒隊員們不要私自離隊,要集體行動。

(2)不在風景區裏亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

(3)在遊玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)出發前手機充足電,出遊全程保持手機處於開機狀態,方便聯繫。

(6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

秋遊活動計劃書範文4

  一、活動主題

團結互助、增進友誼、增強體質

  二、活動意義

10月份是個出遊的好時節,出遊對學生身心健康發展有着重要的幫助。這次秋遊活動,在領略優美的景色的同時也增進同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,陶冶情操,特別由利於協會在以後的工作開展。

  三、活動對象

河南質量工程職業學院築夢志願者協會全體成員(自願報名參加)

  四、活動時間及地點

時間:××年10月26日

地點:紫雲山——紫雲書院

  五、地點優勢

有文化蘊涵,路程近,乘車來回方便。

  六、具體流程策劃

1、參加人員7:30前在校門口【質量重於泰山】大石頭旁邊××××簽到,7點50準時出發。

2、排隊步行到火車站乘坐2路公交車,由組織部負責。

3、活動順序依次爲:(每次停留都要查點人數)到紫雲山——爬山——山頂休息十五分鐘——到紫雲書院——參觀——合影留念——自由時間(11點到13點)——參觀孔子像——合影——下山——乘坐2路車返回

4、在自由時間,由組織部組織遊玩項目或者各自結伴遊,並撿周圍的垃圾、

5、下午3點清點人數下山

  七、注意事項

1、出發前每人要登記好本人的電話號碼,保證聯繫通暢

2、乘坐公交車時注意安全,保管好個人財務

3、遊覽過程中如有人因故離開應及時通知領隊,並明確責任對象。

4、根據人數多少分組爬山,可自由結合,各部長帶隊維持秩序

5、注意天氣變化

6、攜帶自身必備物品

  八、備註

1、本次活動自願參加

2、如有天氣等原因影響活動另行通知。

築夢志願者協會

秋遊活動計劃書範文5

  一、策劃書名稱

儘可能具體的寫出策劃名稱,如“大學秋遊策劃書”,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作爲副標題寫在下面。

  二、活動背景:

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

  三、活動目的、意義和目標:

活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性

  四、資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列爲已有資源和需要資源兩部分。

  五、活動開展:

作爲策劃的正文部分,表現方式要簡潔明瞭,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅侷限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪製實施時間表有助於方案覈查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

  六、經費預算:

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明瞭的形式列出。

  七、活動中應注意的問題及細節:

內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

  八、活動負責人及主要參與者:

註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

注意:

1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥於表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;

2、可以專門給策劃書製作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文並茂等;

3、如有附件可以附於策劃書後面,也可單獨裝訂;

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

注:1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成,感謝他的辛勤勞動;

2、本格式主要參閱書目類別爲:營銷策劃、項目管理和創業計劃指導書;

3、SWOT分析是現代管理一種分析技術,我們認爲它的應用領域廣泛,特將其引入大學活動策劃;