【精選】大學生活動策劃錦集六篇

大學生活動策劃 篇1

一、活動背景：

隨着時代的發展，科技的變化，機械逐漸代替了手工。人類最早的生活是用自己的雙手創造出來的，各種各樣的製作，值得淵源流傳。然而，在當下，人們忙忙碌碌，車水馬龍，還有多少人爲手工製作感興趣呢？

二、活動意義：

此次活動我們採用的是牙籤和食物素材（各種豆類、麪粉），在有創意的手工下，既環保又能吸引人。在小學的時候，老師經常教我們手工製作，但是在大學裏，老師讓學生自己學習，通過見證，沒有多少學生還保留着手工製作這種愛好，那麼現在就讓我們回到童年，回到最初我們學習手工的時候，那將是多麼令人難忘的時刻啊！

三、活動目的：

通過此次手工製作活動，培養更多同學對手工的興趣，提高手工製作的質量和普及，做爲其他學院的榜樣，提升我們學院的聲譽和影響力。

1、認識黃豆、綠豆、蠶豆、青豆、赤豆等豆類植物，嘗試用豆類進行裝飾畫。

2、運用豆類在即時貼上進行拼圖，表現出簡單的物體形象，感知豆類畫的特殊裝飾風格。

3、大膽想象創造，能根據自己的想法操作，不和別人一樣。

四、活動對象

全院師生

五、活動時間

20xx年4月16日

六、活動地點

食堂二樓門口

七、活動可行性

（一）材料便宜；

（二）容易買得到；

（三）製作簡便、不繁瑣；

（四）同學感興趣，願意參加；

八、活動方式

（一）牙籤畫展：先把牙籤折成一小段，把畫好的圖案粘上乳膠，在粘上牙籤即可。

（二）豆類畫展：把畫好的圖案粘上乳膠，根據圖畫，在粘上各種豆類即可。

（三）麪粉畫展：同上

（四）蝴蝶面展：把一個個蝴蝶面用繩子串起來，做許多串，在用一根木棒把串起來的蝴蝶面掛起來，形成一串美麗的窗簾。

我們會準備一些畫好的的畫供同學直接粘上材料，同時，同學們也可以現場畫畫，現場粘貼材料。

九、活動流程

（一）3月30號 張貼海報，宣傳活動，申請桌椅和木板；

（二）3月31號 購買材料

方案需求

（三）4月16號中午 舉行活動並拍照作爲檔案

牙籤畫展

豆類畫展

麪粉畫展

蝴蝶面展

經費 合計 100元

大學生活動策劃 篇2

一．活動背景：步入大學校園，在同學們經歷了一年的大學生活以後，回憶過去的點點滴滴，對過去的一年進行總結，更好的籌劃未來。同時對大學生的身份與責任更好的定位，使同學們在大學生活中鍛鍊自己，收穫更多。

二．活動主題：回憶我們的大一

三．主辦單位：營銷q1031班

四．活動地點：湖北經濟學院西區操場

五．活動時間：11月10日13：40到15：40（待定）

六．活動流程：

<一>前期策劃準備：

1、團支書初步確定團組織生活的舉辦形式和活動內容，經過討論，決定以座談會加素質拓展的形式開展，內容以暢談和遊戲爲主；

2、提前告知班級同學活動主題，讓同學們好好回顧下自己的大一生活，爲暢談做好準備，並在班上徵集素質拓展的遊戲。

3、在班上進行主持人的挑眩

4、確定好人員分工，每個人明確好自己的任務，各司其職。

5、繪製宣傳板。

6、爲遊戲優勝者準備小禮品，準備好佈置現場所需要的物品，準備好記分表。

<二>活動宣傳：宣傳部做好宣傳板，並將宣傳板活動現場

<三>活動過程：

1、開場前的準備：

①班幹部及負責小組必須保證提前半個小時到場，佈置現場，檢查周邊環境，以免造成現場混亂。

②主持人提前到場對一下臺詞，管理部人員提前到場做好籤到準備工作。

2、具體活動：

第一項：主持人進行開場白，強調我們此次活動的意義，增強大家的積極性。

⑴全體起立共唱我們共青團團歌。

⑵營銷q1031班全體成員共唱班歌《和你一樣》

第二項：大家圍坐一個圈，說一說自己的大一生活，每個人控制好時間（不超過3分鐘）

第三項：素質拓展

⑴分組，讓同學們在活動現場抽紙牌，來進行分組，男女分開抽。（一共分四組，一組12人左右，選出每組的隊長，隊名，和準備一個才藝展示）

⑵ 遊戲：心有靈犀

遊戲規則：每組派出兩個代表，一個人負責表演，一個人負責猜（可以說話

提示，但不能說出自己所表演的內容），在規定的三分鐘內，以猜出最多的一組獲勝。

⑶ 遊戲：諾亞方舟，又名同舟共濟。

遊戲規則：先用一米的粗繩子，圍成一個正方形，給每組組員5分鐘的思考時間自己，每組組員都能站在正方形裏面，看哪個組可以堅持到最後，哪組獲勝。

⑷ 遊戲：拔河比賽。

遊戲規則我：四組抽籤選擇對手，倆倆比賽，選出勝出者，在進行決賽。

⑸遊戲：銜紙杯傳水

遊戲規則：工作人員輔助每組第一名人員倒水至銜至的紙杯內，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內，最後一人的紙杯內的水倒入一個小缸內，最後在限定的五分鐘內，看誰的缸內的水最多，誰就獲勝。（男女要穿插着站）

⑹遊戲：無敵烽火輪

遊戲規則：12-15人一組利用報紙和膠帶製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。在規定的路程裏，看那一隊用時最好。（給每隊5分鐘的練習時間，中途不得把大圓環弄破，否則視爲這一隊比賽失敗。

⑺遊戲：齊心協力

遊戲規則： 每組成員並排站立，並把挨着的腿綁在一起，給每組5分鐘的練習時間，然後同時出發，看那組先到終點。

（注：遊戲以比賽形式進行，每個遊戲都會分出一、二、三、四名。第一名得8分，第二名得6分，第三名得4分，第四名得2分，最後遊戲結束後彙總得分，並給第一名同學贈送小禮品）

七安全措施

1,遊戲中注意人身，財務安全

2如遇到同學在表演中受傷，將及時送至校醫院診治

八.活動後期:

1一部分班幹留下打掃衛生及收拾現場

2及時進行總結和彙報

3密切收集同學的意見的反饋

九活動要求：

1.每位同學必須到場，並不得中途離場，不能到場的同學請提前出示請假條。

2．每位同學不得在操場上亂丟垃圾

3．控場的班幹負責好自己的工作

4．鼓勵大家積極參與遊戲

十.活動經費及獎品設置：本次活動經費較少，三十元，用來買遊戲所需的道具，以及買些小禮品獎勵給獲勝團隊。

十一.活動目的以及特色：

1、回首大一，，以此激勵廣大團員對眼前大學生活的珍惜。

2、通過對這個主題的開展，讓我們的團組織生活更加豐富多彩。

3、首次以素質拓展的形式在戶外開展團組織生活， 以輕鬆的團組織活動的方式，讓更多同學參與其中，展現自己的能力和風采，加強同學之間的聯繫，培養大家的團隊協作能力，更好的促進班級的凝聚力。

大學生活動策劃 篇3

一、活動前言

隨着如今社會的高速發展，在教育水平不斷提高的同時，逐漸涌現出一批富有社會責任感和公益道德心的同學。他們重新思考生命的意義，重新定義企業使命。他們以公民的責任指引，以愛心爲動力，參與社會的自我治理，從而復興和深化民間公益傳統。他們身體力行,提倡“經世濟民，以人爲本，義利兼顧”之道，因而取得學習成績與人格魅力的雙贏。

二、活動背景

在醫學院校的高素質培養下，涌現出一批具有高素質熱心奉獻的具有紮實醫學基礎的學有餘力的大學生。我院積極響應國家構建和諧社會的口號，積極促進學院班級的同學和諧相處，並繼續鞏固醫學基礎知識，特舉辦此活動。

三、活動主題：

“推暖陽之光，拿愛意之手”

四、活動時間、地點

時間：XX年第一學期

地點：12棟A課室

五、活動對象：

暖陽公益志願者

六、舉辦單位：

主辦單位：共青團廣州醫學院委員會

承辦單位：基礎學院團委

七、活動前期策劃

（一）、日常培訓

1、活動前期宣傳：ppt、視頻 ---宣傳委員

2、宣傳資料：ppt製作、宣傳單製作 ---宣傳委員

3、報名表製作、志願者名單收集、簽到表製作 ---副書記助理

4、場地申請：多媒體 ---組織委員

5、活動物資準備：鍼灸套件 ---副書記助理

（二）、見習安排（也要宣傳）

1、聯繫各見習單位見習負責人、申請總見習人數

2、收集見習人員名單

3、分配見習人員到見習單位

4、培訓見習人員、細說注意事項

八、活動中期

（一）、日常培訓

（二）、見習

九、活動後期

1、照片收集

2、活動資料收集

3、工作人員開小會，總結活動可取之處及不足之處

十、工作安排

（一）、日常培訓

1. 活動前期宣傳：ppt

2. 宣傳資料：ppt製作、宣傳單製作

3. 志願者名單收集、簽到表製作

4. 場地申請：多媒體

5. 活動物資準備：鍼灸套件

（三）、見習安排

1. 聯繫各見習單位見習負責人、申請總見習人數

2. 收集見習人員名單

3. 分配見習人員到見習單位

4. 培訓見習人員、細說注意事項

十一、經費預算（待定）

十二、應急方案

1、若天氣溼滑，其即使聯繫醫院負責人，及時溝通。

2、若科室臨時被佔用，發信息改期。

基礎團委

XX年4月5日

大學生活動策劃 篇4

　　一、大賽主題：見證與改變

　　二、大賽目的：

1、記錄生活、熱愛生活的每一天。

2、展現心爲員工積極、健康、創新的工作狀態。

　　三、博客要求：見聞類、生活、工作類、技術類、隨筆類主題。

　　四、參與對象：學院各級學生

　　五、參賽形式：先各部門組織，每位員工都要寫博客，決賽時每個部門至少上報10個博客，以部門爲單位，將blogger的博客地址、名稱、作者、聯繫方式等相關資料統一報於項目中心。

　　六、獎項設置：

個人金獎2名 榮譽證書+獎品。

個人銀獎3名 榮譽證書+獎品。

個人銅獎5名 榮譽證書+獎品。

另：所有獲獎的博客會在心爲項目中心的網站上掛置一個月，同時博主可獲得資深圈友稱號；

所有獲獎博主將在月實戰表彰大會上統一頒獎。

　　七、比賽時間： 20xx年8月28- 20xx年9月25日；

1、20xx年8月31日前，報名審覈階段；

2、20xx年9月1日-20xx年9月20日，博客建設階段；

3、20xx年9月21日-20xx年9月23日，複選階段；

4、20xx年9月24日-20xx年9月25日，最終選定各獎項歸屬，並給予通報表揚；

　　八、評選規則

爲了保證參賽的公平性，充分激發新博客建設者的積極性。博客評分從以下幾個方面考慮：博客的流量、日誌數量、評論數量、留言數量，博客整體頁面的`風格，正式比賽時期均以各項新增數據爲最後評分依據。如，原有流量是60000，比賽結束時流量爲80000，我們將以20000流量作爲評分標準。

20xx-2-28

大學生活動策劃 篇5

一．活動主題：培養良好的借閱習慣，感受濃厚的文學氣息

二．活動目的：爲了更好地豐富134班的課餘生活，廣泛的開展豐富多彩的志願活動，給更多的同學提供一個參加志願活動的平臺，使志願服務成爲一個具有廣泛影響和校園動員力的亮點。同時這活動是爲了培養志願者們的熱情和志願工作的態度，體驗圖書館工作人員的辛苦，從而能使他們自覺遵守圖書館的有關規定，懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果，同時把愛心傳遞給周圍的人，影響並帶動更多的人奉獻愛心，讓志願者們體驗生活的不易，更厚的充實自己。另外，參加此活動也能使大家感受到圖書館濃厚的文學氣息，督促大家不斷的吸取知識。

三．活動時間：20xx年12月21日下午

四．活動地點：龍子湖校區圖書館

五．活動參與者：134班全體成員

六．第一組織者：楊學成

第二組織者：範亞寧 張冠勝 時生樂

七．活動流程：

1.召開班委會討論活動方案，活動注意事項和準備工作。

2.召開班級全體會議，宣佈此活動方案並動員鼓勵全班同學積極參加。

3.確定最終參加活動成員名單。

4.聯繫圖書館工作人員，說明我班的活動。

5.20xx年11月21日下午3:00開始在管理員的協調下一起開始整理工作。

八．注意事項：嚴格按照圖書館的規定進行整理工作，不能損壞圖書。

大學生活動策劃 篇6

一、活動前言

美麗的河外沙灘，夜色月如鉤，篝火跳躍，是對大學輕聲的歌唱，吟出了一曲對大學美好祝願和嚮往的神曲，詮釋了在大學的快樂，似象牙塔般的大學生活。爲以更好的精神面貌度過大二生活，既有神燈，又有明月，用熊熊的篝火來表達我們對大學生活的激情四射。爲此我們組織了此次主題爲“戶外旅程—露營篝火”活動。

二、活動目的

1、宣傳馬克思主義學習小組

2、在實踐中提升自己的組織領導能力

3、體會生活、享受青春。

4、加強交流，增進同學間的友誼，讓班集體更加團結。

三、活動主題

戶外旅程—露營篝火

四、活動對象

組織者：馬克思主義學習小組拓展部成員：沈運勇

活動主體：13級運動人體全班同學（共24人）

五、活動時間

XX年10月18日-XX年10月19日

六、活動地點

贛州新世紀大橋河邊沙灘

七、活動流程策劃

1、旅行前安排

（1)提前在校後門“戶外啓程”店訂購好15個帳篷和12兩雙人自行車，週六上午安排好幾個同學去市場買晚上食物。

（2）18號下午4點30出發到學校後門“戶外啓程”店集合，騎自行車出發，沿着學校前門大路直達新世紀大橋。

2、露營安排

17:00：到達新世紀大橋選好露營沙地並開始搭建帳篷。

18:00：所有要用的物品準備齊全，並且撿好充足的柴火。

19:30：燒烤開始，晚會開始，一切活動都將開始......

24:00：所有活動都結束、入睡。

7:30：開始收拾東西。

8:20:準備回校。

9:00：到校。

八、經費預算

每位同學30元，包括租車、租帳篷、買食物，剩餘充當班費。

九、注意事項

1、注意騎車安全以及野外露營安全。

2、注意好食品的準備。

3、注意帶好各種必備露營物品，包括毯子、棉衣。

4、注意行程的提前準備、合理安排。

活動後期安排

一、活動後期總結的書寫

二、活動後期海報的製作

三、活動後期宣傳視頻的製作