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【推薦】大學活動策劃範文錦集8篇

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大學活動策劃 篇1

一.活動背景及目的

【推薦】大學活動策劃範文錦集8篇

金秋十月,風和日麗,值此佳績,我們大二班班委舉辦此次秋遊活動,旨在豐富同學們的課餘生活,陶冶情操。這既可以爲全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識,培養班級同學的團隊精神和協作能力,提高班級體的凝聚力,增進同學們的友誼。加強同學與同學之間的聯繫,促使我們15級江大計算機二班能儘快成爲一個團結向上的班集體。

二.活動時間

20xx年xx月xx日早上8點到下午3點(遇雨活動推遲時間另議)

三.活動地點

武漢市西郊的蔡甸區永安街九真山國家級森林公園

四.活動對象

江大數計計科全體二班成員

五.活動流程

7:40在北區籃球場集合

8:00到五號門口上車

8:40抵達目的地,進行水上項目(滾筒、搭鎖過澗、瀘定橋、棧道橋)及鞦韆。記得拍照哦

9:10組織大家進行集體遊戲例如貼膏藥,桌遊等等待議

10:50開始美味自助燒烤午餐及休息自由活動

13:00全體同學於午餐地點集合。開始徒步登山,中途記得拍照留戀哦!

15:00到景區門口乘車返校

六.人員安排

負責人:羅瑞康

組織和協調:葉凌志

帶隊行進:劉士雲

拍照人員兩名待定

七.活動費用

55一人(包含景區門票,往返大巴,景區導遊,意外險)+食物費用+炊具費用

考慮到找錢方便性每人收取一百餘下的作爲班費

食物的費用採購後以表格形式呈現給大家

八.注意事項

1.每個人將手機號發給羅瑞康,以防走散時無法聯繫。

2.生活委員應備好一些應急藥物,如創口貼,暈車藥

3.集體活動時由文體委員帶隊行進

4.心理委員提前瞭解班上暈車嚴重的同學,做好準備。

5.安全安全安全!生命利益高於一切,保證安全也方便以後的活動更好的進行。

九.出遊提醒

【天氣】:備好雨傘防曬霜

【傷病】:先天心臟病等先天疾病的隊員不能參加。

【服裝】:穿着普通運動服套裝;其次,穿着寬鬆舒適的休閒服;

【鞋帽】:鞋底紋路較深的防滑性能良好的運動類鞋子

【備品】:個人常用藥品要備足,如哮喘噴霧、創可貼,不要依賴隨隊藥箱。

【揹包】:攜帶一隨身小包,有利於保管貴重物品;

【飾品】:貴重首飾、手錶請勿佩戴,以免出遊中遺失或損壞;

【環保】:自備垃圾袋,自覺回收各類塑料垃圾。嚴禁在爬山的過程中抽菸,防止火災。

十.備註

這是我們大二班第一次活動,希望大家都能參與,儘量少抱有個人情緒,儘量集體行動,希望我們大二班能夠凝成一股繩。也謝謝大家配合我們班委的工作。

策劃人:葉凌志

大學活動策劃 篇2

一、活動主題:凝聚正能量,暢想中國夢

二、活動組委會

三、活動安排:

活動時間:20xx年8月20xx--9月20xx

(一)全校總動員

工會:

1、徵集全體教工意見,投票評選出xxx學校優秀教師、優秀教室領導、優秀科研教師、優秀組室、優秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節匯演中進行表彰,激發教師正能量;

2、以教研組及組室爲單位,申報節目,節目內容要充分反映廣大教職工熱愛本職工作、教書育人、不求回報的奉獻的高尚情操和動人事蹟。大力倡導高雅藝術,弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品,入選的節目在教師節當天匯演。本次活動設最佳組織獎(評選範圍:教研組、組室)、最佳創意獎(評選範圍:組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

教工團支部:

1、組織青年團員教師以“我的老師”爲主題舉行徵文活動,撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助,或是傷害與心結,對自己教育工作的啓發,並寫出自己的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想xxx夢”爲主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經歷的教師在教師節晚會中誦讀。徵文截止時間:8月30日。

德育、少先隊:

1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更爲和諧的師生關係,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢於擁有夢想的新時代好少年。

(二)聚焦亮點

1、開展“凝聚正能量、暢想xxx夢”爲主題的教師文藝匯演和表彰大會。

(9月6日週五下午,黨政、工、團聯合主辦。)

2、根據主題,教室自主策劃形式多樣的教師節活動。

(9月10日,德育、少先隊主辦。)

(三)暢想xxx夢(9月10日——9月20xx

1、以第31個教師節爲契機,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教、教書育人的熱度;從而使xxx每個教育工作者也都有自己的教師夢。

2、發揚尊師重教光榮傳統,激發教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有xxx美麗少年夢。

四、活動要求

1、本次活動要以創建“和諧校園”爲主導思想,突出“凝聚正能量,暢想xxx夢”的活動主題,組織廣大教職工和學生主動參與,充分發揮全校師生的主動性、主動性和創造性,比貢獻、比技能,激發正能量,開啓xxx師生逐夢之旅。

2、邀請產假在家的教師共度教師節,慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂於從教。

3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結合,不遺餘力的宣傳尊師重教和優秀教師的先進事蹟,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。

大學活動策劃 篇3

活動目的:爲了豐富校園文化生活,創造完美的生活空間,營造宿舍文化氛圍,倡導宿舍禮貌,展示大學生精神面貌,凸顯“美化宿舍,優化環境,強化育人,促進禮貌”的宿舍文化宗旨,引導同學們發揮“自我教育,自我提高,自我管理與自我服務”的作用,促進大學生綜合素質的全面發展,宿舍文化節。

本次宿舍文化節以“節約·和諧·創新”爲主題,“節約”旨在引導同學們養成珍惜資源尤其是水電資源的良好習慣,“和諧”是我校乃至目前全社會發展的共同目標,“創新”則是中華民族的靈魂,而把這三者結合在一齊,體現的則是科學管理理念與人文感召力的統一。

前言:抓住青春完美季節,留下芳華絕代風采。我們將舉辦公寓宿舍文化節。爲了迎接宿舍文化節的到來,使宿舍之間加強聯繫,消減平日的學習壓力,過個充實、有好處的校園生活。活動期間,我們將組織開展一系列的活動,透過這些活動的開展,目的是豐富宿舍文化,激發學生的羣衆榮譽感和團隊精神,讓他們在寓教於樂的活動中陶冶情操,美化居室,同時把宿舍管理和宿舍文化相結合,改善管理者與被管理者的對立情緒。讓學生自覺地加入到愛我校園、愛我宿舍的行列中,共同構築完美的生活環境。爲此我們的具體安排如下:

一、建立和諧宿舍,妝點美麗生活——學生宿舍設計評選

1、主題:我的地盤我做主

增強同學們的羣衆主義感,倡導愛校愛宿舍新風尚,弘揚宿舍禮貌,展現我校學生宿舍特色及“自我管理,自我服務,自我教育”的宗旨。

2、要求:

(1)以宿舍爲單位,由宿舍的每位成員共同合作,把自我的宿舍設計成各種各樣不一樣的風格。例如:美化之家,溫暖之家等等。

(2)由本院前十名的宿舍參加總決賽,最後表彰獲獎宿舍以照片的形式進行展出。

(3)設立獎項:一等獎3名、二等獎5名、三等獎10名、優秀獎多名。

二、學生“宿舍雅號”以及寢室名言徵集大行動

1、主題:宿舍雅號命名大賽,附上名言來體現宿舍的文化氛圍。

用獨特的“宿舍雅號”來反映宿舍的特有文化氛圍。營造宿舍禮貌,豐富學生業餘生活。用名言來警戒自我的生活習慣。

2、要求:

(1)“宿舍雅號”以及名言要新穎、深刻,用心健康,並詳細說明其深刻涵義,說明性文字要200字以上,註明宿舍號、年級、系班,附在作品上。

(2)由學院評選出前10名,參加頒獎大會。

三、學生宿舍公益廣告設計評選

1、主題:勤儉節約、愛護公物、安全防範,禮貌自律。

透過此項宿舍公益廣告設計大賽,旨在倡導勤儉節約意識;節水、節電、不浪費;講究衛生;引導同學們愛護公物,珍惜資源,提高防範安全意識,培養同學們禮貌自律,改陋習,做禮貌學生,建禮貌校區。

2、要求:

(1)作品形式不限,招貼設計,手繪圖,書寫,電腦繪圖設計均可。

(2)資料緊扣活動主題,健康用心向上。

(3)由學院選出20個作品參加總決賽,作品將由院藝術設計老師進行評審,選出一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名、優秀獎多名。獲獎作品統一設計後展出。

四、以文會友,快樂人生

1、徵文比賽:以“宿舍生活的友誼、宿舍間的團結”爲話題。

2、要求:

(1)資料健康,體裁不限。

(2)字數不少於600字。

(3)由院評出一等獎1名,二等獎2名。

五、寢室拔河比賽

活動目的:作爲寢室文化節其中的一項重頭活動,本着以豐富同學們的課餘生活、增強同學之間的團結合作精神爲宗旨。

活動時光:海報通知爲準。

活動地點:校籃球場。

活動對象:以樓層爲單位參賽,由樓層長負責比賽人員組織安排,每隊報名人數不超過20人。

比賽方式:每兩支隊伍之間進行拔河,勝者進入下一輪比賽。

獎項設置:取前三名,以實物獎勵。

經費預算:(略)

大學活動策劃 篇4

隨着社會的發展,人們生活節奏的不斷提高,大家對快遞服務的要求也越來越高。快遞服務業卻處在兩難的境地,存在一定程度的市場空缺,需要我們建立校園快遞服務平臺進行填補。同時在社會主流都在追求快速生活時,總有不少年輕人顛覆了傳統意義上的“快遞”概念,“慢遞”作爲一種全新的郵遞概念正逐漸被越來越多的人接受。

一、項目介紹及分析

(一)校園快遞業務

1、業務介紹

(1)在固定時間內(如中午12:00-14:00和下午17:00-19:00)由各快遞公司業務員準時將最新一批的快件送到我們工作室,我們安排專人簽收,再按東西區、樓棟整理分類完畢後在當天中午或下午有我們安排人員將所有快件派送到收件人寢室

(2)學校師生將需發送的快件送到我們工作室(我們也可上門取件) ,我們會在當天中午或下午由快遞公司派送員統一取件,既方便了快遞公司,也方便了師生,大大提高了工作效率。

2、市場分析 目前在我校承接校園快遞業務的主流公司有:申通、圓通、宅急送、中國郵政EMS、武漢特能。申通、圓通、宅急送主要以受理環節以發件人電話預約,業務員取件爲主要方式;而中國郵政EMS的快遞受理主要就是發件客戶自行到學校收發室辦理。收件客戶簽收環節,中國郵政EMS、申通、圓通、宅急送派送員通過電話聯繫收件人約定好取件地址。

通過很長時間的調查我們發現我校快遞市場存在一些漏洞,具體如下:

(1)快件簽收的安全性,由於領取快件時不需要出具任何身份證明,不少同學反映,隨便一個同學都可以冒充收件人將快件領走,快遞公司至今仍未出臺相關的預防方法,可見快件安全性不強。

(2)派送員與收件人約定的地點一般都全是露天的,時常會碰到打雷下雨、烈日炎炎等惡劣天氣,給他們工作帶來很大的不便。

(3)時間問題:有時候派送員暫時無法聯繫到收件人或者收件人因有事不能取件,那麼會給派送員帶來工作不便,並且派送員在等待收件人一個個取件的過程中也浪費很多時間和精力,效率不高。 所以學校快遞業務處在兩難的境地,有許多需要完善的地方。

3、可行性分析

(1)宏觀環境分析:當前我校快遞公司派送員的任務繁重瑣碎並且很多師生對於他們的服務很不放心,不滿意。因而建立溝通雙方的橋樑勢在必得。

(2)產品及服務分析:我們立足於咸寧學院,提供優質的快遞派送和取件服務,保證你的快遞以最快的速度送達到收件人寢室,同時作爲各快遞的咸寧學院辦事處,處理師生的快遞取件業務,可上門取件。

(3)行業競爭與狀況分析:據調查本行業暫無競爭對手,可以開拓市場。

(4)消費市場及購買力行爲分析:各快遞公司派送員爲了工作的方便願意和我們合作,並支付我們一定報酬;學校師生爲了快件的安全和便利,同樣會支持我們,並支付一定報酬。

(二)Romantic Mail

1、項目介紹:“慢遞”概念最早源於美國,一開始只負責投遞信件,形成市場後,商家的業務也逐漸向物品擴展。在國內也是近期開始流行,受到青少年和廣大白領階層的熱捧。慢遞就是一種普通郵局一樣的信件投遞業務,但不同的是慢遞時間由寄信人自己決定,可以是幾個月後、一年幾年後,也可以是十年後、甚至更長時間,慢遞就是一種類似行爲藝術的方式,提醒人們在快速發展的現代社會去關注自己的當下。比如,給5年後的自己寫信,寄遞內心的目標與希望;給未來的孩子寫信,分享父母相識、相知的歷程;給3年後畢業的朋友寫信,重溫學生時代的美好回憶……我們相信這項“把今天寄給未來”的慢遞服務必將在咸寧引領新的時尚潮流,我們計劃加盟北京熊貓慢遞郵局,在細分寄遞業務的基礎上掘金郵遞市場。

2、市場分析: 年輕人羣就是最朝氣蓬勃的一個羣體,我們的感情正處於一個興奮期,對新鮮事物的好奇,也有對現狀的不滿,有盲目自滿與自我陶醉,也有對未來的憧憬… …這樣的一種狀態必定有着一定的心理壓力,我們需要一個可以排解心理壓力的位置,從某種程度上引導忙碌的都市人重新關注“時間”的意義。Romantic Mail 就能給出這樣一個機會。並不高的費用,外加新穎的方法,必定能吸引很多大學生和咸寧白領階層。並且慢遞市場在咸寧暫未開發,受武漢慢遞業務的影響,在咸寧有着很大的潛在價值。

3、可行性分析

(1)宏觀環境分析 隨着現在大學生的物質生活質量的提高,在精神生活質量卻沒有與之相同的提高進度,Romantic Mail契合了都市人的心理需求,人們寄信的動機可能不盡相同,有人爲了祝福,有人爲了宣泄。很多在生活中不便直接表達的情緒,通過拉長收信時間,可以有效緩解寄信人的尷尬和焦慮感,幫助減壓。此外,如果將生命視爲一趟旅程,那麼每一天都值得享受。當你選擇讓親友或自己等待一封未來將至的信,其實就是在有意識地放慢腳步,感受時間的傳遞與寄託,Romantic mail 就是這樣一項提高精神生活質量爲目的的一項業務,此外,送禮物已經是很常見的事情了,如果媽媽的生日上學期間,又想給媽媽送一個禮物,Romantic mail 可以幫助你,按時的送出這份禮物。

(2)產品及服務分析 我們主要以定時信件、定時送禮物、定時發賀卡爲主,另外銷售一些小禮品,賀卡等等,爲達到能中遠距離的遞送,我們將通過我們搭建的平臺很好的與快遞公司取得聯繫,並與之合作。我們會定期舉行心理交流會,同時也舉辦類似於“把今天寄給未來”的公益活動

(3)行業競爭與狀況分析 精神產業無疑是低成本的,而且在精神產業這方面學校內絕對是無人問津,在學生好奇心的驅使下 Romantic mail在學校內定能掀起一波熱潮,Romantic mail的Romantic氣息能吸引大量情侶,讓我們爲之提供服務。

(4)消費市場及購買力行爲分析 Romantic mail幫客戶保存信件的收費標準是這樣的,一年爲25元,兩年爲30元,每增加一年,費用增加5元。我們是在用今天的錢來做將來的事。我們並沒有想在郵費上賺到什麼錢,這些費用對於大學生和白領階層能接受。 二、 經營戰略 1、團隊精神:誠實 敬業,團結,奮鬥 2、經營理念:以最快的速度送快件,以最負責的態度郵遞慢件,以最誠信的心態構建共贏。

3、戰略目標: 用一個月時間與各快遞公司協商,進行免費配送和收件,在零誤差的基礎上建立長久合作聯盟,實現雙贏,用一年的時間嘗試不同的經營方法和經營理念,結合本校特點,探索適合自己的發展道路。用兩年的時間鞏固自己的店面基礎,制定出一條適合本地區經濟發展的戰略並住自己的特色,用三年的時間做成本地足有一定規模和一定競爭實力的速度“弟”服務俱樂部,打造成咸寧學院首家心理交流平臺

4、競爭策略:本着人無我有,人有我優的原則。誠信經營,熱忱服務

5、營銷策略

a、通過宣傳單等平面媒體向全校師生宣傳我們的特色服務

b、通過bbs等立體媒體介紹我們的優質服務

c、開展優惠活動

6、核心競爭力分析

a、我們團隊的成員都是網購發燒友,對快遞業務很瞭解

b、多次與各快遞公司派送員商討過,他們有意向與我們合作

三、初期運作

(1)工作室選址:西區宿舍樓下

(2)店面設計:裝修的沒有必要太追求豪華,簡約,簡單,大方,有自己的獨特風格,以暖色調爲主,以心願牆爲特色

(3)工作準備:a、與各快遞公司友好協商後簽訂合作合作,b、辦理合法的營業執照和行業准入證,c、準備流動資金,d、團隊保持目標一致

四、財務預算

(1)資本結構:採用股份制合作方式

(2)銷售預算:開業兩個月後基本維持正常水平,六個月可收回成本

(3)前期投入:開一家一家以校園快遞業務爲主,以Romantic Mail(校園慢遞業務)爲特色的速度“弟”工作室前期投入包括前期房租、裝修、首批存貨等內容。工作室店面大概在60平方米。店裏裝修相對簡單,估計2萬元左右即可,首批存貨加上其他一些用度,估算在5萬元左右。

  五、SWOT分析

(1)S(優勢):我們很好的契合了學校快遞公司與師生之間的中間點,提供輕鬆、安全、高效的快遞服務;同時,我們率先提出新的慢遞業務,集新穎、時尚、感情與一體

(2)W(劣勢):潛在的競爭對手很多,快遞服務業利潤薄,吸引大批量的慢遞客戶難度大

(3)O(機會):學校的網購市場很大,快遞市場也隨之興起,故發展校園快遞服務業是必然趨勢;隨着武漢慢遞業試營成功,在咸寧打開年輕人喜歡的慢遞市場也是必需的

(4)T(成本):除裝修的固定費用外,需要的成本不多

六、風險管理

(一)風險分析:

1、校園快遞服務是新興得服務行業,必須建立在 高度信任的基礎上才能成功運作,怎樣做大批 量的快件收發業務的確值得思考,雖然咸寧學 院這塊市場還是空白,但有很多潛在對手,他 們有可能後來居上

2、慢遞業務具體應該由哪個部門監管也是未知數

3、慢遞更需要人力和物力對郵寄物品進行保管, 需要大量成本

(二)風險預防:

1、建立關係網 :有着巨大的人際網,才能找到更多的目標客戶,也能增加客戶對我們的信心

2、優質的服務:有了優質的服務,我們才能一步步打造我們的口碑,建立我們的羣衆基礎

3、資本流通:積極與投資商洽談,希望能獲得VC投資

大學活動策劃 篇5

  活動目的:提高學生人文素養,爲全院師生提供一個展現個性風采的舞臺。;

  活動具體時間和地點安排:前期準備階段:9月13日——9月26日;納新階段:9月27日——10月3日;後期工作階段:10月4日——10月10日。地點暫定爲南教307。

  活動納新對象:凡取得本院學籍的大中專生,均可成爲本會會員。

  活動具體事宜:

1、前期準備階段——活動宣傳。由文學社美工部製作展板,海報,以及進行班級宣傳。展板海報內容要求以傳播文學,交流學習經驗,共娛共樂爲主旨。協會各部門負責人集合商討納新有關事項,制定好活動的具體時間和地點,納新標準,納新程序,注意事項等。同時,應分配好工作,各部門之間相互配合,運用各種宣傳方式進行宣傳,吸取往年的方式和方法,儘可能地擴大宣傳規模。

2、納新階段。此次納新本着堅持公平、公正、自願的原則,儘可能地提供給每位同學以自我展示的機會。並且根據每位同學的個人特點和自身優點,把他們分配在相適應的部門,使之擁有更大的發展空間。

3、後期工作,首先,引導新會員快速進入協會生活,適應和熟悉協會的各項規章制度,加強新老會員之間的交流,建立一個和諧,有生成機的協會。其次,總結此次活動中的經驗和教訓,爲今後能夠舉辦更加強優質的活動積累寶貴的經驗。

天使文學社正在全校的關注下,成長着,新的學年,我們期待您的加入,並共創我們的第二個家園!

醫學院團總支

社團聯合會中醫養生保健協會

大學活動策劃 篇6

一.活動前言

大學生活是我們人生的一個驛站,是漫長卻又短暫的,豐富多彩的課餘生活需要我們努力,美好的大學生活回憶更需要我們努力。每年的六月,盛夏的陽光沐浴我們,而我們化學工程系10屆的師兄師姐們即將踏上他們追求夢想的道路——頂崗實習。因此,我係策劃舉辦一場盛大的歡送晚會,寄託着我們對他們的祝福以及期望。

二.市場分析

1、大學是一個極具開發潛力的市場。這裏有最有理想、最具活力的羣體,他們更容易接受新潮流,新思想。

2、新生剛剛入學,必定充滿激情與好奇心,而且新生處於剛剛接觸社會的時期,還沒有形成固定的消費習慣,他們這時期的消費取向很大程度決定了他們今後的消費內容。(大學生職業生涯規劃大賽活動策劃方案)

3、在新生開始步入大學的第一時間向其灌輸貴上貴商鋪的產品信息,可使新生形成“第一印象”,他們日後在選購同類產品或進行服務消費時必定對貴店的產品或服務所偏重。

4、同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。況且在高校裏面是很少進行電視和報紙宣傳,所以通過活動宣傳是非常必要的,也是非常有效果的。

5、學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入民心。貴公司(店鋪)在地理位置上比其他同類商家處於優勢地位,因爲我院的學生消費時大多數集中於這一帶,因此你們已經佔據了良好的消費市場,在成本上也減少了運費及交通的所帶來的不便之處。

6、高效廉價的`宣傳:以往的校內活動中,我們積累了不少的宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳網,可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源爲貴店完成宣傳活動!

7、這次歡送晚會是化工的一個重要活動之一,因而這次晚會受到衆多學生老師的關注。屆時會吸引不少人員的參與,從而形成了一個不少的市場規模,從這方面打響商家的品牌從而進軍高校市場絕對是明智之舉!根據你們的實力,我們十分有理由相信本次活動將給你們帶來非常大的宣傳效益!從而利用你們的品牌優勢打進我們學校!佔領7000多人的巨大市場!

8、因爲我們學院每年都會舉辦許多適合商家做宣傳的活動,貴店還可以同我們學院建立一個長期友好合作關係,共同開展活動,這將會使貴店在學校內外的知名度不斷加深,甚至延伸到中山各大高校,極具長遠意義!

三、活動簡介

2、晚會主題: 惜別茂職,載夢翱翔

3、晚會地點:茂名職業技術學院小禮堂

四、活動效果分析

通過精心設計、比賽場地佈置、廣播室、海報、橫幅等多種形式,擴大宣傳力度,讓同學們增加對貴公司的好感和信賴。通過晚會現場表演出來,增加促銷活動的氣氛,這樣有助於增加促銷量,擴大宣傳影響力,讓公衆對貴紅絲的產品有更進一步的瞭解。在這極大程度上增加了貴公司在我院的競爭力,樹立了企業形象。

五、商家補償計劃

1、主席臺背景屏幕:由商家提供,並可印上公司標誌物,商家自行設計業也可,但必須註明晚會名稱和組織機構。

傳單宣傳:傳單上公司可以贊助商的身份出現或者同時派發公司的傳單,項目可獨立。

3、海報宣傳:海報上商家以贊助商的身份出現,並可印上公司標誌物,商家可自行設計。

4、現場SHOW:可以現場介紹贊助商,需商家提供一些實物和資料。

5、現場宣傳:晚會現場可用到印有商家特色的道具進行佈置。

6、現場鳴謝:晚會開始時,公司名稱以口頭鳴謝形式出現。

六、 經費預算

1、舞臺佈置:450元(4個屏風150元,橫樑50元,租燈100元,氣球50元,背景,海報,各種局部裝飾等其他100元)

2、紙杯30元

3、兩套主持人服裝:100元

4、主持人化妝髮型:50元

5、電池:60元

6、酒水:250元

7、四個禮炮:40元

8、口哨:10元

9、老師節目:200元

共:1190元

七、合作事宜

1、雙方就細節問題達成協議

2、雙方負責人簽字,合同書生效

3、雙方嚴格按合同行事

4、本次活動所需要的宣傳工作人員均由我方免費派出。

5、所有的合作項目可以由雙方具體商談後做出適當的變更。

6、若有未盡事由,由雙方共同商議作出一致協議。

大學活動策劃 篇7

爲貫徹落實和改進《大學生思想政治教育的意見》、《關於加強青少年學生法制教育工作的若干意見》和黨國務院批轉的關於進一步加強"四五"普法規劃的精神和共青團江西科技學院委員會關於協辦"全國青少年網上普法知識競賽"的具體方針,我們在我校廣泛開展普法宣傳教育活動,在我校廣大學生中掀起一個自覺學法、懂法、用法的新高潮。堅持"厚德重教、德法並舉、知法用法、修身養德"的原則,引導廣大學生自覺學法、懂法、用法。促進廣大學生掌握法律常識,增強法制觀念,提高法律素質。促進健康成長。

主辦單位:院學生會紀檢部

協辦單位:各系學生會紀檢部

、活動主題:促進在校大學生掌握法律知識,增強法制觀念,提高法律素質,促進健康成長。

二、活動目的:目的是通過此次活動提高我校學生的法律意識,普及法律基礎知識。

三、參賽對象:科技學院所有學生。

四、時間:4月27日晚6:30(如有改動另行通知)

五、地點:行政樓六樓多媒體教室。

六、大賽組成團:江西科技學院第二屆法律知識競賽由學工處、院團委、各系老師和院學生會、各系學生會成員組成,紀檢部負責對整個活動自始至終的策劃、宣傳、組織、現場秩序維持、申請經費、經費預算、採購所需物品等事物的管理和安排。院學生會對本次活動擁有最終解釋權。

七、評委組成:

1、此次競賽主席由王學東院長擔任。

2、本次競賽由團委書記胡軼、院學生會主席郭先龍及系法律老師擔任評委。

3、本次競賽評委會必定本着公開、公平、公正的原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排,如果對大賽結果有任何不滿意可現場向學生會或老師提出,或者在結束後再向學生會反映,如果當場態度惡劣,無理取鬧,於以勸出場外或取消參賽資格。

八、大賽規則:

1、競賽分必答題、搶答題、風險搶答題、自救題四部分組成,題型有選擇題和案例分析題。

2、每系都有100分作爲基礎分,在此基礎上進行加減,得出最後得分。

3、必答題共30題,每隊5題,每題分值爲10分,答題時間爲15秒,各隊輪流作答。每隊3名隊員按從左到右順序輪流獨立回答,其他隊員不得提示或補充,答對加10分,答錯或答題超時不加分也不扣分。

4、搶答題共10題,每題分值爲10分,答題時間爲20秒,在主持人讀題期間就可進行搶答,答對加10分。在搶到題後,5秒內不能作答或作答超時、答錯,扣10分,並將該題的答題機會給予現場觀衆,觀衆答對的將獲得紀念品一個。搶答以起立的方式進行。由最先起立的同學回答問題。答題隊員可共完成題目,一個主答,同隊隊員可以補充。參賽隊如3次搶到題後不能回答或回答錯誤的,則取消該隊的搶答資格。

5、風險題,共12題。各參賽隊在主持人宣佈題目前同時押分,有10,20,30三個分值,然後由各隊輪流回答。隊員可共同完成,一人主答,同對隊員可作補充。各隊均有兩次機會,須押分,屬必答性質,答題時間爲30秒。答對得所押的分值,則加相應的分值,超時、答錯、不答的扣所押的分值。

6、自救題:題型爲案例分析題,每隊一次自救機會,分值爲30分,各隊自行從1-6題中選擇自救題目。由積分最低的隊先選題作答,一人主答,同隊隊員可作補充。該題由評委商議後作出最後打分。

九、獎項設置

1、本次競賽設個人獎和組織獎。

2、個人獎項:設最佳答辯手三名

3、組織獎,設一、二、三等獎各一名(依團體總積分評選)

4、本賽事結束後,院學生會將頒發證書以及獎品予以獎勵

大學活動策劃 篇8

活動背景: 南昌市兒童康復中心 是經國家有關部門正式註冊,本着一切爲了孩子,爲了孩子的一切,爲了一切孩子爲宗旨的機構。 主要爲一些有身體缺陷的兒童及孤兒提供一些特殊服務,進行特殊教育, 使他們在一個相對溫馨的大家庭裏像其他孩子一樣 得 到 呵 護, 受 到教育, 使他們能夠健康成長 。 這些孩子有的患有腦癱,有的行動不便,還有的沒有自理能力……南昌市兒童康復中心裏居住的孩子們是一個不太被重視的羣體,也是一個急需得到關心和幫助的羣體,這裏的孩子 需要的不僅是物質上的幫助,更需要精神上的關愛。 在這金秋時節, 我們 用我們的愛心 爲他們送去溫暖 和快樂 ,在幫助 他們 的同時也讓自己和周圍的人感到溫暖 ,並讓自己得到一次鍛鍊的機會。

活動主題: 奉獻愛心、關愛兒童

活動目的: 兒 童是祖國的希望,是民族的未來,在這花一樣的年齡裏,他們本應該享受着幸福的生活,接受着良好的教育,感受父母的親情,但生活在康復中心的孩子們卻很難像 正常的孩子那樣享受到這一切。爲了讓他們得到在他們這個年齡本應有的關愛和快樂,使他們能充分感受到社會的溫暖,對未來充滿憧憬,特組織此次活動。

活動時間

活動地點: 南昌市社會福利院兒童恢復中心

活動前準備:

1、購買生日蛋糕;

2、購買禮物(如:玩具車、玩具娃娃、積木、水彩筆、圖書、撥浪鼓、文具用品等);

3、購買獎品、裝飾房間用品(如:氣球、糖果等);

4、聯繫音響等設備(用於遊戲時播放音樂);

5、領取旗幟、帽子等物品;

6、讓宣傳部幫忙製作生日帽、小紅花(獎品或裝飾房間使用);

7、一些彩紙和摺好的紙鶴、紙船(裝飾房間使用);

活動內容:

1、爲康復中心的兒童過一個集體生日;

2、給康復中心的兒童每人送一個禮物;

3、教小朋友折千紙鶴、紙船等;

4、手拉手賽跑;

5、擊鼓傳花遊戲;

6、和小朋友一起唱兒歌。

活動流程:

1、送禮物;

2、(和小朋友一起裝飾房間),爲小朋友戴上生日帽;

3、唱生日歌、許願、吹蠟燭;

4、切蛋糕,吃蛋糕;

5、 將部門人員分成兩隊,一隊和那些沒有行爲能力的小朋友一起做動手遊戲(折千紙鶴、紙船等),同時和他們進行語言上的交流,如講故事等。另一隊和那些有行爲 能力的小朋友一起做手拉手賽跑的遊戲,在我們和一些中心工作人員的幫助下,讓小朋友們動起來,讓“優勝者”優先選取獎品;

6、和小朋友一起做擊鼓傳花的遊戲;