【推薦】大學活動策劃範文集錦8篇

大學活動策劃 篇1

主辦單位：華碩電腦

承辦單位：xx外語外貿大學學生會、廣外碩市生團隊

一、 前言

去年巡講成果回顧

20xx年，華碩校園巡講活動在xx外語外貿大學南校區舉辦。總體上講，活動舉辦得很成功，達到了預期的效果，體現在：

（1）組織合理、到位

從巡講選擇場地到巡講會場的佈置，再到招新活動的展開，都經過精心的策劃。Frank生動的講解與之前全方位的宣傳（包括海報等形式）吸引了很多同學踊躍參加碩市生的招新活動。這一切都因爲組織上的到位與合理性安排。

（2）良好品牌形象建立

巡講活動過後，華碩品牌深深地在廣外得到建立。體現在： 越來越多的同學向碩市生們詢問關於華碩筆記本電腦的情況，華碩品牌的“堅如磐石”形象在同學們心中留下了很深刻的印象 。

總的來講，上一年巡講活動取得了成功。有理由相信，今年巡講活動在原有的基礎上會辦得更好。同時，這次活動有了建立一年的廣外碩市生團隊的努力，廣外團隊一定會竭盡全力把巡講活動搞好。

　　二、活動項目評估與分析

活動名稱：20xx華碩高校巡講-----廣外站

活動時間：待定

活動地點：xx外語外貿大學---大學城校區（南校區）

A．活動背景：

20xx年，華碩品牌在廣州高校開展了強大的宣傳攻勢，校園活動一波接一波，在推廣品牌和產品的同時，也把“碩市生”這一閃爍的名字在高校中進一步推廣開來。

在華碩的衆多校園活動中，由華碩主要高層作爲主講主辦的校園巡講更是給廣大的高校學子留下了深刻的印象，堅定了他們選擇華碩團隊的決心。

20xx年9月，各大高校再次迎來了大一的新生。抓住時機，在校園內開展巡講活動必將又會爲華碩做好一次有力的宣傳。

活動目的：

通過舉辦以巡講爲核心的校園公關活動，讓華碩的品牌形象進一步走近高校校園，與此同時展現廣外碩市生團隊在組織公關關係方面的能力，爲碩市生團隊招募新隊員造勢。

B、活動價值

（一） 宣傳效應

1. 廣外秉着雙高兩強的教學宗旨，其中專業水平高，信息技術水平強是重中之重。相信華碩的巡講體現的優秀企業文化以及展示的電腦產品能夠吸引到大量學生的參與，從而使巡講取得很好的宣傳效果。

2. 廣外位於大學城這一特殊地理位置，左鄰廣中醫，右鄰中大，而且與大學城其它九所高校資源共享和信息傳遞頻繁。因此，巡講在廣外中的宣傳熱潮會波及到更廣的區域。

3. 將通過海報，傳單，廣播站，廣外在線網站進行巡講以及碩市生招新的宣傳，達到更大的宣傳效應。

（二） 經濟效益

1. 廣外女生衆多，而華碩主要推銷的筆記本迎合了廣外女生追求輕型、方便、優雅的特點。而且，廣外學生的消費水平處於中高檔，因此廣外是一個相對較大的潛在市場，可以帶來更高的經濟效益。

2. 大一新生入學不久，許多同學尚未添置電腦，而電腦在大學的學習中必不可少。在這一特殊時期推出巡講，華碩產品能夠在新生的市場中佔優勢地位。

3. 企業追求利益的最大化，成本的節約尤爲重要。廣外處於大學城這一特殊地理位置，校園巡講宣傳可以波及更廣的區域，從而爲華碩品牌宣傳節省資金。加之，廣外碩市生爲這次活動的嚴密策劃，考慮了成本的節約，提供了可行的預算方案。

4. 品牌觀念樹立。可以預見, 巡講活動很大程度起了宣傳的作用. 巡講活動下來, 學生可以深刻清楚認識到華碩的情況。巡講活動帶來的長期影響是品牌觀念的建立，而品牌觀念的確立無疑爲市場的建立打下了基礎. 而巡講活動實現了這一點, 爲華碩這一品牌概念植根廣外奠定基礎.

（三） 碩市生招新

碩市生團隊招新之際，華碩校園巡講可以直觀地展示了華碩企業優秀文化和產品，吸引更多的高素質人才向華碩碩士生團隊靠攏。

（四）碩市生能力得到鍛鍊

廣外碩市生團隊成立將近一年了, 在過去的一年裏, 碩市生們不斷努力, 積極拼取，從市場調查的成功以及模擬交易會中取得的不俗成績來看, 廣外碩市生的努力得到回報, 能力得到鍛鍊, 實力也被證明. 但是, 無可否認, 廣外碩市生還存在不足之處, 經驗不足就是一個問題, 而巡講活動在廣外得到進行, 無疑是給廣外碩市生一個很好的鍛鍊機會. 因此有理由相信, 如果活動能在廣外得到開展, 廣外碩市生的能力將再次得到鍛鍊, 這是所有廣外碩市生所期待與盼望的.

C、可行性分析

首先，廣州大學城是一個由多所著名高校入住的高校城區（包括中山大學、華南理工大學、xx外語外貿大學、華南師範大學、xx工業大學、廣州大學、廣州醫藥學院、星海音樂學院等多所高等學府），各間學校相鄰，資源共享，這就爲我們的校園巡講提供了很好的地理上的優勢，能夠很好的節約資源，在一間學校的宣傳可以影響波及到其他學校，這樣無形中擴大的宣傳和影響。

其次，大學城的高校大部分是各個高校的主要校區，在xx省的其他地方還存在其他校區，如果大學城的巡講活動成功，那麼活動的影響會自然的擴展到其他高校的各個校區，對於我們來說又是對資源的節省，能夠有效的爲網上的報名招收活動造勢。

再次，由於去年已經在大學城的部分學校中進行了校園巡講，巡講的反響良好，從學生火爆的參與程度就可以看出，並且餘熱依舊（廣外作爲去年新加入的團隊就是很好的例子），因此今年開學初始再進行一場校園巡講會將影響進一步擴大。而且，我們想要進一步擴大廣州“碩市生”團隊的範圍和人數，在現有的高校數量上擴大，例如：華南師範大學、廣州大學、廣州醫藥學院、星海音樂等大學城的高校，如果我們在校園巡講的基礎上成功在這些大學中招收到“碩市生”，那麼在大學城就會形成一個“碩市生”的中心，便於各個高校的交流與溝通，爲以後一系列的活動開展奠定良好的合作基矗

最後，去年廣外碩市生成功組織了一系列活動，如模擬交易會等，我們和學校學生會、廣播社等社團有良好的合作關係，爲我們的活動的順利進行提供了良好的媒體平臺，我們相信我們有信心有能力組織好此次華碩的校園巡講活動。

D、效果預測

1、 巡講前的全方位宣傳，可讓全校師生知曉這次華碩巡講活動以及 新一輪華碩生招新的活動。

2、 巡講當天會向學校申請一間容量大的課室作爲主講室，同時通過網絡互聯技術使得更多渴望聽講座的同學在電視上聽到講座，這樣可以避免上一年出現的位置不夠的情況，保證每一位同學能清楚、第一時間聽到這個生動的講座。

3、 將爲華碩品牌在學生心目中樹立良好的形象及廣泛的知名度。

　　五、 活動流程：

準備工作：

1． 聯繫經銷商拉贊助，進行最新產品的展示等。

2．攤位的商談和宣講會會場的租借。（學生會的協助）。

3． 參加宣講會的嘉賓的邀請與接待工作的安排。

4． 安排工作人員：

會議主持人：1名（由學生會協助邀請）

宣傳人員：3—4名（負責海報的張貼，傳單的派發，海報張貼的申請）

攤位工作人員：新產品展示區秩序維持人員：1名

宣講會工作人員：音響維護人員：2名

現場秩序維持人員：5名

5． 海報，傳單，報名表，活動現場華碩小禮品等一系列物品的準備工作。

a .前期總體準備工作

（一）宣傳

1.海報宣傳

將會採取持續一個星期的海報張貼，三天的ＤＭ單頁發放，確保宣講會的開展時間能讓學校師生都清楚。

張貼時間：活動前一個星期開始

張貼地點：一飯前的宣傳板/F棟樓下的宣傳板（學生會協助 海報張貼的申請工作）

（備註：因爲主要是面向大一新生進行招新，如果可以的話，可以在新生宿舍樓下的宣傳欄張貼A4紙大小的海報）

2.傳單宣傳：

傳單重點：華碩產品，特別是筆記本電腦的宣傳，附帶宣講 會的宣傳。另外，在宣傳單頁上要重點突出介紹華碩的公司國際性地位以及公司的對人才的重視性，這也是碩市生的受益所在。

派發時間：活動前一天開始派發，

派發時間是下課的高峯期， 也就是早上11：30 /12：15，下午5：00

派發地點：一飯門口的校道（即十字路口處）

（備註：根據宣傳的效果，爲了達到更好的宣傳效果，可以在又康門口靠近新生宿舍處增加一個傳單的派發地點）

3． 橫幅、海報內容

橫幅內容：與巡講、碩市生招新的有關內容

海報內容：以“你想成爲‘碩市生’嗎？”爲主題，介紹ASUS校園團隊以及校園巡講內容。海報上附有ASUS的簡單介紹（華碩電腦爲IT產業內保持領先地位的國際級3C解決方案提供者，產品包括主板、筆記本電腦、顯卡、服務器、寬頻通訊、纜線調制解調器及光學儲存設備。全球員工超過58,000人，擁有世界級工程技術研發團隊，年營業額超過77億美金。爲消費者、企業用戶提供最具創新的科技解決方案，1998-20xx年連續八年被美國商業週刊（Business Week）列爲全球IT 100強。）。

海報重點：華碩公司和團隊的宣傳，還有宣講會的宣傳

4.廣播站宣傳：活動開始前兩天廣播站協助播出活動的相關信息吸引同學們的注意

5．廣外在線：

宣傳時間：活動開始前一個星期

宣傳方式：

廣外在線滾動的活動預告欄（提供活動時間，地點等簡要的信息）

廣外在線的活動計劃的報道（完整的活動計劃，包括招新和宣講會，以及對華碩團隊的說明）。

6.校通訊社：主要是對活動當天情況的報道，加強華碩團隊在校園的影響力

b.活動當天流程安排

1.活動前必須確定所有的準備工作都已經完成。

①攤位由經銷商的配合，進行筆記本展銷。並且有碩市生進行產品講解。設置一個筆記本體驗中心。

②攤位周圍放置易拉寶。如果條件允許，可設置一液晶電視播放ASUS宣傳片或者是ACM宣傳片等。

③諮詢點用ASUS 筆記本促銷活動異型卡等來佈置。對每位來諮詢的同學派發ASUS小禮品。

2.活動當天九點前所有工作人員都要到位，進行攤位的擺設

3.傳單的派發：（派發人員針對晚上的宣講進行宣傳）

4.攤位的展示：

開始時間：11：00左右

地點：一飯靠近校道的門口

攤位的擺設：新產品展示區

新產品展示區：筆記本等的展示以及相關的傳單的派發。需安排 華碩的工作人員現場對同學們進行筆記本的介紹，解答同學們對於購機的疑問。

(備註：工作人員還要對晚上的巡講和網上報名做一定的宣傳)

5.宣講會：（開始時間19：00—19：30左右）

準備時間：17：00左右

準備工作：

會場入口處的海報的張貼以及室內張貼海報，在適當位置擺放好易拉寶

會場入口處的傳單的派發

會場音響的設施的調試工作（包括投影儀，麥克風，備用小蜜蜂等）

會議開始前播放華碩團隊活動的圖片或者華碩的宣傳片等。

接待人員邀請嘉賓入常

活動開始時，工作人員安排進場，並維持現場的秩序。

注意事項：

宣講會的進行是整個活動的重點，必須確保細節上不能出現任何問題，因此在這裏強調幾個方面，以保證當晚出現特殊情況也能及時處理：

1. 認真仔細檢查麥克風（無線咪2個，麥克風3個）、投影儀以及無線咪的質量，設專門人員負責（由廣外碩市生中抽出一到兩人專門負責）。

2. 主持人選擇問題。爲了確保宣講會的整個流程能順利進行，必須保證主持人比較專業，並在前期進行華碩的相關培訓。

3. 考慮上一年聽講座人數多的情況，這次活動中要注意分配好前來聽講座的人，採取先到先有座位，直到主講室坐滿人後，將其餘同學分配到其他預定的教室，採用電視現場同步的方法，確保同學們也能聽到講座和進行演講後的提問。同時，一定要確保好場地的秩序

c.巡講會流程

i. 主持人致開幕詞：嘉賓的介紹，對活動的簡單介紹（2—3分鐘）

ii. 碩市生代表致詞：對華碩公司和對碩市生團隊的介紹，突出華碩的國際地位和對人才的重視，以及突出碩市生的團隊精神，配合碩市生團隊的活動照片，DV等來展現團隊，最後介紹一下網上報名的方式。（10分鐘左右）

iii. 主持人對演講主題和嘉賓的介紹。（2—3分鐘）

iv. 演講嘉賓的演講。（90分鐘左右）

v. 有獎問答環節。（10—15分鐘）

vi. 主持人致結束語。

d.活動後期工作

1. 清理現場：（碩市生）

打掃現場衛生

整理現場，保持原樣。

歸還所租借的用品

2．工作小結：

活動準備和進行中遇到的問題

活動準備和進行中做得好的方面和不夠完善的方面

所獲的經驗和教訓

備註：考慮到擺攤當天的天氣情況，如果下大雨，則對活動流程進行適當的調整，將擺攤的時間推後一天。

四、活動所需物資與經費預算

（一）展銷攤位的桌椅、散電源、膠帶、繩子等等。

（二）ASUS各種最新pop資料、易拉寶、宣傳異型卡等等。

（三）ASUS各種小禮品若干份。

（四）抽獎所需獎品6份。

（五）大海報若干張。

（六）報名表若干張。

(七) 一個大尺寸液晶電視

經費初步預算

演講課室場地費：1000元/天 （可容納三百人以上大課室）

廣播臺宣傳廣告費：500元

司儀報酬：100元/2小時（校司儀隊）

學生工作人員工作餐：30—60 元

攤位現場，學生會提供2-3名工作人員/每時段，分時段協助現場工作，以及攤位需要的桌椅太陽傘等常規物品。

演講當晚，學生會提供5-8名工作人員負責會場佈置和秩序維持。

預算經費總計：1660元

其他如宣傳單頁和海報橫幅等物資，如公司方面負責我們將免費提供工作人員張貼或派發，如需要學校方面承做則公司需要支付成本，成本費另計。

本計劃最終解釋權歸xx外語外貿大學華碩碩市生團隊所有

大學活動策劃 篇2

一。活動目的：

爲了慶賀科大建校55週年，爲了豐富校園文化生活，爲了更好的體現感恩母校之心。 弘揚培養愛校、榮校的良好氛圍。爲了提高當代大學生的情感修養、道德情操，本攝影爲大學生提供展現自我價值和傳播恩情的平臺，促進同學之間的交流以及提高同學們的道德思想素質，培養學生恩情謹記的心態，爲學生生活增添活氣。也爲母校增添一抹亮麗的青春之色，特由本部舉辦此活動，望全體同學踊躍參賽。

二.活動意義：

通過此次活動，慶賀科大建校55週年，濃厚校園文化氣氛，豐富同學的課餘生活，發掘文藝人才，給同學們創造一個鍛鍊自我的舞臺，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，將來爲社會做貢獻．

三. 活動名稱：

“印象——科大”校慶55週年攝影比賽

四、活動主題：

聚焦飛揚青春，記錄科大成長。

五. 作品要求：

（活動要求及評獎方式）：

以感恩母校，慶賀母校55週年爲主題，要求健康積極，能表達出學生的愛校情懷。作品題材不限，人物、動植物、母校風景等…作品可附加文字便於明確表達------------------

1、

（1）作品必須爲校園內拍攝的照片，且爲原創不得網上下載，以及不可進行後期處理。

（2）照片展示內容健康，積極向上，新穎、創新，符合主題。

（3）參賽者須以個人爲單位，至少準備3張/（5寸）以上作品參賽，並在背面註明作品標題、作者姓名、班級、及聯繫方式，每班至少三位參賽者參加活動。

（4）其中的最佳鏡頭獎是在所有獲獎作品中挑選，最佳組織獎是交作品最多、質量好的班級。

（5）活動3月25日下午7點30截稿，參賽者請自留底稿，來稿恕不退還。

2．作品收集方式

參賽作品先交至學生會提案調研部，由本部篩選。

3.評分標準專業評委70％，大衆投票30％。

評委會組成：由主辦方邀請校內專業老師以及新聞部組成評審團，對作品進行評審。

六、面向對象：全院學生

七、活動地點：科技大學

八、活動時間：20xx年近期時間

九、報名時間：20xx年9月20日之前

十、工作安排：

（1）由辦公室負責整理參展圖片。

（2）由自律會負責活動場地的佈置，活動結束後的整理工作。

（3）由體育部負責活動所需物品的搬運。

（4）由組織部和實踐部負責組織活動現場的秩序。

（5）由宣傳部負責本次活動的宣傳工作。

（6）編輯部負責對活動現場的拍攝以及新聞採集的報道。

（7）學習部，文藝部成員作爲機動組配合活動順利完成。

十一、活動流程：

1.前期準備：

（1）宣傳工作：由宣傳部負責繪製海報並張貼於校道及宿舍區；召集學校各位同學宣傳活動內容，傳達具體內容。在由各班班長在各班級廣泛宣傳並做好班級攝影愛好同學積極參與工作。

（2）確定作者作品：爲方便展覽順利進行，需爲作者整理好出展照片，以便展覽紊條有序。

（3）安排相關同學佈置場地。

（4）進行展前準備,沖洗照片,將所需備齊。

2.展覽過程

（1）進行攝影展時安排學生會人員輪流坐崗。

（2）組織同學有序的參觀作品，保證作品不受損壞。

（3）參展人員可相互交流，提上寶貴意見。

（4）評比出優秀作品，以致獎勵。

3.後期準備

（1）展覽結束後，由學生會幹部組織整理場地。

（2）將出展作品整合收起。

（3）對本次攝影展的效果總結。

十二、獎項設置

一等獎：1名 二等獎：2名 三等獎：3名 優秀獎：若干名

十三、經費預算

宣傳所用：

主題橫幅 1條 ￥50

電腦噴繪海報1 張 ￥50

手繪海報5張 紙張￥30元

2．籌備所需：

（1）.白色展板3塊（2）畫架若干（3）桌子若干張（4）簽字筆 2支

（5）留言簿2本 （6）適量水筆.（7）橫幅膠帶1個 ￥ 20元

3. 機動費用 ￥ 100元4. 獎品費用 ￥ 250元

總合計：￥ 500元

十五、活動總結：

爲了讓我們的節日更加精彩，爲了讓我們的母校更加輝煌，希望同學們都能夠踊躍參與比賽，發揮你們的特長與愛好。來迎接我們即將到來的55週年校慶吧！

十四、主辦單位：

內蒙古科技大學學生會提案調研部

策劃人：王娜

20xx年9月12日

一、活動背景

校園中並不缺少美，只是缺少善於發現美的眼睛。即日，燎原新聞社聯合淮師大論壇、文學院09新聞班推出“大學那些事兒”大學生紀實攝影大賽。大賽以展示學校風采爲主題，激勵同學們在學習之餘去留心留目，在學校中尋找美的碎片，尋找春的腳步，尋找自然賜予我們的禮物。

大學，是個豐富多彩的地方，學習、生活、工作；戀愛、遊戲、逛街；網吧、寢室、教室；圖書館、食堂、操場等等。只要是大學裏的點點滴滴，我們都可以通過對不同場景的記錄，展現出一個個體的生存特徵，通過多個個體的特徵，再現淮師大最真實的存在。

二、活動目的

1、展現校園美好的生活畫面，彰顯我校風采，豐富同學們的課餘生活，激發大學生的愛校熱情，提升大學生的生活品味。

2、此屆校園文化攝影大賽聚焦校園文化活動，以攝影爲專題，旨在挖掘同學們身邊的精彩內容，着重刻畫大學生朝氣蓬勃的青春，讓大家更多的瞭解校園文化活動本身的魅力，擴展同學們的藝術視野，弘揚大學生積極向上的精神風貌。

3、普及推廣攝影知識，提高廣大攝影愛好者的技術水平，展示參賽者的攝影技術、想象力、審美能力，。同時可以促進攝影愛好者之間的影藝交流。

三、策劃主辦單位：燎原新聞社

協辦單位：文學院09新聞班

友情贊助商：172校園活動網、大學生精英論壇

四、參賽對象：淮北師範大學全體在校學生

五、作品要求

1、參賽註明【參賽·大學那些事兒】

2、參賽作品圍繞校園，包括校園風景（如：建築物、風景、教室等）和人文氣息（如：寢室文化，課餘活動，校園生活等）。

3、參賽作品一律爲電子版，獨幅、組照(每組不超過5幅)均可，每人投送作品數量不限。圖片單張大小不超過600k，寬度不超過600px，文件格式統一爲jpg文件。

4、參賽作品不包括多次曝光、合成照片及經過技巧處理的圖片（可調整對比、顏色和適當裁剪）。

5、相機、手機拍攝的作品均可參賽。

6、賽作品需如實填寫作品信息，註明標題、作者姓名、專業、性別、聯繫電話、電子郵箱、作品說明等。

7、作品必須爲本人原創。主辦方有權調集獲獎作品原底或原始數碼文件進行覈實，不能提供底片或原始數碼文件者(電子文件)被取消獲獎資格，底片用畢即退還作者本人。

六、投稿方式：

1、直接發佈作品到淮北師範大學論壇。

3、將作品打印成照片，用信封或者紙張包裝好，並註明姓名、專業、班級、學號、聯繫方式。交予負責人：

胡凱悅：羿彩燕：

七、評選方式:

1、網友投票。憑作者名下作品總票數[總票數=頁面點擊+作品回覆+（頂-踩）]來評定。（投票規則：每位網友24小時內只能對同一作品（不論頂踩）投票十次）

2、專業老師評選。我社將邀請院內專業老師、社團主要成員組成評委會對所參賽作品進公平、公正評選。

（以上兩種獲獎者頒發證書和禮品）

3、爲提高網友參與積極性，設置“參與獎”10名。(此獎隨機抽取，不頒發證書，但贈送精美禮品)。

八、活動流程：

1、準備階段：4月15日--4月20日。主要是賽前宣傳（徵集作品期間也會進行不定期宣傳）。

2、提交作品階段：4月20日—5月5日。參賽者可以通過以上方式提交作品。

3、評比階段：5月6日—5月9日。評委由特邀學校老師及學生代表共同擔任，公開、公正。

4、頒獎時間：5月11日。屆時在多媒體教室進行頒獎，地點另行通知。

5、作品展出：5月14日。在四園廣場或者學海路展出本次比賽優秀作品。

九、活動宣傳：

1、我社飛信、空間以及論壇宣傳

2、做一期專題的宣傳展板

3、校內張貼海報

4、通過學生會在各系宣傳

5、聯繫各A級兄弟社團，提供具有感染力的活動照片。

十、獎項設置：

一等獎：2名

二等獎：4名

三等獎：6名

優秀獎：10名

注意事項：

1、上傳作品不符合主題、未填寫資料或資料不實者，均取消參賽資格；

2、獎品發放期間主辦單位未能與作者取得聯繫或作者期間內未與主辦單位聯繫者，均視爲棄獎（請認真填寫聯繫方式）。

十一、宣傳方案：

1、海報：設計兩張海報，分別宣傳大賽啓動和大賽頒獎事宜。

2、噴繪：製作一張噴繪，詳細介紹大賽情況。

2、展板：《行知報》展板宣傳。

3、網絡：在淮師大論壇、QQ空間、燎原“飛信報”。

4、橫幅：橫幅四條。

十二、贊助方式：

大賽獎品。宣傳海報。四條橫幅。噴繪一張。展板一張。

經費預算：

除獎品和宣傳海報外所花費用只在四條橫幅（200元）、一張噴繪（100元）和一張展板（80元）。

燎原新聞社

大學活動策劃 篇3

一、 策劃書名稱

寫清策劃書名稱，簡單明瞭，如“xx 活動策劃書”，“xx”爲活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

二、 活動背景、目的與意義

活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什麼樣的目標，陳述活動目的要簡潔明瞭，要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。

三、 活動時間與地點

該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

四、 活動開展形式

協會須註明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

五、 活動內容

活動內容爲活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啓示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

六、 活動開展

作爲策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅侷限於用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便於統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分爲三個階段：

(一) 活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);

(二) 活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等); 注：須註明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

(三) 活動後續階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);

注：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。

七、 活動經費預算

經費預算要儘量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支，以便於報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需要資金贊助，聯繫社團聯外聯部。

八、 活動安全

對於大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協會負責人須親自簽名，並蓋上協會印章，以示責任。

大學活動策劃 篇4

前言:

阡陌春花紛若錦，翠柳新枝嬈如婷。春天已經在衆人祈盼中悄然來臨，擡頭眺望原本暗淡的枯木已抽出新芽，原本單調稀疏的月牙湖畔已被榮榮綠草鋪滿，嬌羞的桃花正開的鮮豔，看到如此美景你是否想把它收入相冊或者畫冊，是否想和朋友們分享這一切呢，現在機會來了，理學院學生會文藝部舉辦了一場以"尋找校園的春天"爲主題的攝影繪畫比賽，志同道合的朋友們，還不快快行動起來！

一、活動主題:

尋找校園的春天

二、活動目的.:

1.爲了豐富同學們的課餘生活，爲廣大在校攝影繪畫愛好者提供交流的機會與平臺，培養大學生攝影藝術興趣，發現我校校園的絢麗景色。

2.豐富學生精神文化，培養學生熱愛大自然，熱愛生活的積極向上的態度。

3.通過攝影繪畫平臺，增加了師生之間除學習之外的溝通與交流，促進師生間的情感，更有利於學習熱情的培養。

三、活動對象:

鄭州航院理學院全體學生

四、活動時間:

1.收集時間:20xx年3月31日

2.評選與展覽時間:20xx年4月1日到10日

五、參賽作品要求:

1.作品內容必須爲鄭州航空工業管理學院內的景色，要求原創且不得網上下載，不得抄襲、剽竊他人作品和創意。

2.緊扣"春景"的主題。(可以是迷人的花朵，嫩綠的草坪，也可以是莊嚴而不失活潑教學樓以及校園裏各個美麗的角落。)給自己的作品取好名字，並備註25到50字闡述作品的含義。

3.參賽作品的形式可以是攝影和繪畫，自己擬定題目，並配以25~50字說明其含義。

4.攝影作品分爲一張或一組，組照保持在3~5張，單反或手機都可以，但要保證作品的清晰度。

5.繪畫作品可以是素描，水彩畫等多種形式，保持紙面乾淨整潔，易於保存。

6.參賽同學將參賽作品統一交到理學院文藝部人員。

文藝部部長高敏Tel:

文藝部部員任薇薇qq:

六、獎勵豐厚，望同學們都可以積極參與其中，一起尋找我校校園中的春景。

大學活動策劃 篇5

活動背景及目的： 學校交通車存在的擁擠、乘車秩序混亂等問題，結合同學們對於校車的意見和建議，承全心全意爲老師、同學服務的宗旨，以緩和矛盾、解決問題爲原則，以引導爲主，監管爲輔，切實維護教師、同學的權益，策劃本次活動。

活動的意義以及目標：通過本次活動，切實改善同學們坐車難，坐車擠的問題，改變以往等車秩序混亂的情況，提高工作人員的服務質量，營造良好的乘車氛圍。

資源需要：

1、聯繫後勤處老師爭取勤工助學崗位。

2、聯合信息中心進行前期的調研和後期的成果反饋。

3、前期的宣傳海報。

4、聯繫各個學院的學生會

活動開展：

1、 在竹二樓下、老校等主要乘車點劃出候車區，引導同學自覺排隊，並在周邊上張貼溫馨提示語，提示同學們有秩序乘車，共同營造良好乘車環境。

2、 候車區分爲教師候車區與學生候車區，校車到達時，教師優先上車。此舉可避免學生與教師同時乘車時給教師所帶來的不必要的麻煩，給教師、學生提供便利的乘車方式。

3、 將校車發車的準確時間張貼公示，以方便學生作出合理安排，避免浪費時間。

4、 與濟南市公交公司第三分公司聯繫，以學生調研數據爲依據，通過與其反映學校實際情況希望其可以在乘車高峯時段增加交通車班次，以緩解運輸壓力，緩解乘車擁擠問題。

5、 聯繫公交公司，爭取能在班車未發車的時候同學們可以在車內候車。同時與其協商，希望工作人員可以協助維持上車秩序。

6、 在主要乘車點、交通車內部設置語音提示、宣傳標語、溫馨小貼士，在適當時刻播放語音提示，在乘公交車時做到“送一個微笑、讓一個座位、道一聲謝謝、做一件好事”，積極做校園文明的使者。

7、 與我校廣播電視臺聯繫，對我校存在的不文明行爲進行隨機拍攝，並定期製作紀錄短片、圖片展，揭露校內不文明行爲，有效遏制不文明行爲的發生。

活動中應注意的問題及細節：

1、 與後勤處的聯繫要緊密，確保拿到勤工助學崗位

2、 交通車內部的宣傳標語可以考慮從各個學院徵集

3、 在聯繫公交公司時注意態度和立場，爭取切實爲同學辦些實事

4、 如果活動第五項可以解決，秩序的維持方面就要加大力度

山東建築大學學生會

20xx年11月

大學活動策劃 篇6

一、組織結構

主辦單位：湖南工業職業技術學院院團委

承辦單位：電氣系團學科技部，各系團總支。

二、活動目的：

爲體現共青團青年與時俱進的精神，發揮當代大學生的創造力，提高兩系科技愛好者的理論和實際應用水平、豐富學生的校園生活，給有科技製作特長的同學提供一個展示自我的平臺。並通過活動周凝聚我們的青年學生羣體，挖掘人才。增進科學技術交流；同時也增進本系部及友好系學生交流， 引導廣大青年大學生更好地投身於科技創新中；進一步加強校園科技文化建設，陶冶學生情操，營造良好的學術氛圍，構建和諧校園。

三、活動意義：

大學生是青春的代言人，是陽光下舞動的精靈。大學生是象徵朝氣與青春的羣體。我們總洋溢着年輕的活力、充滿着狂熱的激情。我們總是對各種新生事物感到無比興奮好奇。在這個科技產業發展迅速的年代，讓更多的大學生開始關注並參與到科技創新項目中去。

本次活動在院團委和科技部的共同支持下，以激發專業學生的熱情和靈感，培養學生的創新精神和專業能力，有效的推動科學創新在校園內的進步，爲學生儲備技能，武裝自己，迎接現時代人才需求的全方位考驗打下堅實基礎。同時可以在關注此次活動的企業和優秀人才之間搭建起交流的橋樑。

四、活動日程安排及分工（20xx年5月28日至20xx年6月28日 ）

1、5月28日之前，各系團總支會完成各種準備活動例（如各系學生會外聯部籌備活動資金等、宣傳部製作宣傳用品製備等）。 2、5月28日至6月8日，活動全面展開:

1）6月8日-6月18日在全院各班級比照電子設計大賽要求組織小發明、小製作比賽；同時，組織各系科技創新方面表現突出的同學之間開展學術交流。

2）6月19日各系科技創新優秀學生代表分批在兩系各行政班級與同學們交流成功經驗。

3）6月20日邀請各系學術帶頭人在多媒體教室舉辦科技創新講座。

4）6月21日在各系多媒體教室展播優秀科教電影。另外電氣系組織科技部成員及電子設計大賽興趣小組成員在校園內開展電器義務維修活動。

3、6月22日收集各系各班參賽作品，並根據各班及個人上交作品情況評選出優秀班集體及先進個人，對活動月進行總結。

五、電子設計大賽比賽、小發明、小製作比賽參賽要求

1、以班級爲單位組隊參加，40人以下班級各項比賽作品選送不少於3件，40人以上班級選送作品不少於五件。

2、在投稿的同時需提供每件作品的簡單介紹及詳細的參賽人員個人資料（包括姓名、性別、學號、聯繫電話、電子郵件等）。對於聯絡方式未註明或者有誤而造成的一切後果由參賽者自己承擔。在實際收到參賽者作品之前，作品如發生任何意外，由參賽者本人承擔責任。

3、獎項設置：比賽設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

4、作品要求：

1）本次大賽參賽人員均以班級遞交作品爲獲得參賽資格參賽作品要求。

2）參賽作品必須是在近期內創作，參賽者必須在提交作品前獲得合法的使用權和使用許可，不受原創人和原作的限制。

3)大賽不接受曾經發表或展出過的作品。

4)所有作品必須原創，嚴禁抄襲、摹仿、拷貝他人的作品，一旦查出，取消其參賽資格。對賽事造成惡劣影響的，將追究其責任。

5)每件參賽作品需填寫一張參賽報名表。複製有效。每份作品須連同報名表一起上交。

6）所有作品原則上不予退回。

六、活動月要求

1、本次活動周各項活動前應通過校園海報及宣傳版面形式，有必要時可利用校園廣播，做好活動的宣傳和動員工作。

2、各系學生會科技部作爲本次活動周的中堅力量，應該做好科教電影選定，家電義務維修人員確定、工具調配等前期準備工作。

大學活動策劃 篇7

一、活動背景：秋天，是個美麗的季節，在這個美麗的季節裏，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，爲什麼在這個季節裏我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果？那就讓我們出發吧，向樹林進發，向大自然進發，向田野進發。走，讓我們秋遊去！去看看那神祕的大自然！在這秋高氣爽的季節裏，帶青少年出去秋遊是件很有意義的事，不僅讓孩子走進大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時也可對青年大學生進行各方面的教育。

二、活動地點：武漢市江夏區寧港東方村橘園

三、活動目標：

通過秋遊放飛童心，培養青年大學生熱愛大自然的情懷；通過親近大自然，可以培養青年大學生關心同伴的愛心；通過秋遊可能對青年大學生進行安全教育；通過精心組織的互動活動，培養青年大學生的合作意識；

四、活動行程安排

略

五、活動費用：

門票（送兩斤橘子）：15元／人拓展訓練費：20元／人車費（往返3小時）：15元／人費用總計：50元／人

大學活動策劃 篇8

隨着社會經濟的高速發展，城鄉生態綠化日益受到重視，而園林美化更是成爲人們追求的目標。植物是環境建設的重要材料，掌握植物的識別是植物運用的基礎。植物知識是我們園林專業的重要基礎，而且從美學的角度去學習植物會有更好的效果。同學們對植物學的學習往往只限於課堂上而缺少實踐，因此我班舉辦此次植物觀賞——楊村之行活動，爲同學們提供一個共同學習、共同進步的平臺。

一、 活動時間：

20xx年x月x日。

二、 活動地點：

楊村花卉基地。

三、 活動主題：

在快樂中學習，在學習中快樂。

四、 參與人員：

xx級園林六班全體同學。

五、活動方案：

1、9：00在月亮女神集合，然後一起去楊村。

2、指導老師或者技術人員將對植物的科屬種，生長習性，適應的氣候土壤條件的進行介紹及分析。

3、探究常見庭院植物種植需要注意的問題，辦公室植物種植需要注意的問題，培栽要點及植物之間的搭配技巧，通過學習，瞭解一定的植物知識基礎後就可以對這些問題進行探究。

4、同學們一起野外聚餐，分享各自的乾糧，同時感受大自然的氣息。

5、參觀花卉培訓基地。

6、結束後，有序組織同學安全返回校區。

六、預期效果。

通過此次活動增強了我班學生的植物基礎知識，並且提高了學生的實踐能力，同時增強了大家的團隊意識與創新能力。

xx級園林六班班委、團委