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有關活動策劃彙編八篇

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活動策劃 篇1

農曆五月初五端午節,是我國最大的傳統節日之一。端午亦稱端五,“端”的意思和“初”相同,稱“端五”也就如稱“初五”;端五的“五”字又與“午”相通,按地支順序推算,五月正是“午”月。又因午時爲“陽辰”,所以端五也叫“端陽”。五月五日,月、日都是五,故稱重五,也稱重午。

有關活動策劃彙編八篇

端午節的習俗主要有:吃糉子於門上插艾或菖蒲驅邪,系長命縷,飲雄黃酒或以之消毒,賽龍舟等等。糉子又叫“角黍”、“筒糉”,前者是由於形狀有棱角、內裹粘米而得名,後者顧名思義大概是用竹筒盛米煮成。端午節吃糉子,在魏晉時代已經很盛行。這種食品是在每年端午和夏至兩個節日裏食用。

賽龍舟,是端午節的主要習俗。相傳起源於古時楚國人因捨不得賢臣屈原投江死去,許多人划船追趕拯救。他們爭先恐後,追至洞庭湖時不見蹤跡。之後每年五月五日划龍舟以紀念之。借划龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習,盛行於吳、越、楚。

佩香囊帶五彩繩的習俗! 端午節人們佩香囊和戴五彩繩,傳說有避邪驅瘟之意,實際是用於襟頭點綴裝飾。香囊內有硃砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏可愛。五彩繩則是用各種色彩的繩子編成手鍊!

活動策劃 篇2

一、 活動背景:

目前,我們京江學院一共有22個大學生社團,發展呈現一片欣欣向榮之勢。但是,22個社團缺少集中展示宣傳的機會,因此京江學院社團聯合會打算開展“第四屆社團風采之星”評比活動。

二、活動目的:

(1)向同學們展示京江學院22個社團的自我風采,鞏固京江學院22個社團對同學們的廣泛影響力。

(2)豐富同學們的校園文化生活,爲構建和諧校園作出社聯人的一份貢獻。

  三、活動主題: 展我社團 秀我風采

  四、活動時間: 4月

  五、活動地點: 江蘇大學京江學院

  六、活動對象: 江蘇大學京江學院全體同學

 七、策劃主辦單位: 江蘇大學京江學院社團聯合會

協辦單位: 江蘇大學京江學院22個社團

  八、活動方案

(一)報名階段:(4月1日—4月3日)

(1)報名方式:京江學院各個社團選擇一張最能代表本社團的照片,並配上左右的社團簡介,發送至京江學院社團聯合會公共郵箱jjslwxbXX@。

(2)截止時間:XX年4月3日24點(過期視爲放棄參與評比)。

(二)宣傳階段:(4月3日—4月10日)

(1)製作5張海報張貼人流量較多的位置;

(2)京江社聯人人每天發佈3至4個社團的照片及簡介;

(3)社聯幹事、社團會員在班級宿舍對同學們進行宣傳。

(三)評比階段:(4月10日—4月12日)

量化考評要素:

(1)工作相互評比(10分)

(2)日常工作評比(20分)

(3)社團活動評比(40分)

(4)民意調查評比(30分)

(注:量化考評標準、申請表、評分表、調查表參見附件)

(四)統計階段:(4月13日)

組織幹事統計各社團的得票率,部長製作最終各社團的各項得分表格。

(五)公示階段:(4月15日—4月20日)

(六)頒獎階段:(6月7日)

注:時間爲我社我SHOW風采展暨優秀社團頒獎典禮當晚

  九.經費預算

活動策劃 篇3

一、活動目的

1.幫助同學們發覺自己的興趣,樹立遠大的理想。幫助他們找到適合自己的學習方法,引導他們更加熱愛學習。也讓他們瞭解更多社會科學知識。讓貧困小學學生感到來自師哥師姐的關心和幫助,也讓我們支教學生體會到自身的價值。

2.樹起愛心支教的旗幟,帶動更多的同學投入到今後的愛心活動中,同時也提高我們宿管部同學的綜合素質,給我們一個展示愛的機會,也是對我們意志的一個挑戰,我們不僅僅是教學生們,也在不斷的提高自己各方面的知識,才能教育好學生。

3.我們大學生也可以通過這次支教活動,提高自己奉獻愛心的意識,鍛鍊自己的能力

4.增進小學生之間的友誼,使他們更加團結互助,讓他們有展現自己的機會。

二、活動主辦方

湖北科技學院學生會宿管部

三、活動時間

20xx年11月

四、活動地點

咸寧市貧困小學

五、活動流程安排

(一)活動前期工作

1、去往目的地方式:由校方聯繫車輛

2、集合時間與地點:所有參加愛心支教的宿管部成員都由活動當日早上八點半在教二門口集合

3、考評:在成員上車之前由考評組負責點到,到達目的地之後,在進行一次點到回程時依舊如此,無法參加此次愛心支教的部員需要提前向考評組請假

4、外聯組負責活動策劃

5、辦公室負責與希望小學校方取得聯繫

6、各個部門部員一人收集10或10以上新本子,各部長負責收齊放於辦公室。

7、各部員自行備課,講課內容不限,但內容必需積極向上。

(二)活動環節一年級——外聯組,二年級——安全組,三年級——辦公室,四年級——考評組、宣傳部,五年級——質檢組(每個班級維持5人左右,四、五年級可以一節室內一節室外。)

(三)活動結尾:支教成員與小學生合影,和他們留下珍貴的紀念。

六、活動預算

本子500份100元

筆記本100份500元

圓珠筆500份500元

鋼筆50份500元

合計:1600元

七、注意事項

1.注意控制時間,每個人講課的時間不能超過40分鐘,同時要儘量把內容填滿,使得課程豐富精彩。

2.注意和小朋友相處中的態度情緒和表情,要親和,要有耐心,經常保持微笑。

3.準備的題目要符合學生的年齡和知識結構。

4.特別增加和學生的互動,爭取讓每個學生都可以加入到活動中。

活動策劃 篇4

一、活動名稱:守護天使活動.

二、活動組織機構:貴陽中醫學院護理協會.

三、活動對象:所以護理系同學(以自願報名爲準)

四、活動宗旨/目的:增強大家的團結精神,讓大家在活動中學會幫助別人,並從中找到幫助別人的快樂.加強大家的思想溝通!

五、活動時間:20xx年11月4日到20xx年11月13日

六、活動流程:

1、前期準備

A、聯繫好參與活動的各主辦承辦單位,確定活動的開展內容.

B、20xx年11月3日晚九點在5—3教室召開護理協會理事會會議確定各部門任務.

C、20xx年11月4日利用課餘時間到本系各班進行本活動的講解工作.

D、大力做好校園宣傳,貼出宣傳海報!

E、採購部負責買好本次活動所需的各項物品.

F、外聯部準備好活動所需卡片.

G、外聯部聯繫好四間比較大的教室供11月4日下午以及11月13日使用。

H、找兩位比較幽默的同學作爲11月13日的主持人。

2.活動的主要內容及具體安排。

A、主要內容:參加本次活動的同學在一張卡片上寫上自己的姓名、電話號碼、興趣愛好以及想對天使說的話。集體投進大紙箱內等充分搖勻後,每位同學再抽取一張卡片,卡片上的同學就是活動期間該同學所守護的同學,並且不得向任何人透露她所守護的人是誰,也不能讓她守護的人知道是誰在守護她,只能默默鼓勵與幫助所守護的人,每天把想對守護人說的關心話語幾激勵的話貼在天使留言板上,最後在活動結束的揭迷大會上才公佈自己所守護同學的姓名。

B、具體安排:

1、由外聯部找四間大教室分別把06護英、07護英、07護理、08護理的同學集中在一起。

2、向同學們解釋並說明整個活動概括!

3、由理事會成員分別向每一位同學分發早已準備好的卡片。

4、讓每一位同學在卡片上寫上自己的姓名、電話號碼、興趣、想對天使說的話。

5、理事會成員收集所以卡片統一投入已經準備好的紙箱裏充分搖勻。

6、讓一位同學再重新抽取一張卡片,他們抽取的卡片上的同學就是活動期間該同學要守護的同學。

7、該同學不得把她守護的同學告知任何同學,也不得讓該同學知道是誰在守護自己。

8、每位同學只能把想對所守護的同學說的關心的話,激勵的話貼在天使留言板上。

9、11月13日晚召開守護天使揭密大會,大會由祕書部在大會前制訂好。

七、物資、經費預算:

項目

用途

單價

數量

總價

備註

白紙

製作卡片

1.5元

4

6元

A4紙

0.2元

5

1元

雙面膠

1元

1

1元

八、總結工作(祕書部)

活動策劃 篇5

地球是人類共同的唯一家園,隨着科學技術的發展和經濟規模的擴大,人類懶以生存的地球發生了巨大的變化。有資料顯示全球已有30%的土地因人類的活動遭致退化,還有數不清的生活垃圾。森林面積以每年約1700萬

公頃的速度消失,平均每天有140種生物消亡等,這代表了人類在破壞地球,地球只有一個,我們要好好的善待地球,保護環境。現今時代,我們需要一個怎麼樣的地球呢?發展與生態是否不能畫上等號呢?通過宣傳,讓別人瞭解怎樣改善地球,瞭解現在的環境問題,從而提高環保意識。

主題:人與自然和諧才能擁有美好的明天!

活動目的:提倡環保,提高人們環保意識,減少對地球的污染。

口號:保護地球,人人有責。

:4月中旬

地點:公園(未定)

活動人數:40人(包括2名攝影人員,2名記者)

活動單位

主辦單位:院團委;

承辦單位:xxxx青年志願者服務隊;

活動安排:

宣傳方面:1、由宣傳部出海報進行宣傳

2、在學生宿舍區的宣傳欄、教學區宣傳欄貼公告

3、4月22日上午8:00集中坐車前往目的地,整個過程3個小時,不包括中餐

活動內容:

1、根據對方負責人指定區域進行撿垃圾、清潔活動。

2、進行宣傳,進行人人齊簽名活動。

3、拍集體照。

經費預算:未定

活動中應注意及細節:1、由於活動地點屬於校外,所有隊員要注意安全,要聽從指揮。

2、要穿黑色的校服,因爲要照相留念.服裝整齊。

xxxx學院

青年志願者服務隊行政部

策劃人:xxx

2XXX年3月14日

活動策劃 篇6

活動引言:

7月18日,我們的家鄉安康市遭受了百年不遇的洪水災害,許多人失去家園,不少人失去生命。作爲當代大學生,有着既善其身而兼濟天下的理想,我們應當勇於承擔社會責任,積極投身於社會公益。青年是國家的棟樑,安康的發展離不開青年一代,也離不開大學生的關注和奉獻。也許現在我們的力量還很渺小,但希望我們都能挺身而出,有你有我,共同參與,爲災難中的安康盡一份力量。因此我們計劃籌辦“學子返鄉情繫安康”賑災義演活動。

活動目的

此次義演,旨在弘揚“人間有愛”的奉獻精神,增強我們青年社會責任意識,在市民中產生一種積極的價值導向和社會影響。同時向市民籌措一定的資金捐獻災區。

活動發起人

以假期返鄉大學生爲主體

活動時間及地點

8月6日左右。市區金州路南方百貨門口廣場。

活動形式

傍晚時分在市區繁華路段,以賑災義演晚會形式進行。在晚會中表演各種具有特色的、符合大學生形象的文藝活動,吸引市民觀看,並在其中穿插捐款活動向市民籌措資金。

活動資金來源與活動預算

承辦義演活動的主要經費來源於贊助商。義演活動中籌措的捐款將全額交付民政部門或紅十字會或慈善協會。

前期宣傳造勢

包括聯繫媒體、印發傳單、橫幅等等。具體見宣傳組負責人王瑩月策劃書。

活動具體承辦

安康返鄉大學生賑災晚會籌委會

總負責人:王康寧餘洋何旦番王瑩月

各工作組及負責人

1外聯宣傳組:負責聯繫贊助商、舞臺搭建商、廣告宣傳商;前期宣傳(包括聯繫媒體、印發傳單、橫幅等)以及中期履行和贊助商協議的義務

王康寧王瑩月

2演出策劃組:負責舞臺設計、節目方案、演職人員的組織聯繫;當天的現場協調調度等(包括場面控制,現場在人羣中宣傳募捐)

何旦番何鬆

3資金管理組:負責演出規劃預算,整個活動的資金管理及募集資金的清點上交等(上交民政部門或者紅十字會)

餘洋何威

4祕書處:負責協助準備(包括道具準備、文稿起草、排練等)謝夢夕

可行性分析

安康剛剛經歷了洪水的浩劫,我們可以藉此機會向社會展示安康青年的形象,具有正面的影響力和感召力,羣衆基礎廣闊。

同時,目前災區仍然急需救災物資。募集資金仍有廣闊空間。

大學生積極活躍,多才多藝,響應積極。活動組織嚴密有序,通過互聯網等途徑,宣傳力度大,範圍廣。

可以聯繫安康電視臺等媒體對於本次活動進行宣傳和報道。具有深遠的社會影響力和對外宣傳作用。

活動策劃 篇7

一、活動目的

爲促進自動化系團總支、學生會內部成員的交流,增強集體凝聚力,提高團結協作意識,加強每位成員的溝通能力,打造自動化系團結、互助、和諧的風貌形象。

二、活動時間:

20xx年4月29日,具體時間待定

三、活動對象:

自動化系全體學生會成員

四、活動地點:

女生公寓外面的小足球場

五、活動前期準備:

1.在學生會內部進行通知和宣傳;

2.組織部申請場地;

3.獲得相關部門的批准 ;

六、活動流程的相關安排:

1、組織部開始點名

2、把每個部門的人分配好順序(由抽籤的方式來進行)

3、各個部門各自挑好入場順序的人員

活動的順序:

一、兩個人的遊戲

1、過關運球前行

道具:籃球4個

路線:形成一個S型路線,設置多個轉折點

遊戲規則:每對兩個人,第一個人由下一個關口往回運球,然後第二個人接着往下一個關口運球,先到達下一個關,否則,停留10秒後過關(地比較幹採用);

2、背靠背

道具:氣球若干

遊戲規則:兩個人背對對方,中間夾一個氣球然後前進(一段距離後(總路程的一半),兩人就地轉三圈),在這個過程中氣球不可掉落和爆炸,來進行競技參加人員的速度。(地比較溼採用)

二、三人遊戲

1. 三人輪迴

道具:乒乓球5個

遊戲規則:三個人,第一個人手拿乒乓拍,在上面放個乒乓球,向前行進20米,然後以同樣方式折回來,再第二個人上,不過第二個人是拍着球前進,球掉地可以撿起繼續,行進20米後折回,第三個人雙手都有乒乓拍,且上面放球前進20米,再折回。

2. 你是我的.眼,他是我的手

道具:繩子若干

遊戲規則:在一個人身上綁上不同位子的繩子,然後其中一個人蒙上眼睛,另一個人提示這個蒙上眼睛的人,向着繩子的方位,然後那個蒙上眼睛的人就解繩子。

三、四人遊戲

1、齊心協力

道具:10個籃球 5個框

遊戲規則:每隊抽4名隊員上場,2名投球,2名接球(框放前面,用手掌握,接球的人只能在一定的區域內),限時3分鐘,限時內投入球最多者爲勝。(每隊派個人幫助往回運籃球)

四、五人遊戲

眉來眼去

1:人數、5位(至少一位女生)

2:由主持人來說出三個不同的數字,告訴每組的最後一個,然後開始傳遞,(嘴不能發出聲)在規定時間內傳遞完成。

3:左眼代表百位數,右眼代表十位數,嘴巴代表個位數,眼睛用閉開一次代表一個數字,閉開兩次代表兩個數字,以此類推,而嘴只能張開來代表,但一定不能發出聲音,否則就爲違反遊戲規則爲輸。

五、六人遊戲

呼啦圈傳遞

道具:呼啦圈2個

遊戲規則:

1.把隊員們分成6個人組成的小組。

2.讓每個小組都手拉手、面向圓心圍成一圈。

3.等每個小組都站好圓圈、拉好手之後,讓其中兩個隊員鬆開拉在一起的手,把一個呼啦圈套在其中一個隊員的胳膊上,讓這兩個隊員重新拉起手。對另一個小組做同樣處理。4.讓小組沿順時針方向傳遞呼啦圈。把呼啦圈傳過去,隊員的手不能鬆開,所以每個隊員都需要從呼啦圈中鑽過去,呼啦圈要轉完3圈後纔算完成;

5.吹哨開始遊戲,同時開始用秒錶計時,時間用的少的隊勝利。

六、7—13人遊戲

二人三足

道具:繩子若干

遊戲規則:兩個人把其中一隻腳綁在一起,然後一起前進,來進行競技參加人員的速度,用時最少的隊勝利。

七、活動過程應注意的問題

1、道具的看管;

2、每個隊員應儘量注意安全,如有不適,應說明白;

八、物品及經費預算:

物品 數量 單價

乒乓球 5個1元

籃球 5個(借)

氣球 2袋5元

繩子 4卷2元

框5個(自制)

呼啦圈 2個(借)

水3桶8元

紙杯 5袋5元

音響、插座

總費用 72元

九、應急預案

1、活動當天如果由於天氣而影響活動的進行,則改日進行;

2、在活動時若出現意外衝突,各部幫助及時處理,避免此類問題出現;

3、若由於遊戲環節而出現摔傷等情況的,隊員可以退出休息,如需要上醫院的, 應要有專門人員陪同,遊戲課換另一個隊員代替;

4、所帶音響如果沒有電,則可以不使用;如有電,每個人都應該注意電線的看管;

活動策劃 篇8

一、活動目標

通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與xxx的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啓發,通過向家長、社會展示xxx的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:陽光快樂成長。

2、宣傳口號:xxx是孩子們快樂的天地,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!多一份細心,多一份關懷,多一聲問候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)

三、活動地點:xxx學大禮堂舞臺

參加對象:全體師生

四、節目形式

表演形式以歌舞爲主,也可採用相聲、小品、快板、獨唱,也可以器樂演奏、時裝表演、課本劇、情景劇等其它類型。

五、節目要求

1、內容積極向上,能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定,服裝、道具、化妝自備。

2、一至六年級以班級爲單位,每班報一個節目作爲的表演。

3、學生集體歌舞要求統一服裝。

六、工作安排

1、總指揮:xxx

2、副總指揮:xxxccc

3、會場佈置:sss

4、會場組織:ddd、ddd、xxq

5、主持人:ccc、aaa

七、活動要求

請各班老師認真排練學生,保證節目質量;按時按要求將節目報給陳夏芸老師,保證工作得以順利開展。

1、上報節目時間:5月25日下午放學前

2、5月25日,所報上的節目交由陳夏芸老師進行編排,然後將編排好的打印成節目單。