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活動策劃模板集合五篇

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活動策劃模板集合五篇

活動策劃模板集合五篇
活動策劃 篇1

一、活動主題和口號

活動主題:志願服務獻真情,愛心傳遞促和諧。

活動口號:“環保下沙,你我同行”

二、活動宗旨和背景

活動宗旨:宣傳大衆環保意識,倡導環境和諧,樹立全民健康環保觀,通過我班同學的努力與廣大市民攜手共建淨、美、新下沙。

活動背景:杭州經濟技術開發區圍繞建設花園式生態型城市爲中心的目標,全力打造和諧的下沙副城。同時,下沙是浙江省規模最大的高教園區,並且有390家外商投資企業。與此同時,下沙作爲杭州的後花園,作爲我們生活的家園,值得我們去關注和保護,所以本次活動的背景也源於此。希望通過此次活動能提高民衆的環保意識,提倡生態生活理念,共同參與、建設花園式生態型的下沙城市。

三、活動具體情況

1、活動時間:20xx年12月12日

2、活動地點:下沙一號大街和四號大街

3、活動參與者:浙江金融職業學院營銷(3)班全體同學

4、活動負責人:謝琦、賈戀戀、高淵豪

四、活動形式

1、組織同學們在一號大街和四號大街的綠化帶內清除垃圾。

2、組織同學們向人們宣傳環保知識。

3、幫助清潔工阿姨打掃街道,發揮志願精神。

五、活動具體流程

1、請全體成員在浙江金融職業學院南門口集中,總負責人做好點名工作以及分配各個小隊的工作。

2、總的成員分成兩大組,第一組負責一號大街的相關活動,第二組負責四號大街的相關活動。

3、第一組的同學分成3個小隊,並有專門的拍照人員。分別負責一號大街的清潔工作和“環保下沙,你我同行”的活動。

4、第二組的同學也分成3個小隊,並有專門的拍照人員。分別負責四號大街的清潔工作“環保下沙,你我同行”的活動。

5、請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,並分配該小隊成員的工作。

6、負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。

六、活動可行性分析

1、大學生團體是當今社會的領軍人物,這個團體素質的好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣,因此我們有責任也有義務培養當代大學生的環保意識和素質。

2、此次活動旨在進一步提高廣大大學生對環境資源的重要性和麪臨的污染問題的認識,號召廣大學生保護環境,保護我們的下沙。

3、以系列活動的形式舉辦此次活動,可以充分調動同學參加的積極性、積極地投入到活動的準備工作中,同時也擴大了同學們對環保知識的瞭解。

七、活動預計效果

1、參加活動的志願者可以從活動中提高自身素質,增強環保意識。

2、通過活動,提高浙江金融職業學院和保險系營銷09(3)的影響力和知名度。

3、在活動的推廣中,帶動民衆參與活動,調動民衆的環保熱情,從而爲良好社會風氣的形成貢獻我們自己的一份力量。

八、活動總結

這次環保自願者的活動宗旨是倡導班集體助人爲樂、團結友愛、人人爭做小衛士的社會風氣。這是當代中國社會主義一向十分高尚的事業。努力做好這項事業,有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風範。這是當代大學生的行動指南,也是當代青年志願者肩負的使命。

雖然天公不作美,下起了零星小雨,但天氣的寒冷並沒有澆滅我們爭做環保衛士的熱情。同學們紛紛積極的投入到,清潔街道的行列中,今天的這次活動充分體現了我們營銷(3)班的同學們,不怕困難勇往直前的拼搏精神。

大學階段,是我們人生的重要里程碑,我們不僅應該努習書本知識,更應投身社會實踐,組織青年志願者,積極參加社會服務,是提高自我,鍛鍊自我的有效途徑。從社會需要上來講,社會需要我們的奉獻,需要友愛,這是當代大學生肩負的歷史使命,也是應具備的起碼素質。

當然爲人民服務是每一個公民應盡的義務,更應該是當代大學生應有的道德觀念,作爲一名青年志願者,尤其要有清醒的認識,本着爲人民服務,爲社會服務的宗旨,增強責任感和使命感。堅定信念,開拓進取,發奮成才,建功立業,爲實現中華民族的偉大復興作出的更大貢獻。

青年志願者活動的開展增強了大學生的實踐能力和創造能力, 實質上反映了當代青年助人爲樂、甘願奉獻的時代風貌和精神風貌,本班的志願者活動在校團委和系領導的支持下,發揚助人爲樂的優良品質,促使我院的志願者活動走向新的輝煌。

活動策劃 篇2

  活動前言:

當我們成爲xxx學院的學生那一刻起,我們的學習方式發生了巨大的變化:我們不再成天埋讀於沉悶的教室,不再每天頂着高考的壓力,放下了心中的包袱,不再受父母的管束,追求屬於自己的生活,大學成爲了我們的第三個家。因此,豐富我們第三個家的生活以及更加的瞭解認識是如此的重要,學習因濃厚的校園氛圍對我校的學習的完善,文化的深化“厚德博學,範行求真”精神的傳承顯得尤爲重要。

  活動主題:

知識舞動青春。

  活動目的:

爲營造健康積極的校園文化,豐富同學們的課餘生活,爲了更多的同學擴展知識和融入社會,激勵同學們的學習激情,提高我協會的知名度,樹立良好的社團形象。

  活動內容:

在預賽中的安排是由主持人問答,參賽者答題,時間爲1分鐘,如果能答對xx道題,則進入決賽。在決賽中的安排是5人一組搶答,共8道題,答得對且多的進入決賽。在決賽中的安排是參賽者各自選擇分類型的題,共3題,對1題得1分,再進行搶答,搶答對1題得1分,最高分勝出。

  活動時間:

1 報名時間;20xx年11月5日---9日

2 初賽時間:20xx年11月xx日—20日

3 決賽時間:20xx年12月3日—4日

活動地點:

xxxxx教室。

活動對象:

xxxx學院所有在籍學生。

活動報名方式:

1室外設點:我協會在學院的xxxx前設置報名點,報名時間爲5天。

2 團委發文:由團委發文到各系。

3 報名分爲個人賽和團體賽(3—5人)。

活動前期工作:

1.尋求贊助

主要由外聯部負責其他各部協助,要求至少尋找到我們活動所需獎品以及宣傳工作中所需資金或物品。

2.宣傳工作

主要由宣傳部負責其他各部協助,形式爲海報,橫幅和口述宣傳。

3.出題工作

主要由教編部負責其他各部協助,可找老師幫助。

4.活動所需物品和場地

主要由組織部統籌安排其他各部協助。

活動人員安排:

1.發放,收集和整理報名表,由組織部完成;

2.活動場地的.佈置由宣傳部和體育部負責;

3.辦公室的人負責活動前後的會議記錄以及人員的簽到;

4.宣傳部安排海報。

活動比賽形式及規則:

活動爲三次進行,爲初賽,決賽;

參賽者以報名先後爲參賽順序;

遲到xx分鐘者視爲自動棄權。

活動經費預算:

1海報4張:4 x 20元

2報名表50張:50x0.2元

3水:2(桶)x8元

4其他:200元

活動預期達到的效果:

讓同學豐富知識,瞭解各個知識領域;

激勵同學的學習激情;

提高社團知名度;

讓校園豐富多彩。

獎項設置:

1 個體賽:第一名一名:第二名一名:第三名一名;優秀獎若干,獎金若干。

2 團體賽:第一名一名:第二名一名:第三名一名;優秀獎若干,獎金若干。

xxxxx社

20xx年10月23日

六盤水師範學院大學生家教服務社與贊助商協議

甲 方 : 六盤水師範學院大學生家教服務社

乙 方 :名 稱:

聯繫電話:

根據《中華人民共和國民法通則》,《中華人民共和國合同法》的有關規定,甲乙雙方經平等協商一致,自願簽訂本勞務合同,共同遵守本合同所列條款:

第一條 甲方爲北大青鳥計算機培訓機構六盤水職業技術學院辦學點

第二條 乙方爲北大青鳥計算機培訓機構六盤水職業技術學院辦學點業務主管。

第三條 甲方負責提供教學場地和教師以及各種宣傳材料,按規定在開課一週前通知乙方併發放教材,乙方負責招生。

第四條 乙方每招收一名學員甲方付給乙方 元∕人的勞務報酬,乙方不得任意改動甲方規定的報名金額。

第五條 乙方在招生過程中必須每24小時向校區經理通報招生情況,並按要求在發放教材完成之前將所有報名費移交給甲方,乙方所收取的所有報名費由專人負責,乙方不得挪爲他用,否則甲方將追究乙方的法律責任。

第六條 乙方必須保證完成每次招生不少於 人,若乙方無法完成甲方規定的招生任務,本合同自動失效。

第七條 甲乙雙方除業務需要外不得向第三方透露本協議內容。

第八條 乙方不得越權代理甲方權力。

第九條 本協議一式叄份,一經簽訂便具有法律效力,雙方各持一份。

甲方(簽字): 乙方(簽字) :

年 月 日 年 月 日

活動策劃 篇3

一、活動時間:10月26日星期天晚上19:30—21:00

二、活動地點:小白樓

三、活動對象:某大志願者通訊社全體社員

四、活動目的:增強社員對通訊社的瞭解及對各自部門的認識;促進社員之間的相互交流,加深彼此的感情,發揚團隊精神,加強團隊的凝聚力和向心力。

五、活動氣氛:輕鬆、活躍、積極

六、活動流程:

1、前期工作:宣傳策劃部及時通知各部門參加交流會(各部長負責社員)

2、5月3日晚上的安排

1)19:10簽到(各部門負責人、社員等),由會員管理部負責;打印5份A4的通信錄,讓各位確定自己的聯繫方式,並收集保管好。

2)主持人(副社長)舞蹈,然後介紹此次交流會的目的、流程等;(要求:主持人注重調動現場活躍氣氛,提高社員參與的積極性;設計好主持稿)——10min

3)各部門負責人自我介紹:介紹自己、介紹部門、自己與部門、目前部門社員情況(幾個,來自哪些學院);相應部門所有社員上臺露面;負責人儘量積極 ——20min

4)社員自願上臺介紹,控制在5個內(以免出現冷場,可事先讓某某帶頭):可談談對職位競選的感想,對本職位的意見看法,自己的心得體會等;——10min

5)遊戲1:唱歌比賽

遊戲規則:

分組:宣傳策劃部、會員管理部、招募培訓部一個組,文字記者部,攝影攝像部;每組派出三個精英,聽到由筆記本播放一首歌的開頭,以搶答的形式,接着唱出這首歌;最後累計最多的那組獲勝。裁判由副社負責。

6)自由交流時間:各社員可走動,找到各自對應的部門負責人,互相溝通、交流、瞭解;也可以不同部門社員之間交流。——20min

7) 遊戲2、跳兔子舞。首先由招募培訓部文麗,會員管理部古萍示範。然後大家一起動起來。副社負責把握時間。

7) 遊戲3、集體遊戲:

給你5分鐘,你能教多少朋友?每人在5分鐘內可自由走動,去交朋友,並要知道其名字和對方是哪個學院的,時間到後,認識最多人的獲勝,或者分前三名也行,有獎哦!(遊戲目的:彼此認識交朋友,也給來自不同學院的同學提供一個認識平臺。遊戲後說明,成績顯著者,不僅是自己反應快,而且要感謝願意與你認識的朋友,因爲有他們,你才獲獎,所以在以後的工作中也一樣,同樣要感謝你身邊的朋友!)

3、交流會結束後:收拾場地。把有用的物品拿回本社裏。

七、工作安排

1、主持人:副社長鄭森

2、筆記本電腦:文字記者部峻源。

3、宣傳部桂霖負責兔子舞的音樂。收集歌曲(15首以上,儘量是大家都會的老歌)由宣傳部宣傳部文鳳負責。

4、考勤簽到負責人(製作簽到表)、收集並保管好社員們該過後的通訊錄。

5、獎品設置:電腦屏幕保護膜(3塊);炫酷彩框(1盒);由宣策部提供。宣策部文鳳負責。

6、5月3號下午4點到小白樓佈置場地。會員管理部、宣策部、招募培訓部至少各派兩位過來幫忙。

八、應急措施

1、交流會時間沒處理好,與預測時間相差過大:後勤幫忙把握時間,在一些交流遊戲環節

提示主持人;

廣州志願者通訊社宣傳策劃部

XX年10月16日

活動策劃 篇4

爲了豐富師生的校園生活,學校精心準備了一系列精彩的活動,透過“快樂遊園”的形式,讓師生在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。本次活動本着全員參與的原則,要求所有的教師及學生全部參加,從而真正到達師生快樂度元旦。

一、活動名稱:

喜迎元旦,快樂遊園

二、活動時間:

三、活動地點:

學校操場及個別教室

四、活動目的及好處:

活動一方面豐富學生的課餘生活,提高學生的生活質量,同時也透過這次遊園活動增強學生對校園的感情,促進師生感情。

五、活動對象:

全體教師及學生

六、遊戲規則及人員安排

遊戲一∶揹人過障

負責人員:寧凱波蔣曉慶

活動場地:籃球場

活動場地

活動規則:兩人爲一小組參加遊戲,要求一名隊員蒙上眼睛揹着另一名隊員,參賽者沿着規定路線由起點至終點行進,兩個小組同時進行,在3分鐘內到達終點且未違規的隊均視爲獲勝,2人各得一個印章。

準備:劃分比賽區域及候場區域

遊戲二:緊急運輸

負責人員:

動場地:勞技室

活動規則:每次比賽4組,一次挾一分鐘,挾完8個及以上彈珠者,獲印章一個。

注意事項:負責老師一人負責記時、印章,此時一人負責組織參賽學生排隊並有秩序的進行候場。

準備:彈珠若干,4雙筷子

遊戲三:海獅頂球

負責人員:李林霞曹喜梅

活動場地:一年級教室

活動規則:1、室內設2個賽道,每組2人。

2、甲、乙對面站好,距離爲2米,時間2分鐘。

3、甲隊員將籃球頂在頭上,走到對面,由乙隊員用頭頂回。2分鐘內完成均視爲獲勝,組員各獲一個印章。

4、當某1組隊員將球運至終點後,本輪比賽結束。

5、2米賽區內只能用頭頂球,不可用手或他物扶持。此時球不慎落地後,可撿回至起點位置後再往前行,但所用的時間算至總時間內。

準備:籃球2個,劃分比賽區及候場區

遊戲四:百發百中

負責人員:向黎鳳向培元

活動場地:二年級教室

活動規則:

1、比賽一次6人蔘加,設6個賽區。

2、參賽者站在離目標2米遠的地方,此時用手向地下擲乒乓球,球彈起後落入桶內。

3、每人五個球,投進2個球獲一個印章。

準備:6個水桶,若干乒乓球

遊戲五:我心飛翔

負責人員:向瀟李德顯

活動場地:四年級教室外走廊

活動規則:1、參賽者拿起摺好的紙飛機並投擲,飛機超越第一條線(3米)者獲2分,超越第二條線(4米)者獲3分,超越第三條線(5米)者獲5分。每人2次機會。

2、積分5分以上者獲一個印章。

注意事項:負責老師一人負責計分、印章,一人負責組織參賽學生排隊並有秩序的進行候場。

準備:紙飛機6架

遊戲六:心靈相通

負責人員:熊林鳳沈劍

活動地點:三年級教室

活動規則:1、室內設2個賽區,參賽者2人一組。此時兩人隔必須距離對面而立,甲(比劃)表演對面主持人所持卡片上出示的字詞,乙猜出這個字詞。在1分鐘內猜中2個及以上者,組員各得一個印章。

2、甲可先提示乙這個字詞涉及種類,然後透過肢體語言(動作比劃)表演,讓乙說出這個詞。甲不可說出任何一個字,否則判爲無效,旁邊觀衆提示無效。

準備:題紙,劃分比賽區及候場區

遊戲七:齊心協力

負責人員:羅紅豔向傑

活動地點:音樂教室

活動規則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,此時兩人務必始終面向前方,夾着球透過障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設三道。障礙可由負責老師視參賽學生水平自己設置。如:兩人同時跨過;從障礙中透過;兩人分別從障礙兩側透過。

準備:一個籃球,兩根一米長的木棍。

七、兌獎

負責人:龍建林

兌獎時間:12月31日9:00-11:00

兌獎地點:綜合樓前

一個印章能夠兌換一樣獎品,由學生自由選取。

兌獎規則:

1、獎券上務必寫上自己的年級、姓名。

2、兌換獎品後,獎券將回收。

八、安全

安全巡視:龍開春

本次元旦遊園活動旨在娛樂爲主,但也不排除安全隱患。如在遊戲與兌獎的過程中,出現擁擠,出現安全問題。

防範措施:

1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。個性就是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。

2、各班要教育學生有序地參加遊園活動。要按先後順序排隊等候活動。各室要按需要安排必須數量的學生維持秩序。

3、各活動室內的佈置要留出必須的可供活動學生等候排隊的空間。教室佈置要適合學生的活動。

4、對設置的遊戲項目有疑問,可向老師詢問。

5、活動過程中應強調注意的事項,強調安全第一的重要性和必要性。

6、安全巡視員時刻注意各活動的秩序及時發現並處理安全隱患。

九、場地佈置

1、場地劃分。各遊戲負責老師在15:00之前進行場地佈置,包括道具的準備。

2、顯示屏:喜迎元旦,快樂遊園

3、抽獎兌獎處設在綜合樓前。貼上“兌獎處”標誌。

其餘佈置要有助於遊戲的開展,儘量切實、美觀。

活動策劃 篇5

活動前言:

在如今社會,面對信息化的大千世界,社會上出現了各種道德敗壞的現象,人們變得越來越浮躁,從而忘卻了我們華夏民族的傳統道德精髓,而書籍正是傳播這種精神內涵的重要途徑。但是現在各種文藝作品生產量大,層次不一,難以避免存在一些書籍作品傳播不適合於我們大學生新青年的內容與思想,閱讀此類書籍,不僅不能讓我們的思想精神上有所提高,而且浪費我們寶貴的時間。我們需要得到一定的建議讓我們可以直接取其精華去其糟粕,將時間與經歷用在有利於我們個人發展的書籍中。

活動主題:

修身明禮,砥礪品行

活動時間:

12月12日晚6:40

活動對象:

全體XX0411班的同學

活動前期安排:

1.召開班級會議,討論決定班級12月團日活動的主題與形式。

2.召開團支部內部會議,安排人員工作分工。

3.用飛信向班級同學告知具體的時間地點,要求同學們以寢室爲單位,推薦一本公認的好的課外讀物。

活動內容及流程:

1. 團支書參加團支書會議,明瞭相關團日活動的要求。

2. 團支書在班級裏召開會議,確定了團日活動的主題爲“修身明禮,砥礪品行”。

3. 各寢室分配到各介紹一本書的任務,同學們積極準備。

4. 團支書邀請分團委幹事前來觀看本次團日活動,安排相關人員拍攝照片。

5. 團支書於12月12日晚6:40準時召開團日活動,同學們將自己的成果進行展示。

6. 同學們踊躍發表自己的意見。

團支書宣佈本次團校活動圓滿結束。

活動效果預測:

都說書籍是人類進步的階梯,通過好書推薦會,同學們能夠接受優秀文化的薰陶,從而使自己能夠更好的達到修身、明禮的要求。此次活動能夠爲同學們今後的學習和生活奠定良好的精神和思想基礎,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時,以班級的形式組織能夠更好的增強我班的班級凝聚力,更加突出文學院的人文精神。