【實用】大學活動策劃合集8篇

【實用】大學活動策劃合集8篇

大學活動策劃 篇1

一、指導思想

以社會主義核心價值觀爲導向，以“服務社會，傳播文明”爲宗旨，以提升城市文明指數爲目標，大力弘揚中華民族助人爲樂、扶貧濟困的傳統美德，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的時代精神，努力營造團結、關愛、平等、和-諧的社會氛圍，紮實推進我校文明創建工作，以優異的成績迎接全國文明城市指數測評。

二、活動目標

弘揚志願者服務精神，讓更多的人蔘與到志願者服務活動中來，加強我校志願者隊伍建設，走志願服務陣地化、活動經常化、管理制度化的路子，使志願者成爲教育系統精神文明建設的一道亮麗風景。

三、組織機構

爲確保志願服務活動順利進行，成立我校志願者工作領導小組： 組 長：潘曉斌

副組長：曾莉香 張芹加 王子平 範小海

成 員：曾如秋 彭翔 方鋮 彭洪波 許甘霖

領導小組辦公室設校工會。

四、活動內容

（一）社區服務：開展走進社區和服務羣衆的服務，充分發揮教師的職能優勢，廣泛開展育兒諮詢、排憂解難、幫孤助殘、社區服務、奉獻愛心、社會宣傳等形式多樣的活動。

（二）創建節約型校園：

1、活動時間：20xx年6月15日——20xx年6月20日

2、活動地點：本校內

3、活動目的：通過本次活動，向同學們宣傳節能觀念，喚醒大家的節能意識。同時引導全校廣大學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的觀念，爲節約能源，創作綠色校園儘自己的一份力。

4、活動內容

（1）向同學們宣傳節能觀念，喚醒大家的節能意識。

（2）在教學樓內各個樓層中“巡邏”，關掉空教室裏的電燈。

（3）在校園廁所、食堂洗盆池等公共場所“巡邏”，關掉沒旋緊的水龍頭。

（三）發揚志願精神、弘揚環保意識：

1、活動時間：20xx年3月1日——20xx年3月20日

2、活動地點：校園內和校園門口

3、活動目的：通過這次活動，使師生能深刻體會了志願精神的精髓，引導廣大人民羣衆樹立文明環保意識，從自身做起、從身邊小事做起，以實際行動做出自己的貢獻。

4、活動內容：

（1）清理校園角落裏的垃圾。

（2）宣傳環保知識，提高學生和羣衆的環保意識。

（3）清理道路上的白色垃圾，清除非法張貼物、維護交通秩序。

（4）提醒路過的行人和沿路店主注意保持環境衛生，勸阻亂扔垃圾等不文明行爲。

（四）義務獻血

1、活動時間：20xx年6月1日---20xx年6月30日

2、活動目的：獻愛心，關愛他人。

大學活動策劃 篇2

一活動背景

1 開展原因

秋風颯颯，秋月清清，校園旅遊已成爲當代大學生多彩生活的一部分，通過活動可以增進大家的感情，能增加班級榮譽感。可以瞭解不同地區的風景和氣候。

2 基本情況

龍山是岳陽的一處尚待旅遊開發的好地方，原來屬於郭鎮鄉管轄，現在已經劃爲南湖風景區。

一龍趕九龜的傳說聯繫了秦始皇，崑崙石，美妙的神話襯托着山色湖光的旖旎。或許如此，這裏逐漸成爲了岳陽市民的週末度假的後花園。

到龍山吊牀休閒，是非常愜意的事。隨吊牀的晃盪，心也騰上了湛藍的天空，悠哉，悠哉，似乎回到無憂無慮天真的童年。

嚐嚐火材燒的農家飯，味美香甜，餘味難盡。

農家的小貓在椅子間與遊人共處，忽而無聲無息地躍進山野樹叢又再現，好似這靈性山地的小精靈。

路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低，才發現這個世界原來天高地廣。

3 執行對象

09國一國二班全體同學

4 社會影響

促進地方的旅遊收入與旅遊業發展

二 活動目的及意義

大學生是充滿活力與激情的團體，班級活動豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操，有利於我們提升自己的內涵。

通過此次活動培養大家的環保意識和集體觀念。全班同學一起參與可以加強同學之間的交流和溝通，促進集體的團結協作，增強班級的集體榮譽感，同時也可以增進大家的相互瞭解，使彼此的感情得以昇華。

三 資源需求

a人力資源

參加對象：09國貿一 二班全體同學

組織領導：班級自己建立的活動小組

b物力資源

活動場所:南湖廣場對面的龍山

四 活動開展

時間：20xx年10月30日

地點：南湖廣場對面的龍山

管理：以班導爲核心 將大家分成幾組便於管理

飲食及其他：自帶適量乾糧如麪包餅乾、適量飲料與小零食、可自租借相機、穿好舒適的服裝與運動鞋

活動流程：集合時間：星期五上午10點10分之前準備好【拿包、換服裝等】10點10分正式集合到達方式：乘車到南湖廣場下車 在廣場放鬆片刻 11點整乘船去龍山

返程時間：下午5點30左右

五 活動經費

初定爲800元 另準備400元以應對突發情況【由團支書保管】

所需物品由個小組推選一至兩個同學購買【星期四晚自習後把所需物品購好】

六 活動中應注意的問題和細節

加強自身的安全教育，一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊伍單獨行動

認真清點往返人數

相互關心體諒注意安全在安全區域內活動

購買食品時注意食品信息與安全

有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應事先請假

要愛護公物保護環境 不要攀摘花木 亂扔垃圾因爲這正是體現大學生素質 帶上一些必備的應急物品

七活動負責人及主要參與者

組織者：09國貿班班委

參加者：09國貿班全體同學

大學活動策劃 篇3

　　一. 晚會主題：

兄弟班級聯誼話情誼

　　二. 活動目的:

促進班級間的交流，增進感情，凝結友誼，促進團結、河蟹相處

　　三.活動對象：

管理系會計三班四班全體同學

嘉賓:謝老師，汪老師

　　四. 活動時間:

初定於12月25日(星期六)或12月29日(星期三)下午3點到5點

活動地點:

初定於實驗樓一教室，如果借不來另選場地，如租借校外場地。

　　五. 班委任務分配：

班長：配合其他班委工作，並負責調動現場氣氛。

團支書：表演當天，負責演員簽到，報節目負責通訊。

學習委員：維持晚會紀律，負責班級簽到，安排好座位，演員單獨坐一起。

文娛委員:負責活動，整個聯誼晚會的節目安排。

宣傳委員:負責佈置晚會現場(氣球，橫幅，綵帶等)並負責拍照。

組織委員:協助宣傳委員佈置現場，並負責攝像。

體育委員:負責後臺音響、電腦控制。

生活委員:負責購買瓜子、糖、橘子等零食並負責散發，另購買綵帶，氣球，並帶上茶水及一次性杯子。

心理委員：協助生活委員工作。

　　六. 聯誼晚會活動流程:

(1) 宣傳階段(11.28~12.3)：節目收集(由文娛委員負責收集節目，班長配合工作)

(2) 準備階段(12.4~12.19)：有節目的同學利用課餘時間進行排練，兩班的文娛委員負責節目質量。

(3) 待命階段(12.20~12.28):

12.20：文娛委員負責所有演員需要的配樂及剪輯。

擬出節目單。

12.22：學習委員負責擬出主持人的演講稿。並交與主持人。

12.23~12.28：排練節目，每天排練3~4個節目。

生活委員負責買好零食，氣球等物品。

(4) 晚會階段12.29：

班委及學生會的同學1點鐘提前到場，佈置會常其他同學2點50前到，3點鐘正式開始。

其中，四班體育委員王磊負責帶電腦，四班組織委員負責帶音響，兩班的生活委員負責帶裝飾品及零食等物品。

(5) 演出階段

開場舞，相聲，小品，唱歌，舞蹈，樂器等節目，種類繁多。另設有3項晚會互動。

1. 有獎問答。 2.抽取幸運觀衆。 3.師生互動。

晚會結束後，班委、學生會成員留下打掃衛生。

大學活動策劃 篇4

一：活動背景：鑑於大家對咱們學校周圍環境的日漸熟悉，以及與人溝通能力在現在越來越重要的社會現狀，美食有約特意與引路人合作舉辦此次冒險王（美食天下尋）比賽，鍛鍊大家與人溝通的能力，併力求使大家在此過程中尋找到樂趣——讓挑戰與娛樂並存！

二：活動目的：

1，鼓勵大家走出校園，走向校外，增加對學校周邊的瞭解。

2，提高與人溝通協商的能力，鍛鍊臉皮與勇氣，全面發展。

三：活動組織：山東師範大學化學院引路人實習社、美食有約社

四：活動安排

活動時間：初定於六月十一號

活動地點：教室待定（屬於室內兼室外型，需要多媒體）

活動對象：山東師範大學化學院大一大二全體同學

五：活動準備

一 、兩個社團的宣傳於6月8日製作海報，貼於一號樓二層中廳，做好活動的宣傳工作。

二、 6月5日由兩社宣傳部向兩社社員和大一以及大二各班組織委員下達通知。每班限報一組，一組至多三人。宣傳部統計參加同學的姓名、級及聯繫方式，將報名情況報給 美食社或引路人 社的組織部，組織部進行分組，將分組情況報於活動負責人

三、三人一組，由山師出發自己選擇店面（小吃、飯店、快餐皆可），開始比賽。內容是：攜帶學生證與本次比賽策劃書一份，與店主溝通，意欲達到以下效果：

1，店主同意讓選手參與制作本店食品；

2，店主同意將菜譜給予選手帶回宣傳；

3，店主同意選手拍攝店面裝置以及食品外觀，並作品嚐宣傳等；

4，店主同意與選手合影，並錄下一段店主與選手共同爲本店食品宣傳的視頻片段；

5，必須要進店、開口。這是目的，也是最低要求；（以上效果可選擇性達到，並不要求全部實現，我們的原則：結果不重要，重要的是過程）

與此同時，三人需做好分組，可選擇一人負責拍攝整個過程，包括店面選擇過程、尋訪過程、與店主溝通交流過程、以及最後結束後自己的一個心得感悟，製作視頻短片。（協商技巧：可以通過向店主介紹本次活動規模以及意義來取得店主信任，並承諾可通過此次活動以及自己拍攝的視頻短片來對所選店面進行宣傳，我們會聯繫記者站等等措施來幫助宣傳。以此來說服店主滿足自己對他提出的要求。）

六：活動流程：

1，活動負責人在6月9號集合報名參加的同學，宣佈分組的情況，並說明活動有關的注意事項；

2， 6月11日 兩點二十分所有參加活動的同學在東方紅廣場集合，活動開始；

3， 6月11日六點 活動結束，參加活動的同學在東方紅廣場集合解散（可以不集體）；

4， 6月11日晚七點半在多媒體教室進行視頻觀看及評比；

七：活動前期準備工作；

1，宣傳部向各社員組織委員及下達好通知並記錄到場人數。

2，策劃部負責寫好策劃書，併發給範軍師哥、張金萍師姐。

3，社長借好教室，提前安排並佈置教室。（幹事及提前半小時入場，調試多媒體等必要設備……）。

4，聯繫化學院記者站，做好宣傳工作。並邀請通訊員寫通訊稿。

5，社長安排好各幹事工作，且活動完成後一定要打掃乾淨教室衛生

八：評獎標準：

活動初定於六月十一（週六下午）兩點半開始，截止到六點半（室外）當晚七點半開始視頻觀看及評比。

選手完成任務所需時間長短；；

視頻製作效果及感染力；

選手談自己的一天感悟的深刻程度；

九：活動預算：

暫時無， 活動結束後兩天內召集幹事開會對活動進行總結。

十：預期效果；

宣傳化學院精神，培養大家作爲化學人的意識；

增強大家對周邊環境的瞭解，更好的生活；

鍛鍊自己與人溝通交流的能力，全面發展；

最後預祝我們活動順利，大家共同度過一個有意義的一天！

大學活動策劃 篇5

一、活動目的。

值此5月盛夏，爲了迎接校園“遊藝大賽”，濃郁校園的學科氛圍，並且更好地展現我校的特色文化，學生會網絡部特面向全校開展“電腦知識競賽”。在豐富同學們的課餘生活之餘，讓大家感受到電腦知識之趣味、電腦知識之魅力，激發大家學習電腦知識的興趣和積極性，使學生對電腦知識有更深入的瞭解。

二、活動主題：感受電腦知識之樂趣，展現電腦知識之魅力。

三、活動方式及要求：

1、活動時間：____日_____日。

2、活動地點：______________。

3、活動形式：

以班級爲單位出代表隊，開展現場的室內競賽活動，並根據報名隊數最終決出一、二、三等獎若干代表隊（注： 每一個班級只能派出一個隊伍，每個隊伍的人數上限爲3人）。

4、報名方式：

由各班同學自行組隊，或通過某種形式班內選拔組隊，最終由各班學委統一將名單發至郵箱：

四、前期工作安排。

1、大量有關電腦知識資料的收集和整理。

2、發佈參賽通知和宣傳海報，做好全系的前期宣傳工作。

3、事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓。

4、置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品。

5、活動開始前會場的佈置、人員的組織安排。

五、活動流程：

本次電腦知識競賽活動總體分爲三個環節，其中競賽流程佔據兩個環節，即預賽環節和決賽環節（參加預賽比賽的幾支代表隊，在預賽時通過做題選拔，然後進入複賽）

1、預賽環節。

全部隊伍來到規定的科室進行筆試，通過分數的高低，決出進入複賽的隊伍。進入複賽的隊伍再經過一輪筆試，分數從高到底選出最終的隊伍進入決賽。

2、決賽環節（6支代表隊）。

（1）搶答階段（6輪）。

此階段由主持人公佈題目，在主持人示意開始搶答之後，各小隊通過手機搶答問題，答對加30分，答錯扣20分（注：因沒有搶答器，由活動組織方統一給各代表隊配備同一型號的手機一部，搶答開始前，手機一律放在桌上，搶答開始時，方可拿起手機撥打某一固定號碼進行搶答；若在主持人示意搶答開始之前，有代表隊拿起或撥打手機，則視爲犯規，扣20分，取消其此次作答資格，其他各隊繼續搶答）。

（2）限時回答階段（2輪）。

由各隊自行選擇題目（第一輪選題，各隊按照進入此階段的倒序；第二輪選題，各隊按照進入此階段的順序），在規定時間內回答。{60秒}

（3）愛拼纔會贏。

（此階段包含一定的冒險性，主要是爲了給各代表隊一次機會，運用自己的勇氣和運氣，做最後的拼搏和掙扎）此階段包含3種類型的題目，分別是×1.2、×1.4、×1.5，即，答對的話，在總得分的基礎上分別乘以1.2、1.4、1.5；而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機會，可用可不用；各隊按照進入此階段的倒序進行選題（此階段可採用實時計分，以保證其餘代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題）。

3、頒獎環節。

主持人宣佈各代表隊最後得分，並宣佈獲獎隊伍。由嘉賓給一、二、三等獎獲獎隊伍頒發證書及獎品，活動結束前，有請嘉賓對此次活動作簡要點評

六、經費預算。

一等獎獎品：xx元；二等獎獎品：xx元；三等獎獎品：xx元；宣傳海報及展板：xx元；代表隊員、工作人員用水（xx瓶）：xx元；打印、答題板：xx元；記號筆（xx支）：xx元；證書（xx張）、獎狀（xx張）xx元。

總計：xx元。

八、可預見的困難及注意問題及細節。

1、會場的整體佈局，包括代表隊員的席位安排，評委、嘉賓的席位安排，應充分考慮場地的狀況、面向觀衆的方式以及安排計分員等。

2、爲保證活動的參與性和氛圍，應確定充足的領掌人員調控活動氣氛和節奏，確保活動中無尷尬冷場。

3、確定充足的工作人員，負責維護秩序、發放禮品、傳遞話筒等。

4。可預見，在代表隊答題的空擋，參賽人員及主持人會比較安靜，現場觀衆席裏可能會有騷動，主持人應適時地維持秩序。

5、爲保證活動的正常進行，應保證及時地計分及傳遞分數。

策劃方：____________________

主辦方：____________________

合辦方：____________________

______年______月_____號

大學活動策劃 篇6

大學生的心理健康是關係到大學生成才與否的頭等大事。當代大學生的心理健康不僅影響着自身的發展，也關係到全民族素質的提高，更關係到國家人才的培養。心理素質作爲整個精神活動的基礎，對我們大學生的影響是極其廣泛而深刻的，他影響和制約着大學生各方面素質的發展，滲透到大學生的一切活動中。本次組織的活動能夠促進同學們之間的交流，拉近同學間的距離，讓生活充滿更多熟悉的面孔，共創快樂生活。培養同學們的團結協作能力，和增強班級的凝聚力，榮譽感，打破以寢室爲小團體的活動方式，讓大家能夠攜手走在一起。

一、 活動名稱：生物工程學院1x級製藥二班的心理健康活動

二、 活動主題：朋友一生一起走

　三、 活動時間：待定

四、 活動地點：寬敞大教室

五、 活動方式和內容：

1、採取心理小遊戲的方式和續演心理情景劇，彼此相輔相成將現實的問題演繹出來並讓大家一起解決，培養同學們的團結協作能力和增強班級凝聚力，心理輔導員和班主任的點評更能讓同學們從本次活動中感受到朋友的重要性。

2、活動總結和評價

六、設計思路和活動亮點：

本次活動以續演心理情景劇爲主，小遊戲爲輔，環環相扣，將現實中的問題用心理情景劇的方式表現出來，再以小遊戲的方式給同學們以啓發。本次活動將具有認可度的心理諮詢這一元素融入到本次活動，即本次活動心理輔導員和班主任也投入到整個活動過程中，能夠更好的讓同學們明白朋友的重要性和體會到本次活動的意義。

七、 實施條件：

1、 氣候適宜，寬敞大教室佈置的很溫馨，同學們心理狀態都在一個很好的時期。

2、 時間把握的恰到好處，同學們都有時間來參與，還有班主任和心理輔 導員的參加，同學們的`參與度很高。

3、 準備好小獎品以及活動所需的各種道具

4、 心理輔導員和班主任的指導讓本次活動能夠更好的開展。

大學活動策劃 篇7

能夠上好開學第一課，讓課堂一開始就能夠走進學生的內心世界，那是與教師精湛的學科專業和教師專業業務分不開的，與教師對第一節課的認真準備，與教師善於教學反思及時總結教學經驗並自覺地與教育學心理學知識相結合精心設計教學分不開的。

一、活動目的

結合區教育局“開學第一課”活動方案，有針對性、實效性做好本年度德育教育、養成教育、常規教育等內容，將學生培養成爲有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。

二、活動時間

20xx年9月5日

三、活動內容

(一)第一講 升旗儀式及其他

1、8:30分進行“新學期、新起點”升旗儀式

2、8:40分進行我校常規德育工作——《收心教育》

(二)第二講 “讓夢想起航”主題班會

我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會，以隊部發出倡議、師生互動、輔導員採訪、學生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。

1、在歌曲《清晨》的旋律中，調動學生情緒。輔導員導語導入主題

2、話題設計並向全體學生提問，假期結束了，你收穫了什麼?校級領導和輔導員等深入班級，採訪與傾聽。播放歌曲《少年 少年 祖國的春天》(十三分鐘)

3、新學期你爲自己確定目標了嗎?學生在教室中明確學期任務，教師激發學生學習興趣。(七分鐘)

4、你的夢想是什麼?怎樣實現自己的夢想?學生教師中抒發夢想情節，以及行動目標。廣播室播放歌曲《我的未來不是夢》(十分鐘)

5、座右銘板塊互動。輔導員講解什麼是座右銘，座右銘的意義，座右銘的種類，名師大家的座右銘等，請學生們將家中找好的座右銘，設計書寫在卡片上，並粘貼在書桌右側，同時向同學們介紹自己的座右銘以及選擇這個座右銘的原因。輔導員從而導出：“我的夢 中國夢 中國夢 我們的夢”這一理念。(十五分鐘)

(三)第三講 兩操

因天氣原因，我校將本塊活動重心放在眼保健操上，以聽音樂做，班主任糾錯，再跟隨音樂做，學生間互相糾錯，最後鞏固練習爲主。

(四)第四講 “我平安 我能行”安全知識講座

由輔導員分別從安全知識、消防安全、逃生自救常識、安全走路四個角度，全方位對全體學生進行講座。

(五)第五講 “美在你身邊”主題班會

1、繼續以師生互動的形式開展本次主題班會，由輔導員利用廣播向全體學生髮出問題，如：生活中的禮貌用語你知道嗎?見到客人的禮儀你知道嗎?(五分鐘)

2、由大隊長xx同學播講《感恩教育》並播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)

3、宣傳委員xx同學播講《禮儀教育》，並播放歌曲《小學生一日常規歌》(十分鐘)

4、文體委員xxx播講《節約教育》(十分鐘)

新學期希望每個同學要做到“五心”：

一是收心。

把暑假的以玩爲主的生活方式轉變爲以學爲主的生活方式。

二是決心。

新學期有新開始，尤其對於初二年級的學生。人生最關鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三是恆心。

前行的路上總是佈滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恆，戰勝一個個困難，去爭取新的輝煌。

四是愛心。

不僅要提高學習，同時還提高品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。

五是用心。

讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，纔能有所成。

同學們，讓我們在新的學期中共同努力，創造新的輝煌!

最後，祝同學們新學期品質好、身體好、學習好，各方面都進步!

大學活動策劃 篇8

一、活動主題

家，是我們成長中的港灣，是我們心靈深處最溫暖的慰藉!經過兩年的相識相知，食品質量與安全091團支部這個溫暖的家在一步一步地成熟，各位成員也越來越珍惜大家在一起的時光。我們積極響應校團委和學院分團委的號召，開展以"我們的團支部，我們的家"爲主題的團日活動。

二、活動目的

爲讓支部各位成員更好地認識自己，相互間更深入地瞭解。分享這兩年來大家擁有的學習、工作經驗，以爲個人的發展提供借鑑，大家共同進步。創造更多的機會讓大家相聚在一起，爲我們這個家增添更多美好的回憶，讓這個家發展更好更遠。

三、組織機構

食品質量與安全091團支部

四、參與對象

食品質量與安全091團支部全體成員

五、活動時間

(一)、總體安排：xx年10月10日-xx年10月25日

(二)、具體安排

主線：分享總結過去的經歷經驗，爲以後的發展提供借鑑--珍惜現在的生活，共同進步，增添美好的回憶--展望未來，珍藏理想瓶，實現對未來的監督

1、xx年10月10日-xx年10月13日 敞開心扉，真心話告白，分享大家的經歷經驗，相互借鑑，共同進步

2、xx年10月14日-xx年10月18日 清遠秋遊，踏出校園，觀看秀麗風景，給心靈一次洗滌，增進家的感情

3、xx年10月19日-xx年10月23日 親親男生節，感受家的溫暖，珍惜並感恩現在的生活

4、xx年10月24日-xx年10月25日 "理想瓶"--未來的監督，許下承諾，爲未來奮鬥

六、活動方案及預期效果

(一)第一部分 敞開心扉，真心話告白

1、活動時間：xx年10月10日-xx年10月13日

2、活動地點：仲愷農業工程學院南區籃球場

3、活動流程：大家圍坐在一起，每人後背貼上一張白紙，聽負責人指揮，在別人背上寫上真心話。然後抽出10位同學的成果跟大家分享，其他同學可以再進行補充或者給出建議。最後進行一個小座談會，分享各自的學習、工作、生活經驗，大家相互學習。

4、前期準備：a4紙31張，雙面膠一卷，通知各位同學自帶筆

5、預期效果：通過分享交流，同學們對自己有更深的認識，知道自己改進的方向。大家對我們這個家有更深的瞭解。