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《讓世界充滿愛》觀後感集合15篇

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當品味完一部影視作品後,能夠給我們不少啓示,這時候最關鍵的觀後感不能忘了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編爲大家整理的《讓世界充滿愛》觀後感,歡迎閱讀與收藏。

《讓世界充滿愛》觀後感集合15篇

《讓世界充滿愛》觀後感1

今天我們看了《讓世界充滿愛》這個演講,電視上的鄒老師說了三大部分:第一大部分是國旗的象徵和意義;第二大部分是師生情;第三大部分是父母對孩子的愛和付出。

當說到“當國旗升起來的時候,要記住我是中國人”這句話時,我想到我,爲我是中國人而感到自豪,因爲祖國是我們的母親,她哺育了我們,中國人是有血性的。說到黑人堅持不懈地向着終點前行,我想到學習是無止境的,學生第一做到的就是學習,不放鬆,奮發圖強,學習氣氛會逐漸上升,爲中華之崛起而讀書就是說的這個道理。“老師”這個稱呼叫起來很輕鬆,但是這兩個字卻包含了老師對學生那種濃濃的情誼。鄒老師說的那段話讓我更深一步懂得老師的辛勤耕耘。實際上我也沒有想到,當我在家裏玩時,在和同學談笑時,在操場上打鬧時,都沒有發現老師正在家裏或辦公室批改學生的作業。當我們嬉戲時,怎能比得上老師對學生的那種愛呢?當我們流淚的時候,怎能比得上老師那金子般的汗水呢?當我們打開課本用那細嫩的小手寫作業的時候,怎能比得上老師那粗糙的手呢?老師對學生的那種愛無與倫比,只得用自己真實而凝聚着自己心血的成績來報答老師。在這裏,我最想說的一句話是:“老師,您辛苦了!老師,我愛你!”

老師的愛無與倫比,但也比不上父母對兒女的那種無私、深沉的愛。我小時候就知道玩,也沒想着父母,在我長大了的時候,我才知道這十幾年都是父母把我一點一滴地哺育我長大,不讓我的生活太單調、乏味。我哭了,我無法報答父母對我的愛,無法挽回那十幾年父母陪伴我的日子。我心酸,我特後悔,如果當初多幫父母乾點兒活,不讓他們這麼辛苦,不就可以了嗎?天情、地情也比不上父母情,友情、親情也比不上師生情。

老師、爸爸、媽媽,無論哪一方都給了自己純真又純潔的愛,這是永恆的愛,也是每一個小學生對愛的追求和嚮往。人可以死亡,但人和人的心靈是永遠不滅的。

我最想說的一句話是:“爸爸、媽媽、老師,你們辛苦了!我永遠愛你們!祖國母親,你永遠是我的驕傲!”

《讓世界充滿愛》觀後感2

我們看了鄒越教授的演講報告《讓世界充滿愛》,使我深受感動,鄒教授從“愛祖國,愛教師,愛父母,愛自我”四個角度,將“愛”這個字解釋的淋漓盡致。

當鄒教授說:“你熱愛祖國嗎?”我們嘴上都說愛,可是卻沒有太多行動,當聽到鄒教授說一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅持走到終點的例子時,深深打動我的心,我覺得正是黑人男孩的那份對祖國的愛使他有勇氣爬向終點,因爲他覺得身爲一名運動員,不管摔倒多少次都要勇敢的爬起來,在他的心中珍藏着對祖國的那份愛以及要爲祖國爭光的強烈心境。

周教授又說:“你愛你的教師嗎?”“愛——”可是有些同學心裏去不是這樣想,有時候他們也會在背後說教師的不好,這是因爲他們沒有看到教師身上的偉大。在山村支教的李靜教師,當她想離開支教的偏僻山村時,對山村孩子不捨的情感,卻使她下決心留在了山村教學,直到她三十八歲那年因癌症永遠離開了她的學生們;五十二歲的殷雪梅教師帶學生外出路上遇到車禍,殷雪梅教師第一反應推開了學生,使學生倖存,而她卻不幸身亡……這些反映教師偉大的例子太多太多,許許多多的這樣的教師就在我們身邊,他們無私的奉獻着自我的愛,讓我們健康歡樂成長,所以我們要愛教師。

鄒教授又大聲的問同學們:“你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過手嗎?”作爲學生的我們,大多以自我爲中心,很少去關心父母。爸爸媽媽每一天辛苦上班,爲的只是爲我們供給一個一個更好的生活環境,而我們天天看見爸爸媽媽辛苦的身影,卻不懂得去爲他們做些自我力所能及的事情,比如幫忙做些家務,對他們說一句“你們辛苦了”……作爲孩子,我們不要總是把想表達的愛藏在心裏,有時候當你真正想表達出來自我的愛,可能一切都無法挽回了。

演講報告會看完了,而我的淚水在不經意間在眼眶打轉。愛如同陽光,一掃天地的陰霾;愛如同空氣,就在你我的肌膚呼吸之間;愛是一種感情,是一種方式,也是一種靈魂。僅有讓世界充滿愛,我們這個世界才能沒有貧困,才能沒有戰亂,才能沒有邪惡的存在。

讓我們用愛心營造一個溫暖的世界——學會付出愛,纔會收穫愛!

《讓世界充滿愛》觀後感3

這次,我與同學們一起看了一場名叫《讓世界充滿愛》的演講。這是我第二次觀看,但其中的幾個感人肺腑的故事還是讓我熱淚盈眶。

爲我們講述的是一位姓鄒的老師,他那富有磁性的聲音把我們的全部注意力都吸引到了這場演講中。這場演講是圍繞“愛”這個中收展開的,主要講了愛祖國、愛自己、愛老師、愛父母這四個話題。雖然這四個話題無不催人淚下,但是令我印象最深刻的還是“愛父母”這個主題。鄒老師聲情並茂地講了一個故事:一個農夫在山上砍柴時,不小心跌入山崖,與世長辭,他的妻子悲痛欲絕,也想一死了之。可她想到了自己還沒出生的孩子,覺得自己有一種撫養這孩子長大的責任,於是打消了與丈夫一起去的想法。一個男孩出生了,“窮人的孩子早當家”,他刻苦讀書,最終成爲福建那個小山村裏唯一的考上清華大學的孩子。可是,那高昂的學費卻壓得貧困的母親喘不過氣來。於是,她想盡了所有的辦法:獻血、賣牛……省吃儉用,從牙縫裏一點一點的攢錢,終於把兒子送進了清華的大門。當兒子讀完博士生後,才知道母親爲了給自己寄生活費,竟變成了一個撿破爛的人。在他的畢業典禮上,他穿着博士生服裝,對着蓬頭垢面的母親,“撲通”一聲跪了下來,對母親說:“媽,對不起,讓您受盡了苦累,現在,該是我回報您的時候了!”母親早已淚流滿面,臉上露出了滿意的笑容。

聽了這個故事,我不僅深深感到了父母在我們生命中的重要性,而且體會到了父母的辛苦。雖然不是天下所有父母都會像上面的母親那樣做,雖然每個家庭的父母辛苦程度各有不同,但所有父母心中都有“望子成龍,望女成鳳”的美好願望。只要我們不辜負他們的期望,用優異的成績報答他們的養育之恩,他們的勞累就會一掃而光,臉上就會洋溢幸福的笑容,心裏就一定會覺得自己爲兒女做的都是值得的!

這場演講激勵了我的鬥志,鼓起了我的信心,同時也啓發了我:讓我們好好學習,接過上一代傳下的接力棒吧!

《讓世界充滿愛》觀後感4

檯燈下,靠在書桌上,細細地回味着那平凡催人淚下的演講—《讓世界充滿愛》。

愛,這個令人陶醉的字眼,創造了一片和諧的世界。愛是無限的,同樣也是不限的。《讓世界充滿愛》裏鄒越教授從“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”四個角度,將愛詮釋得淋漓盡致。

“你們愛自己的祖國嗎?“—— “愛!“隨着這發自內心短而有力的回答。那一刻,我怦然心動。作爲一名中國人,該是何等自豪的事。周恩來從小立志”爲中華之崛起而讀書“,報效國家,成爲一代偉人。而我們呢?並不需要轟轟烈烈爲祖國鞠躬盡

、死而後已,也許只記着:我是中國人,我愛自己的祖國”就可以了。但是,我們何曾記着了呢?

“你們愛自己的父母嗎?”——“愛!”我的心,猶豫了。那是一位多麼可憐的母親啊!白髮裏,彷彿看見她含辛茹苦地哺育兒子成人、成才嘩嘩流淌的歲月,可兒子卻差點墜入萬丈深淵,最終是母愛、良知喚醒了他。成長的道路佈滿荊棘,而母親卻能使你的情感蒙上歲月的風塵也依然透明清澈,無私的她,用盡世上偉大的詞彙也難以說得盡。

鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。此時此刻,我沉默了,思緒萬千。是祖國,是老師,是父母像日月星辰一樣在漫漫的成長路上相伴而行,給予我們太多太多……可是,我們想過沒有,用溫暖,用幫助,用能叩響心扉的——愛,回報他們,想過嗎?如果沒有愛的播種,又怎麼能乞求愛的回報呢?

《讓世界充滿愛》,多麼特別的一個演講,難道說這僅僅是虛構的嗎?不,這些都是真實的,是用愛創造的美好的奇蹟!

漫長的人生路上,我們都因爲有愛而生存。因爲有愛,苦難的跋涉者揚起了生命的風帆;因爲有愛,黑暗中的沮喪露出了微笑;因爲有愛,人生的軌跡才如此亮麗。讓我們都來播愛的種子,讓愛串起每一個人,有你,有我,有他……

《讓世界充滿愛》觀後感5

今天下午,學校組織全體師生聽了一場講座視頻——《讓世界充滿愛》,演講中鄒教授聲情並茂地爲我們講述了一個又一個感人的故事,其中“愛老師”的事蹟對我的觸動是最大的。

鄒教授講了一個寓言:黑夜中,一個商人在森林中迷路了,樹很密看不見天上的北斗星。他很着急,這時突然傳來一個聲“年輕人,地上有石子,快撿幾顆吧,天亮了會有用的。”商人很害怕,沒有揀,那聲音一遍又一遍的說着,最後幾乎到了哀求的地步。“年輕人,地上有石子,快撿幾顆吧,天亮了會有用的!”商人慌亂中隨便撿了幾顆,天亮了他奇蹟般地走出了森林,在豁然開朗的天地中他掰開手指一看,手裏握的竟然是金燦燦的金子。他這才知道那個聲音是善意的,他想回去,可是黑壓壓的大山連在一起再也找不到回去的路了。生活中老師就好比那個發出神祕聲音的人,他們每天都在對我們說:“孩子,努力學習吧,長大了會有用的。”

周教授還講述了李靜老師的事蹟。李靜老師本可以留在上海,但她看到山區孩子對知識的渴望便來到了山區,卻不幸患上了癌症,在給孩子們上完最後一節課——《爲中華之崛起而讀書》之後便永遠閉上了眼睛。李靜老師爲她的學生付出了生命!

老師每天那麼苦口婆心地教導我們,他們爲了學生無私地奉獻着畢生的精力。每天放學我們做完作業在看電視時老師還在備課,晚上夜深人靜時,老師還在給我們改作業,我們卻連“老師您辛苦了”這麼一句話都沒說過。我們都說,老師就像園丁,我們像祖國的花朵,老師是我們的恩人,我們要報答老師。雖然嘴上那麼說但心裏卻認爲老師這樣做是應該的,從來沒想過老師爲我們付出了多少、放棄了多少。

我並不是一個善於運用語言表達的小孩,許多話我其實說不出口,可是老師,今天真的很想對您說一句:“老師,我愛您,您辛苦了!”

《讓世界充滿愛》觀後感6

父母之愛是人類永恆的歌頌對象,父愛的渾厚,母愛的溫柔,都讓我深深的感動。父母的愛,是人類一個亙古不變的話題,我們賦予了它太多的詮釋,也賦予了它太多的內涵,也許它沒有歷史史詩的震撼人心,沒有風捲大海的驚濤逆轉,可是父母的愛是天地間最偉大的愛,自從我們呱呱落地,來到這個世界,父母就開始愛着我們,直到永遠,這是一種對兒女天生的愛、自然的愛!

母愛就像一場春雨,一首情歌,潤物無聲,綿長悠久;母愛就像春天裏燦爛的陽光,帶給我溫暖,帶給我光明;母愛猶如狂風中的一把穩定而沉着的大傘,爲我遮風擋雨;母愛就像一首田園詩,悠遠純淨,和雅清淡;母愛就像是一帖山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然。母愛,總在我困難的時候給予我幫忙,給予我動力。那如絲般連綿不斷的愛意,成爲我堅強的後背,讓我時時刻刻不再有空虛的感覺。母愛是天涯遊子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一噬,絲絲縷縷,綿綿不絕。時光如水,年華易逝,似水流年,淡去我們多少回憶,卻始終不改我們對母親的綿綿思念,鶯歸燕去,春去秋來,容顏漸蒼,白髮似雪。兒女在一天天長大,母親卻在一天天衰老,當兒女望見高堂之上的白髮親孃,他們都會投入母親的懷抱,熱淚漣漣!

父愛是深沉含蓄的,是博大精深的,是不拘小節的。父愛,總在我犯錯誤時,給予我正確的指導。父愛,總在我遇到難題時,給予我正確的教導。父愛是一座山,高大威嚴;父愛是一汪水,深藏不露;父愛是一雙手,撫摸着我們走過春夏秋冬;父愛更是一滴淚,一滴飽含溫度的淚水。

如果把母愛比作是一枚盛開的百合,在每個角落裏散發它迷人的芳香,那麼父愛就是一株茉莉,在某個角落裏默默地吐着它那清新的芬芳!向來僅有讚頌母親的偉大,可又有誰明白父親的含蓄?一株茉莉,也許沒有讓人沁脾的芳香,但永遠會讓你感到清新與優雅,父愛就是這樣,如茉莉一樣靜靜地開放。

生活中,我們要更加敬愛父母,努力學習,這就是對他們最好的回報。

《讓世界充滿愛》觀後感7

今天我看了《讓世界充滿愛》這個講座,我的感悟很大,也瞭解了許多知識。

首先是鄒老師爲我們講談,鄒老師說:“我問大家一個問題,你們愛不愛你們的老師?”現場的同學回答說“愛”。老師又說:“那些嘻嘻哈哈的同學表面說是愛,而心裏卻在說纔怪。人民教師是偉大的,下面我給大家講一個真實的故事:

在四川省山區有一個小村莊,這裏的環境很惡劣沒有幾位老師願意來教這些孩子。李靜老師來到山區學校時,她驚呆了,孩子們的課桌是由幾塊木板搭建而成的,講臺和黑板也很髒,很亂。她當時就想起了上海,想起了上海繁華的街市,想起了自己的老同學,想起了自己的家。她恨不得長上翅膀飛回去,但她得留下來。她心裏有一百個不願意,一千個不願意。

在一次清晨,她悄悄地走了,沒有人知道。當她到達山頂上時,她看見她的學生們在後面緊跟不捨,還在大聲喊:“老師,您別走,請您留下來吧!我們需要你!”說完,他們齊刷刷地跪在了老師面前,李靜老師感動了,她留了下來,她要站在孩子們的中間。

這一過就是幾十年啊!

轉眼,李靜老師38歲了。忽然一個不幸的消息傳入了她和孩子們的耳中——李靜老師得了癌症。馬上,老師被送往醫院,當他在病牀上左思右想時,她又想到了她的學生。她想:在我生命的最後時刻,不如給孩子們上我生命中的最後一堂課,她爬起來,在校長老師親人和家屬的陪伴下,她再次來到講臺上,同學們刷的站起來,說老師,您好。頓時老師的嘴角露出了迷人的微笑。就這樣,老師圓了她自己的願望……

聽了這個故事,我很受感動,想想平時老師對我多關心呀。就像母親一樣呵護、關心我們。我們應該對老師們說一句發自內心的話:“老師,您辛苦了!我們永遠愛你!”你們就像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人!

《讓世界充滿愛》觀後感8

今天,我們班看了一個片子,讓世界充滿愛,這是鄒老師講的幾個故事。當時,我們覺得很有趣,但看了之後卻深有感觸。

鄒老師問:“爲中華之崛起而讀書是誰說的。”;“是周恩來”同學們一致說那我就個你們講一講關於家長和老師充滿愛的故事吧。貧窮的山村裏有一羣渴望學習的孩子,但沒有老師,終於,有一個老師來到了這裏。她叫李靜,她看見了這羣孩子渴望學習的心裏,就留了下來,但這裏的條件實在太艱苦。她一大早起,爬上了山峯,就想:“我要回到了我的家鄉了。”正在這時,她的學生來到了這裏說:“老師您留下來吧”他們跪下了,口中還說着老師教他們的詩。李老師被打動了,她留了下來不幸的事發生了,老師是得了癌症,她的學生捐了每一角,每一元這都是農村孩子很難得到的。老師想:“我不能再浪費了我要把我生命的最後一刻留給學生”。她說服了校長學生和家長。在課堂,同學們說:‘’老師好“。但她卻說:”我都要死了還有什麼好不好的。“於是她在黑板上寫了幾個大字完成了生命的最後一刻,這大概就是老師對孩子的愛吧。在這時,有的同學失聲痛哭,我們看到了這一場景全都嚴肅起來。我們同學全都起立,給老師鞠了一躬,對老師說:”老師您辛苦了。“

鄒老師又給我們講了什麼父親母親的愛,即使動物也有。從前,有一隻老鷹每天掉着食餵它的孩子,它的孩子過着幸福的生活,有一天,老鷹突然生病了,但她的孩子卻說:”媽媽我餓,快點給我拿吃的。“正在這時老鷹認識到了一個嚴重的錯誤,它的孩子必須學會飛翔。它把孩子放在空中,然後鬆開爪子,在總地面接着。它的孩子卻說:”媽媽,真好玩。“但這一次,它把孩子放在最高的一層,然後放下爪子,它扭頭就走,它是含着淚走的孩子見了急了說:”媽媽你不愛我了嗎?“孩子終於想:”我不能這樣死了,我要飛翔,就這樣它終於飛起來了,儘管翅膀裂了,但他知道,這是家長對孩子的愛,就在這時有的同學放聲嚎哭。

也許我原來以爲了解愛,但我現在知道,我和愛隔着一面牆,模模糊糊,但我現在知道什麼是愛了。愛是無窮無盡的,愛是偉大無私的,愛是無堅不摧的……

《讓世界充滿愛》觀後感9

如何讓我們的生命充滿愛呢?我覺得最重要的一點就是常懷一顆感恩的心。

“你熱愛祖國嗎?”我們嘴上都說愛,卻沒有太多行動,一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血而又爬起來堅持走到終點的例子深深打動了我們的心,我們深深自責反思,有的大學生連國歌歌詞都記不清楚,這是不是該捫心自問?

“你愛你的老師嗎?”“愛——”可是心裏卻想的相反,有時候學生還會說老師的不好,因爲他們沒有看到老師身上的偉大.在山村教學的李靜老師由於受不了苦,而想離開的時候,她對山村孩子不捨的情卻使她下決心留在山村教學了一輩子,直到她38歲那年癌症離去;還有52歲的殷雪梅老師,帶着學生外出路上遇車禍,因爲她推倒了六個學生,使得學生倖存,而她卻不幸身亡——這些例子太多太多了,中國有許許多多老師,就在我們身邊,這樣的好老師是多麼的偉大啊!

“你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過手嗎?”現在的學生大多以自我爲中心,很少關心父母.我們爲什麼對父母這樣冷淡?我們這是怎麼了?爸爸媽媽每天辛苦上班,而我們又不掙錢,又是家裏最大一筆開支,天天看見爸爸媽媽辛苦的身影,我們連一句“你們辛苦了”都說不出口,真的太對不起他們了。

我們不僅要愛祖國,還要愛老師,愛父母。老師爲我們默默的奉獻着。在凌晨二、三點鐘,當萬家燈火熄滅時,樓上還亮着一盞燈,那是你的老師在批改作業。如果沒有老師,這個社會的文明將如何延續呢?文明的未來將有誰來締造?誰都記得自己的生日,而爸爸媽媽的生日有幾個人能記住?父母含辛茹苦的把我們養大,而我們連一聲對不起都很少去對父母說!父母這麼辛苦,我們難道連一句“媽媽,您辛苦了”“爸爸,您辛苦了”都說不出口嗎?

感恩親情,感恩友情,感恩愛情,感恩生活中的點點滴滴,我們的生命將充滿無限的大愛!

《讓世界充滿愛》觀後感10

""有意思?街上沒幾個人,讓人覺得這座原本很繁華的城市又多了份淒涼。每當我一捧起這封信就彷彿穿越了歷史的長河與您促膝談心,傾聽着您的諄諄教誨。她是被全村人公認爲不輸給男人的女人;可是,認真的值周隊員還時大聲說:“一個一個地進。2、適當加一些保護環境具體的做法。

愛祖國”“愛老師”“愛父母”和“愛自己”中,是我愧疚最深的是“愛父母”。人人都有自己的父母,父母都知道我們的生日。可是,知道爸爸媽媽生日的孩子,卻寥寥無幾。鄒越老師回國拜訪教授時,教授問:“你給你的母親洗過手、洗過腳嗎?”鄒越老師說:“沒有。”教授又問:“你給你的父親揉過背嗎?”鄒越老師說:“沒有。”教授嚴肅地說;“等你把這些事做完,再來找我吧。”回家後,鄒越老師說要給他的母親洗手。洗手時,才發現母親的手卻是那樣的粗糙,那樣瘦細,那樣皺。洗腳時,纔看到母親的腳已經不再那麼細膩了。給父親揉背時,才得知,父親爲了鄒越老師得了脊椎病。那麼多年過去了,可鄒越老師至今才知道。

我總以爲自己是個孝女,一個關心父母、體貼父母的孝女。鄰居的老奶奶一直說我是個我孩子,三年過去,我也覺得自己是個孝女、好孩子。可是,我看到這兒,我傻了,我差着太遠。一個從未爲母親洗過手,洗過腳的孩子,配當孝女嗎?一個從未爲父親揉過背的孩子,配當孝女嗎?不,我,我不配。所以,我發誓,一定要做一個好孝女。因爲我知道,有些東西或人一旦失去了,不管用什麼辦法,也不可能換回這些東西或這些(個)人。父母對孩子的愛是無法用錢買回來的。父母在我們身上花了多少功夫,付出了多少心血。可是有的人還跟母親犟嘴;把父親的囑咐,不當一回事。在家裏稱皇帝(少爺)、公主(小姐)。父母當僕人,指使父母幹這幹那。在學校有什麼不順心的,回家撒在父母身上,從未去體諒父母的辛苦。現在想想,自己做得太不對,真想自己把自己臭罵一頓。

短的視頻看完了,我陷入深深的沉思:我要當個孝女,關心父母、愛護父母、體諒父母。做一個真正的孝女,做一個真正的好孩子,做一個真正的好學生。

《讓世界充滿愛》觀後感11

星期五早晨上語文,宋老師讓我們看黃浩老師的演講,題目是《讓世界充滿愛》,主要講父母的愛、老師的愛和愛父母、老師與祖國,內容充實感人。

通過觀看,讓我感觸很大得是:一隻黑人蔘奧隊伍,當得知只能派一名隊員參加一項比賽時,沒有放棄,派了一位黑人蔘加馬拉松比賽,跑步過程中,他一直遙遙領先,可最後卻被一個惡意的瓶子扎傷了腳,他沒有放棄,無數次跌倒又無數次爬起,到了那兒還不忘大聲吶喊”祖國媽媽,我到終點了!“;還有一位老師,在學校組織去博物館途中,爲保護孩子們,被汽車撞出十幾米死亡,獻出了生命。

這兩個故事使我感想很多:這位黑人選手明知勝利無望,還忍着不滿和不服,忍着氣憤與劇烈的傷痛,堅持跑到了終點,支持着他的不僅僅是爲了維護祖國的`尊嚴和自己的尊嚴,更重要的是那堅持不懈的精神。這就好像下圍棋一樣,在明知平淡下去無望勝利下,要敢於放手一搏,哪怕只有萬分之一的希望,也要寧爲玉碎不爲瓦全。比如那一次我與爸爸下圍棋時,我成了大劣勢,但我沒有放棄,抓住爸爸的一着漏棋狠狠打擊,反覆攻擊,最後終於殺了他大塊棋,險勝了爸爸一局。

還有那位老師在危險的情況下,爲了孩子的安全獻出了自己的生命,老師平凡而偉大,督促你學習的是老師,諄諄教導你的也是老師,你是否感到了偉大的師愛?想起這些我也羞愧了,因爲教過我的韓老師和宋老師多次教導我好好學習,而我卻一點不當回事,直到現在,我才真正體會了老師金玉良言的價值,還有宋教師佈置的作業很多,我當時對此十分不滿,可直到期末總考時做基礎題時如魚得水,才發覺平常多做練習是強化自己的記憶。

演講中也讚揚了很多父母的愛,我也深有感觸,比如那次我發高燒,媽媽一夜無眠餵我喝水吃藥,直到我體溫正常了,媽媽才稍微休息了一會,又上班去了。

唯有愛每一個人,感受到每一個人對你的愛,纔是個好人。

《讓世界充滿愛》觀後感12

今日,我看了一次演說,演說的題型是《讓生命充滿愛》,它是一位青年人演說家的專題講座,這名演說家的名字叫:鄒越。《讓生命充滿愛》講了許多有關媽媽、爸爸、老師、自身歷經的悽慘或者失落的運勢,告知大家一個大道理:僅有經歷過風吹雨打纔可以見七色彩虹。

《讓生命充滿愛》裏邊講了許多 的小故事,有一個故事是那樣的:在一次奧林匹克中,有一個新項目是慢跑,可是非州卻只有有一個參賽者而黑人用了前前後後足足的五年的時間來做這一提前準備,對他而言是多麼的的不易啊!黑人眼見就需要抵達終點站了,就在這個時候,不清楚到底是誰忽然丟出個玻璃瓶,打來到黑人的腳面上,黑人倒地了,當黑人擡頭看時,第一名、第二名、第三名都造成了,依照奧林匹克的規定要是前三名問世了頒獎典禮就需要開展了,但是就在它是,節目主持人說:頒獎典禮中止,由於大家也有一名選手在比賽場上。一個裁判走以往,但是黑人把裁判甩掉了,黑人說:不要碰我!我是一名參賽選手!假如你碰了我,我也違背了標準!自身手指甲抓着路面走,黑人的手出血了,血拖了二百米,黑人抵達終點站後,黑人說:祖國媽媽,我保證了。這名黑人儘管沒有贏,可是黑人給自己替代中華民族抵達終點站而覺得引以爲豪和自豪。我來扔玻璃瓶的人而覺得羞恥感和討厭。以後也有許多 的扣人心絃小故事

這種父母、老師以便學員,以便新一代,以便我國,父母、老師讓學員有好的專業知識,能夠爲社會發展我國做一個有效的人。《讓生命充滿愛》講的是父母、老師爲了寶寶的學習培訓而艱辛的拼搏着。使我們來愛我們的父母、老師吧!使我們以便父母、老師的期待,我們要自強自立,我們要更爲的努力加油的瞭解一下吧!

祖國我愛你,老師我喜歡你,父母我愛您,我來自己引以爲豪!

《讓世界充滿愛》觀後感13

今天早上,我們班在多媒體教室觀看了著名演講家鄒越的演講視頻《讓世界充滿愛》。聽完之後,好多同學都哭了,心靈受到了震撼。

我懂得了要愛國、要感恩父母和自己的老師。讓我印象最深刻的還是他講的那件事。北京奧運會開幕了,非洲黑人第一次參加奧運會,有許多白人都十分歧視他們,說:黑人怎麼能跟我們比賽呢?在抗議聲中,只決定留下一個很瘦很黑的黑人少年,這位少年參加的是比賽時馬拉松,他爲此準備了五年。發令槍響了,黑人少年以最快的速度超過了所有的人。但就在這時,一位在旁邊觀看的白人不想讓黑人超越,用玻璃瓶摔在了那位黑人少年的腳後跟上,他摔在了地上,最好連站都站不起來。最終,還是一步一步地爬到了終點。表現了那位黑人的愛國之情。聽完這個故事,我覺得我們應該像這位黑人少年學習,學習他的愛國精神。我們也要做一個愛國的人。愛國不止停留在口號中,還要在行動上實現。唱好每一次國歌,升好每一次國旗,做好每一件事情。演講中還講了要懂得感恩老師。故事中的李靜老師所在的學校條件不好,但她仍然堅持教課。我們還要像那些山裏的學生們學習。那時,在山裏拿出一元錢都是十分困難的,可那些孩子卻在老師生病的時候捐了那麼多的一元和一角。所以,我們更應該向那些孩子們學習,學習他們感恩老師的精神。想想我們,在升旗儀式這麼隆重莊嚴的活動中,要求向國旗敬禮的時候,班裏有些同學還在說話,甚至還有人不敬禮。充分表示了這些同學沒有將愛國之情放在心裏。 還有在學校上課時,老師在黑板上寫字,但有的同學卻趁機做小動作,不遵守紀律。我們的爸爸媽媽每天都在無私的付出,可我們總在抱怨,抱怨他們對自己太嚴厲,抱怨他們做的飯不好吃。

聽了鄒教授的演講,我明白了做人一定要愛國,要做一個像黑人少年一樣的孩子。還要懂得感恩老師和父母,要像那些山裏的孩子一樣。

《讓世界充滿愛》觀後感14

愛心是冬日裏的一片陽光,使飢寒交迫的人分外感到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是春天裏的一場細雨,使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤;愛心是夏日裏的一陣清風,使心急如焚的人感到無比的涼爽……

“讓愛天天住你家,讓愛天天住我家……”愛,這個人世間最淳樸的東西,師愛、母愛、父愛、來自社會的愛……沒有愛,世界將會是一片淒涼。

仍記得當時的情景,鄒越老師用他的激情進行精彩演講:“一個國家,一個民族,一個政黨,如果沒有一種精神,他就不會發展壯大;一個企業,如果沒有一種精神,他就不會在競爭中求得生存;一個人如果沒有一種精神,那你就永遠也不會長大。”我無法控制自己的情緒,默默地流下淚來,陷入了沉思……

一個黑人選手因摔倒而破滅了冠軍夢,可他依然沒有放棄,還是一點點向終點努力着,摔倒一次就爬起來一次,他想完成比賽,想爲國家爭光,更想體驗一次,只有一次屬於他自己的奧運賽道。全場觀衆都驚呆了,受重傷的他在賽道上留下了100多米長的血跡,可他沒有抱怨,依然堅持着。終於到達了終點,他勉強一笑。全場觀衆爲他鼓掌,爲他歡呼,都被他的精神所感動了!是啊,這無形的愛——歡呼與掌聲一路伴隨着他,直到終點。

看了片子以後,也使我對老師這個職業肅然起敬。他們誨人不倦,默默地爲我們付出;他們伴隨着我們共同成長,用愛來幫助自己的每一位學生,在這一路,有溫暖,有歡樂,有驕傲,有自豪。每晚半夜12點,當我們進入夢鄉的時候,有一盞燈還未熄滅,有一個人還未休息,他,就是我們敬愛的老師,他們從不抱怨,從不厭煩。我相信,天底下所有的老師都會說:“我不後悔選擇這個職業,因爲我付出了,也得到了!”是啊!師愛從不遜色於母愛、父愛,它也是偉大的。

人人獻出一點愛,世界將變成美好人間。只要用心去感受每一滴愛,那它就是屬於我們的!

《讓世界充滿愛》觀後感15

今天,學校組織我們觀看了鄒越主持的這部視頻。真是感人肺腑,催人淚下。演說從愛祖國,愛父母,愛老師,愛自己四個角度,將"愛"字詮釋得淋漓盡致。演說家鄒越慷慨激昂的話語深深地印在我的心裏。

愛祖國,祖國是我們共同的母親,它養育我們13億炎黃子孫。我們每個人都要爲它的榮譽而努力。主持人講了一個故事,一名黑人運動員參加長跑比賽。比賽時,黑人運動員發揮的十分出色,可是不知道誰扔了一個啤酒瓶,砸傷了這名運動員的腳。可是黑人運動員仍不顧裁判阻攔,拖着受傷的腳,緩緩的一步步的跑向終點。第一名,第二名,地三名,所有的人都到了終點,可是大家都在注視這名運動員最後跑到終點。"祖國讓我來,不一定要取得好名次,但我必須堅持到最後",這種信念使他頑強的跑完看了全程。這種愛國的情操讓他受到比冠軍更多的敬意。在剛剛過去的國慶閱兵,我就接受了一場深刻的愛國教育,讓我從心底升出一種爲祖國強盛而感到的無比自豪和驕傲。

父母的愛如山高,如海深,父母的愛是我們一生中取之不盡的財富。父母養育我們,我們應該多關心一下自己的父母。儘管父母付出無數辛苦和血汗,但卻從不求一絲回報,而我們也認爲這是天經地義的,這麼想是錯的,"烏鴉反哺,羊羔跪乳"。就連動物都懂得回報,人還有爲什麼理由不知道呢?

在我們的人生中還有一種愛默默地爲我們奉獻,這就是"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹"的教師愛。老師是我們人生的指明燈,照亮我們前進的方向,老師的愛像春雨一樣,滋潤着我們乾涸的心靈,使我們盡情地吸收知識的養分。愛自己,就是不要浪費時間,要使自己的人生綻放出燦爛的成果。

愛。讓這個世界充滿溫馨;愛,讓我們人生充滿歡樂。有了愛,我們就有了信心戰勝一切,有了愛,就有了勇氣戰勝一切。讓我們人人都奉獻一點愛,讓這個世界擁有美好的明天!