讓世界充滿愛觀後感六篇

看完《讓世界充滿愛》我感觸良多，下面請看語文迷小編給大家整理收集的讓世界充滿愛觀後感吧，歡迎大家閱讀參考。

　　讓世界充滿愛觀後感1

今天下午，我們觀看了皺越教授演講的《讓世界充滿愛》，讓我深受感動。

在父母的心裏，每個孩子都是永遠長不大的。當我們在生活中遇到坎坷時，父母也許會做出不同的舉動：有的會直接幫助從困難當中走出來，讓孩子快樂起來；有的則會去鼓勵孩子，讓孩子鍛鍊自己在坎坷中努力地爬起來，讓孩子以後面對挫折不在害怕。

但我們可以確定的是：父母都想讓孩子趕緊戰勝困難，勇敢地面對生活中的風風雨雨或失敗。

我相信，每一個父母都是愛孩子的，都希望孩子可以照顧自己，父母每天拼命的去工作，不就是爲了讓孩子讀書嗎？

可日常生活中的我們，卻都很少能夠體會到父母的辛苦。有時候我們會認爲：父母就是要照顧我們一輩子。這種想法完全錯了，父母既然照顧了小時候的我們，我們長大了就應該給予父母的回報。

在家裏是父母幫我們戰勝困難，在學校老師把知識傳授給我們。早上，老師早早地起來到學校正是爲了組織大家學習。

課堂上，老師把自己知道的知識毫無保留地傳授給了我們，但老師爲了備課可能付出了長達幾天的時間。

晚上，當我們正熟睡的時候，老師可能還在批改同學們的作業。週六周天學生可以去開開心心的玩了，但老師還在努力地備着下週講的課。

當老師選擇了這樣的職業的時候，已經準備要將知識傳授給學生，已經開始像蠟燭一樣默默奉獻了。

時間與生命同樣寶貴，當一個人不懂得珍惜時間就無藥可救了。

生活中，我們不僅要愛自己，也要愛老師愛祖國要讓世界充滿愛！

　　讓世界充滿愛觀後感2

星期五下午的班會課上,嚴老師組織我們全班同學觀看了《讓世界充滿愛》的演講報告會。這是一次讓我心靈震撼的報告會,更是一次讓我徹底流淚的報告會,對我觸動、影響、感染很深。鄒越教授將“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”四個主題詮釋得淋漓盡致。

“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己。”多麼簡單的話語，卻是要用心、用行動來完成的。一個非洲黑人運動員，爲了自己親愛的祖國，在奧林匹克運動場上頑強拼搏、自強不息的愛國精神深深感動了我，讓我流下了敬佩的淚水。

鄒教授還講了幾個故事，都像發生在我的生活中。想想我自己，平時還會對父母發小脾氣。媽媽工作很辛苦，每天都要到晚上十一點才能回來，第二天一大早還要送我上學，而我學習還不是很努力，總覺得是理所應當的事，想想是多麼不應該呀！

我決心改正缺點，努力學習，立志做一個有知識、有文化的人，爲中華之崛起而讀書。做一個愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己的好孩子，決不辜負父母、老師對我的期望！

　　讓世界充滿愛觀後感3

愛？很多人都簡略地理解愛的意義——對一個人的付出。這是人們最常規的理解，但是通過鄒越教授的這場演講，讓我乃至看過這場演講的所有人，都細細品味過了世界充滿愛的氣息。

鄒越教授以四部分講述了愛。

第一部分是演講愛祖國。他那句擲地有聲的“爲中華之崛起而讀書”在整個演講廳裏響起，讓我的心都振奮起來了。是的，是爲中華之崛起而讀書。他通過一個故事來講述人民對祖國的熱愛之情。這個故事大概是這樣：一個非洲男孩承受着白人帶來的嘲諷與祖國的壓力參加了奧林匹克馬拉松比賽，他在途中因爲一個白人扔的易拉罐砸中腳裸而受傷，但是他沒有放棄，而是一步步走向終點。鄒越教授把這個故事貫穿到第一部分中，讓我們體會到了人民對祖國強烈的熱愛之心。後來在放國歌的時候，因爲我們並沒有站起來敬禮而氣惱。國歌代表的是國家的一種靈魂，我們應該熱愛祖國，熱愛祖國的靈魂。

第二部分是通過兩個真人實例來更貼近生活的證明老師對我們的愛，突出了要愛老師這個中心。而其中那個鄒越教授激情昂揚地講述的那個故事，深深打動了我。那是一個迷路者，他在大山中迷了路，一個聲音對他說:“年輕人撿幾顆石子吧，天亮後會有用的。”迷路者纔不情願地隨意拾起了幾粒。隨後他奇蹟般地走出了大山，他才發現那幾粒石子是幾顆金光閃閃的金子。他才後悔沒有聽那個聲音的話。鄒越老師巧妙地把我們比喻成年輕人，把那個聲音比作我們的老師，形象生動地寫出了老師對我們的勤苦付出。把那幾顆後來變成金子的石子，形象生動的寫出了知識在迷茫的我們眼中的微不足道，後來長大才知道那是很有用的。通過這個故事，鄒越教授反映出了人民“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”的心理。表達了要教育人們要懂得感恩老師的感情。

第三部分是通過一個單身母親對自己兒子的付出。也用鄒越教授自己親身的一個實例真情實在地表達了自己對母親的真摯的情誼。鄒越教授他去擺放一個老師，那個老師告訴他，你應該去給自己的父母做些事情。然後他敘述了，自己在幫母親洗腳、洗手的時候才發現母親的衰老。鄒越教授激動的聲音表現出了對母親衰老的不可置信，並後悔自己從沒有關心過她，爲她洗一洗腳、洗一洗手。在幫父親捶背的時候，才發現父親幾十年前就患了風溼，原因是因爲一次外出，父親把棉襖脫下來給他穿。在這幾十年後他才發現父親的病，他爲此感到深深的痛苦。

第四部分是告訴我們要自強自立。主要通過一個老鷹教小鷹飛翔的故事。一隻老鷹在一次病倒時才發現自己太寵愛小鷹了，使它不會自力更生。所以它決定教小鷹飛翔，但是它在把小鷹往低處拋再抓起時，小鷹卻表現出了好玩。最後老鷹決定把小鷹從最高處拋下，讓它獨自學會飛翔。最後小鷹成功了，老鷹說了一句：“孩子，長大了。”看到這裏，我不由想到，要多久，我的父母才能對我說一聲：“孩子，你長大了。”我們也該像小鷹一樣學會自強自立。

鄒越教授通過“爲中華崛起而讀書”這條線索貫全場演講。

原來，愛是一種感情，是一種方式，也是一種靈魂。只有讓世界充滿愛，我們這個世界才能沒有濟貧，才能沒有抗亂，才能沒有邪惡的存在。

　　讓世界充滿愛觀後感4

這天，我看了一段讓我終身受益的視頻——《讓世界充滿愛》。鄒越老師的演講真的讓我從心底裏感到愧疚。

愛祖國”“愛老師”“愛父母”和“愛自我”中，是我愧疚最深的是“愛父母”。人人都有自我的父母，父母都明白我們的生日。但是，明白爸爸媽媽生日的孩子，卻寥寥無幾。鄒越老師回國拜訪教授時，教授問：“你給你的母親洗過手、洗過腳嗎？”鄒越老師說：“沒有。”教授又問：“你給你的父親揉過背嗎？”鄒越老師說：“沒有。”教授嚴肅地說；“等你把這些事做完，再來找我吧。”回家後，鄒越老師說要給他的母親洗手。洗手時，才發現母親的手卻是那樣的粗糙，那樣瘦細，那樣皺。洗腳時，纔看到母親的腳已經不再那麼細膩了。給父親揉背時，才得知，父親爲了鄒越老師得了脊椎病。那麼多年過去了，可鄒越老師至今才明白。

我總以爲自我是個孝女，一個關心父母、體貼父母的孝女。鄰居的老奶奶一向說我是個我孩子，三年過去，我也覺得自我是個孝女、好孩子。但是，我看到這兒，我傻了，我差着太遠。一個從未爲母親洗過手，洗過腳的孩子，配當孝女嗎？一個從未爲父親揉過背的孩子，配當孝女嗎？不，我，我不配。所以，我發誓，必須要做一個好孝女。因爲我明白，有些東西或人一旦失去了，不管用什麼辦法，也不可能換回這些東西或這些（個）人。父母對孩子的愛是無法用錢買回來的。父母在我們身上花了多少功夫，付出了多少心血。但是有的人還跟母親犟嘴；把父親的囑咐，不當一回事。在家裏稱皇帝（少爺）、公主（小姐）。父母當僕人，指使父母幹這幹那。在學校有什麼不順心的，回家撒在父母身上，從未去體諒父母的辛苦。此刻想想，自我做得太不對，真想自我把自我臭罵一頓。

短的視頻看完了，我陷入深深的沉思：我要當個孝女，關心父母、愛護父母、體諒父母。做一個真正的孝女，做一個真正的好孩子，做一個真正的好學生。

　　讓世界充滿愛觀後感5

“爸爸、媽媽！您辛苦了！我愛您！”這是我此刻最想說的一句話。這天是一個使我心靈受到極大震撼的日子，下午老師組織我們觀看了《讓世界充滿愛》的講座視頻。還沒有看到一半，我的眼淚就忍不住流了下來，情緒久久不能平靜。講座中老師講到了很多生活中的例子，每一個事例，每一句話語，聽起來，都像是發生在我自我的生活中。

我想到了我自我，我是個愛花錢的孩子，幾乎每一天兜裏都會出現一塊、兩塊的零花錢，那都是向爸爸、媽媽要來的，每次向他們要錢的時候，我覺得父母給我錢是理所應當的事兒，從來沒有想過父母的錢來之不易，更不覺得這一塊、兩塊是父母辛辛苦苦的付出纔會有的，我花起錢來很大方。這天講座中講的清華博士和他媽媽的故事令我深思，他的媽媽爲了供他上學實在太不容易了，兒子之後也明白她母親的良苦用心，用優異的成績來報答她的媽媽。而我，卻從來沒有體會過我的爸爸媽媽對我的愛，我每一天揹着書包上學校，想的最多的是與同學們見面、做遊戲，從來沒有真正領會“學校”兩字的含義。我還是個愛依靠爸爸媽媽的孩子，早晨起牀，需要媽媽一遍又一遍地叫，吃飯之前要媽媽給我梳頭，每一天提醒我別忘了上學要帶的東西，只要颳風下雨，媽媽總要接我，我休息時，也從沒想過我自我的脫下來的髒衣服不就應再讓媽媽幫我洗了，一日三餐，媽媽準時做好可口的飯菜，但是我飽餐後，也從沒想過幫媽媽洗碗、收拾房間。

我想到了爸爸媽媽，他們每一天辛苦工作，從來沒有對我說過他們的苦與累，總是最大限度地滿足我的各種要求，她們是在我委屈時給我安慰的那個人，她們是在我生病時，每時每刻照顧我的那個人，他們是送我到學校學習知識的那個人，他們是在風雨中爲我撐傘的那個人，他們是每一天免費爲我帶給可口飯菜的那個人，她們是……太多、太多了，這種愛我永遠也說不完。我想到了我的老師，她們每一天將知識無私地傳授給我們，一點一滴播撒愛的種子，精心照料着我們這些頑皮的孩子，生怕我們有一“滴”知識沒學到。她們放下照顧自我家庭的時間，想盡辦法使我們茁壯成長。

我想到了我的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺……所有給予我愛的人，這些愛都是最無私的愛，直到此刻，我才明白我擁有這麼多的愛，我要好好珍惜這些愛，決不辜負這些愛，我將好好學習，做好我自我能做的事，用我的行動來回報這些給予我愛的人。

　　讓世界充滿愛觀後感6

今天上午，許老師組織我們觀看了鄒越老師的大型主題演講——《讓世界充滿愛》。看完這感人肺腑的演講片，我的心如波濤起伏的大海一樣，久久難以平靜。

在舞臺上，鄒老師用他洪亮有力的聲音慷慨激昂地演講了四個主題：愛祖國、愛老師、愛父母、自立自強。

聽着聽着，我的眼睛溼潤了，思緒也被牽到了那一個個打動人心的故事中。我被黑人小男孩在賽道上努力奔跑永不放棄的精神所震撼：被兩個老師愛生如子、無私奉獻的精神所感動：被偉大的單身母親獻血、撿破爛的行爲再次打動……

其中，令我印象最深刻的是“愛父母”這個主題。鄒老師講了一個關於母愛的故事：在福建龍巖的山區裏，一個單身母親含辛茹苦把孩子撫養成人。後來，孩子考上了清華大學，母親爲了支付兒子昂貴的學費，不惜獻血、撿破爛來供兒子讀書。可兒子後來談了戀愛，顧不上自己的學習。終於有一天，兒子知道了真相，又開始發奮學習了，最終考上了博士。在畢業典禮上，兒子扶着母親，大聲告訴人們：就是有這麼一位平凡而偉大的母親，纔有了他今天的成功。

這個故事令我感同身受。每個父母都爲自己的孩子盡心盡力地工作，他們只要求自己的孩子好好學習，可孩子們過着衣來伸手、飯來張口的生活，卻總是不認真讀書，很令父母傷心。父母爲了我們，付出了血與汗，可我們卻視若無睹，認爲這是天經地義的，這真是太不應該了。

由此，我想到了自己，我覺得自己也很不應該。我的爸爸媽媽對我很好，我要什麼玩的，什麼吃的，他們一般都會買給我。他們只要求我好好學習。儘管我在學習方面很讓他們省心，可是偶爾當我看電視或看書入迷，爸爸媽媽使喚我時我也總是心不甘情不願的。當聽到了這個故事，我羞愧萬分，覺得自己真是太不懂事了。

聽完這次的演講，我決定今後要多關心一下我的爸爸媽媽，幫他們分擔家務活，不再讓他們爲我操心。古人云：“誰言寸草心，報得三春暉。”我一定會用我的實際行動來報答父母對我的愛。“白鴿奉獻給藍天，星光奉獻給長夜，我拿什麼奉獻給你……”聽完這個演講，我心中已經有答案了。讓我們都學會奉獻，讓這個世界處處都充滿愛吧！