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防溺水安全教育觀後感範文(通用15篇)

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當品味完一部影視作品後,你有什麼總結呢?是時候寫一篇觀後感好好記錄一下了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的防溺水安全教育觀後感範文,希望能夠幫助到大家。

防溺水安全教育觀後感範文(通用15篇)

防溺水安全教育觀後感 篇1

現在正處於夏季,氣候炎熱,許許多多的同學爲了緩解炎熱帶來的不舒適,在遇到不熟悉的水域時,馬上跳了下去,僅僅爲了一時的清涼,葬送了自己的生命。目前,戶外游泳已經成了中小學生身亡的頭號殺手,年年都有不計其數的人死於他的魔爪,給很多家庭帶了無盡的痛苦。

爲了我們更加安全的度過炎熱的夏天,更多瞭解關於溺水與安全,今天老師特地給我們看了很多關於溺水的視頻資料,都是以往的溺水事故。溺水的人也大都是十三四歲的中小學生,有些是因爲沒有安全意識,在不熟悉的水域游泳,另一些是因爲結伴出行,看到同伴溺水因而採取了不正確的救援方式。這些溺亡的人們不但讓自己失去了生命,花樣年華過早凋謝,也給自己家庭和社會帶來了傷害和打擊,把自己的親人置於巨大的悲痛之中。在播放實例的的時候片中更再三的強調我們要注意安全,熱天不要在水源邊玩耍,更一定不能在沒有救護人員的情況下私自結伴遊泳,從而避免悲劇的發生。

人的生命只有一次,我們要對生命抱有敬畏之情,爲了不讓活着的家人留下心靈的創傷,爲了家庭更加幸福,社會更加安定,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水。

防溺水安全教育觀後感 篇2

最近,我看了一個關於“珍愛生命,預防溺水”的視頻。在裏面,我懂得了一個道理:水雖然是生命之源,但他卻蘊藏了無盡的危險;水雖然是生命的開始,但它也可以摧毀一切。

在視頻中播放了一個慘劇。一個炎熱的夏天,一位九歲的女孩,禁不住誘惑,獨自下水玩耍時,被水草纏住了腳,慌了神。在那喊救命時,她的同伴看見了,急忙叫大人來。當大人趕到時,小女孩已經進入昏迷狀態。送到醫院,因搶救無效而死。這個小女孩只有九歲,九歲啊!一個含苞待放的生命就這樣永遠離開了我們。

這個故事讓我想起了親戚家的哥哥。有一次,我哥哥和他的同學去水庫玩。哥哥在不知道水庫深淺的情況下,下水游泳,就再也沒有回來。我的姑姑悲痛欲絕,幾次哭暈過去。因爲哥哥的離去,製造了白髮人送黑髮人的慘劇,同時,一個幸福的家庭也因此破滅了。

爲了父母不再失去孩子;爲了幸福的家庭不再破滅;爲了鮮活的生命不再消失,我們要懂得以下幾點防止溺水的知識:

(1)不要私自下水游泳。

(2)不要擅自與他人結伴遊泳。

(3)不要在不熟悉的水域游泳。

(4)不要在無安全設施,無救護人員的水域游泳。

(5)不要讓不會水性的同學擅自下水游泳。

(6)不要在無家長無老師帶隊的情況下游泳。

我再次的呼籲大家,“珍愛生命,預防溺水”。

防溺水安全教育觀後感 篇3

今天老師給我們上了一節不一樣的班會課,老師給我們觀看了防溺水安全宣傳片。班班通上播放的視頻有些畫面很可怕,有好幾個人溺水身亡,比如有些學生不懂事,不知道在河邊玩水的危險性,一不小心就掉進河裏,再也上不來了,也有些學生一旦溺水,同伴就下水施救,由於不懂施救方法,也一起溺水身亡了。我覺得溺水事件的發生,往往出現在炎熱的夏天,一羣小孩結伴下水玩水,有些小孩不知水性也着去,有些熟知水性但是遊太久了,腿抽筋導致溺水,也有些小孩在溼滑的河岸邊玩耍,失足滑下河裏被淹死,也有的小孩在不熟悉的水域游泳,不明水域情況貿然下水游泳而導致的溺水,一幅幅令人傷心的畫面,足以喚醒我們的安全意識。

我覺得如果天氣炎熱,我們可以在大人的陪伴下去正規的游泳館裏游泳,但是在水裏就會有危險,所以最好遠離水,這樣就不會發生溺水了,還有在我們身邊的同學不聽老師和家長的教育,依然下水游泳,我們一定要及時告訴老師和家長,絕不能讓溺水事件發生在我們身邊,防溺水應該從我們身邊做起。

防溺水安全教育觀後感 篇4

昨天,我觀看了《珍愛生命,預防溺水》這個教育節目,讓我懂得許多預防溺水的知識,也強烈地感受到生命的脆弱,更需要我們好好地去呵護。

在觀看中,好多的警示教育牢記在我的心中:不要在剛下過雨後就沿着河邊走,因爲路滑一不小心就會發生溺水事故;不要自個兒偷偷去小河邊玩水或去釣魚蝦;也不要在雙休日或節假日自己去游泳,一定要早大人的監護下,到正規的游泳池裏游泳……

聽着這些警言,我不禁想起去年夏天我差點被淹死的場景。那天我們去八水游泳池游泳。我是個旱鴨子,所以只得套着游泳圈在淺水區裏玩耍、嬉戲。過了一會兒,我看水很淺,就把游泳圈一扔,試着輕輕地跳躍。沒想到,腳底一滑,“撲通”一聲,整個人栽倒在水裏,只覺得身體不停地沉下去,連嗆了幾口水,好難受。媽媽在岸上大叫,都急哭了。媽媽的朋友發現了,一把抱住我。現在想起來還害怕呢!從那時候起,我就要求媽媽讓我去學游泳,多一種保護自己的本領。

生命只有一次,對於誰都是寶貴的。讓我們從自己身邊的點點滴滴做起,做好自身安全。

防溺水安全教育觀後感 篇5

時間過得飛快,轉瞬之間,一個炎炎夏日又到來了。每年這個時候,是發生溺水事故的高峯期,奪走了無數青少年的生命。看着眼前的《防溺水》短片,我的心中充滿了深深的感嘆。

短片通過一件件事例,讓我們學會了如何預防溺水。同學的驚呼聲,旁人的嘆息聲,父母的痛苦聲,這一件件事歷歷在目,給我的心靈以極大的震撼。也許是因爲貪玩,也許是因爲向對方炫耀,還有可能是因爲按捺不住的好奇心,許多青少年都不小心遭遇危險,在水中拼命地掙扎,最終緩緩沉入水底除此以外,當溺水發生後,許多同學採用了錯誤的施救方法:有的使用手拉手去拽人的方法,有的直接去跳水救人……從而引起了連環傷亡。這一朵朵美麗的,含苞待放的鮮花,在本應該無憂無慮享受露水與陽光的時候,就這樣在逆溺水中早早夭折,與父母和親人陰陽兩隔……

看完《防溺水》視頻,我不禁感慨萬千。這一個個孩子多麼可憐!他們的父母多麼悲痛啊!聯想到我自己,雖然我肯定不會和同學結伴去游泳,但學會一些自救,救人的方法也是很重要的。

如果不慎落入水中,首先,一定要調整好心態,不能手足無措的掙扎,這隻能導致自己耗盡力氣快速沉入水底。此時,正確的方法應是仰起身體,至少讓鼻子和嘴浮出水面並用它們相互配合呼氣,吸氣,直到飄到岸邊或有人來救援。

當然,學會救人也很重要。在大人或用粗木條,泡沫板,長竹竿,長繩子等物體的幫助下把人救出後,一定要及時撥打“120”,並清理溺水者口中的雜草,保證其呼吸通暢。如果對方已沒有呼吸,一定要及時使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進行施救,並堅持到專業醫護人員前來救援才能停下來。

人的生命只有一次,不能重新來過,我們一定要牢記這些血的教訓,學會珍愛生命,讓生命的花朵能夠絢麗的綻開。

防溺水安全教育觀後感 篇6

今日的語文課上教師給我們看了一組關於防溺水知識的圖片和視頻,看了那些觸目驚心的圖片,同學們都感慨萬分。那些揪心的畫面,悲痛欲絕的哭泣聲,縈繞在我的耳邊,使我的心境久久不能平靜。

在炎炎夏日,清涼的河水會誘惑很多的同學去痛快的洗個澡。可是同學們你們明白嗎看似平靜溫柔的水面卻暗藏殺機。那淙淙的河水誘惑着你,當你跳下去的時候,卻又張開血盆大口準備把你吞掉。如果你就這樣悄無聲息的走了,有沒有想過你們的父母

俗話說的好“不怕一萬,就怕萬一”。在前幾年,在我們村裏就發生了一件令人悲傷的事。一羣孩子在無防護措施,沒人看管的情景下下河游泳。突然一個孩子,慢慢的沉下去,當岸上的孩子找來大人施救的時候,那個孩子已經奄奄一息了。不管怎樣搖動,怎樣做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母悲痛欲絕,在一旁的我忍不住哭了。這不是天災!是人禍!是他們自我缺乏安全知識,最終造成了不可挽回的慘痛。

同學們,有時候危險總在我們不經意的時候發生,所以釀成了一個個慘不忍睹的事件。此刻處於青春期的我們,有無比完美的未來。所以我們必須珍惜自我的生命,認真聽教師和父母的教誨,減少杯具的發生。我們不願意看到一個個的生命被無情的流水帶去,我們更不願意看到那悲痛欲絕的一幕幕。同學們,讓我們行動起來:珍愛生命!讓我們的世界充滿歡笑!

防溺水安全教育觀後感 篇7

星期一的第一節課,學校組織了各班觀看《防溺水安全教育》的視頻。讓我知道了溺水已經成爲學生非正常死亡的頭號殺手,每年意外死亡的兒童中,溺水死亡的兒童幾乎佔了百分之六十。

所以我們要增加安全意識和防範能力,多瞭解游泳安全常識,學會防溺水和自救。在這裏我倡議同學們:

一、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;

二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;

三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳,並要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生;

四、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園,尤其是靠河處逗留玩耍;

五、當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

生命是寶貴的,每個人都只有一次,它不像財富可以失而復得;也不像花草樹木一樣,花謝了,葉子凋零了,還可以周而復始地開出更鮮豔的花,長出更茂盛的葉子。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活着的親人留下心靈的創傷。

夏天到了,天氣非常炎熱,最好的避暑方法莫過於游泳了。但游泳有一定的危險性,每一年,不知有多少人因爲游泳而失去了生命。下面就有這麼一則關於溺水的悲劇故事。

防溺水安全教育觀後感 篇8

上週五晚上,老師在直播間爲我們召開了“防溺水安全教育家長會”,我和爸爸參加了這次網絡家長會。我們認真地觀看了《防溺水專題教育》視頻,還學習了我們班的三位同學們精心製作的防溺水小視頻,令我深有感觸。

視頻中,三名少年在河中玩木筏,導致兩人溺亡;五名大學生手拉手救人,兩人溺亡;中學生溺水,同伴施救,三人間全部溺亡;幼童水邊嬉戲不慎入水溺亡……這些事例真是觸目驚心,爲這些不幸的家庭感到惋惜。其中,最令我難忘的是:視頻中,兩名男童在湖邊戲水,不慎滑入湖裏溺亡,家長那撕心裂肺的哭喊......一條條鮮活的生命因爲溺水,就這樣匆匆離開這美好的世界,他們父母有多麼傷心啊!他們有的是因爲在河邊玩水溺亡,有的是盲目下水救人,不但沒有救起別人,反而白白搭上了自己的性命。

我分析了一下原因,他們的安全意識都太淡薄了,要知道,水火無情,一定要遠離!如果時光能倒流,他們一定不會在水邊嬉戲、打鬧;一定不會逞一時之快而跳入陌生的水域吧?他們的父母一定會反覆叮囑孩子不要玩水吧?可是,時光怎能倒流呢?

炎炎夏日,正是游泳的大好時機。然而,如果缺乏安全和防範意識,遇到意外時慌張、不能沉着自救,極易發生溺水傷亡事故。因此,我們要牢牢記住“防溺水六不準”:

1.不準私自下水游泳;

2.不準擅自與他人結伴遊泳;

3.不準在無家長或老師帶領的情況下游泳;

4.不準到無安全設施、無救援人員的水域游泳;

5.不準到不熟悉的.水域游泳;

6.不準不會水性擅自下水施救;

觀看完視頻,我和爸爸討論了一下,爸爸認爲這次家長會太有必要了,這些溺水慘劇爲我們敲響了警鐘。在日常生活中,我們要提高安全意識,防患於未然。我承諾爸爸,一定不會到野外游泳,只會在他的陪伴下,去有安全保護措施的室內游泳館游泳。

生命是寶貴的,每個人都只有一次。他不像財富能失而復得,也不像離離原上草能周而復始。如果不懂珍愛,不僅僅是自己失去了一切,還給活着的親人留下了心靈創傷。

預防溺水,珍愛生命,從我做起!

防溺水安全教育觀後感 篇9

我們老師給我們觀看了防溺水宣傳片,我看完這個片子時,感到十分傷心,因爲有些圖片太過嚇人,冰冷的屍體……觀看完防溺水宣傳片我感受深刻,我會牢記宣傳片裏給我們帶來的深刻教訓,預防溺水從身邊做起。

影片開始時就報道了廣東清明節一家人去掃墓,附近有一個水庫,小孩子在水庫邊上玩耍,可怕的一幕發生了,小孩一不小心掉了下去,這時候他的家人全部趕過來跳到水裏實施救援,可是不幸的是全部7個家人都沒能上岸……看完這個報道,我心裏很沉重。7個生命就這樣沒了。

我來說說我的觀後感吧,我們小孩私自下水游泳,會讓自己家人擔心。如果擅自下水游泳後果不堪設想,身邊沒有救援設施,無家人陪伴,又不知道水域有多深,貿然下去游泳,這是對自己的生命不負責任。我是不會去游泳的,我是典型的旱鴨子,就算我會游泳,我也不會去危險水域和不熟悉的水域游泳的,我愛惜自己的生命,因爲生命只有一次,爸爸媽媽養我們這麼大,很不容易,不能讓爸爸媽媽傷心。影片後面給我們講了很多防溺水知識,讓我受益匪淺,特別是六不準,短短的六句話,這是對生命的詮釋。

生命只有一次,水是生命之源,水也是無情的,人生沒有後悔藥,珍愛生命,預防溺水從我做起。

防溺水安全教育觀後感 篇10

烈日炎炎的夏天就要來了,“溺水”成爲了一個頭號殺手,年年都有不計其數的人死於它的魔掌。給很多家庭帶了無盡的痛苦......

爲了我們更加安全的度過炎熱的夏天,更多瞭解關於溺水與安全,今天老師特地給我們看了很多關於溺水的視頻資料,都是以往的溺水事故。我們全班大夥兒人目不轉睛的認真看着。有些事故感覺很迷惑也有的有的令人震驚,我的心也看得一震一震的,爲什麼這麼多人會意外的溺亡呢,我覺得覺大多數都是因爲沒有安全意識,有的甚至是爲了爭強好勝而趁強換來一個個的悲劇,溺水的人不但讓自己失去了生命,花樣年華過早凋謝,也給自己家庭和社會帶來了傷害和打擊,把自己的親人置於巨大的悲痛之中,在播放實例的的時候片中更再三的強調我們要注意安全,熱天不要在水源邊玩耍,更一定不能在沒有救護人員的情況下私自結伴遊泳,從而避免悲劇的發生。

時間很快過去了,看完了資料內心深深的觸動,生活是美好的,人的生命只有一次,自我的安全防護意識更是生命的守護者,爲了父母親人不要擔憂,爲了讓我們的家庭更加的幸福,充滿快樂和笑聲,爲了社會平安我們要時刻牢記恪守安全。

防溺水安全教育觀後感 篇11

柏克說過,生命在閃光中顯出燦爛,在平凡中顯出真實。是啊,生命多麼寶貴,而溺水傷亡成了一個可怕的攔路虎,它讓許多人年紀輕輕就失去了生命。自從看了《珍愛生命,預防溺水》這個電視節目,我有了很深的感觸。

在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛鍊項目之一。然而,不做好準備,缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉着自救。極易發生溺水傷亡事故。據調查,中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死的兒童中,有近6個是因爲溺水身亡的。

《珍愛生命,預防溺水》欄目中講到,游泳最好不要在江、河、湖、水庫裏游泳,最好選擇在游泳館、水上樂園等有防範措施的地方游泳。要清楚自己的身體健康狀況,游泳時切勿太餓、太飽。飯後一小時才能下水,以免抽筋。游泳前一定要做好熱身運動。另外,我還學會了其他一些應急措施:如果遇人溺水,沒有把握不應該下水救人,可一邊大聲呼救一邊利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。

讓我們做好防範措施,在安全健康的游泳館裏盡情地游泳!

防溺水安全教育觀後感 篇12

又是一個炎炎夏日,火球般的太陽炙烤着大地,熱浪滾滾,逼得人們紛亂地尋找清涼地,哪怕是一小會兒,或者是一絲一毫,都足以給酷熱難耐的人們帶來分外的喜悅在遠處悠悠的小河裏,三個正在享受清涼的男孩兒,各個都像魚兒般跳躍着。一個略顯瘦弱的男孩稍不注意,突然從水面上消失了,另外兩個男孩得意地大笑,還直喊着“別鬧了,別鬧了,快上來! ”捉迷藏的遊戲還在進行着,他們絲毫未感覺到河底那個同伴的掙扎。遊戲雖好玩,可都有結束的一刻。慌亂的兩個人在水裏撲騰了一會,終究未能挽救同伴,他們匆匆忙忙挾帶着自己的衣物,離開了小河。靜靜的小河再一次迴歸平靜,悠悠地流淌着。從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母,他們惴惴不安的等待着真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸來,傷心地到公安局報警,然後等待結果。

一個個真實的故事就這樣發生了,電視新聞的報道一條接着一條,被流水帶走的不單單就是一個男孩,還有許多在河水中嬉戲玩耍的兒童、青年,甚至是成年人。

“珍愛生命,謹防溺水”的宣傳標語處處懸掛着,可能有幾個人謹記心中,

謹遵行動中呢?生命並不遙遠,珍愛生命的啓示每天都在上演,悲劇的發生了,後果卻無人承擔。一個個生命在不知不覺中消逝了,這是誰的過錯?是那一條綠意濃濃的小河,還是那兩個略顯無知的男孩,還是那個已經喪失生命的

無辜的孩子,或者是學校、家庭的教育?一個生命帶走的不僅僅是孩子父母的傷痛,一個家庭的完美,帶走的更多的是生命背後的未說出的一番話。

掙扎在水中的那個孱弱的身軀,幾秒鐘前他還在盡情玩耍,而此刻,他一定在呼喚,一定在懊悔! “救命!救命! ”的哀號又有誰能聽見呢?在水中盡力撲騰的雙手,又有誰能看見呢?他在溺水中的懊悔,又有誰去思考過呢?

朋友們,讓我們用行動連成一片蔚藍的天空,連成一汪湛藍的海洋,讓“珍愛生命,謹防溺水”駐進每一個人的心中。溺水發生在身邊,防溺水也就在我們的身邊。生命短暫,生命更值得珍愛!

防溺水安全教育觀後感 篇13

“人最重要,最寶貴的就是生命,生命對每個人僅有一次,所以,我們要珍惜生命,決不讓它白白流失。”這句話提醒了我們要珍惜生命。一次,我在電腦上看到一個—中學裏的5名中學生,吃完中午飯後約定到河裏去游泳,可是其中一個一不細心腳拉傷了,結果其他的四個孩子爲了救那個男孩,跳下水去,由於水花太大,再加上水流太急,那5箇中學生全部都溺水身亡,屍體衝出去好遠,所以,我們不要到河邊去玩。

要是去游泳館,也要有大人陪,游泳之前要做好充分的準備活動,以免在游泳時拉傷,要是有人落水了,先大喊“救命!”一邊喊,一邊找一根粗一點,很長的木棍把人拉上來,要是救上來那人沒有醒先按人中,然後用手按胸部,要是還不醒,就捏牢他(她)的鼻子做人工呼吸。記住,千萬別去水深或水邊去遊玩哦!

生命僅有一次,安全最重要,所以,我們應當珍惜生命,並且好好的使用它,也不要白白糟蹋它。

此刻是五月份了,天氣漸漸熱起來了,水,變成人們最喜歡的。尤其是小孩子,最喜歡玩水,我在電視上、電腦上、報紙上看到發生了很多溺水事件。

星期一早上升國旗後,馮教師說:夏天到了,人們都喜歡在水裏游泳也所以發生了很多的溺水身亡事件,水,變可怕起來,爲了預防溺水身亡,我們應當此刻就要預防:1。不能在水庫和池塘。湖邊玩水。2。去游泳的時候要有成人監護下。3。要去游泳館游泳。

水,是沒有生命的,可是水吞噬了一個又一個生命。多麼令人痛心呀!

昨日,我在電視新聞裏有個在勾莊的小女孩佳佳,和幾個小孩子在橋上玩的時候,不細心,從橋欄中間掉了下去,其他的小朋友,看見她掉了下去,連忙去叫大人,可是當大人把它撈上來的時候,她已經永遠停止了心跳。我看了這個新聞,淚水不由自主地流了下來,多麼完美的生命呀!本來他以後會有完美的未來,輝煌的成績,可此刻什麼也沒有了。

我準備這樣做:不在水庫湖塘池中游泳。不在漩渦處游泳。去游泳的時候要有成人監護下。在游泳館游泳。

“生命無價,水無罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到水身上,讓我們行動起來,“珍愛生命預防溺水”還水一個清白吧!

防溺水安全教育觀後感 篇14

這個假期,老師佈置了一項特殊的作業,就是與家長一起收看《珍愛生命,預防溺水》視頻。看完後,那一件件落水事件在我的腦海中迴盪,心情久久不能平靜……。

在防溺水視頻中,有些孩子是在沒有家長和老師的陪同下擅自到不知水情、偏僻的地方玩水,而導致溺水事故發生。有的孩子是因下水前不做準備活動,在無救護人員的海域游泳,出現手腳抽筋而溺水死亡。這段視頻中,讓我印象最深刻的是,有六名中學生私自到郊外的池塘中游泳,其中一名女學生不慎遇險,在水中呼救,其他學生一起去救她,結果導致全部溺水身亡的事故……

我的心靈被深深震動了,一個個鮮活的生命就這樣沒了,生命竟是如此的脆弱!這個事故告訴了我們,作爲中小學生,不但要懂得如何去預防溺水事故的發生,而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力,在發生溺水事件時,怎樣進行自救和救護。

看了這次防溺水視頻,我的收穫真不少!不但讓我掌握了許多預防溺水知識,而且提高了安全意識。同學們,讓我們預防溺水,珍愛生命吧!

防溺水安全教育觀後感 篇15

俗話說:“要學武功得先練捱打,要想享受游泳的樂趣,必須先學會防範溺水意外。”隨着暑假的臨近,氣溫逐漸升高,酷熱的天氣會把更多的學生們吸引到清涼的水邊,但是,作爲我們不得不面對一個現實,每到暑假,都會有小學生髮生溺水事故,給家庭,學校帶來慘痛的教訓。

面對一個個教訓,我們育才小學非常重視安全教育,所以,這一星期讓同學們觀看相關的宣傳片,增強學生安全防範意識。我觀看了《防溺水安全教育》宣傳片。我以前對溺水安全不屑一顧,可當我看到屏幕上和我同齡的孩子溺水躺在草叢邊那驚心動魄的場面,聽着親人摸着冰冷的屍體欲哭無淚心碎的情景。我的心不由抽緊起來,我們不得不反思,爲何類似的溺水事故一再發生?同時暑假學生的安全保障也給我們敲起了警鐘?

宣傳片從六個方面展開教育,比如:教我們怎樣游泳?游泳的時候被水草纏住了腳怎麼辦?同伴溺水怎麼辦?……簡潔的語言配上生動的場景,讓我深刻的感受到我們在游泳時一定要有家長看護,不會游泳最好不要下水,特別不能到水深的地方,比方魚塘,水庫,江河,工業排污水不能游泳;即使出去游泳,也要結伴而行,這樣互相也好有個照應。一定要記住血的教訓,珍愛生命,防止溺水。

當我們結伴在游泳時,看到同伴溺水了怎麼辦?這時屏幕上教我們大家千萬不要慌張,要在第一時間報警求助,借物救人,下水救人,但是一定要記住救人時千萬要看清楚溺水的位置,從後面接近反蛙游泳將對方拖至岸上,然後爭分奪秒進行搶救。我們小孩子遇到溺水事件總是驚慌失措,而且不敢跟大人談,往往就這樣錯失了救人的最好時機。

安全教育很重要,所以我呼籲大家把安全放在心中,吸取教訓,用我們每個人的認真、嚴謹來撐起一片安全的天空。

今天我觀看了防溺水視頻後,那一件件溺水事件在我腦海中迴盪,心情久久不能平靜,很快夏天來臨,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在炎熱的夏季游泳是廣大青少年喜愛的鍛鍊項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉着自救,極易發生溺水傷亡事故,據調查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因爲溺水身亡的。