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防溺水安全教育觀後感(9篇)

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看完一部作品以後,相信大家有很多值得分享的東西吧,是時候抽出時間寫寫觀後感了。那麼觀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編精心整理的防溺水安全教育觀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

防溺水安全教育觀後感(9篇)

防溺水安全教育觀後感1

今天,老師帶領我們觀看關於安全的教育片,我們看得津津有味、捧腹大笑。我知道許多關於安全的小常識,也明白生命可貴,我們應當好好呵護。

我們首先觀看關於溺水的片段,讓我們受益匪淺。同時也明白了遠離水庫小溪,一生辛福平安。是說有兩個小女孩,她們在湖邊看到了有一個小男孩溺水了,她們正確地救了小男孩。看到這裏我想:“溺水現象大多數都是因爲青少年不知水的深淺,直接跑去水庫或湖邊游泳才造成的,所以千萬不能去這種地方游泳。”這樣是非常危險的。

我還看到一個鏡頭就是一個男人說:“我準備好了。”朋友奉勸他別下去游泳,可他就是不聽,還自信滿滿地說自己會游泳。於是就下去了,一開始還遊得挺成功的,可到後來,他到湖中心遊泳,沒想到河中心水很深,他快沉入水中,他在水中拼命掙扎着,那一刻,令人心驚膽寒!他真是拿生命開玩笑!

我看到那一刻,好可怕!幸好他的朋友救了他,要不然他就會淹死。“珍愛生命,謹防溺水。”這句話隨處可見,可又有哪個人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次,雖然它是珍貴的,單也是脆弱的。如果我們不好好愛惜生命,那就是在浪費生命。世界上有很多人因爲游泳溺水,他們在要游泳的時候怎麼不想一想,自己玩的遊戲安全嗎?不要只顧着一時的痛快而忘乎所有,在炎熱的夏天,哪怕一分鐘一秒,都要提高緊惕。

同學們,珍愛生命吧!他只有一次,不要在危險的地方游泳,隨時你都可能失去生命,安全小常識一定要牢記,這樣,我們每天才會過着安全、幸福、安康的生活!

防溺水安全教育觀後感2

時間過得飛快,轉瞬之間,一個炎炎夏日又到來了。每年這個時候,是發生溺水事故的高峯期,奪走了無數青少年的生命。看着眼前的《防溺水》短片,我的心中充滿了深深的感嘆。

短片通過一件件事例,讓我們學會了如何預防溺水。同學的驚呼聲,旁人的嘆息聲,父母的痛苦聲,這一件件事歷歷在目,給我的心靈以極大的震撼。也許是因爲貪玩,也許是因爲向對方炫耀,還有可能是因爲按捺不住的好奇心,許多青少年都不小心遭遇危險,在水中拼命地掙扎,最終緩緩沉入水底除此以外,當溺水發生後,許多同學採用了錯誤的施救方法:有的使用手拉手去拽人的方法,有的直接去跳水救人……從而引起了連環傷亡。這一朵朵美麗的,含苞待放的鮮花,在本應該無憂無慮享受露水與陽光的時候,就這樣在逆溺水中早早夭折,與父母和親人陰陽兩隔……

看完《防溺水》視頻,我不禁感慨萬千。這一個個孩子多麼可憐!他們的父母多麼悲痛啊!聯想到我自己,雖然我肯定不會和同學結伴去游泳,但學會一些自救,救人的方法也是很重要的。

如果不慎落入水中,首先,一定要調整好心態,不能手足無措的掙扎,這隻能導致自己耗盡力氣快速沉入水底。此時,正確的方法應是仰起身體,至少讓鼻子和嘴浮出水面並用它們相互配合呼氣,吸氣,直到飄到岸邊或有人來救援。

當然,學會救人也很重要。在大人或用粗木條,泡沫板,長竹竿,長繩子等物體的幫助下把人救出後,一定要及時撥打“120”,並清理溺水者口中的雜草,保證其呼吸通暢。如果對方已沒有呼吸,一定要及時使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進行施救,並堅持到專業醫護人員前來救援才能停下來。

人的生命只有一次,不能重新來過,我們一定要牢記這些血的教訓,學會珍愛生命,讓生命的花朵能夠絢麗的綻開。

防溺水安全教育觀後感3

生命是溫暖的,生命是堅強的,它猶如一朵正在綻放的花朵,充滿了生機與活力。它也像一首曲子,擁有着自己的特殊意義。水雖然是生命的源泉,但也蘊藏了無盡的'危險,使我們失去那珍貴的生命。

夏天的到來伴隨着炎熱,讓人浮躁,恨不得將自己泡在水中一直也不出來面對這份炎熱。因此溺水事件也就隨之而來。目前全國每年有x萬多名中學生非正常死亡,平均每天約有x名學生死於溺水、交通和食物中毒等事故。溺水位居中小學生意外死亡的首位。江河湖泊的平靜,溫柔,使人忘卻了這平靜溫柔背後那奪命的危險。就是這平靜,這溫柔吞噬了不少熱愛游泳運動。曾有人給我說過一個例子,一對母子到x去探親,母親臉上已有少許的皺紋,兒子是個學習不錯的青少年,還喜歡游泳。到x的第二天傍晚突然傳來一個消息使母親直接崩潰——兒子溺水身亡。這讓本來已有皺紋的母親看起來又老了十多歲。感到案發現場,母親看到兒子上半身裸露,異常安靜的躺在岸邊,母親的情緒徹底崩潰,抱着兒子的屍體哭暈了。孩子的溺水身亡給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。因此我們中學生更加應該提高安全意識,掌握游泳安全相關知識和技能,防止溺水。爲避免這種事情發生,我們不僅要提高游泳安全意識,更要做到以下內容:

一、未經家長,老師同意不下河游泳,無會游泳的成年人陪同不下河游泳。

二、水深的地方不去。

三、江溪池塘,水庫等不去。

四、游泳前要做好游泳準備操。

五、游泳時抽筋要大聲呼救。

六、發現溺水者要拋給竹竿,繩子等物品並且報警,不可盲目下去救人。

七、將溺水者救上岸後,如果已經昏迷、心跳停止、呼吸停止,應立即採取措施進行現場急救,然後再轉送醫院進行搶救。

生命無價,讓我們珍愛着這無價之寶,讓我們努力使它綻放花朵。珍惜生命,讓溺水遠離我們吧!

防溺水安全教育觀後感4

現代教育技術讓主題班會不再蒼白無力

——防溺水安全教育觀摩課感想

傳統德育課死板的說教,灌輸式的教育效果蒼白無力。如何與時俱進,講究德育實效,讓德育課好上、有效,讓同學們願聽、受益,這是現代教育技術運用於課堂的目的,也是其應該要起到的作用。

德育現代教育技術課堂教學

師者,傳道授業解惑也。自古以來,德育都是教師的首要職責,確實,德育是每個學校日常教育工作的重要內容,也是學校管理的永恆話題,上至校領導,下至每一位教師都有責任有義務給學生進行德育教育,正因爲如此,不少學校把“以德立校”作爲校訓,無不彰顯德育的重要性。但實際上,大部分的德育工作還是落到了班主任頭上,自然而然班會課也就成了德育的主陣地,因而每星期都安排了班會課或主題班會,班主任週週講、天天說,甚至課前也要順帶提醒,絕不放過任何機會,真可謂“用心良苦,責任心強”。殊不知,這種死板的說教,灌輸式的教育效果如何呢,從學生的一句“老調重彈”盡顯傳統德育的蒼白無力。

如何與時俱進,講究德育實效是我們爲師者必須解決的問題,德育內容緊跟時代主旋律,創新的餘地不大,但是德育的形式千變萬化,老師各顯神通,大有文章可做。隨着新課程理念更新,現代教育技術水平的進步,課堂教學要求教師創造性地開發和使用課程資源,班會課當然也不例外。要想上好一堂班會課,讓德育有實效,現代教育技術的運用非常重要,我校的一節防溺水安全教育觀摩課讓我感觸頗深。

首先,班主任老師並未像往常一樣開門見山板書本節課的主題,而是打開“Bai編輯還爲您精選準備了防溺水視頻觀後感專題,希望您能喜歡!

防溺水安全教育觀後感5

快樂的暑假來臨了,大家都在計劃這個暑期怎樣度過,不過,我卻要提醒大家:預防溺水,警鐘長鳴!

近幾年,溺水死亡的事件越來越多,例如:20xx年6月26日,3個同胞兄妹在村口的池塘邊玩水而溺水身亡;20xx年4月28日中午,3名學生爲了救一個名叫小文的孩子溺水身亡;20xx年2月22日,6名兒童在河上溜冰,不慎落水,打撈上來後搶救無效身亡;就在我們身邊還發生了小學生游泳溺水身亡的事件。

爲什麼會發生這麼多溺水身亡的事件呢?我上網查了資料,進行整理後,認爲主要可以從五個方面來分析原因:

一是心理原因:1。怕水心理嚴重,遇到水就驚慌失措,四肢僵硬;2。因好奇心重而不小心落入水中;3。與人打賭,爭強好勝,更容易導致溺水。

二是生理原因:1。潛水時間過長,產生缺氧窒息;2。體力不支,飽食、飢餓、酒後等原因;3。寒冷、疲勞或者用力不當,在水中發生肌肉痙攣。

三是病理原因:患有心血管病、精神病及癲癇病的患者,下水後引起病發。

四是技術原因:1。突然嗆水,不會調整呼吸;2。水中打鬧玩耍,被人誤壓水底時間過長;3。入水方式不當,意外受傷。

五爲其他原因:1。對水域情況不明,誤入深水漩渦;2。游泳場館等場所管理不規範,設施、人員存在不安全隱患。

不查不知道,一查嚇一跳!危險就在身邊,我們怎麼預防?我覺得作爲小學生最起碼要做到以下幾點:1。無論去什麼地方游泳,都必須有會游泳的大人陪伴;2。做好下水前的充足準備:器材、熱身、既不太餓也不太飽等;3。未知情況的水域決不能下水游泳,也不要在水邊嬉戲、逗留;4。去正規的場所先學會正規的游泳技術再去游泳吧!

暑假期間天氣炎熱,的確應該快樂地度過,不過我還是要提醒大家防患於未然,讓預防溺水的警鐘長鳴!因爲只有在安全的前提下,纔會帶給我們真正的快樂哦!

防溺水安全教育觀後感6

青少兒童年是祖國的明天,民族的期望。提高青少年兒童的綜合素質,異常是少年兒童的學習本事、生活本事、生存本事,都是開展素質教育的重要課題。如今的社會裏,車禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最爲嚴重了。其實溺水是能夠避免的。

少年兒童天性好動,他們對生活的一切新奇反應敏感,好奇心強,喜歡冒險,同時由於他們缺少生活經驗,對周圍事物、環境可能構成的危及安全的因素認識不夠,因而他們往往在突發事件中最容易受到傷害。例如,幾個同學一齊去江邊游泳,這很危險:如今江水污染嚴重,對皮膚不好,再加上採砂使得水域情景複雜。會游泳者,如果發生小腿抽筋,要堅持鎮靜,採取仰泳,用手將抽筋的腿向背側彎曲可是痙攣鬆懈,然後慢慢遊回岸邊。

溺水的主要原因是不知水深淺,失足落水,酒後溺水;一些人去游泳有救生圈覺得安全了,素不知這些簡易救生圈一紮就破;對水下情景不明可是危機四伏,危險重重。在水邊玩耍,一旦失足,那後果將不堪設想。所以我們別到河邊游泳。尤其是郊遊、旅行時由於不知水情深淺緩急,極易發生溺水事故。學游泳時必須有專職教練或者會游泳的大人在場指導與保護,並且帶上救生圈,如在海邊,最好有救生衣。會游泳者在下水前也不能忽視準備活動,並且不能逞能,不要太疲勞。坐船時注意安全,別掉入水中。

青少年兒童游泳時,由於各方面的原因,導致溺水事故層出不窮。另外城市下水道井蓋丟失現象嚴重。期望大家提高安全意識,防患於未然。

防溺水安全教育觀後感7

這次班會課老師給我們觀看了防溺水視頻。看完後,那一件件落水事件在我的腦海中迴盪,心情久久不能平靜......

在防溺水視頻中,有的孩子是在沒有家長和老師的陪同下擅自到不知水情的地方戲水,而導致溺水事故發生;有的孩子是在下水之前沒有做熱身運動,出現手腳抽筋而溺水身亡;有的孩子是在沒有救護人員的海邊游泳,而導致溺水死亡。在這段視頻中令我印象最深刻的就是有兩個小女孩在河邊玩,其中一個小女孩因離水面太近而一不小心掉了下去,在水中呼救,而另一個小女孩聽到了呼救聲,就下去救她,結果導致全部溺水身亡。我看着這一個個活生生的生命就這樣沒有了,感覺到生命竟然如此脆弱!這個事故告訴了我們,作爲中小學生,不但要懂得如何去預防溺水事故的發生,而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力!

防溺水安全教育視頻家長觀後感7

隨着炎炎夏日的到來,游泳,成了很多小朋友在夏天重要的娛樂活動了,不過,卻有很多同學在游泳的時候,卻沒做好游泳安全準備,導致自己溺水。

所以,我們每一個人都要在游泳的同時,做好防溺水的準備,爲此,我提出幾點建議。

1、不去水庫,河邊溪邊等危險的地方游泳,應該要去正規的游泳館游泳,

2、在游泳之前一定要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱,不做準備活動馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經,輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。

3、通過跳躍、慢跑使身體發熱但不出汗至2—4分鐘。其目的是使身體內各個器官進入到活動狀態。

4、入水前用冷水淋浴一下,以適應水溫,然後下水。

這些,就是我們防溺水的小方法,希望每一個要去游泳的同學都能夠去注意這些,不要讓自己的生命陷入危險之中。

防溺水安全教育觀後感8

今天班會課,老師給我們看了防溺水的視頻。看完後,那一件件落水的事件在我的腦海中迴盪,心情久久不能平靜……

在防溺水視頻中,有些孩子是在沒有家長和老師的陪同下擅自到不知情、偏僻的地方玩水,而導致溺水事件發生。有些孩子是因下水前不做準備活動,在無救助人員的海域游泳,出現手腳抽筋而溺水死亡。這段視頻中,讓我印象最深刻的是,有六名中學生私自到郊外的池塘中,其中一名女學生不慎遇險,在水中呼救,其他學生一起去救她,結果導致全部溺水身亡的事故……我的心靈被深深的感動了,一個個鮮活的生命就這樣沒了,生命竟是如此的脆弱!

這個事故告訴了我們,作爲中小學生,不但要懂得如何去預防溺水事故的發生,而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力,在發生溺水事件時,怎樣進行自救和救護。

中小學生防溺水安全教育觀後感5

今天我在家看了《中小學生防溺水宣傳片》。

宣傳片從六個方面展開教育,比如:教我們怎樣游泳?游泳的時候被水草纏住了腳怎麼辦?同伴溺水怎麼辦?……簡潔的語言配上生動的場景,讓我知道了三不:

1、不到河道、池塘內游泳、嬉水;

2、不在無家長或無監護人的帶領下游泳;

3、不到無救護設施、無救護人員的地方游泳。

當我們結伴在游泳時,看到同伴溺水了怎麼辦?這時屏幕上教我們大家千萬不要慌張,要在第一時間報警求助,借物救人,下水救人,但是一定要記住救人時千萬要看清楚溺水的位置,從後面接近反蛙游泳將對方拖至岸上,然後爭分奪秒進行搶救。我們小孩遇到溺水事件總是驚慌失措,而且不敢跟大人談,往往就這樣錯失了救人的最好時機。

安全教育很重要,所以我呼籲大家把安全放在心中,吸取教訓,用我們每個人的認真、嚴謹來撐起一片安全的天空。

防溺水安全教育觀後感9

今天,老師帶領我們觀看了防溺水安全教育片,我們看得津津有味。我知道了許多關於防溺水安全的小常識,也明白了生命的可貴,我們應當好好珍惜生命。

我們先觀看了關於溺水的片段,讓我們受益匪淺。這個片段寫的是一個男孩子準備下水游泳,他的朋友奉勸他別下去,可他根本聽不進去,還自信滿滿地說自己會游泳。於是他就下去了,他一開始還遊得挺成功,可到後來,他到湖中心遊泳,沒想到湖中心水很深,他快沉入水中,他在水中掙扎着,那一刻,令人心驚膽寒,他真是拿自己的生命開玩笑!

看到這一刻,我真爲他捏了一把汗,好可怕!幸好他的朋友用正確地方式救了他,要不然他就會被水淹死了。我一聽到“珍惜生命,謹防溺水”這幾個字眼,我立刻就加深了對防溺水安全的緊惕性。

我觀看了這個防溺水的安全教育片後,我知道了生命只有一次,如果你白白地糟蹋它了,就再也挽救不回了。這也是我明白了生命是金錢買不到的,讓我們也一起珍惜生命!讓我用有限的生命綻放出無限的價值!

觀看防溺水安全教育視頻的觀後感15

水,是自然的精靈,可也是把人們捲入死亡的惡魔,給人類帶來了許許多多的溺水事故,是現在人類最爲苦惱的事件。

今天,我和媽媽就觀看了“安全視界”欄目,防溺水篇。很有感觸。

經過統計,全國的小學生在死亡事件中有64%的小學生都喪生於溺水事件,大部分溺水者都喪生於幾條不知名的水域。

通過這個動畫片,我覺得溺水事件非常恐怖,它讓無數個小生命喪生於水底,還讓無數的溺水傷亡者的家人悲痛欲絕。可爲什麼會有這麼多的溺水事件呢?讓我們來分析分析吧!

1、因爲有許多農家孩子因父母不在家,私自約上同學去游泳

2、有時私自到一條不知名的小河裏去游泳

3、都沒有到正規的游泳池裏游泳……

以上這些不良行爲,同學們一定不能去做哦!有見到一定要阻止。現在我向大家呼籲,甚至向整個國際社會呼籲:珍愛生命,防止溺水!