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九月央視秋季《開學第一課》觀後感900字(通用22篇)

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當品味完一部作品後,一定有不少感悟吧,不能光會看哦,寫一篇觀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的九月央視秋季《開學第一課》觀後感900字(通用22篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

九月央視秋季《開學第一課》觀後感900字(通用22篇)

  九月央視秋季《開學第一課》觀後感900字1

今天,我們看了開學第一課,裏面說了四“美”——探索美、創造美、傳遞美、和諧美。在其中,我看到了許多美的人、美的事。

最令我感動的是吳斌叔叔的故事。他在開車的時候一塊鐵片穿過擋風玻璃砸到他的腹部,當時他忍着巨痛,他在一分鐘裏做出了常人無法做的事,他平穩的把車停在路邊,拉上手剎,打開雙跳燈……最後解開安全帶。慢慢地站起來跟乘客說“不要亂走,因爲這裏還是高速公路上,幫我打110,120。”說完就倒下了。最後因傷勢過重過永遠的離開了我們。啊!吳斌叔叔是多麼的偉大!自己生命垂危,一心只想着車上的乘客。

其中還有一個令我敬佩的人,她就是奧運冠軍葉詩文。她一口氣能遊多遠,我不知道,但我知道她的訓練是非常辛苦的。她訓練時,每天要遊一萬米,如果換成我,我肯定遊不到一萬米。她的訓練是多麼的刻苦啊!而她卻勇敢的面對這一切,所以她就是我最敬佩的人!

生活中,還有許許多多的美,只要你去發現就會有收穫!

美,就在你身邊(繆樂天)

今天上午,老師組織我們看了《開學第一課》,裏面講了“四美”——探索美、創造美、傳遞美、和諧美。

劉大成哥哥在“創造美”這一課裏給我們講到音樂。他說:“音樂源於生活,只要有聲音的地方就有音樂。”他用自然水管、針筒、藥瓶、花生、樹葉吹出了一段段優美的旋律。最讓我驚奇的是——他竟然拿出一把梳子。難道他要用梳子吹出音樂?果然被我猜對了。他吹了一首《讓我們蕩起雙槳》,瞧!他整個身心完全投入了,眼睛都不由地閉了起來。我想:大成哥哥用智慧創造出那麼多有趣的樂器,讓我們感受到了音樂的快樂,真令我敬佩。啊,美就在創造中!

在“傳遞美”中,最美司機——吳斌叔叔的事蹟感動了我。在他開着大巴車行駛在高速公路上時,突然,一塊重達7斤的剎車碎片穿透玻璃,砸到了吳斌叔叔的腹部。他忍住劇痛,在45秒鐘內把車穩穩地停靠在路邊。所有乘客毫髮未損,他掙扎着站起來,趕緊讓乘客撥打110、120。可是,由於傷勢嚴重,吳斌叔叔還是犧牲了。吳斌叔叔捨己爲人的精神感動了整座城,他是我們的榜樣。啊,美就在愛的傳遞中!

其實,我們也能通過努力爲世界增加美麗。比如“創造美”,只要我們彎彎腰,伸伸手,我們的校園就會變得更潔淨;還有“傳遞美”,如果別人有困難,你就去幫助他,你就是傳遞了一份美麗。

美,有很多種,只要用心去尋找,你就能發現其中的美,你就是一個愛“美”、懂“美”的人。

  九月央視秋季《開學第一課》觀後感900字2

幸福是什麼?我無法輕易地爲它下定義,因爲現在,我還無法捕捉關於它的蹤影,無法感受到幸福所帶來的陽光,無法真正用心感受幸福。直至有人問我幸福在哪裏,我說,我還在尋找。

從名人話語中尋找幸福。叔本華說過,“幸福不過是慾望的暫時停止。”有點悟不出它的道理,或許,照我的簡單理解,我們所想要得到的,能夠讓我們幸福,對於自己喜歡的纔會有所慾望,不合自己慾望的我們何談幸福。

新的學期,假期中憧憬了許久,直到它的到來,我才發現,壓力愈來愈大,似乎能讓人窒息。我並不想刻意地去重視成績,名列前茅有多少人對它饞涎欲滴,我的家長,究竟是爲了榮譽,或是一意地想培育我成爲人才,讓我百無聊賴地學習,學習。我要成長,學習固然重要,但健康快樂成長比成績更重要啊,我希望全天下的父母都能夠了解。我會快樂地學習,況且沒有壓力地輕鬆學習效果該是會更好吧。

第一是什麼?好多人說是“工作中或學習上的優秀”,但第一課告訴我,“人生中有無數場比賽,只要今天比昨天有進步,你就是第一”,進步,步伐雖小,但我邁開了。我是‘第一’嗎?

約翰·庫提斯,上帝將不幸降臨於他,帶着自己殘疾的身體,他終究成爲了一位偉大的演說家,終究是實現了自己從小的夢想。我也行嗎?也可以實現自己的夢想?我要自信,我一定有獨特的價值!通往夢想的途徑也許不只一條,嘗試新的路,我也能做得很好。

校園生活,有友誼,也有競爭。第一課——“都在想着自己獲取,可能什麼都得不到”。的的確確,珍惜身邊人,身邊事,懂得對生活感恩,何必一直吵吵鬧鬧,好好對他人,下輩子不一定能夠遇上了。要奉獻,幫助別人能讓自己更快樂。

幸福,《開學第一課》讓我領悟了。對於自己的愛好,我不該放棄,即使有些事情錯過了‘時間’,但是,現在,我明白了任何事情,從現在做都不晚。

山區的孩子,他們眼裏的幸福是愛吧。因爲,他們清楚最強大的不是苦難,而是愛。愛在大家心裏何嘗不是最強大的。

幸福,現在,在我心裏,它已有了含義,不在受他人幸福的含義的束縛。我的幸福,簡簡單單的,只要我喜歡的人開心,我就感到幸福。因爲,我總會爲此而努力。而大家總而言之的幸福,也該就是課後總結的“成長、樂觀、自信、超越、感恩、分享、寬容、溝通、關愛、讚美、努力及奉獻”。

幸福。我懂的。

  九月央視秋季《開學第一課》觀後感900字3

9月1日開學第一天晚上9點在中央一臺播出了以“中華驕傲”爲主題的《開學第一課》,讓我看到了中華傳統文化的優秀,爲我是中國人而感到深深地驕傲。

漢字是中華民族的精神之魂,是中國悠久文化的源頭活水。一筆一畫,蘊含着中國人獨特的思維方式;橫平豎直,承載着中華文明厚重的底蘊和價值。在節目中,王教授向我們介紹了“正直”二字從古至今的四種寫法,讓我們重新理解了什麼是“正直”。“正直”即目不斜視,奔向目標。從小小的漢子窗口,我們看到了中國博大精深的文化;一個個方塊漢字,讓我們感受到了中國人的骨氣。漢字的魅力之大吸引了來自國外的“漢字叔叔”,他鑽研漢字幾十年,並創建了一個介紹漢字的網站,立志讓更多人瞭解漢字。所以身爲中國人,我們更應該好好學習漢字,瞭解漢字,熱愛漢字,傳播漢字,只有這樣,我們才能更好地領略博大精深、燦爛輝煌的中國文化。

武術中華優秀傳統文化的重要組成之一。中華武術不但技藝高超,更蘊含着中華民族仁義正直、勇敢堅韌的精神,保家衛國、自強不息的氣節。我們要傳承發揚武術精神,做有擔當、有骨氣的中國人,以自強精神振奮民族之魂。從從小練武的吳京身上,我們看到了武術的精神:千錘百煉,自強不息。

小小的棋盤包羅萬象,凝聚着東方的智慧,啓發着無數的暢想;黑白棋子在往來之間,教會我們勇於挑戰、敢於突破的精神。隨着時代的發展,科技也在飛快的進步。機器人在圍棋比賽中一縝密的思維戰勝了世界圍棋冠軍何潔的這一結果,震驚了世界,引發了社會的熱議,人們的深思:機器人戰勝了人類,我們應該爲此驕傲還是爲人類將被替代而擔憂?與此同時,失利後的何潔也在積極反思,他認爲,這是值得人類高興的事,因爲機器人是人類創造出來的,是人類智慧的體現與結晶。不僅在圍棋方面,機器人在鋼琴彈奏的速度上也贏了人類。但也僅僅是在速度上超越了人類,畢竟機器人只是冰冷的機器,他並沒有思想感情,所以,我認爲還是人類演湊出來的曲子更能觸動聽衆,引起聽衆的共鳴。在科技的時代,繼承傳統頓、擁抱未來,才能成爲大國之智譜寫新的篇章。

最後,是中國古代的詩詞。一個老爺爺把他翻譯成英文和法文,他常常工作到凌晨,只爲向世界講好中國故事。

我爲自己是中國人,而感到驕傲!

  九月央視秋季《開學第一課》觀後感900字4

每個人都有自己的夢想。這些夢想可能普普通通,有些人的夢想是當一名警察,有些人想當一名老師,或是當一名醫生。在今年的《開學第一課》中,我們更是看到了許許多多平凡人的夢想,夢想引導他們走向成功。

第一堂課的主題是“有夢就有動力”。課上講述了女航天員王亞平和跳傘集訓隊最小的隊員付麗娟的故事。2003年,還是一名飛行員的王亞平在電視裏看到航天員楊利偉乘坐神舟五號進入太空。十年後,這位電視機前的觀衆也成爲了一名航天員,實現了她的飛天夢。她說,夢想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要你努力,就能摸得到。

跳傘集訓隊員付麗娟,今年13歲。這羣平均年齡只有十五歲的孩子,每天要接受至少六小時的高強度訓練。儘管再苦、再累,爲了夢想,他們仍然堅持了下去。這就是夢想的力量,夢想給了人無盡的動力。有了動力,你就能不畏艱險,勇往直前。

第二堂課的主題是“有夢就要堅持”。有一位熱愛電影的青年,20歲時,他進入了劇組。在劇組中,他開始了長達30年的追夢旅程。他的第一份工作是幫人買早點、洗杯子,三年後纔開始演一些一句臺詞也沒有的角色。經過不懈努力,他終於成爲了華語電影的驕傲,他就是“喜劇之王”周星馳。

舞蹈老師廖智堅持不懈的精神同樣令人敬佩。之前,她是一位舞蹈老師。2008年5月12日,一場突如其來的地震使她失去了雙腿。但地震之後,她戴上假肢。經過兩年多的恢復和不懈努力,她已經和正常人沒什麼區別了。她的生命又開始變得精彩。一個人要有夢想,但是,光有夢想是遠遠不夠的。追求夢想的道路很長,只有付出努力和汗水,才能實現夢想。

第三節課的主題是“有夢就能出彩”。鋼琴家郎朗到國外學習時,曾經是一名替補,上臺機率幾乎爲零。但他沒有放棄,仍然努力地練習鋼琴。由於他的精彩表現,芝加哥交響樂團讓他成爲第一替補,他終於登上了舞臺。機會只給有準備的人,就算當初僅僅是個替補,只要經過努力,照樣能夠出彩。

夢想,還可能創造奇蹟。她是一名加油站員工,兒子四歲時被診斷爲智力低下,並患有嚴重自閉症。於是,她自學鋼琴11年,並開始教兒子彈鋼琴。功夫不負有心人,現在,兒子十五歲,已經會自己彈鋼琴了,而且上了小學六年級。這難道不是一個奇蹟嗎?

夢想可以把人引向成功的道路,可以給人前進的動力。追求夢想的道路上,只要你堅持不懈,勇往直前,就能出彩,就能獲得成功。

  九月央視秋季《開學第一課》觀後感900字5

今天,我和媽媽一起看了《開學第一課》,今年的題目是——父母教會我。這堂課共分爲四個部分:孝、愛、禮、強。

第一節課講到了“孝”。童話大王鄭淵潔買了一臺電視機,他和兒子一起開車送到他爸爸家,兒子就問:“爸爸,咱們是不是開錯地方了?”爸爸說:“沒有,咱們是給爺爺送去。”兒子就問:“爲什麼呢?”爸爸說:“是因爲爺爺在這個世界上待的時間比咱們要短了,咱們以後連原子彈電視也能看得到。”後來,爸爸買來大蝦,由於大蝦太貴,就買了幾隻,爸爸把大蝦夾給了兒子,說自己吃蝦過敏。兒子知道爸爸吃蝦不過敏,又把蝦夾了回去,說:“我以後連原子彈蝦都能吃到。”鄭淵潔用實際行動教會了兒子孝。

何紅濤叔叔自己改裝了一輛摩托車,他用這輛摩托車帶着父親去旅行,六年的時間,他帶着父親跑了很多地方。

看了這節課,我想,我應該孝順爸爸媽媽,我現在雖然還很小,不能帶着帶着爸爸媽媽去旅行,但我可以在早晨我早起幫爸爸媽媽做早餐,幫爸爸媽媽擠牙膏,我可以掃地、擦桌子、擺碗筷,幫爸爸媽媽按摩捶背,儘自己的力量,幫爸爸媽媽做點力所能及的事。

第二節課是愛。搖滾爸爸秦勇本來是黑豹樂隊的主唱,他甩着自己的長頭髮唱着歌,別人都覺得他很酷。他的兒子大珍珠三歲查出患有感統失調病,秦勇退出了黑豹樂隊,用自己的愛來陪伴兒子,他用三年的時間,教會了兒子騎自行車,用三個月的時間教會了兒子繫鞋帶。秦勇說,沒法決定孩子剩下來的樣子,只能用愛改變他將來的樣子,愛要及時表達,不能等待。

通過這個故事,我懂得了愛,我撲進媽媽的懷裏,說:“媽媽,我愛你!”

第三節課是“禮”。容祖兒阿姨講了她的爸爸媽媽教會她點點滴滴的禮貌。

通過這節課,我認識到自己的不足。以後,我吃飯時要儘量不發出聲音,不剩菜剩飯,一定要等長輩先動筷子再開始吃。我要從小事做起,從點點滴滴做起,做一個懂禮貌的好孩子。

第三節課是“強”。藏族的一些孤兒,他們來到北京學武術,他們學會了堅強、自信、堅持不懈,勇於面對困難。

看了他們的故事,我很感動,我以後也要向他們學習,堅強、勇敢,勇於面對困難,不再遇到什麼事就掉眼淚,做一個堅強的男子漢。

開學第一課,真是豐富多彩,它讓我懂得很多道理,也讓我更加珍惜現在的生活。

  九月央視秋季《開學第一課》觀後感900字6

2018年《開學第一課》開播了,我們大膽想象,勇於探索,堅持奮鬥,不斷實現個人的目標和國家的進步。

生活中,人們總是嚮往着一種美好的生活,朝着遠方去旅行,去看那美麗的風景,去看那悠久的歷史,更多的是一種夢想,一種夢想的歸宿,一種看不見的靈魂裏涌動的嚮往。

開學第一課節目中,成龍大哥寄語學子:未來需要夢想我們生活在一個每天都發生奇蹟的時代,創造精神讓我們對未來充滿了期待!

往往有夢想的人才會取得更大的成功,夢想是指路的明燈,沒有夢想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活,所以說夢想創造未來。著名作家海倫凱勒,是一個殘疾人,在她的生活中幾乎沒有一點光明,但是她克服了種種困難,看不見任何東西的她用手摸書本來獲取知識,雖然生活如此艱辛,但是她卻活得有滋有味,殘疾帶給她的有什麼呢?她還不是生活得一樣甜美,甚至比正常人做得更好,這就是因爲夢想,因爲夢想她走得更遠、更好,是夢想創造了她未來的生活,所以她可以走得更好,因爲這一切都是她努力去爭取的。

如果說生命是一盞晝夜不滅的長明燈,那麼夢想就是支持它盡情燃燒的燈油。夢想,創造人生的奇蹟,創造美好的未來。

今年的《開學第一課》中,有一個環節讓我難忘,那便是“京劇小達人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》,這是傳統文化將與現代科技的碰撞,以次來表達中國人堅持夢想、不忘初心、努力奮鬥的風骨。

一位小說作家曾說:“我還是會相信,星星會說話,石頭會開花,穿越夏日的柵欄和冬季的雪花後,你終會到達”。我總是在想,人必於世間,當以何種姿態面對這個世界,叩經問史,朝山竭水,回答的聲音說,不忘初心,方得始終。

初心給了我們一種積極進取的狀態。蘋果公司創始人喬布斯說,創造的祕密就在於初學者的心態。初心正如一個新生兒面對這個世界一樣,永遠充滿好奇、求知慾和讚歎。因爲如此,喬布斯始終把自己當作初學者,時刻保持一種探索的熱情,他總是說:“現在的我仍然在新兵營訓練。”

初心也給了我們成長的內在力量。人生經歷這麼多挫折,始終不忘記,最初爲什麼要出家。生活很辛苦,只要你不忘記最初爲什麼開始,就心甘情願。不忘初心,就是力量。”星星不畏太陽的不屑,在亙古的夜空中依舊閃耀着那一點微光,指引方向;水滴不畏磐石的阻攔,在時間的長河中執着那一份信念,終於穿石;我們不忘初心,恆定着那一份美麗的夢想,終將夢想花開,塵埃落定。

  九月央視秋季《開學第一課》觀後感900字7

昨天晚上,我在家裏收看了一年一度的《開學第一課》,令我非常感動。

這次《開學第一課》主要圍繞了四個主題:孝、愛、禮、強。

其中讓我最感動的還是大珍珠和他的“搖滾爸爸”秦勇,大珍珠出生於1996年,因出生時又白又胖,所以取名爲大珍珠。在大珍珠4歲時,被醫院檢查出患有一種非常難治的病,秦勇不得不退出搖滾歌壇全心全意地照顧兒子大珍珠,後來,秦勇聽說如果在12歲之前學會騎自行車的話,就對後期的恢復有幫助,秦勇聽了這消息之後,彷彿看到了一絲曙光,但他輕視了這個任務,最後,當秦勇要絕望的時候,大珍珠沒有辜負它的期望,騎出了一小段路,就是兒子騎出的這一小段路,再次讓秦勇看到了一絲希望,後來,秦勇教兒子大珍珠一個英語單詞:WE 我們,都學了3個小時還不會,要把秦勇氣瘋了,可是他又有什麼辦法呢?只好沉住氣來繼續教,這令我很感動!!!!

媽媽,用“嚴母”這個詞來代替,再好不過了。她對我的學習、生活等等的一系列東西要求都很嚴格。平常還經常讓我多看課外書。當時的我還不懂這其中的道理,只知道一味埋怨,可現在我終於明白了媽媽的良苦用心;爸爸,用“慈父”這個詞來代替,再好不過了。他平常對我無微不至,每天都會詢問我開心嗎?爲什麼開心?同時他會抓住我的每一個點進行表揚與激勵,使我更有上進心,更加渴望進步!

爸爸的教育,猶如水一樣,每次都能給我巨大的正能量和向前衝的動力,讓我無時無刻都充滿信心。媽媽的教育,猶如山一樣,表面只是靜靜的,可在背地裏,她無數次的在鼓勵我,通過其他的方法,以前,我沒能體會到這種教育的方式,可現如今,我已經徹底明白了這種在狂風中依然穩定而沉着的方法。他們經常告訴我,做事要小心謹慎、做人要誠實、不可以說謊、要學會寬容、友善、學會尊老愛幼,懂得知恩圖報、知道無功不受祿……雖然有時候聽到這已經重複幾百遍的話覺得很煩,但這一切的一切都是爲了什麼呢?以前的我總很天真的認爲,父母照顧自己的兒女是很應該的,很普通的事。現在坐下靜靜想想,這是一種十分偉大的精神,這也許是一種責任,一種對孩子的愛,不容置疑,令我非常欽佩!!!

父母的教育決定了我的一生,我們要去虛心接受這份有時讓我們很煩的東西——教育。

這就是我對《開學第一課》的觀後感!

  九月央視秋季《開學第一課》觀後感900字8

《開學第一課》這檔節目在每年開學之際都會播出,它已經陪伴我們十年之久了。2017年秋季開學之際,央視一頻道正式播出了今年的《開學第一課》,這一期的主題是“中華驕傲”。

開場歌曲過後,開始上課啦!在這期節目中,我領略到了中國漢字的魅力,而“漢字叔叔”的事蹟同樣吸引住了我,是什麼力量使他一步一步走向今天,和漢字打了四十五年的交道?我想,這不僅僅是他的一種愛好,他是被漢字文化深深吸引着,我爲我是一箇中國人而驕傲!

我還看到了中華民族文化的積澱——詩詞。詩詞是何等美妙啊!詩詞不僅僅是文化的象徵,同時也傳達出詩人的心境,一首短短的詩詞,竟有如此大的魔力!不僅是詩詞,還有散文、漢賦、楚辭、元曲、小說,這都蘊含着作者的思想。節目中的陳淵衝老先生將詩詞翻譯成多國語言,他說,他是將一個國家所創造的美,轉化爲世界的美。那是全人類的精神寶庫啊!

在節目中,我見識了真正的武術,剛柔並濟,精神抖擻。我知道了大英雄不是總想着輸贏,而是用自己強大的力量保護自己以及身邊的人。中國功夫是中華民族的“民族魂”!

高科技改變着我們的生活,課上,我見到了真正的機器人,再某方面來說可以戰勝人類的機器人!我相信,科學技術纔是我們的國家發達、強盛的唯一途徑。我突然想到了一句臺詞:“我們平淡無奇的現在,是他們永遠都到達不了的未來。”我在想這句話,它是對的。是科技造就了夢想成真,圓了中華人民的“飛天夢”,實現了“天涯若比鄰”的美好願望,科技創造了未來。但不可否認的一點是,無論是在哪一個時代,想象力和創造力都是不可或缺的,只有足夠的能力積蓄才能促進科技發展。

我還感悟到了珍貴、堅固的師生情。我看到了一種鍥而不捨的精神,尤其是米斯巴老師說的:“我會教授漢語直到我最後一口氣。”這給了我很大的震撼,一位來自巴基斯坦的漢語教授,將畢生精力放在漢語上。這其中能夠有米斯巴教授對老師的一份深情,飽含着她對漢語、對中國的熱愛,她的執着是最美的花朵!

在節目的最後,我領略了絲綢之路千年的魅力,聆聽着各國文化交流使者的吟唱。最後一曲《千年之約》令我久久不能平靜,沉醉其中。“一帶一路”的建設揭開了絲綢之路的面紗,架起了中外交流的一座嶄新的友誼橋樑!

開學第一課下課了,帶給我許多啓發與思考,我相信,我會做好自己,更上一層樓!

  九月央視秋季《開學第一課》觀後感900字9

伴着周筆暢的甜美歌聲,《開學第一課》拉開了帷幕。我守在電視機前看着一個又一個催人淚下的故事。

有八零後女孩王亞平的飛天夢、付麗娟的女軍人夢、章子怡和周星馳的電影夢、最美志願者廖智的舞蹈夢、普通加油站女工鄭亞波的育子夢和退休老師潘其華的教子夢。

這一個個夢都是鮮活的、美麗的和澎湃的。這讓我對夢想又有了更深的詮釋。最讓我震驚的是付麗娟,因爲在體校的優異表現她被特招進今年的“八一” 跳傘集訓隊。這羣平均年齡只有十五歲的孩子,每天至少要接受六個小時的高強度訓練。年僅13歲的付麗娟也不例外,可以想象:我們在教室一邊吹電風扇,一邊讀着書的時候。而付麗娟很有可能在火辣辣的`太陽底下一邊擦汗,一邊進行着高強度的訓練。我的眼中彷彿看見了一個被訓練折磨的喘不過氣的付麗娟,她現在正蹲在地上一動不動,臉上流露出痛苦的表情。我光是想就爲付麗娟捏了一把汗。這時我特別好奇,支撐她這樣日復一日的艱苦訓練的是什麼?到後來我才知道支撐她走下去的不是別的,是夢想!這兩個微不足道的字眼拼在一起居然能釋放出如此巨大的力量。

看見她爲夢想打拼的樣子,我看到了自己兒時的影子。

幼兒園的時候連最最簡單的1——100的自然數也不會背,常常被同學看不起和嘲諷,那時候什麼都不懂的我萌生了學數學的芽兒。我在星期天用紅磚的碎片在水泥地上把1、2、3、4、5……的數抄下來。當稚嫩的小手揮寫下一個又一個碩大的數字時,太陽的火舌已將我“染色”。 媽媽說:“天不熱嗎?快回家呀!”我只是說:“家裏面沒水泥地,是寫不出來的。”我稚嫩的話音剛落。媽媽笑了一下,什麼都沒說。撐把傘爲我遮陽。我在太陽下感覺身上的每個細胞都在“流汗”但是我依然寫着一個個數字。可能會有人說我傻,但我現在回想過去我覺得那時我很了不起,爲了微不足道的夢想,而付出百分之百的努力。不達目的不罷休的我纔是最好的我。

我對夢想的理解是這樣的:“一個偉大的夢想是由許多不起眼的夢想‘拼’成的。爲了夢想一定要付出,付出的動力則來源於夢想。夢想是一種不竭的力量,讓你不斷燃燒內心的小宇宙,激發對美好生生不息的渴望。這種力量,會讓你無懼風雨,不畏艱險,勇敢前進。

爲了夢想,加油吧!

  九月央視秋季《開學第一課》觀後感900字10

中央電視臺《開學第一課》在我們的期待中如約而至,一個個感人至感、氣壯山河的紅軍故事,給我們詮釋了“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈”。

兩萬五千裏的長征是一名名紅軍戰士一路披荊斬棘過來的。開始參加紅軍的有三十一萬人,長征到達後,僅剩三萬人,可想而知,紅軍戰士們多麼艱辛啊!

一九三三年十一月份,紅軍首領耿彪得了一種病,這種病時時刻刻都會發作,叫“瘧症”。病發時,患者會時冷時熱。熱時即使在冬天把衣服扒得一件也不剩,患者也絲毫不會感覺冷,但是一旦冷起來,就算裹上棉襖,患者還是會瑟瑟發抖。但是作爲團長的他絕對不會就這麼倒下。

一次,他的病又復發了,回來的時候都是別人擡着他回來的,這時候一句耳熟的戰鬥號角聲又盪漾在耳邊:“敵人來了,大家要做好準備啊!”之前還被擡着的耿彪像是打了雞血一樣,又是一咕嚕就站了起來,衝到了最前面帶嶺着他僅剩五個人的團和一些援兵又和敵人幹了起來。

他們曾經一個團打敗了敵人的十五個團;他們曾經一天只吃一粒黃豆;他們曾經穿過最破爛的草鞋;他們曾經因爲飢餓而去外面找野花野草野果子吃,就是因爲找吃的,十一個戰士因爲中毒而身亡。他們是偉大的紅軍戰士們。

想起一幕幕紅軍戰士們的長征經歷,我不禁吟誦起了毛主席的《七律。長征》“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。”

他們的破布鞋淌過金沙河,橫過大渡橋,走過草地,爬過雪山。

這一切看來是那麼艱辛!

而我們呢?一遇到困難就退縮,從不勇往直前,相對於紅軍戰士們來說,困難已經不是第一次了,在他們面前所有困難都可以克服。今日的幸福是紅軍戰士們的犧牲、抗爭換取來的!

如果沒有紅軍戰士們,我們的今天是怎麼來的?如果沒有紅軍戰士們,我們又怎麼會生活得如此和平、安穩?所以我們最要感謝的人是毛主席和紅軍戰士們!

我們今天的幸福生活是那麼的來之不易,我們的紅領巾是先輩們揮灑下的熱血浸染而成!

“五星紅旗你是我的驕傲,五星紅旗我爲你驕傲……你的名字比我生命更重要”。

“少年強,則國強,少年富,則國富”,讓我們青少年也做到“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈”!

接過先輩旗幟,傳承長征精神!

  九月央視秋季《開學第一課》觀後感900字11

美好的夢想使生命充實,人類也就有所寄託,而歷史歲月延續於無窮。努力爲之奮鬥,則能使夢想照亮現實。把握來之不易的機遇,方可出現奇蹟。

解海龍叔叔不但用相機拍下了改革開放後中國新面貌的縮影,“我要上學”系列照片更是改變了大山裏千千萬萬貧困讀書孩子們的命運。我看到“大眼睛”炯炯有神的眼睛裏裝的滿是對知識的渴望,生活拮据還分錢給同桌的“小光頭”和衣服書包滿是補丁破爛不堪的“大鼻涕”給人們留下的印象都是認真爲夢想奮鬥的樣子。國人都深深爲此感到震撼。

是什麼讓他們不畏每天往返上學20公里山路的艱辛,不論風霜雨雪堅持來到以泥巴爲地,木頭爲桌椅的四角教室學習?使他們的夢想啊,那個被他們藏在內心最深處,任憑生活如何打磨,不管肩負着什麼重任都絲毫不受影響,依舊被牢牢呵護的夢想。在他們的小腦瓜裏,夢想就是唯一的努力方向,就是他們堅定不移的信仰。

“無論什麼人,有兩件東西搶不走,‘藏在心底的夢想’和‘讀進腦袋的知識’”被付諸奮鬥的夢想終會實現,用心學習的知識永遠銘記於心。

“越奮鬥,越精彩。”這是俞敏洪教授在開學第一課裏反覆提及的話,亦是令我深刻於腦海的一句話。這些奮鬥的汗水,不懈的努力,都將化作你的底氣和格局,累積成你向上攀爬的階梯,支撐着你看到更高處的風景。人生就是一個不斷奮鬥的過程,一路奮鬥,一路精彩。

“沒有神的光環,你我生而平凡。”平凡並不可怕,可怕的是你不願區奮鬥,不願意相信“知識改變命運”。

除了夢想和奮鬥之外,解叔叔的故事還讓我感悟到了機遇的重要。“大眼睛”“小光頭”“大鼻涕”都在自己對知識求知若渴的時候碰到了解海龍叔叔這樣在他們生命中難遇第二次,可稱爲“聖人”的人。一張照片讓他們看到了對未來的希望,成爲了他們成長路上最爲珍貴,最爲弄菜的一筆。

“無論你遇見誰,他都是你生命中該出現的人。”所以我也相信“無論我走到哪裏,那都是我該去的地方,經歷一些該經歷的事,遇見我該遇見的人。”當機遇來到,幸運女神降臨時,我們要做的就是相信它,相信這來之不易的機遇,並將它緊扣於手中,相信吧,那快樂的日子將會來到。

“少年強則國強”,在這個充滿機遇的改革開放新時代,青春就是用來奮鬥的,夢想就是奮鬥出來的。

  九月央視秋季《開學第一課》觀後感900字12

今晚,我懷揣着激動和期待的心情,在8點的時候準時觀看了《開學第一課》,主持人是我最喜歡的撒貝寧和何炅老師。

《開學第一課》主要是圍繞創造向未來,一共講述了四個主題,第一堂課是夢想,每個人都應該有自己的夢想,夢想是走向未來的燈塔,是拼博的力量,只要我們每個人都爲自己的小夢想努力,就可以實現中國夢;第二堂課是奮鬥,每個人都有自己的小目標,在奮鬥的時候也許會遇見困難和挫折,但我們必須要有面對困難和戰勝困難的勇氣,就象會珠心算的王桐晶姐姐一樣,12年演算過的卷子,可以鋪滿100間小學生教室,只要我們不斷挑戰自已的極限,就會如同她胸前的那些徽章一樣閃着耀眼的光芒;第三堂課是探索,我們做爲小學生,就要敢於去探索人世間的奧妙,不怕困難,堅持不懈就一定能創造出奇蹟;第四堂課是未來,科技創造改變未來,無論是“京劇小達人”王泓翔和虛擬歌手共同演唱的《墨梅》,還是神祕“嘉賓”無殼孵化小雞“小茶缸”,都是在展示我們的創造力。我們做爲下一代的接班人,一定要充分地發揮自己的想象力與創造力。

《開學第一課》最讓我印象深刻的是,攝影師解海龍老師以“我要上學”爲主題的系列照片,改變了“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光頭”等人的命運。這個故事深深的震撼了我,讓我深刻體會到,愛心可以獲得希望,知識可以改變命運,夢想可以讓人成長。我一生下來就可以在爸爸媽媽的關愛下生活得無憂無慮,是幸運的。可以在明亮的教室裏上課,有像媽媽一樣無微不至關懷我們的老師,是幸福的,所以我沒有理由不珍惜現在的幸福生活。

關於夢想,可能每個人都會不同,我也有一個小小的夢想,那就是跟我舅媽一樣,當一名邊疆老師。曾聽舅媽說,有很多少數民族的孩子一輩子都沒走出過大山,見過最高的房子就是三層的學校,更不知電梯爲何物,放學後一個個都變成了小牧童,家長們對孩子的學習完全不重視,更別提有機會學習特長了。我希望長大以後,能用自己的知識與特長去改變那些孩子們的命運,讓他們都能有機會走出大山。

我想實現我的夢想,就要對自己設立一個長遠計劃,首先,要一步一個腳印,腳踏實地的向前走。其次,要學好語文,數學,英語等文化知識,還要堅持練好小提琴,舞蹈,音樂,書法等專業特長,因爲我覺得知識可以改變命運,而特長可以提高文化素養。

加油吧,少年,未來由我們來創造!

  九月央視秋季《開學第一課》觀後感900字13

從小時候開始我們便會不斷地聽身邊的大人跟我們講許多抗日英雄的故事,而那個時候我們除了心懷敬意外,還喜歡用勇敢這兩個字形容這些抗日英雄們。你聽說過哪些英雄的抗日故事了,你對哪些英雄印象最爲深刻,看了2015關於英雄不朽的《開學第一課》你有什麼感受,你從節目故事裏學到了些什麼,對於戰爭關於那段抗日曆史你有什麼想要說的了!

開學第一課觀後感:一封雞毛信

這一期的《開學第一課》講述的是抗日戰爭時期的革命英雄的故事以及那一段抗戰歷史,令我感受最大的便是12歲的小八路海娃歷經艱險去送一封雞毛信的故事。

海娃是個放羊娃,也是個小八路。他每天一邊放羊,一邊站崗放哨。一次,爸爸交給他一個重要任務,送一封雞毛信。爸爸對他千叮嚀萬囑咐:“路上要當心,一定要親手把信交給山王村指揮部的張連長。”

五星紅旗迎着朝陽冉冉地升起,晨風中飄揚。它鮮紅如血,彷彿火團,在這鮮血染紅的大地上空熾烈地燃燒。它是被革命先烈的熱血染紅的,包含着多少革命先烈對祖國的赤誠與火熱。

中華民族的發展史,是中華兒女爲祖國振興而犧牲的英雄史,那些爲了國家和民族利益前仆後繼烈士,他們從星火燎原,到萬里長征,從轉戰南北,到抗美援朝……他們爲人民拋頭顱,灑熱血,他們是埋骨青山,無須馬革裹屍還的英雄!

巾國英雄趙一曼,因叛徒告密,與所在部隊被圍困於道北一帶,爲掩護部隊主力突圍,身負重傷而被捕。關押期間,受盡酷刑,被折磨得奄奄一息,依然堅持鬥爭。郭沫若爲其題詩紀念:蜀中巾幗富英雄,石柱猶存良玉蹤。四海今歌趙一曼,萬民永憶女先鋒。青春換得江山壯,碧血染將天地紅。東北西南齊仰首,珠河億載漾東風。

革命烈士劉胡蘭也因叛徒告密而被捕,她鎮靜的把入黨信物——萬金油盒交給母親後,被氣勢洶洶的敵人帶走。劉胡蘭在威逼和利誘面前不爲所動,她被帶到鍘刀前,眼見匪軍連鍘了幾個人,坦然躺在刀座上……

董存瑞捨身炸碉堡;黃繼光用自己的胸膛擋住敵人的機槍口;邱少雲烈火燒身,紋絲不動;狼牙山五壯士爲了不做俘虜,而跳入懸崖,英勇就義……

他們是偉大的英雄兒女,他們是英勇的革命烈士,他們是我們最好的學習榜樣。他們爲國捐軀、勇於獻身,他們的名字被深深刻在歷史長河中,被刻在人們心裏。

  九月央視秋季《開學第一課》觀後感900字14

我看了開學第一課,講的是英雄不朽,我一聽這個名字,嗯?什麼叫英雄不朽呢?

第一課講的是,愛國。愛國我們大家都知道就是熱愛祖國,但是怎樣才能愛國呢?我們開始上課,看到了許多老人不是老兵,或者說是一些老兵的家屬。來到現場,講了很多感人的故事。聽他們講故事讓我明白一些英雄事蹟這就算愛國嗎?然後第一課上完了到課堂小結的時候,我就知道了,你只要記住那些戰士和英雄,就算愛國,因爲你珍惜他們,所以纔會表達出你對祖國的熱愛。

到講第二課的時候了,第二課講的是,勇敢。勇敢,大家都知道是什麼意思,但該是怎樣的勇敢,才能保衛自己,保衛國家呢?這是上課要起來了許許多多的老人,他們就是在抗戰期間,英勇付出的烈士家屬,或朋友。王二小大家都知道,他是一個小英雄。這次來的是一位老爺爺,當時他還是小孩呢,他管王二小叫二哥。他也是少年抗戰團其中一員,他給我們講了王二小的故事,因爲,小學都學過王二小的課文,但是他講的比課文裏面詳細,講了之前他和這位老爺爺是怎麼交流的?還有一些他的詳細動作。我很感動,這一課上完後我,看了課堂小結,原來勇敢,就是要爲祖國,勇敢付出,這樣才能保衛祖國,保衛自己。

第三課講的是,團結。團結?英雄們都是團結的一起抗戰嗎?嗯,想想的確是,那我要看一看這一課講的是什麼?這一課還是請了一位老兵的家屬。課堂小結的時候到了,團結就是要你的戰友,團結在一起,才能打敗敵人,前面那個小動畫的大聖,他雖然力量大,但是他沒有團結,沒有和其他的人團結在一起,所以最後被壓在五行山底下啦!

最後一節課講的是,自強。自強?自己內心的強大嘛!當時自強又有什麼用呢?來聽聽老師講課吧!這次講的是在南京的一次慘案,日軍在南京進行大屠殺。因爲他們要把中國的武力全部破壞,所以還有兩個日軍在比賽看誰先殺100個人。在這樣的情況下,幾位外國人挺身而出,擋在鬼子的槍口前,這就是自強啊!被那些外國人救出的難民,其中一位也請到了現場。課堂小結,原來自強就是自己內心的強大,如果要救出在危機時刻的朋友,就得自強。

這次的開學第一課講的就是英雄不朽,英雄靠的是愛國、勇敢、團結和自強,採用,生命換來了我們今天的和平今天的幸福。不管我們記不記得哪位英雄的名字,只要他爲我們付出,我們就得銘記他。

  九月央視秋季《開學第一課》觀後感900字15

觀看了今天的《開學第一課》,讓我再一次感嘆人類的創造能力。因爲創造,我們的生活更加便利,因爲創造,我們的生命更加精彩,因爲創造,我們擁有美好未來。

魯迅對許廣平的《羅素的話》寫下了“給90分,“擬其寫下了中給你5分(抄工3分,末尾幾句議論2分,其餘85分給羅素。”的評語。魯迅先生對許廣平論文的評語表明:人必須擁有創造的思維。我們生活中的一切都源於創造,有了創造力,我們的物質生活更加便利;有了創造力,我們的精神世界更加豐富。

人與動物的區別便是人有創造力。動物沒有創造力,它們沒有自己的語言,沒有精緻的物件,沒有堅固的房屋,所以它們生活在生物鏈的底部,淪爲人類的玩物。人有創造力,有無盡的文學經典,有夜晚的燈火通明,有林立的高樓大廈,所以人類能成爲世界的主人。

按照古代寓言書的記載,誰能解開奇異的高爾丁死結,誰就註定成爲亞洲王。所有試圖解開這個複雜怪結的人都失敗了。後來輪到亞歷山大來試一試。他想盡辦法要找到這個結的線頭。結果還是一籌莫展。後來他說“我要建立我自己的解結規則”,他拔出劍來將結劈爲兩半。於是他成了亞洲王。亞歷山大之所以能夠成爲亞洲王,是因爲他在困難中努力尋求新的方式,以獨一無二的方法解決了難題。創造的思維就是敢於衝破前人的規則、敢於踏上荒無人跡的路,獨闢蹊徑,最終走向成功之路。

擁有創造力的亞歷山大最終獲得了成功,而失去了創造力的天才兒童方仲永卻走向了平庸。

方仲永兒時下筆即成詩,爲全鄉的秀才的榜樣,風光不可一世,卻因父親不重視對其的創造力的培養,使其最終成爲一個平凡的人。如果沒有了創造力,縱然有再好的天資,最終也還是與普通的人一樣,庸庸碌碌。若仲永的父親重視培養仲永的創造力,令其更上一層樓,也會名垂青史的吧。可惜,一時貪慾荒廢了孩子一生。由此可見創造力對於一個人來說是多麼至關重要。

如今,航天火箭直衝雲霄,珠穆朗瑪人跡可尋,南北兩極科考站林立,無數高科技的發明創造令我們的生活更加便利,也推動着世界的進步。可是,又有多少人如許廣平一樣,在前人的光輝下,逐漸摒棄了創造的天性?又有多少人在豐富的物質生活中享受,每天庸庸碌碌地生活?而我們當前的生活需要人們的創造,只有這種創造,才能讓生活豐富多彩,一日千里,像夢幻一樣美麗。

人類需要創造力,創造不僅能使人們過上更幸福的日子,更重要的是在不斷探索發掘的過程中尋找到精神的富足。

  九月央視秋季《開學第一課》觀後感900字16

涼爽的秋風吹得樹葉發出“嘩嘩”的響聲,夜空中閃爍着幾顆不知名的星星,《開學第一課》就要開始啦,我和爸爸滿懷期待地坐在沙發上,等待着那一刻的到來。

今年,開學第一課的主題是“英雄不朽”,講述的大多是二戰期間,日本人來侵略我們中國,我們中國人齊心協力抗日的故事。這次抗戰勝利是因爲有許許多多的抗日英雄英勇抗爭,不怕犧牲。這堂課讓我懂得了許多知識,也給了我向上的力量。

首先,我知道了國歌的故事。那時,日軍攻到長城腳下,把長城炸出了一個大缺口,就在這萬分危急的時刻,抗日聯盟軍從三個方向洶涌而來,拼命死守。日軍千方百計想要衝進長城。可是,抗日軍用身體死死地堵住長城的缺口,這就是國歌中所唱的“用我們的血肉築成新的長城”。我聽完後心想:中國人真是勇敢。我被他們那爲國捐軀,捨死忘生的精神而感動不已。

接下來,又展現了許多英雄的感人事蹟,有女英雄趙一曼、抗日名將左權將軍等。其中令我印象最深的的是趙一曼,這是一個敵軍一聽就聞風喪膽的名字。但是有一天她中槍被俘,面對敵人的各種折磨,她始終沒有向敵人低頭,致死也沒有說出有關部隊的任何信息。在戰場上,她英勇殺敵,在監獄裏,她卻無時不刻地思念自己的孩子,她寫了長長的幾封信,信裏面流露出的都是一個母親對一個孩子的愛,最終她爲國捐軀了,她是好樣的。我們新一代的少年就要向趙一曼學習,時刻熱愛祖國,把祖國永遠裝在心中,認真學習,回報祖國。

後來,主持人邀請南京大屠殺紀念館的館長親自給我們講述了七十年前那一段悲慘的時光,那就是震驚全世界的南京大屠殺,一共有30多萬同胞遇難了。甚至有兩個日軍軍官拿殺人來比賽,比誰先殺死一百個中國人,真是沒人性。現場還邀請了一位當年倖存的老奶奶,講述她親身的經歷,當時就有很多人掉淚了,我的鼻子也酸酸的,很難受。但是當時也涌現了一位英雄,他就是約翰·拉貝,爲了保護中國無辜的平民,他勇敢地站在敵人的槍口面前,那位老奶奶就是他當年救下的。悲慘的南京大屠殺時時刻刻在提醒我們:我們要強大自己的祖國,不要讓歷史重演!

節目結束後,我的心還是久久不能平靜,我感覺到我們學生的責任重大,我們只有努力學習,以這些英雄爲榜樣,繼承他們的精神,熱愛祖國,做一個對社會有用的人。

  九月央視秋季《開學第一課》觀後感900字17

今天是開學第一天,老師們也給我們上了一節有意義的課!

付麗娟姐姐、廖智阿姨還有王亞平阿姨等人,擔任了這次中小學生課程的老師。他們帶來了許多感人的故事。

第一節課的主題是有夢就有動力。我們都知道,飛機要起飛,必須要有發動機。而夢想就是發動機,有夢想的人就像裝了發動機的飛機,能在天空中自由自在的翱翔。付麗娟姐姐十三歲了,她是一名優秀的跳傘運動員。在訓練隊伍中,她年齡最小,但是卻是最努力的一個。她每天要訓練六個小時,清晨的長跑尤其讓她喘不過氣來。有時她甚至想到了放棄。但是她想,這剛長出的幼芽不能就這麼輕易折斷了呀,每次她一想到這兒就彷彿黑暗的房間充滿了亮光。每次訓練結束,她第一個想到的人就是奶奶,“年近七十歲的奶奶一個人在家裏,我多想去陪她呀!”但是爲此就放棄了訓練生涯,怎麼能行?如果繼續堅持下去,成功了,奶奶臉上的笑容一定會更加燦爛的!付麗娟姐姐堅強的毅力,深深的打動着她身邊的人們,我十分佩服她的這種堅定信念。

第二節課的內容是:夢想是種幸福。方榮老師從小就有一個夢想——到山的那一邊——到城裏去上學。如今,她已經成爲了一名老師,她的夢想成真了。雖然她一直是在快樂中學習,但是後來她才發現,想要成爲一名合格的老師是多麼的不容易。當她畢業後,她回到了思念已久的故鄉,竟發現自己已經被孩子稱作“最美老師”了。那時她激動的說不出話來,她想,這十幾年的功夫沒有白費。學生們都很喜歡她,不僅是因爲老師的外貌美,更是因爲老師的心靈美。她說,這是最令我感到幸福的事了!

第三節課告訴我們,有夢想就要堅持,有夢想就能出彩。潘其華奶奶今年八十八歲了,比我的爺爺還大六歲呢。如今的她已經白髮蒼蒼,但是她卻擁有六十年的教書經歷。她教過八千名學生,她的學生們現在都從事各種各樣的職業,有科學家,有畫家,有醫生,有老師等。她說,沒有一個學生讓我驕傲,因爲,他們全都是最棒的!我知道,她心裏一定把這些學生當做她一生的榮耀。她還說,等她一百歲了,她要教第一萬個學生。潘奶奶一定是一個活到老教到老的人!潘奶奶的這種無私的奉獻精神,讓人敬佩不已。

開學第一課生動豐富的內容,使我受益匪淺,在今後的人生道路中,我要做一個有夢想,敢追求,有信念的人!

  九月央視秋季《開學第一課》觀後感900字18

今天,我觀看了CCTV1臺播出的《開學第一課》,這個欄目的播出意味着新學期的到來,新學期讓我們更加努力!

吳磊的一首《第一課》,打開了現場的氣氛,讓我們一起唱着班歌迎接新學期吧!

撒貝寧老師與董卿老師隆重登場,告訴我們今年的《開學第一課》主題是中華驕傲。

第一節課的主要內容爲源遠流長的漢字。北京師範大學文學教授王寧爲我們講一講正直從古至今的演變過程,漢字的造字過程就是因義而構成;什麼是正直呢?目不斜視,奔向目標就是正直。來自美國的“漢字叔叔″,他的名字叫理查德.西爾斯,他癡迷於漢字45年了,漢字叔叔想要做一個關於漢字的網站,讓更多人熟知漢字,他花了八年,幾乎花光了自己所有的錢,大約30萬美金。他說:“中國人的幫助,讓我深深地感動,我愛漢字,更愛中國。″漢字是中國悠久文化的源頭活水。

第二節課的主要內容爲振奮人心的武術。開課,由三位武術冠軍和武校的同學們表演武術《少年中國說》,十分精彩。接下來由《戰狼2》的導演——吳京,爲我們帶來一堂特別的課,吳京說:“真正的英雄,不是想如何去戰勝別人,而是用這種強大力量,保護自己,保護別人,真正的英雄,還需要由內而外的強大。″千錘百煉,自強不息,彰顯中華民族武術之精神。

第三節課的主要內容爲逸韻悠揚的琴棋書畫。圍棋是琴棋書畫中唯一分勝負有對手的競技遊戲,柯潔(圍棋冠軍)與“阿爾法圍棋″(圍棋機器人)的較量令我們難忘,2016年“阿爾法圍棋″橫空出世,正式向柯潔宣戰時,他沒有怕,因爲怕他就已經輸了,三局落敗,雖敗猶榮。著名鋼琴演奏家——郎朗到來了,一位鋼琴少年(徐子航)在比試人工智能(特奧)時在速度上人工智能領先,但在認真和音樂性上少年領先,最後由郎朗老師,徐子航和人工智能聯合完成一首曲子——《彩雲追月》非常動聽!在科技時代中,我們應該繼承傳統,創造未來。

文學體現着中國人的審美,情懷和志向。字裏行間,有意境,有韻味,有風骨,迴響着中華民族的文化共鳴。有學生對老師的愛,相信孜孜學子能把漢語教育傳下去。

看了今天的《開學第一課》,我才知道中華文化是多麼的博大精深,而我們現在所學的只是滄海一粟,我一定要更加努力學習,做一個對社會有貢獻的人!

  九月央視秋季《開學第一課》觀後感900字19

“父母教會我什麼?”這是今晚央視《開學第一課》的主題,也是最近幾天網絡討論的熱門話題。媒體調查中,南京某小學四年級學生豆豆說:媽媽教我想當三好生就要給同學送禮,結果媽媽的方法很有用,我真的當上三好生了。

想當三好生就要送禮——這位媽媽用成人世界的不良風氣教育孩子,自然被很多網友質疑。可是,媽媽的方法完全錯了嗎?豆豆以前不會和同學好好相處,所以朋友不多。媽媽教她週末邀請同學到家裏玩,或者一起出去組織活動,這是鼓勵孩子多交朋友,多參與集體活動,並沒有錯。媽媽教她買些尺子、橡皮、漂亮的夾子送給同學,是爲了加深感情,拉近距離,中國自古就注重禮尚往來,大方慷慨也是美德。事實證明,在媽媽的幫助下,同學們都願意和豆豆玩了,她一下子多了很多朋友。可以說,故事講到這裏,是一個美好的“愛的教育”。

但是,當我們知道,交朋友送東西的目的都是爲了當三好生,這一切立刻變了味道,原本積極陽光的交友行爲,變得有些陰暗。其實,媽媽的方法並沒有錯,錯在動機和理念上,她給孩子灌輸了一種錯誤的價值觀,雖然結果相同,但在孩子人格與品德塑造上,卻大相徑庭。

價值觀決定着人的行爲和態度,進而決定着理想、信念、生活的方向和目標。無論我們是否意識到,我們在生活中所做的一切都是爲了實現我們的價值追求,教育孩子的方式也是如此,家長不知不覺中受自己價值觀的左右,可遺憾的是,很多家長並未意識到這點;相反,主動對孩子進行價值觀教育的情形很少,孩子只能在言傳身教中領悟、繼承家長的價值觀,即使它們是扭曲和錯誤的。不可否認,現在社會中,某些成年人的價值觀充斥着物慾化和功利化,多數家長當然不可能去用現實、功利的那一套教育孩子,但這些觀念卻常會在一些具體行動和生活小事上表現出來,對孩子來說,就產生了潛移默化的影響;同時,隨着社會的進步和變革,年輕一代在價值取向上也有了更多的空間和方向,家長再按照自己的社會經驗來指導孩子,也會產生脫節之感。

心理學家諾克瑪說:“作爲一個價值觀的催化者,需要奉獻、彈性、參與和耐心。”其實,最質樸的價值觀就是“幸福觀”,我們活着就是爲了追求幸福,教育孩子的最終目的同樣是爲了他能幸福。當物質生活充裕後,孩子們的價值觀理應不再被束縛,向人性迴歸,向美德迴歸,如此才能成就豐富而有內涵的人生。無論是學校還是家長,不妨把幫孩子樹立正確的價值觀,作爲最有意義的“開學第一課”。

  九月央視秋季《開學第一課》觀後感900字20

今年的《開學第一課》的主題爲“中華驕傲”。中華驕傲,是文化的驕傲,是民族的自信。“字以溯源”“武以振魂”“棋以明智”“文以載道”和近年來提出來的“一帶一路”都是中國的驕傲。這份驕傲和自信,深深眷刻在我們民族的記憶裏,流淌在我們文化的血脈中。

其中,“文以載道”,文學體現了中國人的審美、情懷和志向。字裏行間,有意境,有韻味,有風骨,迴響着中華民族的文化共鳴。而詩詞又是中國文學的重要組成部分。

“詩以言志,文以載道。”蘇軾就是很好的代表。他既有“但願人長久,千里共嬋娟”的細膩,又有“大江東去浪淘盡,千古風流人物”的豪邁。在他失意的時候寫下了《赤壁賦》《後赤壁賦》等名篇佳作。在他經歷坎坷時,在他無人問津時,他依然積極生活,繼續創作,爲中國文學作出貢獻。在他的作品中,依然能夠看出那種積極向上的豪邁的英雄本色。

所以,人們常說文學就是一艘船,在這艘船上,承載着千百年來人類的思想情感、精神追求、道德倫理、家國情懷。如果說中國詩詞也是一艘船,那麼在這艘船上,從《詩經》到“楚辭”,從唐詩到宋詞,甚至從元曲到明清小說,就彷彿是一盞盞的燈火,照亮了多少雙眺望遠方的眼睛。

路遙在他的小說《平凡的世界》裏,有一句話是這樣說的:“精神再獨立的人,有時候也需要找到一種依附,一種歸宿。”從某種意義上來說,文學就是人類精神的依附,情感的歸宿。而古往今來中國文學寶庫中的詩詞,正承載着中華民族的許多情感和精神價值,傳遞着文化的共鳴。

節目中請到一位96歲高齡的翻譯家許淵衝老先生。看到這位銀髮蒼蒼的老先生,聽到這位老先生70年來筆耕不輟,堅持將中國古詩詞帶向世界的感人事蹟。我很激動,也很震驚。因爲從小到大我的夢想,也是做一位翻譯,我不僅想精通我的母語,我們國家的文字,更想去領略其他國家的語言之美,瞭解其他國家的文化。

雖然我不能像許淵衝老先生那樣,將中國詩詞研究得那麼深,把中國詩詞翻譯得那麼好,但我也想把中國的文化傳播出去,夢想着在瞭解東西方文化的基礎上,將中國的文字、文學、文化帶向世界,讓世界領略東方之文的魅力。

我會努力學習,爭取早日實現自己的夢想,利用兩國語言,甚至多國語言,向世界講好中國故事,讓驕傲的中國文化走出國門,走向世界。

  九月央視秋季《開學第一課》觀後感900字21

9月5日8點整,央視一套的《開學第一課》拉開了序幕。精彩的節目讓我從頭至尾就一直目不轉睛的看着,我時而感動流涕,時而傷懷悲憤,時而高興微笑,時而激情唱和……

當左太北奶奶講述着左權將軍的事蹟時,我的眼淚就一直在眼眶裏打轉。當她講述完,走到父親(左權)雕像前,低聲說着:“……父親,我們現在過得很幸福,您安息吧!”我的眼淚頓時奔涌而出。左權將軍是八路軍在抗戰中犧牲的最高將領,他是爲了掩護大部隊突圍而犧牲的,他犧牲了自己,犧牲了小家,卻成全了大家,讓更多的將士生存下來。左將軍多麼偉大,多麼高尚啊!可是左將軍也是一個平凡人,他也有家庭,也給自己纔出生不久的女兒寫信,也是一個有血有肉、有情有義的父親和丈夫……左將軍犧牲時,小太北還未懂事,而今,當年牙牙學語的小女孩儼然成了白髮蒼蒼的垂暮老人!左奶奶的一聲“父親,您安息吧”不僅是她的心聲,也是我們所有中國人的心聲。我也想大聲說:“左爺爺,你安息吧!我們偉大的祖國一定會越來越美好,越來越強大!”

當史林山爺爺講述“三哥”的故事時,我的心就一直提着。他讓小史林山去報信,而自己卻留下來監視鬼子……多麼好的“三哥”,他把希望留給了別人,卻把危險留給了自己。當史爺爺講到“三哥”被鬼子用刺刀活活刺死拋下山崖時,我的心像刀絞一樣疼痛。日本侵略者太可恨了,我恨自己不能回到那個年代去痛殺鬼子。我要對“三哥”說:“您是好樣的,您的勇敢值得我們所有人學習,向您致敬!”

當老新四軍爺爺講述新四軍搶救“飛虎隊”隊員的故事時,我除了敬佩之情,還感到的一絲溫暖。新四軍冒着槍林彈雨,不怕犧牲的精神讓我敬佩。他們以傷亡300多人的代價,搶救5名“飛虎隊”的隊員,讓我感到溫暖。古人說,滴水之恩當涌泉相報,新四軍很好地做到了。父親說:中國軍隊不僅是威武之師,更是仁義之師啊!我似懂非懂地點點頭。

當節目播到許許多多的中國人,在建設祖國中自強不息,奮勇前進時,我在心裏默唸着:我要快快長大,早日爲祖國的強盛添磚加瓦。

隨着一首《我的祖國》唱起,一個多小時的節目不知不覺結束了,但是我的心裏卻深深地烙下了四個詞:愛國、勇敢、團結、自強!在莊嚴的國旗面前,我向祖國鄭重發誓:我一定會做一個“愛國、勇敢、團結、自強”的中國人,長大後爲祖國的繁榮富強貢獻自己的全力。

  九月央視秋季《開學第一課》觀後感900字22

9月1日晚上八點,我坐在電視機前,觀看已經陪伴着我們十年的《開學第一課》。今年《開學第一課》以“創造向未來”爲主題,通過“夢想、奮鬥、探索、未來”四個篇章,鼓勵我們鍛鍊實踐能力,提升科學素養,培育創新精神。

在這四堂課中,我印象最深的是第二堂課:奮鬥。

在這一堂課中,俞敏洪老師介紹了他奮鬥的經歷。當年俞老師參加了三次高考才考上。第一次,他英語考了三十三分,落榜了,但他不放棄,回到農村,邊幹農活邊繼續再考。第二次,他英語考了五十五分,離大專分數線還差五分,還是沒考上。這一次他想,我再努力一年,明年肯定能考上。

於是,他和媽媽說:“請允許我這一年不幹農活,努力讀書,明年肯定能考上大學。”媽媽答應了他的請求。最終功夫不負有心人,他終於考上了,並且考上的是北京大學,收到錄取通知書時他正在地裏種菜。大學畢業後他留在了北大當老師,並且成爲了一名優秀的老師。到了改革開放的時候,他又從北大出來,成立了一個培訓機構,並每年大概出資一億元人民幣左右,支持貧困地區的幾萬個農村孩子進一步學習,去追求他們走向城市、走向大學、走向世界的夢想。俞老師最後告訴我們:人生就是一路奮鬥一路精彩的過程,越奮鬥越精彩。

聽到這裏,我的心情久久不能平靜。相比農村的小孩,我學習、生活條件這麼優越,我還有什麼理由不努力讀書呢?記得有一次,我的期未考試不理想,回到家媽媽批評了我,我當時還不服氣,理直氣壯地對媽媽說:“比我考得不好的人大把,我又不是最差的一個。”現在想起來是多麼的不應該呀!

還記得那一次,老師教我一首難度大的曲子。我彈了很多次都不會,就對媽媽說:“媽媽,我不想學了。”媽媽問明原因後,語重心長地對我說:“你如果現在放棄,那你這麼多年的辛苦都白費了!學習從來不是一件輕鬆的事情,你要獲得成功,就必須付出努力,否則你會一事無成。”聽了媽媽的話,我堅持下來了,並通過自己的努力,今年通過了鋼琴五級的考級。我還定下目標,明年通過七級的考試,實現自己的鋼琴夢,成爲像朗朗一樣厲害的鋼琴家,站上更大的舞臺演奏,讓更多的人聽到我的琴聲。

青少年代表王源在節目最後說:“少年智則國智,少年強則國強,作爲青少年,我們要追求精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮。以夢爲馬,以新爲劍,少年遠行,不畏將來。”

“中國向未來,創造向未來。”作爲一名青少年,我也要努力學習,創造一個屬於自己的未來,加油吧,陳俊昊!