中國詩詞大會觀後感

《中國詩詞大會》是央視首檔全民參與的詩詞節目，節目以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”爲基本宗旨，力求通過對詩詞知識的比拼及賞析，帶動全民重溫那些曾經學過的古詩詞，分享詩詞之美，感受詩詞之趣，從古人的智慧和情懷中汲取營養，涵養心靈。下面是中國詩詞大會 觀後感，請參考！

　　中國詩詞大會觀後感1

中央電視臺2016年推出的《中國詩詞大會》已經落下帷幕，是央視科教推出的一檔以“賞中華詩詞，尋文化基因，品生活之美”爲宗旨的大型文化類演播室益智競賽節目，是弘揚中華優秀傳統文化的一檔好節目，最近一月，由於我女兒喜歡該節目緣故，所以從每天晚上八點鐘開始，我們全家會準時坐在電視機前觀看，在比賽開始後，我們努力與臺上的選手同步答題，只能偶爾答對幾題，我連續看了幾場，深深地被選手所吸引。

我常被選手們的精彩答題和二位老師的點評所陶醉，隨着老師的點評，腦子裏常常浮想聯翩，《詩詞大會》用輕鬆的、愉悅的、有看點的電視節目形式，特別是有央視著名主持人董卿擔任主持，著名學者康震老師、酈波老師、蒙曼老師、王立羣老師擔任點評嘉賓。評委老師的點評，畫龍點睛，幽默文采飛揚的語氣，由簡入難地帶我們進入詩詞的世界讓我受益匪淺，讓我們陶醉。在比賽中，節目很容易喚起我們學生時代曾經背誦過的詩詞，成長中的記憶，讓我們有更多的人生思考與感悟，在我們每個人的成長過程中。古代經典詩詞，深深印在腦子裏，成爲“中華民族文化基因”，通過演播室比賽的形式，重溫經典詩詞，央視此舉，對弘揚傳統文化、普及詩詞知識無疑是一件大好事,這是中國傳統文化的又一次舞臺嘗試，繼承和發揚了中華優秀傳統文化。

詩詞題目幾乎全部出自中小學課本，“深林人不知，明月來相照”、“秦時明月漢時關，萬里長征人未還”等等，這些熟悉又膾炙人口的詩句在我的腦海中翻騰，意境顯露，帶來無窮的遐想。中國優秀傳統文化主題，帶領觀衆在“熟悉的陌生題”中領會中華詩詞文化精髓，透過詩詞之美傳承和弘揚社會主義核心價值觀。

正如節目開場白所講，詩詞是傳頌古今的歌唱，是感動天地的情懷，是創造末來的力量，中國詩詞大會喚醒了每一箇中國人血脈裏的文化基因，喚醒了我們每一個家庭最溫暖的記憶，中國詩詞大會是賞中華詩詞，尋文化基因，品生活之美，讓我們重溫那些曾經學過的'古詩詞，分享詩詞之美，感受詩詞之趣，從古人的智慧和情懷中汲取營養，涵養心靈，引發了強烈的反響，詩詞會塑造一個獨特的你，會影響你變成一個和別人不一樣的人，傳播中國最美的詩詞文化。

中國詩詞大會舉辦的很精彩，它深深的吸引了我，感染了我，帶我體會最經典的中華詩詞風範。願我們在工作後，利用閒暇之餘時間，去看看類似節目，她能陶冶我們心靈，生活會更充滿詩意，豈不妙哉？

　　中國詩詞大會觀後感2

似乎從剛掌握語言開始，我們就在讀詩，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”“曲項向天歌，白毛浮綠水”“牀前明月光，疑是地上霜”，這些大概是大多數人的啓蒙詩詞。那個時候的我們，也許並不明白自己所念誦之詩的意味，只覺得朗朗上口。我有時候也會想，我們爲什麼要品讀古詩文呢？在我看來，學詩固然重要，但它們最後不應該只成爲我們年少時試卷上的分數。

“生命太短暫了，以至於我們只能選擇和那些偉大的書生活在一起”。列奧〃施特勞斯如此感嘆，好的詩句常被人形容如畫一般引人入勝，寥寥數字，既可表現“道是無晴卻有晴”的雨中美景，又可抒發“才下眉頭，卻上心頭”的煩憂，既可吟唱“人生自古誰無死”的悲壯，又可流露“一任階前，點滴到天明”的釋然。從詩中，我們不僅僅爲了獲得知識，更爲了一種感動。那些打動無數先人的墨跡，今天依然令人動容，我想，這就是傳統文化中的精華所積聚的力量吧！

最近，在朋友的推薦下，觀看了中央電視臺播出的《中國詩詞大會》，查閱相關資料後瞭解到這是央視首檔全民參與的詩詞節目，節目以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”爲基本宗旨，力求通過對詩詞知識的比拼及賞

析，帶動全民重溫那些曾經學過的古詩詞，分享詩詞之美，感受古人的智慧，從中汲取營養，涵養心靈。在認真觀看節目之後，有如下一些領會感悟。

首先，地位高。《中國詩詞大會》是在新春佳節央視一套黃金時段首播，如此高調推出這一節目，充分體現了央視對我國詩詞文化的高度重視。節目由央視著名主持人董卿擔任主持，著名學者擔任點評嘉賓。央視此舉，對弘揚傳統文化、普及詩詞知識無疑是一件大好事,這是中國傳統文化的又一次舞臺嘗試。

其次，形式新。《中國詩詞大會》在爲數不多的詩詞類電視節目中匠心獨運，參賽選手下至7歲小女孩，上到花甲老翁，涵蓋了大學生、中學生、警察、教師、外國人等，各類詩詞達人集聚一堂，場面十分震撼，體現了一全民參與的宗旨。每位上臺選手與“百人團”同時聽題答題，最後以擊敗百人團的人數爲選手分數，從而選出擂主。這場形式上頗有創新意味的詩詞“比賽”活動，帶給了我們一場難得的詩詞視聽盛宴和國學享受。

再次，手段妙。《中國詩詞大會》做到了宏大主題微觀表達，抽象主題具象展示。它一方面運用舞美、動畫、音樂等視聽技術手段，對演播室進行360度意境營造，讓詩詞在演播室中“活”起來;另一方面精心設計嘉賓解讀環節，讓“冷”知識在“熱”背景中復活。

最後，選手強。參賽選手身份不盡相同，但依然是臥虎藏龍，人才輩出。最讓人吃驚的當屬第一位出場選手、

剛滿七歲的女孩李尚榮，一個二年級的小學生敢來面對百人團的挑戰!但李尚榮真的沒有讓人失望，她一路過關斬將，沉穩答題，落落大方、出口成章的氣勢一下就震住了所有人，就連康震老師都對她的詩詞儲備量讚歎有加，面對這個小才女，我們這些碌碌無爲的老觀衆如坐鍼氈，汗顏自愧。還有最讓人歎服的，要數首期節目中來自四川的無臂小夥彭超了，首次亮相答題奪得擂主，被稱爲“古詩詞學霸”。就是他，幼年失去雙臂，連續兩次參加高考，去年以603分的成績被四川大學法學院錄取，節目主持人董卿在聽了彭超的故事和他用腳參加高考取得高分後，給出了一個大大的贊：“你很棒，你站在這裏，用一種樂觀和堅韌的態度面對你的人生，給了很多人鼓勵”。我想，“胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華。”大概就是在形容他們這樣的氣質吧。

這樣的一檔節目，也許不能助我立馬成爲詩人，但它可以帶我體會最經典的中華詩詞風範。閒暇之餘，若能陶冶心靈，豈不妙哉？

最後奉上電影《死亡詩社》裏對詩的詮釋：“我們讀詩、寫詩不是因爲好玩，而是因爲我們是人類的一分子。而人類是充滿激情的。沒錯，醫學，法律，工程，商業，工程，這些都是崇高的追求，足以支撐人的一生。但詩歌，美麗，浪漫，愛情，纔是我們活着的意義啊。”

願我的生活，常有詩相伴。