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銀河補習班觀後感(精華)

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當看完一部影視作品後,對人生或者事物一定產生了許多感想吧,需要好好地對所收穫的東西寫一篇觀後感了。在寫觀後感之前,可以先參考範文,下面是小編爲大家整理的銀河補習班觀後感,歡迎閱讀與收藏。

銀河補習班觀後感(精華)

昨晚一羣朋友聚在一起看了部暑期檔的熱播電影——銀河補習班。一回來就又抑不住將心裏的想法訴諸文字。下面說說自己對這部電影的感受。銀河補習班講的是什麼故事呢?每個人都有自己不同的總結,但總歸不過是這幾個中心,父子之間的愛,對傳統教育的挑戰,我今天就寫愛和教育。

影片的一開始是在班級彩排表演中總是跟不上節拍的一個孩子,被老師拎出來教訓,老師一臉不耐煩地吐糟這個孩子就是缺根弦。而後,這個孩子招致全班同學的嘲笑。這個看似普通的教訓,卻深深地烙印在孩子的心裏。在孩子與父親在監獄見面時,這個天真單純在牆邊不知玩什麼的孩子,突然跑過父親那裏,打斷母親與父親的對話,他跟父親說,希望父親可以回去幫他修好地球儀。父親說,你可以自己修。孩子想也沒想就說,我不會修,老師說,我缺根弦。把孩子做不好事情,歸因爲孩子天生缺根弦,讓孩子相信自己就是天生的笨,天生的做不好事情。這就是傳統教育的弊病,不能寬容那些個別存在的特差異的孩子。只有父親鼓勵孩子,你是最聰明的孩子,你不是缺根弦。回到家,孩子並沒有等到父親。他套着父親龐大的襯衫,拿着手電筒照着夜空。他想念他的父親,想念那個會鼓勵他的人,會聽得懂他說話的人,想念那個相信他的人。

七年後,孩子上了初中。父親也從監獄裏出來。他們兩個多年後的第一次見面是孩子被校長不留情面地當着全校師生的面批評他,成績墊底,逃課,曠課,屢教不改,已經到了學校不可忍耐的地步,學校決定要公開將他開除。看着那個長大了的孩子,斯斯文文,甚至有點羸弱,一點也不像那些地痞流氓。他最大的罪過僅僅是學習成績不好。多年未見孩子的父親,看見這一幕,我想,一定心如刀割吧。母親在辦公室苦苦哀求,不要將孩子開除。父親堅定地相信孩子可以逆襲,他和教導主任打了個賭,只要孩子在期末考到年級全十,就不能將他開除。後面影片真正進入到學渣逆襲的開始。父親爲了讓孩子找到努力的方向。他跟孩子說,“人生就像射箭,如果你連箭靶子都找不到的話,你每天拉弓有什麼意義?父親問孩子,你的人生目標是什麼?孩子說:”清華、北大,媽媽是這樣說的,如果考不上就回家在樓下賣燒餅。“父親聽了,忙說:”不是,清華,北大隻是過程,不是目標。“父親知道,清華北大,不是他兒子的終極目標。父親想方設法帶孩子尋找他的箭靶子。電影中的父親爲了讓孩子真正地找到熱愛的東西,循循善誘,帶孩子去各個地方,開闊視野,去看飛機展,白天旅行,晚上學習。孩子第一次明白自己喜歡的東西。開始知曉學習的意義,不再逃避。孩子開始主動學習。把父親說過的,要一直想視爲人生格言。事實證明,他做到了。

在看到這些片段的時候,我忽然有種恍然大悟的感覺。我好像找到了一直在尋找的問題的答案。如何找到自己的箭靶子?我是傳統教育下,那羣乖乖坐在教室裏,不敢離經叛道,只會重複又重複地背誦那些不知所云的古詩詞和公式的孩子,在生活中獨立思考問題極差,如果遇到問題,沒有標準的ABCD選項自動浮現出來,就會煩躁,乾着急,迷茫。我不知道的是,也許,除了那ABCD也許還會有EFGHIJKLNM呢?電影中那個經歷了考試失敗後選擇縱身一跳,後來摔壞了腦子的孩子。不正是以爲標準答案只有ABC嗎?要麼考好就成功,要麼考砸就失敗,失敗了就自尋短見。

像這樣的例子,生活中比比皆是。古代就有范進中舉的例子。到了現代,高考任然被看作是成功逆襲翻身的機會。高考失敗跳樓的新聞幾乎每年都有。什麼時候,我們的教育,不會以高考成功與否爲標準,我想這種悲劇纔會減少。

我常常常會想起,我家教中的那個孩子。在他一年級的時候,我以爲他智力有問題,同樣是學寫一個字,他總是學得最慢,最辛苦。就連他父母也承認他智力跟不上,母親還經常在教得不耐煩了的時候,罵他又蠢又笨。如今上了三年級,他學習能力不斷地提高,寫字也從先前的錯漏百出,變成現在書面整潔,正確率大大提高了的過程。

孩子是個敏感動物。有一次,我看見他有點學得力不從心了,眼睛紅紅的,卻不敢提出不學習的要求。我就說,今晚就先這樣吧,早點休息。他點點頭。很自覺地收拾了自己的作業。第二天晚上,我去輔導他的時候,他一整晚的表現都非常地出色。寫到最後,我問了他一句,今晚累了嗎?他說不累,謝謝那麼體諒他。那一刻,我震驚了。怪不得他一整晚都表現很棒,原來你對孩子的每一點心意,他都會懂得,也會回報你。

看完這部電影,我思考了很多。我希望以後自己在教育行業中,做一個明理,有耐心、愛心,優秀的教育者。孩子的教育要走心。我不斷地告訴自己。