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高中學生德育工作計劃(精選5篇)

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光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的挑戰,我們要好好計劃今後的工作方法。可是到底什麼樣的工作計劃纔是適合自己的呢?下面是小編精心整理的高中學生德育工作計劃(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

高中學生德育工作計劃(精選5篇)

  高中學生德育工作計劃1

一、工作目標

1、強化學生行爲習慣養成教育,提高學生自我管理能力。

2、通過各種教育活動,使學生學做真人。

二、工作重點:

1、常規管理工作常抓不懈。

通過對學生日常行爲規範的檢查評比,促進班級建設。充分發揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課.

2、繼續開展“文明禮儀”教育活動,寓教育於各項活動中。通過主題班會、演講、板報宣傳及各種小型文體活動,培養學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。

三、具體工作

(一)加強德育隊伍的建設,營造全員育人氛圍。

1、加強班級德育環境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班委隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。

2.充分發揮班幹部工作的作用,擴大班幹部的影響。班幹部在學生中的影響是不可低估的,他們應該是同學的榜樣。要定期對隊員、班幹部進行培訓,充分發揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起進步。

(二)常規教育常抓不懈

1、抓好行爲規範教育。開學第一個月,要利用班會組織學生認真學習貫徹《一日常規七子歌》、《小學生日常行爲規範》,通過對學生集中進行行爲規範系列教育,強化訓練,培養學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練,充分發揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變爲“我應該這樣做”,使良好的行爲習慣內化爲自覺的行動,重視良好學習習慣的養成教育,讓學生終身受益。

(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

1、以校園禮儀爲重點,上好“文明禮儀第一課”。加強學生文明禮儀規範教育。從平時的一點一滴做起,培養學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。

2、感恩教育。本學期繼續開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育,使學生學會關心、學會做人。

  高中學生德育工作計劃2

一、指導思想

認真貫徹新課改,以人爲本,發揮教師的主導作用和學生的主體作用;加強教育教學過程管理,充分調動教師和學生的積極性,提高教育教學效益;加強學校教育與家庭教育的結合,充分挖掘資源,形成教育合力,促進教育教學效果的提高。以德育教育爲核心,以培養學生綜合素質爲目的,對學生進行社會主義公德、素質和日常行爲規範教育,從而培養學生良好的行爲習慣和健康的審美情趣,全面提高學生的思想素質,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,正確引導和幫助青少年學生健康成長,使他們能夠德、智、體、美全面發展;全力轉變工作作風,推進學校在新形勢下的跨越發展。

二、工作目標

以抓好班風、學風建設爲突破口,規範學生的言行,淨化學習生活,濃厚學氛,努力使學生養成良好的學習習慣,具有勤奮、創新、勇於探索的進取。培養學生的集體榮譽感和責任感,樹立良好的班風,培養學生的管理和控制力,形成良好的學風,在年級中形成一種相互競爭的良好氛圍。讓每一位任課老師立足本職崗位、勤奮敬業,樹立“以德育爲中心,以培養學生的創新和實踐能力爲重點”的素質教育觀念,既要嚴格要求學生,又要關心、尊重、服務學生。以新一輪思想解放大討論爲契機,加強師德師風建設,強勢扭轉工作作風。

三、工作重點

從小處入手,抓好行爲規範的教育,利用班會課時間,有目的、有重點地對學生進行常規教育和指導,年級組有計劃地對各班進行常規檢查評比,對學生課間操、寢室、衛生、安全等方面進行嚴格管理。從各方面的具體小事抓起,促進學生更好地養成優良的行爲規範和學習習慣。

開展刻苦自礪,立志成才的教育活動,幫助學生樹立遠大理想、走生最爲關鍵的一步。大力培養學生自主、自覺學習的,使之成爲班級管理活動的重要內容。以愛施教,以嚴治班。全體高一教師既要關愛、尊重學生,又要對學生嚴格要求,嚴格管理。班主任要勤跟班,深入瞭解學生的內心世界,關注學生的心理健康,把每一個學生的思想工作做到位,千方百計做好後進生的工作,做好特殊生和貧困生的教育、引導和幫助工作。

各班利用主題班會開展具有“思想性、教育性、藝術性、樂趣性”的教育活動。全力組織學生參加學校各種活動,培養以集體主義爲核心的團隊。尊重學生的主體作用,加強學生自主管理、教育,進行學生參與年級管理工作的嘗試。積極發揮值周班幹部工作的實效性,加強學生幹部建設,爲校學生會、團委做好工作。

嚴格考試製度,明確考試目的,注重考試實效,實行備課組長負責制,認真做好考試成績統計和試卷分析,並將分析情況教務處和校長。 對考試成績作量化分析,爲調整教育、教學工作提供依據。

加強集體備課,各備課組要分工協作,講求效率,要精選資料,收集學生作業和考試中的傾向性錯誤。認真參加各級教研活動,參加校際教研,中華勵志網虛心向兄弟校、同行學習,備課時要研究教學中的'熱點、重點、難點,發揮集體優勢,不搞單打獨鬥。

教師要切實注意轉變教學方式,引導學生自主、合作、探究地學習。教師在教學中,應當探索教師與學生互動、共同發展的教學方式;傳授知識與培養能力並重,注重培養學生質疑、調查、探究的意識與方法;尊重學生的人格,關注個體差異,滿足不同學生的學習需要,促進學生富有個性地學習。

  高中學生德育工作計劃3

一、指導思想:

“全面實施素質教育,全面提高教育質量”是我校教育教學工作的方向,德育工作將有力支撐。爲此,我們將切實踐行《區德育管理規程》,使常規工作規範化,針對我校學生實際,創新開展特色工作,穩步提升德育工作整體水平,爲創高質量、高品質的藝術特色高中而努力!

二、重點工作:

1、堅持落實德育規程,深化“行爲規範一小步、成人成才一大步”的德育理念。從三飾、文明禮儀的教育爲切入點,強化行爲規範教育。

2、文明是學校之魂,立德是立身之本。根據我校實際,構建道德教育分層體系,有針對開展班會教育和德育活動。即:以《誠信》爲核心的爲人之德的教育;以《責任》爲核心的爲事之德的教育;以《愛國》爲核心的民之德的教育;以《自我完善》爲核心的生存道德教育。讓學生懂得做人的道理。

3、堅持班主任隊伍的學習培訓,注重青年班主任工作室的作用的發揮。

4、堅持三育人評價機制,強化“人人都是德育工作者”的角色意識,進一步鞏固和擴大學校德育工作的戰線和影響。

5、重視和積極開展學生心理健康教育工作。

月度工作安排:

二月份

1、開學準備工作,寒假活動情況總結和成果上報;

2、工作計劃制定;

3、檢查學生三飾,強化行爲規範教育;

4、組織學習《學生須知》,落實“一日常規”(《行爲規範十條》)

5、增強安全意識,加大安全教育。組織學生學習防火安全的知識,提高自救自護的能力。

三月份

1、組織學生學習文明禮儀知識,讓文明從懂禮儀做起;

2、繼續開展校園集體舞的學習活動,由點到面,全面推開;

3、認真開展班主任學習培訓,結合新形勢,暢談德育觀,討論學校道德教育分層體系的內容及方式。請資深人士參與班主任培訓工作;

4、主題班會評比活動開始;

5、高一年級結合外出寫生,做好思想和組織上準備工作;

四月份

1、組織開展“我手畫我心,描繪春天慰先烈”的清明祭掃活動。時間定在四月三日週五下午進行;

2、繼續學習文明禮儀知識,從行爲習慣入手,培養學生良好的道德品質;

3、以“做身心健康的中學生”爲主題開展心理健康教育,採用登記普查表,團體輔導報告,學生互動和談心屋個別談話等方式進行。切實達到學生以陽光的形象、積極向上精神、健康的心態面對學習和生活。

五月份

1、召開五·四紀念大會,表彰先進樹典型,營造良好的校園氛圍;

2、舉行“我行我秀校園青春舞步大賽”;

3、召開法制教育大會。

六月份

1、迎接德育檢查;

2、做好期末總結、學生鑑定的各項工作;

3、做好暑期活動安排。

  高中學生德育工作計劃4

上一學年,經過全班師生的齊心協力,我班的德育工作取得了較突出的成績,學生思想穩定,德育優良,普遍已養成了良好的生活、學習習慣,校風處於一個良性循環的氛圍中。下面制定本學期的德育工作計劃:

一、指導思想

堅持以德育爲首的宗旨,以人爲本的原則,爲全班師生營造一個良好的教學環境。

二、工作目標

以“爭當現三好學生”爲學期教育目標,以人爲本,大處着眼,小處着手的原則,重教重管,廣開渠道,採取切實有效的措施,增強以德治校的實效性,培養更多德才兼備和具有創新能力的人才。

德育工作目標:求實向上,規範日常行爲,培養良好習慣。樹立自信心,進行艱苦奮鬥教育。強化紀律意識,培養耐挫能力。

三、工作要點

(一)加強德育隊伍建設。

1、每週舉行1次班會,學習理論,總結經驗,不斷提高學生思想素質;特別要加強班幹部的培養工作;繼續學生之間的幫帶活動。

2、引導學生進行自我教育。德育工作的成功在於學生的自我教育和自我約束。指導學生幹部大膽進行班級管理和開展各項有益活動,促使學生自我管理、自我教育、自我約束。

3、主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求兩週設計一次主題班會,主題班會對學生影響要大、質量要高,並做好班會記錄。

4、班主任老師帶頭營造班級良好的教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。

5、加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位評比考覈評估制度,對學生在競爭環境中實行動態管理。以促進文明行爲習慣的養成,爭創“文明班”、“先進班”、“優秀班級”。

(二)加強學生養成教育和法制安全教育。

1、落實《小學生日常行爲規範》(①監督②自查⑧自律④自愛)深入持久地抓好“建設文明班級,告別不文明行爲”的活動。

2、抓反覆,反覆抓,加強檢查、督促,約束極少數同學的不文明行爲,淨化、美化校園環境。

3、加強學生網絡道德教育,主要是引導學生誠實、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學生網絡道德自律意識。

4、抓好宣傳陣地建設。本學期除了繼續發揮黑板報的宣傳作用外,並準備開闢板報心理專欄,豐富宣傳內涵,加強環境育人效果。

5、注意培養學生良好的衛生和生活習慣。

6、抓好課堂紀律,讓學生在一個良好的環境裏學習,培養學生獨立學習的能力。對學生上課回答問題提出嚴格的要求。

(三)充分發揮社會、學校、家庭三點一面網絡功能。

1、落實家訪工作。組織家長會,家訪率要求達50%以上。

2、組織學生觀看“安全與法制教育”有關方面錄像。

3、繼續抓好德育陣地建設,構建校內外德育網絡,組織好社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質。

(四)注重學生心理健康教育。

本學期將開展學生心理健康教育課程,完善心理健康教育設施,開闢板報心理專欄,培養學生健康向上的心理素質。同時要加強家長的心理健康教育指導。

  高中學生德育工作計劃5

爲迎接新學年的到來,爲使新到來的高一新生更快的適應寄宿制校園生活,養成良好的行爲習慣,促進學生的終身可持續發展,特制定了高一年級第一學期德育工作計劃,相信通過師生、家長、社會共同努力,一定會做到。

一、指導思想

以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》爲指導,全面貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《公民道德建設實施綱要》,加強社會主義榮辱觀教育、五愛教育——愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義(1982年《中華人民共和國憲法》第二十四條提出)、四個學會教育——學會做人、學會吃苦、學會創造、學會相處。以創建良好班集體爲基礎,以塑造美好靈魂、培養四有新人爲目標,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫。依據《中小學德育大綱》,落實《中學生日常行爲規範》、《中學生守則》和學校的各項規章制度等內容,堅持與時俱進,力求德育創新,務求德育實效。以“以人爲本,以德爲先”爲宗旨,以培養中學生創新精神、實踐能力和增強社會主義榮辱觀爲核心內容,讓學生“勤奮學習、快樂生活、全面發展”。

二、工作對象

高一年級學生剛升入高中,對高中學生生活有新鮮感,充滿着對新的學習生活的渴望,充滿着幻想,有着迎接的高中生活的思想準備。但從實際狀況來看,雖然理性認識會逐步代替和超過感性認識,抽象思想能力會有所提高,思想方法會日趨成熟,但他們的思想、行爲仍存在天真幼稚的痕跡,辨別是非的能力還不強,個性特點還不穩定,可塑性仍然很強。

三、主要工作

高一新生的習慣養成教育。以各項規章制度爲抓手,以思想教育爲突破口。

2、社團活動。開展豐富多彩的社團活動,以培養學生能力、愛好和特長爲目的,要利於教育教學工作的開展,不爲了搞社團而搞社團。

3、班主任工作。抓好班主任隊伍的建設,完善班主任的考覈、評估、激勵機制,堅持公正、公開、公平客觀的評價班主任。

4、搭建三位一體德育平臺。進一步建立健全學校德育教育與家庭、社會參與機制,搞好家校聯繫,充分發揮外部環境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一體的思想道德建設平臺。

5、教學區與生活區工作協調。建立定期和不定期召開班主任與生活老師聯席會,加強班主任與生活老師的溝通,形成教學區和生活區的教育合力。

6、導師制工作。將導師制工作落到實處。

7、高一新生的人生規劃。將人生規劃與社會實踐活動相聯繫。

8、其它的德育常規工作和學校臨時性工作。