【必備】教研組工作計劃3篇

時間過得太快，讓人猝不及防，又將迎來新的工作，新的挑戰，先做一份工作計劃，開個好頭吧。什麼樣的工作計劃是你的領導或者老闆所期望看到的呢？以下是小編精心整理的教研組工作計劃3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

教研組工作計劃 篇1

一、指導思想：

本學期， 音樂教研組將根據學校的工作計劃要點， 結合本學科的特點， 大力加強音樂課堂教學有效性的研究。 以課堂教學和師資隊伍建設爲重點， 以提高全組教師羣體專業化水平爲目標，從創新思路、注重實效、科學管 理入手，大力加強具有本教研組特色的管理建設，不斷促進每位教師的專業化成長，全面提高我校音樂課堂教學質量！

二、工作目標：

1、認真落實教研組工作計劃，切實按照學校要求按時進行教研活動， 上好每一節教研課，並做好課後評議和反思總結。

2、提高音樂教育教學專業基本功， 積極加強現代教育技術理論和技能 的培訓和學習，不斷提高和完善自身專業化素質。

3、繼續堅持理論聯繫實際和學以致用的原則，學習《成功無捷徑》一 書，並積極參與“湖韻論壇”話題討論，表達各人的不同課堂教學經驗和 見解。

4、認真領悟音樂新課程標準的精神，掌握新教材的編寫意圖，把握六 個年級音樂教材的重點和難點，用好、用活教材。

5、敏銳地捕捉教學中的問題，將問題轉化爲研究課題，使教研活動課 型化、課題化。

三、工作重點：

1、按學校規定要求認真備好、上好每一節課、及時寫好教學後記，準 備好一節公開課。

2。、組織全組教師進行音樂課堂教學基本功訓練， 提升教育教學自身專 業素質。

四、主要工作及措施：

1、加強教研組團隊思想建設，統一思想，形成合力，做好本職工作。 思想態度是事情成敗的根源！一個人只有端正了思想態度，明確了奮 斗的目標方向，才能在工作中形成動力，能力，合力，產生工作的積極性 和熱情，以及克服困難的決心和堅韌不拔的毅力。提醒全組教師在工作中 要克服懶惰、畏難情緒，樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念，以飽 滿的熱情投入到工作學習中去！

2、加強聽、評課活動。 聽課、評課活動是一種非常有利於老師們之間對音樂課堂教學工作進 行觀摩、學習、交流，取長補短，提高自己的教研活動方法。它對於快速 培養教師教學能力，提高教學質量，促進教師專業化成長的起着重要作用。 爲了切實提高我校的音樂教學質量，本學期，我們教研組將積極開展同學 科和跨學科教師之間的聽、評課活動！

3、鼓勵和發動全組教師積極總結教學經驗，撰寫教後反思。 積極撰寫教學論文，隨筆和反思等，對於教師自身總結教學、改進教 學，促進和提高業務理論學習，教科研能力、理清思路，積澱文采具有重 要作用。鼓勵和發動全組教師積極總結教學經驗，撰寫教後反思。

4、提高音樂課堂教育教學技能，提升學生的音樂文化素養。 教研組要努力提高每位老師的課件設計和製作能力，使音樂教室中的 多媒體工具真正成爲輔助我們音樂教學和提高我校音樂教學質量的重要媒介和手段。 提高課堂觀察技能，加強課堂教學效果的及時性反饋，並根據不同班 級學生的音樂學習狀況做出相應的.課堂教學的微調，讓不同面貌的班級， 不同性格的學生在我們的音樂課上笑臉如花綻放，讓音樂課成爲全校學生 “喜歡率”最高的課。

教研組工作計劃 篇2

　　一、指導思想

堅持聽覺先行、審美育人的課程觀，踐行讓音樂屬於每一位孩子的教育理念。以音樂學科核心能力發展爲目標，以創意活動爲抓手，不斷推進“還給聽覺、還給體驗”音樂課堂教學變革，加強各學科拓展性課程建設。

　　二、本學期教研活動工作重點

1、組織教師積極探究中小學生音樂能力發展規律，引導教師關注不同學段學生音樂能力的差異與銜接。

2、加強教研組建設。教研組定期開展“主題”教研活動，每次設有“策劃人”、“主持人”、“記錄人”。備課組通過個人備課、集體備課、書寫教案、上課、聽課與評課等工作措施，來提高教師的教學水平，讓藝術課向規範、高效、精彩方面發展。本學期計劃每位教師最少開課一節，每人聽課20節以上。

3、開設拓展性課程：舞蹈、管樂、聲樂、書法、紙藝、篆刻。在選修課的基礎上，深入拓展特色項目：舞蹈、器樂、篆刻；引導教師做好訓練計劃，做到期初有計劃期末有總結。通過各項藝術課程的組織、課程的訓練、長抓不懈等工作措施，爲學校挖掘藝術人才，培養藝術尖子生來確保20xx年藝術節的質量與效果。

4、藝術節的開展：校園藝術節啓動於9月，在各班進行宣傳和篩選活動，10月進行鋪開式輔導、訓練，11月進行各項目比賽，比賽項目暫定爲聲樂、器樂、舞蹈、合唱、羣誦、課本劇。

5、AB級藝術特長生培養報名及培養：AB級藝術特長生報名於11月開始啓動，通過宣傳，主動發現、鼓勵學生報名，對藝術尖子生進行訓練與管理，並能及時掌握藝術特長生專業學習狀況，使藝術特長生的專業訓練與文化課學習得到同步協調發展。

6、繼續完善藝術學科的綜合評價機制，對學生在課堂課程學習，校內藝術社團的參與，藝術節活動的獲獎，課外藝術學習等進行全面綜合的評價；鼓勵和激勵學生參與到藝術的學習中，給與學生更加合理的評價。

7、鼓勵學生通過各種途徑，去欣賞參與高雅藝術。通過教師的宣傳，孩子們可以去大劇院聽音樂會，看一場畫展或參與社會性的表演，拓寬學習藝術門類的渠道，使孩子們與高雅藝術有近距離的接觸，以期待每一個孩子通過藝術的薰陶，富於藝術的氣質而變得有修養。

教研組工作計劃 篇3

　　一． 指導思想

貫徹新的課程標準，認真學習領會課程標準，積極推進課改工作，改革教學方法，切實提高音美課的質量與效果。加強師德師風建設，樹立以學生髮展爲本，以德育爲核心，強化科學精神和人文精神的培養，以改變學習方式爲突破口，重點培養學生的創新精神和實踐能力。

以課改爲主線，切實加強新課程教材和教學的實施。引導教研組老師學習教育教學理論，用新的理念設計教學，研究並創新教法，探討課改理念，提升教師專業化能力和水平。

　　二． 計劃內容

1．認真學習新的課程標準，改進傳統的教學方法，積極開展多種形式的教學研討活動，以培養學生創新意識爲目標。

2． 抓好教學常規管理工作，力求做到備課認真、規範，

教研活動有內容有總結、有實效、有提高，注重課堂活動的設計、教學內容的擴充和深化，注意課時教學計劃案例的積累，以適應教材變化給教師帶來的新要求。推進教師教學改革，進一步提高教學質量。

3． 面向全體學生，形成和諧民主的師生關係，培養學生自主學習的能力。不斷地更新教學手段，給學生直觀、全新的藝術感覺，發展學生想象力，促進思維，開發智力，通過了解不同年代，不同文化背景，不同民族地域的音樂美術文化，拓寬學生的視野。

　　三． 活動安排

1． 二月份 參加區初高中音、美教材分析活動

2． 三月份 參加區初中美術研究課活動

3．四月份 黃遠略、陶瑛老師上好校對外公開課

4． 五月份 陸蕙芳老師校級公開課